實用的六一兒童節的作文900字合集8篇
在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的六一兒童節的作文900字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六一兒童節的作文900字 篇1
六一，是童年，是那份珍貴的快樂，難得的自由。
小時侯，我們一起躺在草地上看藍天；坐在搖椅上看小鳥………回想起這一切是多么的美好，另人回味無窮，發人深省。然而就是當初觸手可即，近在咫尺的那份美好，那份快樂，讓現在的我看來卻是遙不可及。
面對家長，始終都是學習；面對老師，始終都是成績；面對同學；始終都是那一張張愁眉苦臉的面孔；面對自己：我也不知該如何抉擇。我坐在窗前發呆，想象著那枯燥乏味的初中生活。那時的我只能背著一個比我大幾倍的鉛筆，在作業本上艱難的攀爬。
面對著巨大的困難，我進退兩難。當然，我不能也不允許選擇逃避，可我也沒有勇氣和信心在向這個無底洞邁進，以為這個無底深淵沒有一個能看到的出口。現在的我只能選擇坐在原地唉聲嘆氣。寂寞與無助一一向我襲來。面對困境，我大聲呼喊：“誰來幫幫我，誰來救救我！”“唉！做學生真痛苦！”我不又得發出一聲感嘆。
現在的我長大了，不能在回到過去的無拘無束；現在的我成熟了，不能再像從前那樣和同學們去草地上看藍天。長大了，背上的書包變沉了，肩上的責任也日益增多。我好累，卻不能喊出來，我好痛，卻不能說出來。
哎！面對滿腸的痛楚，我只能向著自己訴說，面對滿腔的憤怒，我也只能向自己宣泄。在家長眼里，我們的任務就只有學習。在他們看來，只有學習才能帶給我們樂趣。然而我們并不這樣想，由于你們給們帶來的日益增多的學習任務，我開始對它產生厭倦，甚至有時候會去考慮學習的必要性。你們又認為這是幫了我還是害了我。
作為父母，你們又是真正的了解我們嗎？你們真的知道我們需要什么嗎？我想你們不知道，你們如果知道就不會剝奪我們享受快樂的權利，就不會讓我們整天以淚洗面。我們需要的是一個金色的童年，而不是一個暗淡無光的世界；我們要像小樹一樣茁壯成長，受到陽光和雨露的呵護。
然而就是這小小的愿望你們也滿足不了我，甚至會覺得我們這是胡思亂想。要知道孩子是一個生命，一個需要呵護的生命，而不是學習的機器，整天被你們壓在書堆里。要知道要我們幼小脆弱的心靈是需要的是關心，而不是摧殘和打擊啊！
我奉勸全天下的父母，對您的孩子不要只是口頭上說，要真正的做到“減負”，不要再往他們原本已經沉甸甸，漲鼓鼓的書包里扔進書本，練習題………。
要知道我們需要的不只是成績，我們也需要快樂和童趣。當然也更需要一個能理解體諒我們的父母，不把成績整天掛在嘴邊的父母。
其實我們也活得好累啊！我們要用那僅有的空閑去快樂。即使這樣，我們得不到真正的快樂。
全天下的父母，你們何時才能聽到我們億萬兒童的心聲，何時才能還我們一個真正的藍天，快樂的童年！！！
六一兒童節的作文900字 篇2
六月的步伐歡快，象孩子們活潑亂蹦的腳丫。在六月最初的第一天，孩子們天真無邪的笑容甜蜜如花綻放，一顰一笑、一言一行，令所有的鮮花都黯然失色。
