兒童節的作文100字合集10篇

　　在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的兒童節的作文100字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

兒童節的作文100字 篇1

　　今年的這一個兒童節，我過得別提有多開心了。不信？那你就往下看好了。

　　一大早，周宇軒的媽媽開車接我、媽媽和郭磊一起出去玩。

　　兩個媽媽先把我們三個淘氣的男孩兒帶到少年宮玩。少年宮今天可真熱鬧。我們一邊看奧運知識圖片展覽，一邊打鬧，惹得義工阿姨不時提醒我們要注意遵守秩序。

　　后來，我們來到二樓的科學基地，看了模擬的火山爆發、磁懸浮地球儀、躺了釘床……科學真是太奇妙了。

　　中午，兩位媽媽把我們帶到中心城吃飯。吃完飯后我們就去看電影《忍者神龜》。這部動畫片真是太好看了！我最喜歡老大達芬奇，因為他帶領他的兄弟們一起打敗了怪獸，拯救了紐約。

　　下午我們還去了蓮花山公園踢足球、摔跤、撿小木棍、玩竹蜻蜓……

　　晚上，郭磊的爸爸請我們吃了一頓節日大餐。

　　這一個六一兒童節是我最難忘的節日！

兒童節的作文100字 篇2

　　在我的印象中，今年的六一兒童節是我最快樂的一個兒童節，因為我去了一個好玩的地方——長隆水上樂園玩。

　　長隆水上樂園可好玩了！那里有“大喇叭”“眼鏡蛇”，我到了一個比較深游泳池里，由于我穿了一件“浮力衣”，所以我一下子就浮了起來，弄得我半天也站不起來。

　　最有趣的是，我坐在一個一部份有頂一部份沒頂的滑梯里往下滑的時候，突然一個東西把水噴到我的身上，我一下子就變成了“落湯雞。”

　　這個兒童節，真快樂！

兒童節的作文100字 篇3

　　魔鬼似的訓練終于結束了。想想這幾天何老師和張老師讓我們練習原地踏步走，踏步和舞蹈中的每一個動作，我每天回到家里都筋疲力盡，日日盼的六一兒童節終于來了，同學們個個興高采列，沒有了往日的疲憊。

　　看，一年級表演的是廣播體操，她們一個個表演得多認真啊！好像個個是體操隊員，我不由地緊張了起來，心想要是我們沒她們跳得好那可怎樣做個榜樣呀！一眨眼就到了我們三年級了，我帶著緊張的心情上了臺，不知怎么的我忽然間不緊張了，心里只有音樂，我不由自主地跳了起來，我跳得很投入，心想這回得第一應該沒問題了。

　　表演結束后，當陶校長說到了三（4）班第一名時，我們班同學不由地歡呼起來，大家抱在一起跳啊，笑啊，我的眼淚差點笑出來了，好像從來沒有這么高興過似的！

兒童節的作文100字 篇4

　　在“六一”兒童節來臨之前，我參加了聊城晚報舉行的六一聯歡會。三千多名小記者在這里歡聚一堂，欣賞小朋友的表演。

　　聯歡會開始了，我們認真觀看節目，有相聲、雙簧、兒歌、快板、舞蹈等。最令我喜愛的是王廷旭的快板-《三打白骨精》，臺下叫好聲連連，博得大家陣陣掌聲。他的快板吐字清晰，語言俏皮，節奏鮮明、氣勢流暢、唱段緊湊、一氣呵成。之后的變臉、美猴王、尖刀任務也讓我們大飽眼福。很快一上午結束了，我們懷著眷戀的.心情離開了明珠大劇場。

　　這次活動讓我很開心，很高興。

兒童節的作文100字 篇5

　　六一節到了，那天早上，我一到學校就興沖沖地往教室里跑。到了教室里，就看到講臺旁邊放滿了許許多多的東西，有零食，玩具……我的心里樂滋滋的。

　　過了一會兒，班級老師把東西分了下來，分完了東西，我們還做了一個幫小女孩貼鼻子的游戲。游戲開始了。

　　第一位同學把鼻子貼在了眼睛上，大家看了哈哈大笑。輪到我上場了，同學們為我鼓氣，大喊加油。我拿起小女孩的鼻子比了比然后跟班級老師說我準備好了。班級老師用紅領巾幫我蒙上眼睛。我轉了一圈，收一動不動，輕輕地粘在黑板上。

　　我聽見同學們地笑聲，心里想難道我貼錯了？我趕忙摘下紅領巾一看，我把鼻子貼在了嘴巴上，我也呵呵地笑了。

　　這是我過過的最開心的一次六一，希望下次六一快快到來！

兒童節的作文100字 篇6

　　今天，是六一兒童節，這可是我第一次在學校過六一兒童節，一整天都不上課我太開心了!

