【必備】六一兒童節(jié)的作文600字錦集六篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的六一兒童節(jié)的作文600字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六一兒童節(jié)的作文600字 篇1
啊，我們盼望已久的六一兒童節(jié)終于來(lái)到了，這一天，我們都處在一種非常非常興奮高興地狀態(tài)中，因?yàn)椋摇⑼鹾⒅苄李！⒓押汀⒏墩唬覀儙讉�(gè)約好了，要一起度過(guò)這個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)。
放學(xué)以后，我們一起牽著手，從學(xué)校門口走了出來(lái)，周欣睿的媽媽就帶著我們一起來(lái)到了漢巴味德，在漢巴味德吃飯的時(shí)候，最讓我們感到好笑的就是付正然，他太能吃了，居然出了六個(gè)雞翅，他還說(shuō)，一定要把這些錢給吃回來(lái)，我們聽了以后，肚子都快被笑疼了。
飽餐一頓后，我們便來(lái)到了齊納全球通電影城看電影，經(jīng)過(guò)了我們的討論，我們終于決定去看神奇海盜船，可是，讓我們感到不幸的事發(fā)生了，神奇海盜團(tuán)得票賣沒(méi)了，現(xiàn)在只要雨果和白雪公主了，最后，我們決定，還是看雨果吧，因?yàn)椋籽┕髡娴氖翘字闪恕?/p>
買上電影票了以后，我們就急急忙忙的來(lái)到了我們自己的座位上，過(guò)了一會(huì)兒，電影就開始了。
雨過(guò)這部電影，講的就是，一個(gè)小男孩的爸爸是一個(gè)修表的，他爸爸從博物館的頂層撿到了一個(gè)機(jī)器人，他爸爸說(shuō)，會(huì)把這個(gè)機(jī)器人修好，所以，他們父子就開始努力的修這個(gè)機(jī)器人，但是，在一次火災(zāi)中，他爸爸不幸的去世了，小男孩就開始偷玩具店的零件，來(lái)修復(fù)這個(gè)機(jī)器人，結(jié)果他修好了，在這同時(shí)，他也認(rèn)識(shí)了這個(gè)玩具店老板的女兒，他們經(jīng)過(guò)了各種各樣的歷險(xiǎn)，終于，知道了這個(gè)玩具店的老板就是當(dāng)時(shí)的電影明星，便把他的八十幾部電影都給找了出來(lái)，這個(gè)玩具店的老板又變成了大明星。這個(gè)小男孩也從此再也不是孤兒了。
八十分鐘以后，我們從影院里走了出來(lái)，這時(shí)，媽媽問(wèn)我們：“那個(gè)是雨果？”
我們?nèi)ギ惪谕暤卣f(shuō)：“我們也沒(méi)有看出來(lái)，這里面，沒(méi)有講關(guān)于雨果的什么事情，所以，我們也不知道哪個(gè)是雨果。”
這時(shí)，媽媽指著一個(gè)宣傳欄說(shuō)：“那個(gè)掛在時(shí)鐘上的那個(gè)孩子不就是雨果嗎？”
我們笑了起來(lái)，媽媽也跟著笑了起來(lái)，這個(gè)六一節(jié)真是，既快樂(lè)又令我們難以忘懷呀！
六一兒童節(jié)的作文600字 篇2
我已經(jīng)十一歲了，我所過(guò)過(guò)的兒童節(jié)也已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí)了。昨天，又是兒童節(jié)，那是我的倒數(shù)第二個(gè)，對(duì)此，我很珍惜，學(xué)校也開展了六一嘉年華的活動(dòng)，非常好玩、有趣。
這次的嘉年華活動(dòng)有才藝展示，我和白人丹、張夢(mèng)、樸康怡、閆宇彤、王浩檬在五月中看到了征集表，我們按地點(diǎn)找到了劉主任報(bào)上了名，我們要展示的是舞蹈“星座密碼”。