快樂的真諦，是內心的滿足。童年時過“六一”節，我唯一的心愿就是穿著漂亮的連衣裙，頭上扎著鮮艷晃眼的紅稠，跑呀跑呀，胸前那自豪的紅領巾迎風飄揚。可是，很多年來，只能是夢想。總是單調的白襯衫，藍褲子。頭上有戴著花，因為沒有漂亮的裙裝穿，“六一節”那天，很是沮喪，覺得灰姑娘似的，看到有錢人家的孩子穿紅戴綠，花枝招展，就象個高貴的小公主，真覺得母親小氣，太不了解女兒幼小的虛榮心了。母親經常是和藹的婉言勸說，小孩子，衣服整潔，成績優秀就是好孩子。那時，我的學習成績很是出眾，年年的“六一”節被評上“三好”學生，全校師生集中一起開表彰大會，當校長很響亮地念起某班我的名字時，驕傲的心膨脹著。昂首挺胸，捧著象征榮譽感的三好學生獎狀，眉開顏笑，咧著嘴，興高采烈的心情驅散了一切陰影。接著，做游戲，簡單的猜謎語，或是把雙眼用布條蒙上，然后摸索著，在黑板上畫一個簡單的人頭，畫得基本標準，老師會發糖果以示鼓勵。有時候，把鼻子、眼睛都擠到了頭像外，引起了陣陣哄笑聲。
最讓我引以為榮的就是，我有音樂細胞，唱得一口好歌。所以，每當音樂老師挑選人手參加唱歌比賽，我自然少不了的。化上濃濃的妝，再在眉心點個美人痣，穿上學校統一的演出服裝，真是花仙子般美麗。那時唱的歌曲是《讓我們蕩起雙槳》，幼小的手兒做搖船狀，晃晃悠悠地飄起了歌聲，也飄去了我的純真。
真的，不想長大！多想永遠嘻嘻哈哈，無拘無束地悠哉著。渴望再回到父母的懷抱，撒嬌一次；渴望再過一次“六一”兒童節，年齡和心理的成熟，讓我們無法行動。羨慕孩子們，純純的心靈，花一般的季節，撒嬌地粘在大人的懷抱，想哭就哭，想鬧就鬧。盡管我們有千百個愿望想留住童年，想保持那份純凈，但有些事是我們注定抓不住，留不住的。于是，只能懷念。所幸的是，在兩個兒子的笑容中，我依稀看到了多年前的自己。人生真是有趣的很，生死輪回繼續著，悲傷快樂感受著，酸甜苦辣品嘗著。輕嘆來時路，夢里歸去，何以還我舊容顏……
藍藍的天空可以作證
我曾經有過童年
輕盈的蝴蝶可以作證
在你們調皮翩飛的一刻
我正昂著頭
旋轉著幼小的心靈
飄飛著那紅艷艷的紅稠結
唱著笑著
鬧著喊著
一切猶在眼前
是誰撕去了我花季的日歷？
是誰灑落了我歲月的甘醇？
容顏未老心猶裝嫩
回想年少時代
才下眉頭
又上心頭
“六一”兒童節，祝和我一樣有著懷舊之心的大人節日一樣快樂！當然，也祝所有的孩子們節日開心！
六一兒童節的作文900字 篇3
，六一兒童節游園作文。老師發給我們每人一張游園卡，上面寫了各項活動的名稱和所在活動地點。
開始活動了，我先參加了過獨木橋這個項目。活動規則是：在一張長凳上，每人手里拿一個乒乓球拍，上面放著乒乓球，走過去球不落地便得分。輪到我了，我接過球拍和球，小心翼翼地將球放在上面，走上長凳，用碎小的步子慢慢地移動著。球拍上的乒乓球真象個淘氣的娃娃，這兒跑跑，那兒跑跑，害得我提心吊膽，心七上八下的。我心里不停地祈禱著：別掉，千萬別掉……走過了獨木橋，我舒了一口氣。看著老師在我的游園卡上打了個“ˇ”，我心里別提有多高興。我開始去玩下一個項目了。正巧，在路上，我碰到了艾錒焱，我對她說：“我們一起玩拋繡球吧！”她同意了。
我們先去二（４）班排隊，排了好久，輪到我們了。這個游戲規則是：兩個人合作，拿一個球對拋，七個來回不落，就算過關了。我和她開始玩了。艾錒焱先發球，只見球朝我撲過來了。我連忙去接，生怕球和大地來個“親密擁抱”。啊！球又來了！我毫無防備，但幸運的是球正好打到了我的肩膀上，被我用頭夾住了。一個來回，兩個來回……終于，我們過關了。
