快樂的六一兒童節(jié)作文（精選45篇）

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的快樂的六一兒童節(jié)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　快樂的六一兒童節(jié)作文 1

　　今天，是六一兒童節(jié)，我的心都快蹦出來了。我太興奮了。開六一兒童節(jié)晨會的時候，我們老師說表演后就可以拿禮物。

　　我最喜歡的節(jié)目是過猴山，表演的.是我們班校舞蹈隊的人，他們啊，啊，啊地叫著，可象猴子了，真有趣。輪到我表演的時候我好緊張啊。但是為了禮物我拼了，我表演的是瓶子自己減肥了。先把熱水倒進瓶子里，要很快地擰緊瓶蓋，接著把熱水倒出來，瓶子就變扁了。原理是熱水降低了空氣的壓力，因為外面的空氣壓力比里面的空氣壓力大，所以把瓶子給壓扁了。

　　音樂會后老師給我們每個表演的人都發(fā)了禮物。禮物中有放大鏡，我一直以來都想要有個放大鏡，這樣就可以做實驗了：一根火柴，一個放大鏡，我家就可以不用生火了。烤火腿腸就可以了。還有一個小小的燒杯，量筒和溫度計，拿到了禮物我真開心。

　　快樂的六一兒童節(jié)作文 2

　　六一兒童節(jié)快到了，我真是好期盼呀。因為我曾經(jīng)在幼兒園里過了一個愉快的六一節(jié)。

　　當(dāng)我還是中班的時候，那個六一節(jié)的這天，一起在操場上面跳起舞來。當(dāng)校長宣布交換禮物時，我們紛紛拿出自己漂亮的`禮物，開始興奮地交換起來。我收到了一朵小紙花，還有一塊漂亮的橡皮，一只精美的鉛筆，我收到這三份禮物時，感覺自己好象要飛起來一樣，真是想不到啊。

　　可是讓我們更想不到的事發(fā)生了，六一兒童節(jié)的使者讓我們在操場上集合，從他那鼓鼓囊囊的包里拿出一件件禮物來分給我們，我們靜靜地站在那里等著發(fā)放，我分到了一張水晶畫時，真是太高興了。

　　這時我們的肚子咕咕地叫了，今天的中飯原來是在操場上吃啊，還不用睡午覺呢。

　　吃完午飯，我們一直在操場上歡快地跳舞，直到放學(xué)，我們在歌聲中依依不舍地離去，這真是一個難忘的六一節(jié)。

　　快樂的六一兒童節(jié)作文 3

　　早晨我來到學(xué)校，看到校園里洋溢著快樂的氣息，這是為什么？因為今天是我們的節(jié)日，是國際六一兒童節(jié)。

　　來到教學(xué)樓里，看到同學(xué)們都在紛紛忙碌著，有的在化妝、有的在梳頭發(fā)、有的在整理衣服……

　　六一兒童節(jié)文藝匯演前，舞臺上五顏六色，絢麗多彩。首先由領(lǐng)導(dǎo)上臺講話，并祝福我們節(jié)日快樂。演出開始了，首先是我們小銀杏樂隊演奏的《山丹丹花開紅艷艷》和《繡荷包》，臺上，同學(xué)們演奏，臺下，同學(xué)們鼓掌稱贊。第二個節(jié)目就是我校舞蹈隊帶來的《祖國綠色的春天》，一個個活潑可愛的小女生，那優(yōu)美的舞姿讓臺下的.同學(xué)連聲叫好。后面還有非常多的精彩節(jié)目：令人哈哈大笑的相聲、小品、精彩的拉丁舞、獨舞、集體舞、歌伴舞……讓臺下的同學(xué)們贊不絕口，直到匯演結(jié)束。

　　今天是我最快樂的一天，今天是屬于我們的節(jié)日，是屬于全世界兒童的節(jié)日，祝大家節(jié)日快樂！

　　快樂的六一兒童節(jié)作文 4

　　盼望著，盼望著，“六一”國際兒童節(jié)終于到來了！

　　上午，我在老師的帶領(lǐng)下，來到指定地點坐下，這里到處都透露出節(jié)日的氣氛。在熱烈的掌聲中，慶祝“六一”兒童節(jié)的帷幕緩緩地拉開了，我們一面欣賞一面等待·······

　　輪到我們表演了，我們表演的是詩歌朗誦《盛世中國》，這是一個氣勢宏大的`節(jié)日，我站在舞臺上有一些緊張，音樂想起了，我滿懷深情地朗誦著，我又想起舊中國貧窮落后，日本侵略中國，是他們帶領(lǐng)我們創(chuàng)立了新中國，讓我的祖國更加富強。我們朗誦結(jié)束便整齊劃一地走下了臺。回到座位上，接著別的同學(xué)還表演了《我是一個兵》，《洗衣裳》·······那些小演員們個個穿著光彩奪目的衣服，裙子，把整個舞臺映襯得更加絢麗多彩，我看得入了迷。今年時間黨九十周年，大部分的節(jié)目都和建黨九十周年有關(guān)聯(lián)。過了一會兒，演出在熱烈的掌聲中圓滿地結(jié)束了，我戀戀不舍地回到了教室。

　　六一兒童節(jié)真快樂啊！我真希望天天過“六一”兒童節(jié)，那樣我們就能天天快快樂樂了。

　　快樂的六一兒童節(jié)作文 5

　　盼星星，盼月亮，終于把這個屬于我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)給盼來了。

　　今天學(xué)校舉行了游藝會，我們一個個手里拿著獎票興高采烈地去玩游戲了。有趣的繞口令、驚險地扔球、好玩地吹爆氣球，其中我最喜歡的就是吹爆氣球。

　　我在班外徘徊著，終于到我了，我迫不及待地走進了教室，拿起一個氣球。聽著嘭、嘭的氣球爆炸聲，我心中暗暗自喜：“這么多人都吹爆了，應(yīng)該很容易吧！”

　　可事情沒有我想的那么簡單，我剛將熟的青蘋果“吹成大綠球”，可能是我沒咬好吧，氣球突然變成了火箭，噴著氣在空中跳了一會兒“華爾茲”慢慢落地了。我恨地咬牙切齒，可沒辦法呀，我只好撿起重新吹。

　　這次，經(jīng)過上次的.教訓(xùn)，我認(rèn)真地將氣球含在嘴里，慢慢吹，吹得像一個籃球了，我鼓足了氣，不斷地吹，氣球吹得比籃球還要大了，可它還沒有爆。這時我想：不能像上次那樣了。于是我繼續(xù)使出吃奶的勁吹，“嘭”！氣球終于爆了，我高高興興地蓋了個章，走了。

　　這次六一兒童節(jié)真快樂！

　　快樂的六一兒童節(jié)作文 6

　　今天,我們學(xué)校開展六一游園活動,有13個游戲，讓我來說幾個吧!