再回到昨天，當(dāng)校長(zhǎng)一聲令下：“我宣布，六一嘉年華活動(dòng)，現(xiàn)在，開始——！”校長(zhǎng)話音未落，操場(chǎng)便沸騰起來(lái)，我們馬上去換衣服，換好了衣服，我們便緊張了起來(lái)，由于緊張，我們便滿操場(chǎng)的亂轉(zhuǎn)，試圖減輕壓力。過(guò)了一會(huì)兒，我們就到臺(tái)下備場(chǎng)了，上場(chǎng)了，看到場(chǎng)下的人們正忙著他們自己的事，無(wú)暇管我們，我的內(nèi)心恐慌了起來(lái)，假如我們跳的不好，以后大家會(huì)怎樣看我們、想我們？當(dāng)音樂(lè)響起時(shí)，聲音格外的大，我能感覺(jué)到操場(chǎng)上的人幾乎都齊刷刷的看向我們，也陸續(xù)的有人圍了過(guò)來(lái)，圍得是“水泄不通”，我暗喜，心想這音樂(lè)可是幫了我們大忙啊！隨著音樂(lè)的指揮，我們?cè)教狡饎牛_(tái)下的辛勞與之前的恐懼早已灰飛煙滅，最后我們很成功地完成了這次演出，臺(tái)下的觀眾們也都是報(bào)以熱烈的掌聲。我們都很高興，在陶鑫的陪同下，我迅速地上樓換了衣服，換好衣服后我們便瘋了似的沖向美食區(qū)，“搶”到了何沐梓他們面包店里的面包，然后很瀟灑的轉(zhuǎn)過(guò)頭，在那之前我也碰到過(guò)王成龍他們，他們買到了壽司，請(qǐng)我們吃，可其實(shí)我不喜歡吃壽司，但看他們都吃的起勁，我也忍不住的拿了一小塊，我先小心翼翼的咬了一小口，還不錯(cuò)，后來(lái)我聽到陶鑫說(shuō)：“真磨嘰，我一口就吃完了。”我就賭氣地把剩下的一口塞進(jìn)嘴里，也不知怎么的，我差點(diǎn)被噎著，后來(lái)我便到“愛心義賣區(qū)”去看我和其他人“合租”的攤了。
這次的兒童節(jié)是我過(guò)過(guò)的所有兒童節(jié)中最特別也是最好玩的一次，它會(huì)使我終生難忘，我一定會(huì)珍惜和同學(xué)們?cè)谝黄鸬乃袝r(shí)光，畢竟，現(xiàn)在我已經(jīng)五年級(jí)了，和同學(xué)們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光一天天的縮短，我也一天天的長(zhǎng)大，珍惜吧，這剩下的并不多的時(shí)光！
六一兒童節(jié)的作文600字 篇3
驚訝中，眼睛滑過(guò)一絲冰涼的液體。
沒(méi)有想到，老爸老媽竟然不相信我。我流淚了，他們還用尖刻的語(yǔ)言傷害著我。
同學(xué)豆子“六一”得到她老媽給的禮物——20元。我只想玩一小時(shí)電腦，可他們卻說(shuō)：“萬(wàn)一我們上班了你在家玩一下午呢？”在那短短的幾十秒鐘時(shí)間里，我哭了。我以前是那么的相信他們，而他們不僅不相信我，還用足以使人留下深深傷口的話語(yǔ)斥責(zé)我。“利刀割體痕易合，惡語(yǔ)傷人很不消。”我真的恨透了老爸，為什么？為什么？
我的心田被惡語(yǔ)割的鮮血直流，很痛，很痛。他們？大概很神清氣爽吧？我哭了，老爸不停的說(shuō)我，不讓我流淚。我就哭，他不能防礙我的自由權(quán)。明媚的陽(yáng)光像是在給老爸老媽加油，“叮咚”的流水像是讓我更加傷心，我恨透了整個(gè)世界。
真的很想念以前的“六一”，沒(méi)有傷心，沒(méi)有痛苦，沒(méi)有淚水。以前的一切像是電視在我腦海中流放。專家說(shuō)過(guò)，生氣多了，生命會(huì)短暫。我想我現(xiàn)在估計(jì)已經(jīng)快要?dú)馑懒耍x自爆不遠(yuǎn)了。唉，最傷心的“六一”。