這真是一次豐富多彩、趣味盎然的游園活動啊！
下了車，我們來到了冰川動物樂園。一進門，首先看到的是許多可愛的小精靈，有金槍魚、百靈鳥、小兔子、海龜和企鵝等，它們吸引了許多同學駐足觀看。接著我們迎來了一場海獅表演。主要“演員”有三個，分別是皮皮、杰克和麗麗。首先是皮皮出場，它表演的是滑滑梯，小學生作文《六一兒童節游園作文》。只見它大頭朝下就滑了下去，這個“倒栽蔥”逗得大家哈哈大笑。然后杰克和麗麗合作上演了水中芭蕾。它們一會鉆進水里，一會露出水面，不時還旋轉著花樣。皮皮這個表演大師壓軸展示了“空中鉆圈”、“水中頂球”等“絕活”。
回味著海獅表演的精彩，我們來到了“鳥語林”。這里是鳥的世界，開心的節目好戲連臺。第一個節目是“雄鷹展翅”。鳥的主人左手托著一只身披紅藍羽毛的鳥，當他用右手向下劃了一個弧線時，那只鳥便展開雙翅，做出一個飛行動作。許多老師和同學手里的相機同時“喀嚓咔嚓” 地記錄這美好的瞬間。
第二個節目是“鸚鵡學舌”。訓鳥員對鸚鵡說：“讓你做算術題吧。”接著她介紹說：“鸚鵡回答問題時，不是用數字，而是用叫聲來表達。比如叫一聲就表示是‘1’，叫兩聲就是‘2’，叫三聲就是‘3’，依此類推。你們懂了嗎?”“下面誰來出一道題啊?”一個小胖孩說：“2乘以5等于多少?”鸚鵡立刻叫了10聲：“呱呱呱……”頓時場內發出了一片驚呼聲：“哇塞!”
第三個節目是“環保小衛士”。一只小鸚鵡推著小推車出場，看到場地上有許多廢棄的瓶子和瓶蓋，它一一用嘴把它們叼到手推車里。接著它又把倒在一邊的提示牌扶起來，上面醒目地寫著“請愛護環境!”臺下爆發出一陣熱烈的掌聲。無形中大家受到了一次環保教育。
游園中，我們還看了猴子比賽、小狗跳繩等表演，才戀戀不舍地踏上歸途。
這一天可真累啊!這一天也真快樂!帶著游園的喜悅，我們迎接著自己的節日——“六一”國際兒童節。
六一兒童節的作文900字 篇4
今天是“六一”國際兒童節，是我們全國小朋友及小學生們共同的節日。上午，我們學校組織了慶“六一”聯歡活動。
早上，我們學校全體師生準時到校，你看，同學們個個精神抖擻，鮮艷的紅領巾格外耀眼，要參加演出的小朋友們都穿著五顏六色的衣裙，學校四周彩旗飄飄，大院中間鋪著紅地毯，地毯周圍擺著紅桌子，歡聲笑語直沖云霄。
校領導和各位來參加大會的來賓們講過話后，精彩的節目開始了，“下面請我校樂器隊演奏《鄉土古韻》。”主持人話音剛落，鼓樂齊鳴，瞧，那小鼓手，小號手們各有各的姿勢，各有各的吹、打、拉法，他們配合的有板有眼，那陣勢真不牙于正月十五大街上的“威風鑼鼓”。
接下來是小班表演的《濟功活佛》，“鞋兒破，帽兒破，身上的袈裟破……”隨著音樂節奏，一群可愛的小男孩戴著黑帽子，穿著藍袈裟，脖子上還戴著一串佛珠，學著和尚念經的樣子跑來跑去，看著他們那天真無邪、憨厚可掬的樣子，逗的大家開懷大笑。
精彩節目一個接著一個，你聽，那一個個小歌手們放開嘹亮的歌喉，動聽的歌聲傳遍整個校園。小姑娘們穿著漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞，那優美的舞姿迎來了觀眾們的一陣陣熱烈的掌聲五年級作文 五年級六一兒童節作文五年級作文。