　　我覺得最好玩的是盲人擊鼓,游戲規(guī)則是要一個人頭上蒙著黑布,在原地轉(zhuǎn)兩圈,到前面桌子上面的鼓前去拍兩下,游戲開始了,我蒙著黑布,往前面走著,霎時,我眼前一片漆黑,當(dāng)時我的心情忐忑不安,我走著走著,突然,我覺得自己好像走偏了,然后我向左移了一步,我心一橫,就拍了下去,只聽“乓”一聲剛好拍中了鼓,當(dāng)老師在記分卡上打星星時,我心里美滋滋的'。

　　我覺得最難的是“掌上明珠”，當(dāng)還差一個輪到我時，我看了一下前面的大哥哥，只見他拿著乒乓球，小心的把它放在乒乓拍上，然后飛快地走到墻對面后回來。終于輪到我了，我輕松地拿起乒乓拍和球，本以為這個游戲很簡單，沒想到我剛一走，球就頑皮地滾動起來，我嚇了一跳，小心地控制球滾回拍的中央。接著，我小心翼翼的走回出發(fā)點，當(dāng)我看到老師又給我打了兩個小星星時，我欣喜若狂。

　　而我覺得最刺激的是“鯉魚跳龍門”，我站在窗外看了一下玩法，原來只要把球直接扔進一個小桶內(nèi)就OK了，我信心滿滿地走了進去，自信的扔了過去，進了！我又扔了一個，又進了！我以為自己勝券在握了，可是，我扔過去的第三個球卻飛到桶的旁邊，我一時失去了信心，但奇跡出現(xiàn)了，球又進了，一下子，我又神采飛揚了。

　　我還玩了“比運氣”“運球”“趕豬”“盲人摸象”等游戲，這一次的六一兒童節(jié)我玩得太開心了！

　　快樂的六一兒童節(jié)作文 7

　　今天是我們兒童期待已久的節(jié)日：“六一兒童節(jié)”。

　　早上還不到六點的時候媽媽就把我叫起來了，是為了今天學(xué)校慶祝兒童節(jié)表演節(jié)目，我很快就洗刷完了，媽媽給我穿了很漂亮的衣服和裙子，還給我化了妝，鄰居阿姨見了說我今天真像小仙女。

　　我們在學(xué)校表演了精心排練的節(jié)目，迎來了全校激烈的掌聲和吶喊聲，我感覺很自豪。

　　下午我們不上學(xué)，是兒童節(jié)嘛，當(dāng)然我們要開心度過了。

　　于是，我便在公園門口如約見到了好朋友柳敏和信宇欣，還有我們各自的家長。公園今天可熱鬧了，人來人往的，公園里的風(fēng)景本來就很好，空氣很新鮮，叔叔阿姨為了迎接我們的.節(jié)日，還特意花心思布置了好多孩子喜歡的卡通圖案和花兒。

　　我們玩了許多有趣的玩具，比如：碰碰車、水上漂浮球、瘋狂賽車還有恐怖的鬼屋。我們在玩碰碰車的時候，你碰一下我，我碰一下你，開心極了。水上漂浮球讓我們幾個感覺就像真的在水上漂一樣，好像并沒有在氣球里似的。瘋狂賽車轉(zhuǎn)的很快，把我們轉(zhuǎn)的迷迷糊糊，都找不著東南西北了。最恐怖的就要數(shù)鬼屋了，進去之后只聽見一聲慘叫，然后是開門的聲音，還有一陣陣的腳步聲從耳邊傳來，嚇得我們抱在一起互相壯膽，“啊”我一聲慘叫，因為我看見了一個鬼，嚇得我和她倆急急忙忙跑出了鬼屋，并說著以后再不進鬼屋了，真害怕，可還是蠻刺激的，呵呵。

　　今天這是開心的一天，好奇期待下一個兒童節(jié)快點來到，我們能再像今天一樣玩！

　　快樂的六一兒童節(jié)作文 8

　　今天是六月一日兒童節(jié)，是我們的節(jié)日。在這個屬于我們的節(jié)日中，爸爸媽媽和老師不阻止我們，讓我們盡情的玩耍。在這一天中，我過得十分開心。下面就是我整理出的快樂事情。

　　早晨，我懷著高興的心情走進校門，看，到處張燈結(jié)彩；聽，到處充滿了歡聲笑語。我們也不賴，氣球爆炸聲和嘻嘻哈哈的打鬧聲合在一塊。我走進教室，連忙召集表演的人來化裝，化裝之后，只聽“慶六一，文藝演出現(xiàn)在開始！”臺下響起雷鳴般的.掌聲。同學(xué)們的節(jié)目十分精彩：有好看的劇片、有搞笑的小品、笑話、有傷透腦筋的腦筋急轉(zhuǎn)彎、有精彩的魔術(shù)......看完各式各樣的節(jié)目之后，真是讓人贊不決口！

　　游園會開始！同學(xué)們像潮水一樣涌向各攤位，剎那間，學(xué)校變成了歡樂的海洋。同學(xué)們玩完這項，又迫不及待地去玩下一個項目，好不熱鬧！我在人群中尋找著適合我的項目。這時，我被一個攤前擠滿了人的項目吸引住了，我跑過去一看，發(fā)現(xiàn)那些人都在猜IQ題。“IQ題，有意思！”我跑上前去拿了一張紙條，一看，太簡單了！我立刻把紙條伸過去，對那位老師報出自己的答案。她迅速給了我一張獎票。我想“票這么容易拿，不拿白不拿，再拿一張！”就這樣，我在她那兒贏了4次，可是跟我一樣想法的人太多了。

　　時間飛逝，快樂的游園會很快就結(jié)束了，同學(xué)們都高高興興地回到教室，講述自己的經(jīng)歷，拿出自己的東西來炫耀、對比，看見其他同學(xué)得了那么多東西。

　　快樂的六一兒童節(jié)作文 9

　　六一節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日，六一節(jié)是小朋友最盼望的節(jié)日，六一兒童節(jié)是小朋友最喜歡的節(jié)日。今天學(xué)校就要舉行慶祝活動了，我可興奮了，連昨天晚上睡覺也在笑。

　　一大早，我就高高興興地來到了學(xué)校，發(fā)現(xiàn)了學(xué)校發(fā)生驚天動地的變化面貌煥然一新。巨大的電子屏上寫著“六一快樂”。在風(fēng)雨操場的舞臺后面有一張碧綠的大網(wǎng)，網(wǎng)上有許多五顏六色的各種氣球。到了教室，發(fā)現(xiàn)教室里到處張燈結(jié)彩，喜氣洋洋，小朋友們一個個都滿臉笑容。教室的黑板上寫著四個藝術(shù)字——“六一快樂”，還畫了幾個氣球。五顏六色的彩帶懸掛在屋頂，好像在跳空中芭蕾呢！