我正痛苦的想著 ，老媽靜靜的走來(lái)，手里拿著一個(gè)杯子，里面滿是蜂蜜水，金燦燦的。我還是哭，老媽上班去了。唉！胳膊扭不過(guò)大腿我還要寫完作業(yè)才能玩會(huì)兒電腦。
我一時(shí)沖動(dòng)，去超市買了幾多好吃的，回到家我便開始大吃特吃，直到吃到心情漸漸平靜。我又開始看電視，以便更快的幫我忘掉這個(gè)傷心的“六一”兒童節(jié)。吃呀吃，老媽 “咚”的一聲回家了，手里也拿著幾多零食，放在我的面前又去上班了。我盯著這堆零食眼睛都綠了，“讒蟲”馬上發(fā)作，我的胃竟然能裝得下那么多的零食，我也驚奇不已。“嗝”我的肚子叫了一聲，算是報(bào)告胃已滿的消息。
臨近下班時(shí)，我的傷心的事已經(jīng)快被我的腦子消滅掉，嘿嘿，因?yàn)槟切┛煽诘膄ood（食物），我已經(jīng)高興多了。啊！不對(duì)得趕緊寫老師布置的作文————六一的一天，要不偶的命運(yùn)就被燒成一文不值的煙了，我可不愿又被斥責(zé)，拜拜！
六一兒童節(jié)的作文600字 篇4
父母總是那么愛我們，但我們總是對(duì)他們有各種不滿，看看這次我們的小主角，在爸爸的辦公室過(guò)了一個(gè)非同尋常的兒童節(jié)后都懂得了些什么道理?
這次，我過(guò)的兒童節(jié)是一個(gè)非同尋常的兒童節(jié)，當(dāng)別人的爸爸媽媽帶著他們出去玩時(shí)，我卻在爸爸的辦公室里度過(guò)的，這時(shí)，我感覺(jué)自己是多么的孤獨(dú)。
就在昨天，中午，我去午托班睡覺(jué)的時(shí)候，三年級(jí)的一個(gè)同學(xué)告訴我，她爸爸媽媽明天會(huì)帶她去香港迪斯尼游玩，聽到這些，我頓時(shí)感到無(wú)比的羨慕她，一樣的節(jié)日，但是別人都出去玩，而我卻一個(gè)人在爸爸的辦公室呆著，這是一個(gè)多么強(qiáng)烈的對(duì)比，我不免覺(jué)得有點(diǎn)難過(guò)。
可是，這個(gè)“六.一”兒童節(jié)，卻出現(xiàn)了非同尋常的事情，我得到了不一樣的溫暖，在爸爸辦公室的時(shí)候，雖然，因?yàn)榘职謱?shí)在太忙，而沒(méi)有時(shí)間來(lái)管我，可是爸爸那的叔叔阿姨卻對(duì)我無(wú)畏的照顧，假如我渴了、餓了，那些叔叔阿姨便把最甜蜜的糖果、點(diǎn)心塞到我的手里，對(duì)我說(shuō)：“今天是你的節(jié)日，祝你快樂(lè)哦!”聽著這些話，我的心暖暖的，雖然，我沒(méi)能像別人一樣到歡樂(lè)谷、海洋公園玩，但是，我卻得到了不一樣的溫暖，而那些同學(xué)只得到了爸爸媽媽的獎(jiǎng)勵(lì)，我卻得到了不認(rèn)識(shí)的叔叔阿姨(爸爸同事們)的祝福，在這，我又覺(jué)得自己無(wú)比的幸福。
原來(lái)，看不見摸不找的一種溫暖也是一種特殊的禮物，就像昨天，老師給我們講的《獾的禮物》，在獾生前，他給朋友了許多許多的幫助，而這些幫助，也就是獾那無(wú)形的禮物。當(dāng)他走的時(shí)候，所有的.朋友都回想起了以前獾在的日子，當(dāng)他們想到獾給予他們幫助的那一刻，才明白，那是獾一生中最可貴、最重要的一份禮物。
雖然，白天在苦悶中度過(guò)了，但是，到了下午，媽媽要帶我去書城買書，頓時(shí)，我感到慚愧，因?yàn)椋ぷ髂敲疵Φ陌职謰寢屵�要抽出時(shí)間來(lái)替我過(guò)節(jié)日，而我卻總是羨慕其他同學(xué)。
這就是我的“六.一”兒童節(jié)，一個(gè)非同尋常的兒童節(jié)，你擁有過(guò)嗎?