不知不覺，短短的半天時間過去了，節目演完了，校園漸漸恢復了平靜，我們依依不舍的離開了校園。
五年級六一兒童節作文七：六一兒童節
上午，當聽到要舉行慶六一時，同學們像一只只快樂的小老鼠一樣，在教室里有說有笑的。自然，我也是興奮不已，中午剛回到家里，就把那校服找了出來，吃了一些蛋炒飯，戴上鮮艷的紅領巾，興高采烈地來到學校。
下午，隨著“莊嚴的國旗相伴藍天白云高高飄揚”的朗讀聲，“心系祖國健康成長”主題大隊會開始了。首先進行的是一年級的入隊儀式，看到他們帶上紅領巾那開心、自豪的表情時，我不禁想起了自己剛入隊時的情景，不用提心里有多美了。
大會終于進行到了第二項――歌詠比賽。所有同學都精神飽滿，每一個班級都作好了充分的準備：有的班級正忙著抓緊排練；有的班級信心十足地準備上場……
終于輪到我們班上場了。我們排著整齊的隊伍走到了各自的位子上。“我們是共產主義接班人”，完了，我們唱的比音樂快5拍，音樂已經響起來了，只好硬著頭皮唱，希望全部寄托在第二首歌上了
等音樂《友誼圓舞曲》一響起來。我班同學馬上隨著音樂唱了起來。我們一會兒轉圈；一會兒揮手，每一個動作都作的還不錯，蠻認真的。
通過這次歌詠比賽，我覺得我們做什么事都應該團結互助，團結力量大嘛！不過，我們要再接再厲，這樣我們才會取得一個又一個勝利。時間過得真是太快了，短短的半天時間就這樣過去了，校園里又逐漸平靜了下來，我只好依依不舍地離開了學校，期待著下一個美好的六一。
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六一兒童節的作文900字 篇5
伴隨著日日夜夜的奏鳴曲，我們迎來了快樂的“六一”兒童節。雖然還是兒童節，但對我們的意義早就不一樣了。里面包含著留戀、珍惜……
六一的早晨，太陽早就被同學們的熱情所感染，也跟著快樂起來，讓這一大早的，光線就順著窗戶縫隙進到房間來，直射我的臉上。我極不情愿地起來，忽然想起今天是六一，趕緊起床來到學校。
我進到班級，看到人都差不多到了，很疑惑地看了看手表，現在才7：10分!正當我還在疑惑的時候，玉婷拍了拍我的肩膀說：“今天是我們畢業班最后的六一了，誰愿意輕易放過呢?”我正在短路的大腦瞬間被玉婷的話扯了回來。是啊，誰愿意當最后呢?
大家開始排桌椅，忙的不亦樂乎。有的沒有排桌椅，還爭先恐后的掃地。等老師來了，大家才停了下來。
一種——舍不得
老師準備了許多節目，和以往的不同，這次是和同學們一起合作的，是為了讓大家更快樂。獎品也是很豐富的，有三層小柜子、飯盒、急救箱、同學錄、本子……令人眼花繚亂啊!同學們個個都垂涎三尺，巴不得拿到全部的獎品。這下子，可熱鬧咯!
夾彈珠：由段正軍同志組織的夾彈珠游戲得到了男生們的贊同，我也很喜歡這項游戲，因為這不但考驗你的技術，還考驗你的能耐呢!我是第一組上場的。因為在比賽前不久，我就出去試了一下彈珠應該怎么夾才會快，練著練著就熟悉了，自然技術就提高了。我手握著一次性筷子，隨著老師的喊聲，開始夾彈珠了。剛開始有些失手，但是后來就慢慢變快了，一顆一顆地往盆子里夾，讓我們組的都在那里說：“組長真牛!”我聽了，心里自然爽啊!其他人也不來啊，陳雪夾了40顆，居第一，還有其他幾個是35顆的，居第二，拿到獎品，心里美滋滋的!