　　六一慶祝活動開始了，我們來到了操場，等待節(jié)目的`開始。這一次我們學(xué)校還特意邀請了一些家長和領(lǐng)導(dǎo)。節(jié)目開始了，大家都津津有味地看著，時而鼓掌時而大笑。大家都陶醉在精彩的演出中。其中我最喜歡的節(jié)目是歌曲《一年級的小男生》了，因為他們唱的歌曲十分動聽，聲音也非常響亮，我如醉如癡地聽著，讓我印象最深的一句歌詞是“作業(yè)本上開大炮”讓我如今想起來也忍不住“哈哈”大笑。還有英語課本劇《驕傲的孔雀》。盡管我聽不懂英語，但是騰逢時演的孔雀可驕傲了，我從他的神情和動作都可以感受到，他們的表演實在太滑稽，太到位了。觀眾不是發(fā)出了一陣陣的笑聲。還有許多精彩的節(jié)目舞蹈、小品、唱歌……都是那么讓人難忘！

　　這次六一節(jié)的節(jié)目太精彩了！這真的是一個快樂的六一兒童節(jié)。

　　快樂的六一兒童節(jié)作文 10

　　期盼好久的“六一”兒童節(jié)來了，一到晚上我就和幾個小朋友們一起商量“六一”兒童節(jié)該怎么玩耍，還不到一個小我們就商量好了。

　　第二天早晨，天上下起了一毛一毛一細(xì)雨，我們準(zhǔn)備好的時候，我就和小朋友們一起撐著小傘來到學(xué)校，到了學(xué)校的時候，老師正在講“六一”活動的規(guī)則。

　　我去問老師是玩什么游戲，老師說是玩一抽一簽。那么規(guī)則是：不準(zhǔn)作一弊，老師寫紙條的時候不能偷看，抓到有獎勵時就發(fā)給相應(yīng)的獎品。

　　然后就開始了，大家同學(xué)排好隊按序進行一抽一簽，我也連忙跑去排好隊，到我的時候，我把手伸到紙箱里，拿出了一張紙條，輕輕的.把紙條打開，我一看是三等獎，老師發(fā)給了我一只圓珠筆。同學(xué)們爭先恐后的上前一抽一獎，有的拿到一等獎，得到一只筆和一個本子，有的拿到了二等獎，得到了一些糠果，當(dāng)然還有的同學(xué)失望而回，不過不管是得到的或是沒有得到的同學(xué)都很是高興，因為還有機會參加一抽一獎。

　　老師還準(zhǔn)備了一口大鍋和一個乒乓球，老師說只要把乒乓球丟到鍋里就能得到獎勵，如果失敗則不能得到，大家同學(xué)都搶著上前玩了起來，好多同學(xué)都沒有成功，到我時我輕輕地向前一丟，球就進了鍋里，同學(xué)們都熱情地鼓掌，歡樂的笑聲傳遍了校園的每個角落。

　　今天，我們大家都玩得很開心，我也玩得很舒暢，這就是我們快樂的“六一”兒童節(jié)。

　　快樂的六一兒童節(jié)作文 11

　　帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，我們迎來了屬于自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。

　　今天，同學(xué)們身著節(jié)日的盛裝，臉上充滿了燦爛的笑容。風(fēng)是那么柔，天是那么藍，水是那么清，一切都是那么美好。

　　下午，學(xué)校為了慶祝“六一”，舉行了慶“六一”聯(lián)歡會。我們來到禮堂，禮堂中五顏六色的燈光增添了喜慶的氣氛，我們師生歡聚一堂，共慶“六一”。一首歡快的《小蘋果》拉開了聯(lián)歡會的序幕，緊接著，一個又一個精彩紛呈的節(jié)目向大家展示著。其中，模仿邁克爾杰克遜的舞蹈《Dangerous》讓我大飽眼福。只見老師們身著白T恤、黑短裙，頭戴邁克爾必備的黑色禮帽出現(xiàn)在舞臺上。在震撼的.音樂聲中，老師們由開始的思考者狀態(tài)活躍起來，她們雙腳內(nèi)扣，然后向外伸開，還稍微往前移動，同時左手橫放，右手豎立著，在前面畫了個圈，雙腳隨著音樂的律動輕輕滑動，邁克爾杰克遜的經(jīng)典太空步在舞臺上呈現(xiàn)，我看得入了迷，仿佛邁克爾杰克遜就在舞臺上。

　　隨后，一首薩克斯合奏《雷鳴電閃波爾卡》使我身臨其境，感受到了風(fēng)雨交加、電閃雷鳴的場面。課本劇《歌唱二小放牛郎》把聯(lián)歡會推向了高潮。最后，在一群“小百靈”優(yōu)美的歌聲中，聯(lián)歡會結(jié)束了。

　　美好的時光總是短暫的，可留給我的快樂卻是永遠的，我希望全世界的小朋友都有一個快樂的“六一”！

　　快樂的六一兒童節(jié)作文 12

　　今天，我一大早就起來了，為了迎接這個美好的節(jié)日，我飛快地穿好衣服，就急匆匆地趕到學(xué)校。終于，老師宣布可以下樓了，同學(xué)們便如潮水般涌出教室，飛奔在操場上，剛找好位，比賽就開始了。看到二年級表演時，我的好朋友朱文欣來了，她特地趕來看我表演的，我可不能演砸了。站在四年級后面看他們表演時，我感到強手如林，越是這樣，我越要好好表演。

　　終于，該我們表演了，我的臉上蕩漾著自信的笑容，做著優(yōu)美的動作，從后面緩緩走來，這是上場。跳校園集體舞時，我盡量做好自己的面部表情，注意自己的舞姿。我心里緊張極了，生怕自己會做錯哪一個動作，謝天謝地，終于跳完校園集體舞了，該做廣播體操了。廣播體操對我來說也是一個極大的考驗，因為我是領(lǐng)操，每一個動作必須做得很到位。

　　音樂響起，我做著那些已經(jīng)做了很多遍的廣播體操，一切順利，就是在下場時出了一個小意外：由于老師給錯了音樂，我都不知道該什么時候走了，我心里十五個吊桶打水——七上八下的，忽然，我想到了舒裕，對呀，我怎么才想到呢？我趕緊用眼睛的`余光看她，她已經(jīng)開始走了，我趕緊開始走，和她保持一致，音樂戛然而止，一切圓滿結(jié)束。我們獲得了一等獎，我想，我們的一等獎是名副其實的。

　　快樂的六一兒童節(jié)作文 13

　　今天是“六一”兒童節(jié)，我開心得連吃飯都有點心不在焉了。因為，今天我們要舉行“慶六一”聯(lián)歡會呢。

　　下午，走進校園大門，草地平平整整，收拾得非常干凈。我的心情更加舒暢。我快步小跑進了教室，發(fā)現(xiàn)教室里煥然一新，我不由的發(fā)出一聲感嘆：“哇——！”