　　下午，我們四人小組參加了魔術妙妙妙下棋、看電影，最好玩的是套圈圈游戲，好家伙我排了三次隊才套到了我想要的東西小哨。我一吹那個帶子就變長了，像一條小花蛇，小朋友看了都嚇得連連往后退。

　　游戲結束后我手上提著一大袋獎品回教室，哇!同學們和我一樣也是滿載而歸呢!

　　假如能天天過兒童節多好呀!

　　六一兒童節二年級作文是不是對同學們有所幫助呢?希望同學們認真閱讀，祝大家學業有成。

兒童節的作文100字 篇7

　　我已經是小學一年級的學生了，所以今年的兒童節是我上小學的第一個兒童節，我們是在班主任老師的帶領下度過的，非常的有意思，班主任劉老師在黑板上寫上了“迎接六一”四個大字，還在字的兩邊畫上了美麗的花朵。

　　劉老師先給我們講六一節日的來歷，然后又讓我們全班的小朋友一起討論我們今天的節日應該如何度過，怎樣過才更有意思，更加難忘。

　　同學們唧唧喳喳的討論，最后，劉老師像變魔術一樣拿出了很多的面具，讓我們每個人帶一個，并做各種不同的身體動作，讓大家猜猜表達的是什么意思。

　　全班的同學笑的東倒西歪，我們玩的高興極了，今年的六一兒童節過的真有意思，真好玩。

兒童節的作文100字 篇8

　　六一兒童節到來的時候，同學們都穿上五顏六色的衣服。一張張笑臉映入眼簾，一串串銀鈴般的笑聲，響徹云霄。學校操場四周插滿了五彩繽紛的旗子。彩旗迎風飄揚，好一派節日的氣氛。

　　操場上正在舉行慶六一文藝表演。遠遠望去同學們的舞姿真像一只只的歡樂小鳥一樣翩翩起舞。鮮艷的紅領巾，美麗的衣裳，把我們襯托得像綻放的花兒一樣。你瞧！三(2)班的一位同學正在臺上演奏長笛，那優美的聲音，讓臺下的觀眾們聽得津津有味。表演的高潮是合唱隊演唱的歌曲《勞動最光榮》。歌曲由尚安琪同學領唱，臺下的觀眾也情不自禁地跟著唱了起來，場面十分熱烈。歌聲仿佛把觀眾們帶到了遙遠的地方，讓我們回味無窮……

　　表演結束了，臺下的觀眾拍起了熱烈的掌聲，久久不愿離去。這一個六一兒童節過得真愉快，讓我終生難忘。

兒童節的作文100字 篇9

　　今天是六月一日“國際兒童節”，學校都會讓同學們好好地在舞臺上露一手。

　　語文老師選定了我們班的三個男同學。帶著我，另外兩個男生和十二個女同學向舞臺出發了。

　　我一開始以為我們只要演一次，沒想到我們演兩次；二號男生對我說：“剛才只是練習一下。”我還知道排練時二號男生對我說過“你滑的太快了，我們跟本追不上。”在舞臺上我還是和排練時一樣把他們甩在了后頭，二號和三號男生不甘示弱也追了上來。

　　表演完畢后，一大群我們班的同學一窩蜂似的把我們三個男生包圍了，我們被他們逼的“走投無路”，只能讓他們玩我們的滑板車；一個女演員對我說：“看來你的滑板車還蠻受歡迎的嘛。”我得意洋洋答道：那是當然。”

　　回到家里媽媽給我買了許多禮物，還答應給我買望遠鏡和放大鏡呢！

兒童節的作文100字 篇10

　　今天我的心情很復雜——既高興又遺憾。

　　我先來說說高興的吧：幾天前就知道我是優秀少先隊員了，可我怎么也不相信自己會是優秀少先隊員。為什么呢？因為我覺得我的字寫不好看，丟三落四……可今天，我欣喜若狂，因為我真的拿到獎狀。

　　我再說說遺憾吧：今天，聽見廣播說：“請各班中隊長到播音室集中。”我飛也似的跑到了五樓播音室，看見一面面隊旗精神抖擻地豎立在我的面前，我的心別提有多激動了。我抽出一面隊旗，把隊旗放在班上的一個角落。大家都想摸摸，我大喝到：“誰要是敢動一下，就抄書五十遍。”大家都回到座位上，不一會兒，做操了。我連忙抓起隊旗，跑下樓去，體育委員和值日班長都不讓我拿，旁邊的王老師說：“今天是中隊長拿，你們去隊伍里。”他們回到了隊伍里。突然，我覺得肚子疼，只好麻煩體育委員了，我回到教室去休息了

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