二種——超快樂
下午到了，我們參加了3分鐘團體跳繩比賽。之前雖然練習了很久了，但是還是有一些緊張。我和茵茵是搖繩子的，但是還沒上戰場，我的腳就已經軟掉了一半了!可還是鼓足勇氣不讓自己塌下去。
先是一班比賽。我們看著他們一下一下地跳，心也在一下一下地跳。看著人家那么厲害，我們心里自然是緊張啊!3分鐘再緊張之中過去了，當陳老師宣布一班298下的時候，我們班立刻跳了起來!因為我們平時在練習，都是上300下的，這下強勁的敵人之一已經被我們打敗了，還怕什么呢?
輪到我們班了。我們兩個搖繩子的眼睛睜得很大，真是害怕一不小心就會影響到整個隊伍的成績。我一下一下小心的搖，但還是被勾到了3次，不過，后來也不錯!當陳老師說停的時候，大家停了下來，陳老師說：“360.”大家高興得歡呼起來!因為我們這個成績也不錯了!
接下來3班跳了307下，4班跳了300多下。因為沒有人超過我們，所以我們是第一!
三種——超激動
夕陽的出現，就意味著六一的結束。大家都是不舍得，不舍得著快樂的節日，但是，天下沒有不散的宴席，留下的，只是留戀、珍惜……
六一兒童節的作文900字 篇6
六一兒童節這一天，我們一家和鄰居老許一家約好去沙市中山公園玩，我們先走一步，約好在中山公園會合。
我們一家三人乘坐大潤發超市的免費班車先去大潤發，我們計劃給葦葦買一件她最想要的禮物—————世界之行旗，一到大潤發，我們就直奔玩具柜，可惜，世界之旅旗已經售完了，我們只好給葦葦買了一個三國風云—最佳拍檔游戲棋，另外我還買了一個木制圍棋盤。，這是每個下圍棋的人所必不可少的，也是我多年以來的夢想，葦葦以為我買它是為了下五子棋，她也高興起來，嚷著要跟我比試下五子棋，光有棋盤沒有圍棋子也不行，我記得很清楚，我家中以前有圍棋，我還和弟弟小崗下過呢，只不過不知道放哪兒了。
我對葦葦說：回去找到圍棋，我跟你下五子棋。
老許一家終于從大門口進來了，這老兩口帶著他們的孫女興沖沖向我們走過來，老許一邊走還一邊道歉：不好意思，讓你們久等了。
我愛人連忙說：沒關系，我們也才剛到一會。
老許還帶著數瑪相機，他一邊走，還一邊給兩個孩子拍照，我們先來到過山車游戲處，那風馳電掣的過山車狂奔而過，真是太刺激了，只是玩這個游戲的人看得多玩得少，因為它實在太危險了，這個游戲是為那些正出在戀愛之中的男女準備的，在熱戀中的人最不怕的就是危險，最講究的就是驚險和刺激。老許拿過山車當背景給兩個孩子搶拍了幾張。
我們信步走到三國城墻，葦葦和鬧鬧要在這兒下三國風云，我們只好停下來等她們，我們和老許老兩口聊起來，老許又給我們夫妻兩個拍了幾張照片，我們把櫻桃和草霉一掃而光，這些東西平時覺得很酸，可到了這時候，玩得盡情時到不覺得了。
葦葦和鬧鬧玩玩三國風云后，我們大家有朝前走，看到好多人在孔雀跟前留影，我們也正想過去拍兩張，可是過去一看要交費，我們馬上就不好意思了，葦葦和鬧鬧又想玩蕩秋千，我們馬上勸阻她們，因為那個游也很危險，而且收費也比較貴，玩一次十元錢。
葦葦和鬧鬧馬上嘟起嘴巴不高興了，老許馬上過來說：還是弄個游戲讓兩個孩子玩玩吧。