　　聯(lián)歡會開始了，第一個節(jié)目是敲架子鼓，表演者王瑞。他走上講臺，輕聲說：“我表演一曲《變色龍》，為大家助興。”他輕抬右手，鼓聲響起。“敲得太有節(jié)奏了！”我歡呼著，情不自禁地為他鼓起掌來。他敲完了，深深地向大家鞠了一躬，教室里又爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。

　　“第二個節(jié)目是游戲。”主持人剛報完節(jié)目，老師就拿出許多氣球，老師說：“誰踢起的氣球多，誰就是最后的贏家。”教室里的氣氛一下子熱烈起來。我的氣球是藍色的，同桌是粉紅色的，她向我進攻了，我把她的氣球一下子踢飛了。班級里爆發(fā)出一陣大笑。我贏了，她滿臉氣得通紅：“為什么總是你贏？”她生氣地說。看著她那生氣的.樣子，我哈哈大笑。同學(xué)們給我取了個外號叫“大贏家”，有的同學(xué)為我豎起大拇指，我心里暖暖的，真是太開心了！

　　晚上到家，爸爸帶我去吃肯德基，幫我買了兩個全家桶和一個水果拼盤，四個蛋撻，我吃得真撐呀！

　　今天好開心呀，真希望明天還是兒童節(jié)！

　　快樂的六一兒童節(jié)作文 14

　　歲月匆匆，時光轉(zhuǎn)瞬即逝。轉(zhuǎn)眼間，我從無知的幼兒園讀到了六年級，也迎來了我們最后一個六一兒童節(jié)，這個節(jié)日將永遠的變成我成長足跡中抹不去的精彩一頁。

　　早上，來到學(xué)校，整個學(xué)校人山人海，個個人興高采烈，小演員忙著化妝，學(xué)校插滿了彩旗，迎風(fēng)飄揚，人人說說笑笑。走進教室，教室被打掃的干干凈凈，桌面上擺滿了同學(xué)們買來的零食和飲料。不一會兒，就到了文藝匯演時間，已經(jīng)會場，家長們便被我們這喜悅的氣氛感染了。我們坐下，升完國旗，唱完國歌便到了第一個儀式，一年級新生入隊儀式。我們六年級的學(xué)生手捧著紅領(lǐng)巾走出去，來到一年級新生面前，幫他們佩戴紅領(lǐng)巾。在莊嚴(yán)的國旗臺上教他們敬禮后就退下了。接著，就開始了我們期待已久的文藝匯演，各個節(jié)目都經(jīng)過了老師和同學(xué)們的精心排練，十分精彩，吸引著觀眾們的眼球。歌曲悅耳動聽，舞蹈動作優(yōu)美。

　　看完上午的才藝表演，就到了下午的游園活動。老師準(zhǔn)備了很多的花生，糖果和果凍，還為我們準(zhǔn)備了許多好玩的小游戲，我們完得不亦樂乎，教室傳出我們的陣陣笑聲。有搶凳子，丟竹簽等等的小游戲。每個小組都要表演，最有趣的`莫過于勝利組的改編版“三顧茅廬”，讓全班同學(xué)捧腹大笑。

　　這個最后的一個“六一”讓我從小學(xué)生變成了初中生，我過了一個快樂有趣的“六一”。我將永遠珍藏在心里！

　　快樂的六一兒童節(jié)作文 15

　　今天是我們快樂的六一兒童節(jié)，我高興極了，穿上我們各自的表演服裝去學(xué)校。

　　去學(xué)校的路上，小樹在給我們招手，花兒在向我們微笑，太陽公公照射出燦爛的陽光，它們都好像在對我們說：“小朋友，祝你們節(jié)日快樂，希望今天的表演愉快。”到學(xué)校，一陣陣笑聲從遠方傳來，這時，同學(xué)們個個都化好了妝，從教學(xué)樓走到操場，一副興致勃勃的景象。

　　到了操場，王老師把我們帶到了指定的位子坐下了，操場上一片笑聲，很熱鬧，每個班的小朋友們都化著濃濃的妝，有說有笑地等待自己精彩的表演，盡管火辣辣的太陽照射著我們每個小朋友，但我們個個都笑得樂開了花。不大一會兒，主持人拿走麥克風(fēng)站在舞臺彬彬有禮地說：“同學(xué)們好，祝你們節(jié)日快樂，現(xiàn)在六一兒童節(jié)文藝表演正式開始！”聽到那歡樂的歌聲，看到那美麗的'舞姿，還有那主持節(jié)目的小朋友漂亮語句，我心里高興得不知道怎么形容。

　　快到我們了，王老師把我們帶到舞臺邊候場，這時我緊張起來了，我不知道我們班能得獎嗎，觀眾看得下去嗎，我跳的下去嗎？這時，我心里越來越緊張了，該我們了，我雖然很緊張，但還是面帶笑容大膽地走上了舞臺。表演完了，下面給了我們熱烈的掌聲，老師給了個滿意的笑容，下了臺，我高興地跳了起來。全部節(jié)目表演完了，大家都依依不舍地離開了操場，走進了教室。

　　這一天，是全世界小朋友最快樂的一天，我喜歡這一天，因為這一天我們每位小朋友都能展示出自己最精彩的一面。

　　快樂的六一兒童節(jié)作文 16

　　星期六，天氣悶熱。我和媽媽一早去了外婆家，媽媽想要我在龍游和表弟他們一起過六一。

　　剛到外婆家，表弟馬上跑過來對我說：“小宇哥哥，我們學(xué)校下午組織要去龍泉的一所學(xué)校獻愛心，你去不去。”我把情況告訴媽媽，媽媽高興地說：“好啊，和他們一起去!”

　　我們坐了一個多小時的大巴，走了半個小時的崎嶇山路，兩點半到達我們要去的學(xué)校。眼前的情景讓人震撼：站在校門口的同學(xué)，個個穿著破舊的衣服和褲子，面色饑黃;掀開的那塊破爛不堪的布，便是他們的門，校舍是低矮、簡陋，黑乎乎、臟兮兮，這是我的第一感覺，我想要是在冬天，北風(fēng)呼嘯著吹進他們的`教室，那是何等的寒冷啊。桌椅不僅高低不平，“缺胳膊少腿”，有的甚至像是一塊腐爛的木板，幾個學(xué)生合坐在一張長板凳上;他們手中那一支支短短的鉛筆、已經(jīng)拿不住的橡皮和破舊的小書包，還有樹枝上發(fā)出的上課的凄涼銅鈴聲……。看到這些，我的淚水在眼睛里打滾，相比之下，讓我感覺到我是如此的幸福。