六一兒童節(jié)的作文600字 篇5
盼啊!盼啊!終于盼到了“六一”，我早早的就起來(lái)了，因?yàn)榻衲甑摹傲弧蔽乙完愱?yáng)、馬迎佳一起去油田樂(lè)園玩。老媽說(shuō)到公園得早去，要不就排不上隊(duì)，所以我們?nèi)?六人)在6：31就出發(fā)了!我平時(shí)6：30老媽叫我，15份能叫醒就不錯(cuò)了!!!
我們到公園后，先玩了卡丁車，一輛車能跑三圈，最后一圈我開，我開的可快了，把馬迎佳嚇得大叫。然后我們又去走浮橋，這是今天游玩中的一個(gè)亮點(diǎn)。我先去走鐵索橋，他們走木橋，走過(guò)去后我們又走竹板橋和浮橋，由于竹板橋不穩(wěn)，我們?nèi)齻�(gè)人都相繼掉進(jìn)了河里，全身都濕透了，成了落湯雞，我和馬迎佳一下子站了起來(lái)，可陳陽(yáng)卻有點(diǎn)慌了，撲騰了幾下沒(méi)站起來(lái)，可把寶老師給嚇壞了，第一個(gè)跑過(guò)去把陳陽(yáng)扶了起來(lái)，最終是虛驚一場(chǎng)。
小小的驚嚇和濕透的衣服，絲毫沒(méi)有影響我們的游興。我們溜達(dá)一會(huì)后，去玩ufo空中腳踏船，起先馬迎佳死活不上去，后來(lái)經(jīng)過(guò)我老媽的開導(dǎo)上去玩了，下來(lái)后說(shuō)老好玩了。之后我們?cè)谏缴狭酪路䲡r(shí)，看見了水戰(zhàn)船這個(gè)項(xiàng)目，我?guī)啄昵巴孢^(guò)，很好玩，我就跟大家說(shuō)，寶老師帶著我們?nèi)ネ媪恕Ｎ覀內(nèi)齻�(gè)人挑了個(gè)大船就上去了，我是“神槍shou”開了兩炮，都中魚雷，把魚雷旁的人澆得開船就跑了!我們正高興時(shí)，又讓別人把我們身邊的魚雷打冒水了，結(jié)果我們也被澆成了落湯雞。
到侏羅紀(jì)公園看恐龍和騎二人自行車更是有意思。侏羅紀(jì)公園的假恐龍有的嗷嗷的嚎叫，有的張牙舞爪的，很是逼真。馬迎佳還騎到了假恐龍的背上玩呢!我們騎二人自行車時(shí)，倆人一臺(tái)車子，人多就慢騎，人少就快騎，繞著油田樂(lè)園你追我趕的騎了兩圈，那情景好像在進(jìn)行二人自行車比賽，在第二圈時(shí)，還看見了小松鼠在路上跑，可有意思了!