我們一想是這個理，這也不玩，那也不玩，怎么叫過六一兒童節呢？
于是我們選了一個蹦蹦床的游戲讓兩個孩子玩，我們則找了一個梯子坐等。這個游戲收費也很貴，玩一次一個小孩玩二十元，但是它很安全，我們讓小孩在這多玩一會，從十點半到十一點半，整整一個小時，我們才意猶未盡離開蹦蹦床。
我們走出中山公園，來到一家叫著“家常便飯”的餐館就餐，我們點了四個菜，花了九十一元錢，我們實行的是AA制，兩家各掏了45元，這個六一節我們兩家過得都很安逸。
六一兒童節的作文900字 篇7
盼望已久的“六一兒童節終于來到了。早晨起來，我穿上媽媽為我買的白襯衣、花裙子，戴上鮮艷的紅領巾，向學校走去。 我走在路上，覺得今天的太陽分外紅，天分外藍。在微風的吹拂下，兩旁的花草樹木，有的點頭，有的招手，好像在熱烈歡迎我。 到了學校，操場上已有許多人了，有幾個體育“健將”正在爬高掛彩旗，還有幾個大隊委在布置會場，其他的`同學有的打滑梯，有的蕩秋千，有的看光榮榜，有的看各游藝室的擺設…… 8點的鐘聲響過，隨著一聲哨響，同學們立刻在主席臺前站好隊伍。在熱烈的掌聲中，學校領導、大隊領導和部隊代表走上主席臺。接著，由少先隊代表給各位領導佩戴紅領巾。
然后按大會議程，發展新隊員，給 “三好生”和“三好集體”發獎，各班演出文藝節目，最后宣布游藝活動開始，只見七個游藝室的門“酬”地一下打開了。同學們潮水般地涌了過去。我隨著人群先進人“吹蠟”室。 前面早就排了十幾個同學，我排在后邊。只見馮老師先用火柴依次點著一批蠟燭，然后讓吹蠟的同學先運足氣，一口氣將九支蠟燭吹滅。每個同學都信心十足，可是吹過之后，都搖搖頭轉到別的游藝室去了。該輪到我了，馮老師問:“春艷，怎么樣?”我說:“試試看吧!”
我早已想好了，前面的同學之所以不能全部吹滅，是因為個子比較矮，氣力達不到，我個子高，只要探一探身子就有希望。我先貓腰站好，然后深深吸了一口氣，接著用力地吹起來。由于我一邊吹一邊前傾身子，并沒太費勁，九支蠟燭全吹滅了，后邊的同學們為我鼓掌，馮老師高興地遞給我一張領獎條說:“看來，瞎使勁不如動腦筋哪!” 我到領獎處領到一條小手絹。我又走進了“炸碉堡”室。這個屋里差不多都是男同學，我進去以后，張老師打趣地說:“快，讓開一點，‘女兵’來了!”同學們往里擠了擠，給我讓出了一點兒地方。張老師隨手遞給我一根竹竿，這竹竿頭上拴著一根線繩，線繩的下端點著了火，直冒火星。我接過“引爆器”，看了看陣勢，嘿! 好嚇人呢，只見課桌圍成的圈內，有一片土丘，土丘四周崗樓密布。崗樓前邊還有荷槍而立的鬼子把守呢，土丘頂上碉堡林立，里邊還探出機關槍來。
張老師說，每個碉堡周圍都有八路軍埋下的地雷，需要仔細尋找，然后才能引爆。我舉起“引爆器”正仔細地查找著，只聽旁邊“嘮”地一聲，一個碉堡掀翻了，雖然嚇了我一大跳，可是，我的興趣更濃了。沒過幾分鐘我發現了一個露出一點點的炮芯子，我趕緊拿起竹竿，可是由于手發顫，線繩又太軟不聽使喚，怎么也點不著。張老師看我急得直冒汗，提醒我說:“要想法穩住竹竿!”我冷靜了一會兒，手不顫了，又開始“引爆”。這次著火的線頭終于對準了芯子，芯子“味嘖”地響了，我馬上放下竹竿，用手捂住耳朵，“呼”地一聲，把土炸起老高，一個崗樓炸塌了，還炸死了一個鬼子，我又拿到了一個領獎條。 接著我又去了“射擊”室、“套圈”室、“夾球”室等。直到12點鐘，我們“六一”活動才全部結束了。同學們各自拿著自己得到的禮物邊走邊說笑著。通往村子的各條街道上，撒滿了我們的歡聲笑語……