　　我捐出自己六一收到的紅包，同去的同學(xué)都捐出了一份愛心，希望能夠幫助他們，“涓涓細(xì)流匯成大海”，我想這些山區(qū)的孩子，有了大家的幫助下，一定會更加努力學(xué)習(xí)，將來成為祖國希望。

　　后天，我將要度過我人生中又一個兒童節(jié)，我覺得自己又長大了，思想成熟了許多。我憧憬我們的同齡人在祖國這個大家庭里，都會有一個快樂、美好的童年。

　　快樂的六一兒童節(jié)作文 17

　　今天是個特殊的日子，六一兒童節(jié)。一早起來，興奮的我便穿戴整齊，向?qū)W校趕去。

　　一到學(xué)校，我便大步來到“花枝招展”的教室，只見四條艷麗的彩帶掛在教室頂部，一個個顏色、大小不一的圖片貼在玻璃窗上，上面還掛了幾個大氣球，真可愛！接著，我們先按李老師的指揮，玩了自己班的游戲“楊梅吐氣”。就是先頂氣球十秒不讓氣球落地，然后，再把乒乓球吹出水盆，即為成功。看似簡單，不過我只得了6分，因為頂氣球的時候，我把氣球弄掉了，氣球像一個調(diào)皮的小孩一樣，我剛頂了沒3秒，氣球?qū)殞毦痛舨蛔×恕?/p>

　　玩好了“楊梅”吐氣，我和厚擇決定一起去玩“穿越火線”。所謂的“穿越火線”就是躲過線沖到終點，不讓線上的鈴鐺發(fā)出聲音，就算成功。于是，我們來到602班門口，啊！人好多！排長隊了，于是我們也排到了隊伍里，等啊等，終于，輪到我們上場了。厚擇當(dāng)指揮者，我當(dāng)挑戰(zhàn)者，只見一位高年級大姐姐放了一段音樂以后，另外一位姐姐給我一個油瓶，問我：“小朋友，游泳規(guī)則知道嗎？”“知道”我回答。一邊說一邊心想：“真細(xì)心！”于是，我就出發(fā)了，到第一條線，我用單腳跳了出去，心想：“真簡單！“。第二條、第三條、第四條我都用不同的`姿勢跳了過去，像個小丑一樣，惹得厚擇笑得合不攏嘴。最后，我們成功地拿到了10分。

　　別的游戲也不錯，比如：“天天向上”、“團團圓圓”我們玩得相當(dāng)盡興！

　　今年的六一兒童節(jié)可真快樂！

　　快樂的六一兒童節(jié)作文 18

　　要說快樂的事有很多很多，讓我最快樂的事就是在“六、一”兒童節(jié)那天，我登上了夢寐以求的錦江山曙光閣。

　　兒童節(jié)那天，我和媽媽早早的起床，吃完飯后就往目的地曙光閣出發(fā)。到了錦江山一看，到處都是人山人海的，人擠人、人挨人。但是，每個人的臉上都洋溢著快樂的`神情。我和媽媽先玩了《森林狩獵》和《搖頭飛椅》這兩項游樂項目，這兩項是我每次到錦江山都必須玩的項目，也是我最喜歡玩的。然后，我倆就順著臺階往曙光閣登去。臺階很陡，我和媽媽感到非常的疲倦，但是，我倆一路上都談笑風(fēng)生，不知不覺的就到曙光閣前。抬頭看去，曙光閣能有六、七層樓那么高，是那么的雄偉、那么的壯觀、那么的令人向往，真想馬上就到飛到上面去看一看家鄉(xiāng)的新面貌。進入曙光閣內(nèi)，我和媽媽順著樓內(nèi)的臺階往上面登去，登到四、五層時，我已經(jīng)雙腿發(fā)軟，汗流浹背了，真不想往上登了，想打退堂鼓。是媽媽一直在旁邊鼓勵我給我信心，讓我一鼓作氣登上了曙光閣。站在上面往遠處一看，啊！家鄉(xiāng)的新面貌盡收眼底，一座座的高樓拔地而起、街道那么整潔明亮、到處都是綠樹成蔭，空氣是那么新鮮。那疲倦的感覺被拋到九霄云外了。因為上面的風(fēng)特別的大，媽媽害怕我感冒，就給我照了幾張照片后，我倆就下曙光閣了。

　　登曙光閣，既放松了身心，又鍛煉了身體，并磨練了意志，真是一舉多得啊！

　　快樂的六一兒童節(jié)作文 19

　　盼望著，盼望著，六一兒童節(jié)又臨近了。小鳥在枝頭上為我們唱著歡樂的歌謠，花兒向我們頻頻點頭，連太陽公公也綻放出燦爛的笑容。啊，六一，多么純真快樂的六一！

　　今天上午，我們學(xué)校舉行了文藝匯演。

　　在文藝匯演中，氣氛最強的當(dāng)真無愧是江南style。

　　音樂一響，身著亮麗服裝的的小演員們神氣十足地上了臺。她們跳地騎馬舞生機而富有活力，觀眾們看得都呆了，我也目不轉(zhuǎn)睛地欣賞著她們的表演。舞蹈結(jié)束后，觀眾們一副意猶未盡的`模樣，情不自禁地鼓起掌來。

　　但是，我最喜歡的還是——月光下的鳳尾竹了。開場后，一群“孔雀”隨著音樂緩緩上臺，翩翩起舞。她們穿著白色帶有民族風(fēng)味的裙子，頭上戴著藍色孔雀桂冠，舞姿曼妙優(yōu)美，走起路來搖曳生姿，非常好看。我定睛一看，原來是一男一女用葫蘆絲吹奏的這首曲目。他們身上穿著綠色的衣衫，手里拿著葫蘆絲，忘情地吹奏，似乎連天上的白云了民聽醉、看癡了。

　　最后一個節(jié)目是五年級大合唱——雪絨花和我們的——我為老師唱支歌。上臺了，我心中有些忐忑不安，有一個地方還差點唱錯了，不過這并無大礙。我唱著唱著，想起老師的辛勤教導(dǎo)之恩，心中升騰起一陣感動，眼眶竟變得潮濕了。到了最后，大家都發(fā)自內(nèi)心地高喊：’老師，您辛苦了！老師，我們愛您！“

　　文藝匯演就這樣結(jié)束了，下午我又和好朋友一起去看了場電影。

　　今天，我真高興！

　　快樂的六一兒童節(jié)作文 20

　　哈哈，首先在這里，我先恭祝全國少年兒童“兒童節(jié)”快樂。昨天你們快樂嗎?昨天是我們自己的節(jié)日，大家一定都收到了不少禮物吧，也一定在昨天做了自己喜歡做的事情，有的在家看書，有的在家畫畫，有的在電視機旁看電視，有的`去游樂場(包括一些可以游覽的地方)，有的去逛街，還有的就收到了很多神秘的禮物。你們昨天去哪兒了?說一說吧。我先來說：