當(dāng)我們高高興興、戀戀不舍地離開了公園。我就想著：明年“六一”玩點(diǎn)什么呢?
六一兒童節(jié)的作文600字 篇6
今天，楊老師帶來(lái)了一個(gè)振奮人心的消息：“明天就是六一兒童節(jié)了，是我們同學(xué)自己的節(jié)日。明天將舉行游園活動(dòng)……”后面的話我都是沒(méi)聽進(jìn)去，因?yàn)槲业男脑缫汛┰綍r(shí)空飛到明天去了，我仿佛看到了一張張綻開的笑臉，聽到了歡樂(lè)的笑聲。
我興高采烈地回了家，一蹦一跳地上了樓，大喊：“開門——”伴隨著排山倒海之勢(shì)開始敲門。“咔嚓“門開了。
我迫不及待地大喊：“媽，明天是六一，有游園活動(dòng)，軍服，軍褲，皮帶全副武裝。”一切準(zhǔn)備就緒，一覺(jué)睡到了天亮。
上學(xué)路上，我想，我們班的“蹦蹦跳跳過(guò)六一”會(huì)是什么樣的活動(dòng)？是跳袋鼠嗎？
到了學(xué)校，老師每人領(lǐng)到一張活動(dòng)單子。每玩過(guò)一個(gè)游戲，就在單子上記下一個(gè)分?jǐn)?shù)，最后累積總分就可以領(lǐng)獎(jiǎng)品了！
嘿，我們班的“蹦蹦跳跳過(guò)六一”，其實(shí)就是單腳跳格子，看上去簡(jiǎn)單得很。同學(xué)們都很興奮，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。一個(gè)同學(xué)，剛抬起腿，跳了一格，用力過(guò)猛，摔了個(gè)踉蹌，招來(lái)一片笑聲；一個(gè)同學(xué)，著急了，沒(méi)有按照順序跳，從“1”號(hào)格子徑直跳到了“4”號(hào)格子，大家又笑了。輪到我了，該我大顯身手了。我在眾目睽睽之下，還是掩飾不住慌亂，漏跳了最后一個(gè)格子，引來(lái)一片嘆息聲，9分，離滿分只差一分，也不錯(cuò)了，我只有自我安慰。
我自信地踏上新的征程，玩了“一鼓作氣”、“掌上明珠”、“冰壺”……我這個(gè)游戲大王，不一會(huì)兒就玩完了。可細(xì)看成績(jī)單——草草了事，成績(jī)不咋嘀。比如說(shuō)“冰壺“吧，就是一張桌子上，一顆象棋子兒在桌角。用手去拍，滑得越遠(yuǎn)，分?jǐn)?shù)越高。我想，這是小菜一碟么。我用力一拍，不就十分到手了？看我的，我上場(chǎng)，用上大力，一拍，“呯！”“冰壺”直接砸到了墻上，反彈，超越了起點(diǎn)，掉到了地上。我只聽到了棋子落地的刺耳之聲。要說(shuō)成績(jī)嗎？不說(shuō)也罷。不過(guò)“一鼓作氣”倒是被我輕松拿下，兩個(gè)杯子，兩個(gè)球，只要把兩個(gè)球分別從2個(gè)有水的杯子里吹出來(lái)，就是十分。我使出九牛二虎之力，水花四濺，小球當(dāng)然也乖乖地出來(lái)了。瞧瞧單子引人注目的十分！
最后，我領(lǐng)到了一個(gè)小本子——我的獎(jiǎng)品。
一個(gè)同學(xué)大喊：“我的是飛行器！”另一個(gè)喊：“我的是拼板”。
雖然很高興，不過(guò)我的小本子和同學(xué)比起來(lái)實(shí)在寒酸，我只能自嘆不如，繼續(xù)提高玩游戲水平。期待著來(lái)年“六一”。
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