六一兒童節的作文900字 篇8
六一兒童節,這個充滿童真的節日,這個早離我遠去的節日,這個我曾經期盼的節日,這個現在讓我夢寐以求的節日,作文 我心中的六一兒童節.小時候,我總是期盼著六一兒童節的到來,在距六一還有很久很久時間的時候我就在幻想著如何度過了.我是個愛幻想的人,從小就是,我想,在那個太陽公公都笑開了花的日子,媽媽會不會牽著我稚嫩的小手,給我打扮的如同童話故事里的公主一樣,帶我去充滿夢幻和歡樂的游樂園去呢?或者是到充滿大自然氣息的動物園?
這兩個地方是我小時候最最向往的.讓我先說說游樂園吧.我最喜歡坐在游樂園的“美人魚”上,選擇一個我喜歡的顏色的海豚,坐到它肚子里,一會兒順方向一會兒反方向地旋轉著,旋轉著,帶著歡笑,帶著童真,向下面的媽媽招著手,像是在說：“看,我不怕的.”我還喜歡和爸爸一起開碰碰車,爸爸帶著我挑釁著別人,撞擊著,撞擊著,帶著尖叫,帶著勇敢,手舞足蹈地像是在說：“看,我們好厲害,初中三年級作文《作文 我心中的六一兒童節》”.
小時候我最想玩的便是過山車,可是媽媽總是不讓我去玩,因為她害怕,她不能陪我,而我又太小了,因此玩過山車還是我長大了以后才實現的愿望.如今我長大了,但是游樂園依然是我沒事時最想去的地方.我喜歡在游樂園里逛來逛去,看著形形色色的大人帶著孩子,看著那五顏六色的氣球和哭鬧著要買的孩子與愁眉苦臉的大人,聽著此起彼伏的尖叫聲,聽著有大有小的歡笑聲,追尋著我童年的美好.同樣,我依然執著著喜歡坐在熟悉的“美人魚”上,那熟悉的顏色,那熟悉的旋轉,而我現在會對著下面的男友或者閨蜜擺個pose,在相機里留下這一刻的美好.我也還是喜歡玩碰碰車,然而身邊的人由爸爸換成了男友或者閨蜜,但我還是會尖叫著,只是不再勇敢著,而是緊緊摟住他或者她,尋找依靠.第一次玩過山車,是閨蜜慫恿著上去的,開始很害怕,可是玩過后,我堅持讓她再陪我玩幾次,很好玩,很刺激,尤其是大聲的尖叫著,將一切的一切煩惱喊出來,拋棄掉,下來時時那樣的輕松.再說說動物園吧.小時候喜歡在動物園看猴子,在猴山尋找哪個是齊天大圣孫悟空,也喜歡去看奔跑的小鹿,和吃草的羚羊.而自從長大了就很少再去那里,動物園對面是購物商城,我和閨蜜去那里,站在路口毫不猶豫地選擇了去看那花花綠綠的時尚衣裝,而最后買完衣服看還有些時間才進入動物園參觀,那次只看了胖乎乎的熊貓和各種鳥禽,又聽了幾聲大象的長鳴便離開了.
我有一個童真未泯的心,我喜歡一切可愛的,夢幻的,充滿童趣的東西,同樣,我也喜歡兒童節.兒童節那天,我的心里有一個大大的游樂園,而小小的我會在那里度過快樂的一天.
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