　　昨天我們一清早就起來，也很快樂，我們到了11點左右，到了樓下，范雯琪媽媽來接我們，我就踏上了去光明農(nóng)場的旅途，這一路，我們說說笑笑，有聲有色的聊著天兒。

　　到了那里，11點40了，我們就去了一家劉冰乳鴿店對面的招待所里的餐館吃乳鴿，光明新區(qū)的特色里其中就含有乳鴿。我們都把肚子吃得飽飽的，付了錢，就去了光明農(nóng)場。

　　我們今天的主要目的就是去光明農(nóng)場學(xué)騎馬，我們學(xué)了一個小時，從2：30到3：30，我們感覺多么的幸福，多么的快樂。

　　然后下起了毛毛細(xì)雨，我們就打道回府了(呵呵，意思就是回家了，我老媽總說這個詞，所以我就用上了。)，我在家里，閑的無聊，于是就先吃了飯，然后一直看電視，看到了7點，然后我就換上舞蹈衣，去跳舞了。

　　這個六一很快樂，就是在學(xué)校還沒有搞六一的慶祝會而已，其他讓我很開心。

　　我猜，你們也會很快樂的!對嗎?

　　快樂的六一兒童節(jié)作文 21

　　盼望著，盼望著，六一兒童節(jié)終于來到了。這已經(jīng)是我在林業(yè)小學(xué)過的第三個兒童節(jié)了。

　　一大早，我高高興興地來到了學(xué)校，心中充滿了期待。大部分同學(xué)都來了，他們穿戴整齊，顯得特別有精神。

　　八點整，我們邁著整齊的步伐，踏著歡快的節(jié)拍，向著這次運動會的`目的地——林業(yè)中學(xué)出發(fā)了。

　　首先是團體操表演，同學(xué)們跳的舞姿非常優(yōu)美，仿佛是一個個仙子仙女在跳舞一樣。接著，就是六一兒童節(jié)最精彩、最激烈、最快樂的時刻，也是我最喜歡的田徑比賽開始了。同學(xué)們紛紛喊著“鄭卓雅，加油！”“張欣怡，加油！”最后，真可惜！只差一步之遙，我們得了第二。

　　男子200米開始了，只聽見一聲槍響，高智金像箭一樣射了出去，一路遙遙領(lǐng)先，到了最后50米，他用盡全身力氣沖刺。“噢，第一名！”隨著同學(xué)們熱烈的歡呼聲和掌聲，他載譽歸來。

　　一項項運動項目結(jié)束了，跳遠開始，終于輪到我上場了。我心想：能不能贏啊，似乎別人都跳得那么遠。我雙膝半蹲，身體前傾，縱身一躍，跳了110厘米，心里有點失望。我又跳了第二次，一看成績，125厘米。唉，沒發(fā)揮好。不過我們班其他同學(xué)還是拿下了這個項目的第一。

　　最終，經(jīng)過大家的努力，我們獲得了全學(xué)年第一的金杯。我們一起把老師簇?fù)碓谥虚g，在草坪上高高舉起了金杯，每個人臉上都洋溢出了喜悅的笑容，大家一起喊出了“茄子”，照了一張“全家福”。

　　啊，這真是個既難忘又快樂的六一兒童節(jié)呀！

　　快樂的六一兒童節(jié)作文 22

　　“六一”兒童節(jié)是屬于我們小學(xué)生的盛大節(jié)日，它是展現(xiàn)我們小學(xué)生風(fēng)采的節(jié)日，也是記錄我們成長的節(jié)日。那天，全校師生會共同慶祝這個美好的日子。

　　我們懷著興高采烈的心情來到學(xué)校，同學(xué)們談笑風(fēng)生，處處能聽到同學(xué)們銀鈴般的笑聲，悠揚的國歌也奏響了。廣場上彩旗飄揚，整個校園打扮的絢麗多彩，鮮紅包的條幅上印著金黃色的大字：“六一”兒童節(jié)快樂！操場上人頭攢動，摩肩接踵。花壇里的花朵向我們招手，好像在說：“今天是你們的節(jié)日，節(jié)日快樂！”

　　你看，女孩們穿著漂亮的裙子，像個花仙子一樣；男孩個個精神抖擻，像個士兵一樣。突然，從廣播上傳來了消息：“安靜！”頓時，校園里鴉雀無聲，我想：咦？這是要干什么？原來要進行頒獎儀式了，瞧，那些領(lǐng)獎的孩子們多么神氣，自豪地站在領(lǐng)獎臺上俯視著我們，我們羨慕的眼神凝視著他們。

　　接著，迎來了扣人心弦的文藝表演，女生帶來了精彩的舞蹈，有扇子舞、燈籠舞、彩帶舞、印度舞……同學(xué)們跟著節(jié)奏揮舞著手里的.的舞具，女孩子們猶如美麗的仙女一般楚楚動人，猶如花蝴蝶一樣翩翩起舞。

　　俗話說得好，天下沒有不散的宴席。是啊！時間過得如流水般飛快，“六一”兒童節(jié)很快就結(jié)束了，我戀戀不舍地回家了。雖然我們都意猶未盡，但我還是很開心！

　　快樂的六一兒童節(jié)作文 23

　　六一兒童節(jié)就要到了，學(xué)校組織了一次“炫彩童年我是主角”的活動，我報名參加表演的項目是關(guān)于音樂類的，女聲獨唱《我愛米蘭》，在這個兒童節(jié)，我要當(dāng)一次主角。

　　一大早，我們這些幸福的小主角們就坐車來到美麗的天都城校區(qū)。當(dāng)廣播里提醒請報名參加音樂類表演的同學(xué)到小劇場表演時，我飛快的來到小劇場等待著節(jié)目的開始。這時楊老師走了進來，我們便安靜了下來，楊老師一揮手表示節(jié)目開始了。我表演的節(jié)目被排在第九個，大概過了15分鐘后，就快輪到我上場了，我的突然緊張起來，心臟一直怦怦得跳個不停，我自己都能聽到自己心跳的聲音，因為這是我第一次上臺表演，我在默默的安慰自己，一定要沉住氣，要把歌曲唱好。

　　“下面是女聲獨唱，《我是米蘭》，表演者四（1）班——易子萱同學(xué)。”主持人的聲音剛落，我從容地走上舞臺。只見許多雙眼睛正盯著我，我感到十分自豪，仿佛自己真是一個小歌星。我站在舞臺中心，放眼望去，劇場的四周燈火通明，老師和同學(xué)們個個的臉上都洋溢著幸福的微笑。我鎮(zhèn)靜的勻勻氣息，隨著歡快的伴奏音樂唱起來：“老師窗前有一盆米蘭，小小的黃花藏在綠葉間。”

　　銀鈴般的歌聲在小劇場四周蕩漾，連我自己都陶醉在歌聲中，達到忘我的`境界。一曲唱完，下面掌聲震動，同學(xué)們都向我投來贊揚的目光。

　　晚上，我躺在床上，我的眼前還不斷浮現(xiàn)出白天唱歌的情景，今年的六一兒童節(jié)過得既開心又充實。

　　快樂的六一兒童節(jié)作文 24

　　盼星星，盼月亮，終于盼到了“六一”國際兒童節(jié)，這天也是全世界的兒童的節(jié)日。

　　這天我一大早就來到學(xué)校，看見校園里到處都是五彩賓紛的氣球和彩旗，舞臺上還寫了幾個大字“六一兒童節(jié)快樂”，8：30分，校長就叫我們到操場做好準(zhǔn)備，不一會，活動開始了，操場上的活動有很多，像吹蠟燭、投籃球、夾波珠、投乒乓球……最有趣的要算是瞎的打鐘了，有的人直接看準(zhǔn)了，過去一打就中了。有的人一開始就不知道方向，有時會打到人的頭。有的用棍子對準(zhǔn)，過去一打就可以了，這種方法得到獎品的機率是百分之百，還有的人直接把眼睛瞇得小一點，不過有時會被發(fā)現(xiàn)，這個得獎率是百分之九十八。

　　舞臺上擠滿了人，大約有200多人，他們排得像一條長龍，我不知道是什么回事就去排隊了，不一會，輪到我了，我才知道這是一個有趣的.游戲“吹蠟燭”。那個游戲可好玩啦，有的人深深的吸了一口氣，一吹那幾支蠟燭就熄滅了，有些壞一點的同學(xué)一邊吹一邊扇扇子，有些同學(xué)甚至把長長的口水也噴出來了，害得那個同學(xué)點不著火，還有的同學(xué)乘著大風(fēng)一吹就把那幾支蠟燭吹滅了，連蠟燭也吹走了，就象誰在幫他似的。

　　活動結(jié)束時，我們班的同學(xué)收獲不少，有的得到了許多糖果和蛋黃派，有的同學(xué)沒有得到東西，有的同學(xué)只得到了幾個小糖果，還有的同學(xué)得到了許多餅干。放學(xué)后，我們班的同學(xué)說：“這個六一兒童節(jié)過得真快樂啊！”

　　這就是快樂的“六一兒童節(jié)”啊！真希望天天都是六一兒童節(jié)啊！

　　快樂的六一兒童節(jié)作文 25

　　六一兒童節(jié)的時候，培訓(xùn)班的何老師給我們過了一個快樂的兒童節(jié)。

　　上課了，老師拿出早已準(zhǔn)備好的東西：蛋糕、果凍、彩虹糖還有爆米花。老師讓綜合評比得分最高的那個人來切蛋糕，因為我以一分之差落后于薛蕊芝，所以由薛蕊芝切蛋糕。

　　薛蕊芝拿起刀對準(zhǔn)精致的蛋糕無從下手，這可急壞了我們這些饞貓。

　　“從這里切，我要巧克力。”

　　“這樣切，我要黃桃。”大家七嘴八舌。

　　“都別說話，我會安排。”薛蕊芝說到。她先清點了人數(shù)，做好計劃，然后有條不紊地進行了分配。

　　我拿到了一小塊蛋糕，狼吞虎咽地吃了起來。突然，我想到一個好玩的事情，我把一些奶油抹在手上，跑去林晉名身邊。“你猜我的手里面有什么？”我一本正經(jīng)地問。“不知道啊，有什么？”林晉名好奇地問，“該不會是耳光吧？！”“不會，是奶油！”我一邊說一邊啪的.一下把奶油拍在了他的臉上，又像化妝師一樣用手在他臉上一抹，頓時，林晉名變成了一只大花貓。林晉名先是愣了一下，接著用手在自己的蛋糕上一抹，一看這個架勢，我是三十六計走為上計，一溜煙跑了。林晉名邊追邊說：“快給我站住！”“我不，我不！”我頭也不敢回。但是最后，我還是被林晉名抓住，抹了一個大花臉。旁邊的同學(xué)看了哈哈大笑，也加入抹奶油的行列。一時間，教室上空就布滿我們的笑聲。

　　這真是一個好玩的、快樂的六一兒童節(jié)。

　　快樂的六一兒童節(jié)作文 26

　　今天是六一“兒童節(jié)”，早上工穿著喜歡的衣服帶著紅領(lǐng)巾來到了學(xué)校。在教室里看見同學(xué)們都穿著漂漂亮亮的衣服在課室里安安靜靜地坐著。我來到自己的座位上坐著。

　　到了八點，譚老師就到小房里拿出許多綠色的小椅子。譚老師對我們班所有的.語文組長說：“請語文組長把椅子發(fā)到自已組的組員旁邊。”我就過去拿了7張綠色的小椅子分給自已組的同學(xué)。

　　八點15分譚老師對我們說：“現(xiàn)在請同學(xué)們安靜地出去排隊。”排好了隊班長就帶我們?nèi)ンw育館坐下。班長告訴我們：“一年級第二批的少先隊員加入少先隊組織了。”過了一會兒，一位老師就把一年級第二批準(zhǔn)備加入少先隊組織的同學(xué)們和六年級的大哥哥和大姐姐帶上了主持臺。主持人叫我們起立，接著她叫大哥哥和大姐姐給一年級第二批的少先隊員戴上紅領(lǐng)巾。他們佩戴完紅領(lǐng)巾后就向著隊旗宣誓。然后，我們一起有節(jié)奏地唱隊歌。新隊員入隊儀式完畢了，我們就回課室，到了課室后，譚老師就放動畫片給我們看。

　　下午，譚老師就叫我們拿好椅子去體育館看“我要飛”的單話故事，等我們看完“我要飛”的童話故事后，表演童話故事中的兩只“黃鼠”走了出來，一只黃鼠狼問我們誰會說“祝你們兒童節(jié)快樂”，我立刻舉起手，一只黃鼠狼叫我，我就大聲地說：同學(xué)們祝你們六一兒童節(jié)快樂“。他就從袋子里拿出一個玩具送了給我，當(dāng)時我非常高興。后來我們回到課室，譚老師就每人發(fā)一包食物。

　　今年的六一兒童節(jié)我們過得很開心。

　　快樂的六一兒童節(jié)作文 27

　　早上七點剛到，媽媽就做好了早餐，叫我起床，我就像彈簧一樣，嗖的一下，從床上一下彈起來！媽媽驚訝地說：“喲，今天怎么起這么快呀？平時沒叫你三回你都不起床的。”

　　“因為今天是六一兒童節(jié)啊，我要和同學(xué)們參加美食節(jié)活動。”

　　我洗漱完畢，吃完早餐，媽媽給我三十塊錢，我就立刻去學(xué)校了。我來到學(xué)校以后看見有幾個同學(xué)比我來得還早。等全班同學(xué)都到齊了，老師就叫我們?nèi)ゴ蟛賵錾霞�合，美食�?jié)活動開始了。

　　大操場和小操場的四周都擺放了各種特色美食的攤位。我拿著媽媽給的'三十塊錢走到了可樂攤前覺得有點口渴了，就買了一杯可樂，喝了可樂，我還想吃冰淇淋，我就去冰淇淋攤買了一杯冰淇淋，冰淇淋上有巧克力，我最喜歡吃巧克力冰淇淋了，后來我還買了果汁、薯片、燒仙草，我的肚子一下子就填飽了，還打了個飽嗝。今天吃得可真開心啊！平時都沒有像今天這樣一次能吃到這么種美食。

　　快樂的六一兒童節(jié)，六一兒童節(jié)真快樂！

　　快樂的六一兒童節(jié)作文 28

　　在六一的早晨，我正和弟弟在玩龍貓的游戲，你追我趕。

　　當(dāng)我們都沉浸在快樂的氣氛中，一個毛絨絨的大尾巴似乎觸到了我的背，我猛地一轉(zhuǎn)頭，看到了一個黃色的小龍貓車，于是我和弟弟趴到它背上，它背著我們到了龍貓洞中。

　　這是宇宙的一角里的綠墻山洞。人類世界中的山洞冬暖夏涼，十分潮濕。而這個山洞十分愜意，兩旁是金光閃閃的巖石，而且種類繁多，有大理巖，花崗巖，去解石……形態(tài)奇特，有的像花兒，有的像太陽，全都形態(tài)各異。在巖石上的一些棱角還有覆蓋著青草，形成了五彩繽紛的綠墻山洞。

　　走出綠墻山洞，我們來到了噴泉彩虹美食街。這里有半肉串，印油蛋糕，鉛筆吸式果凍……

　　這里的.建筑也別有風(fēng)趣的。在東風(fēng)街中的巨人可真多，可仔細(xì)一看，那是一棟棟的果人房。墻壁糖果的線條十分細(xì)膩，叫人“口水真下三千尺”。西海池、南橋、北風(fēng)亭……這有數(shù)不勝數(shù)的風(fēng)景，令人目不睱接。

　　忽然，我一轉(zhuǎn)身，發(fā)現(xiàn)自己再次穿越回家中。

　　快樂的六一兒童節(jié)作文 29

　　六一兒童節(jié)是屬于每一個兒童的。

　　周三，學(xué)校舉行了慶六一活動。我們排著整齊的隊伍來到操場，不一會兒，主持人閃亮登臺，首先介紹嘉賓，然后領(lǐng)獎，看著別人一個接一個拿獎，我心里很是內(nèi)疚，心想：要是我可以領(lǐng)獎就好!下一個六一兒童節(jié)，我一定要得獎才行。

　　頒獎完了之后，就是我們期待已久的表演時間了。首先表演的'是葫蘆絲演奏，樂聲悠揚，悅耳動聽，每一個節(jié)目都是那樣精彩，然而我最喜歡的是跆拳道。

　　表演跆拳道的人一個個登上閃亮的舞臺，有男有女，大家都穿著白衣服，腰上戴著綬帶，音樂十分響亮，很配得上這個節(jié)奏，跆拳道表演者一個接著一個的出來，在舞臺上表演跆拳道，互相對打，就像自相殘殺，接著表演的是踢木板，他們一個人拿木板，一個人踢，我在看的時候似乎已經(jīng)忘我，因為別人拍拍我，都沒反應(yīng)。

　　美好的時光總是很短暫的。活動很快就結(jié)束了，大家陸續(xù)回到了教室。我最喜歡六一兒童節(jié)了!

　　快樂的六一兒童節(jié)作文 30

　　今天是快樂的六一兒童節(jié)。

　　上午，我們還是一如既往地來到學(xué)校。正想著下午不可以帶零食，就開心不起來，但是，六一兒童怎么不可以帶零食呢？所以，我便私下去小賣部買了一大堆零食，高高興興地來到學(xué)校，還沒到教室，就聽到教室里一片歡騰，整個校園里被我們的'歡樂“霸占”，一群猴子們已經(jīng)把教室鬧得四面朝天。我坐在自己的位置上，我旁邊的“陳豬峰”對我說了一句：“你帶零食了嗎？”我說：“當(dāng)然。”之后，我與他互相碰了碰拳頭。

　　開始舉行派對了，老師進來了，她讓“四眼弟”放了歌，同學(xué)們隨著音樂開始蹦迪，幾位女同學(xué)在舞臺中間跳起了爵士舞，站在頭排的那位女同學(xué)，跳得很有點“風(fēng)騷”，坐在旁邊的男同學(xué)，看得兩眼都瞪出來了！開始進行彈珠游戲了！同學(xué)們玩得都很嗨，雖然有些同學(xué)沒贏，但我們很開心！

　　外面下起了大雨，雨聲雖如此之大，但還是無法遮掩住我們的歡笑聲。

　　快樂的六一兒童節(jié)作文 31

　　今天，是六一節(jié)。這天天氣很晴朗，我們一家去玉帶湖玩了，我們坐上車，到了門口，我們買了門票，就進去玩了，我們首先看到了在枝頭唱歌的小鳥，還看見了五彩繽紛的.花......

　　我看見了有人在玩碰碰車，我也想玩，于是，我就用懇求的話語對爸爸說：“我可以玩碰碰車嗎？”爸爸說可以于是，我們便去玩了。玩完了以后。爸爸說我們?nèi)ヅ蕩r吧！于是我們就去了。到了哪，我一看沒看見啥。只看見了一面墻。爸爸說這是一面墻，我們要爬上去，這就是攀巖，我一看這么高怎么能爬得上去呢？我就向爸爸說我能不能不爬了，爸爸說為什么，我說因為我爬不上去啊......于是我就沒爬。我們還玩了很多游戲......當(dāng)中瘋狂老鼠最好玩了，我很想在玩一次。

　　天漸漸黑了，我們也會去了。啊！這個六一節(jié)過得太好了！

　　快樂的六一兒童節(jié)作文 32

　　六一兒童節(jié)到了，我們?nèi)�家去溫州玩，那里有很多好玩的地方，但最讓我流連忘返的是江心嶼公園。

　　那里有一個游樂場，我先去玩了摩天輪，我坐在摩天輪上，往下看，哇！整個溫州多么大啊，有許多高樓大廈，江上還停著一艘特大的輪船，總共有四層，每一層都是密密麻麻的房間，我想：這輪船應(yīng)該是載著游客去長途旅行的吧！摩天輪慢慢地把我送到頂上，我低頭一看，啊，好高啊！但我一點兒也不害怕，還一直夸獎摩天輪好玩。

　　接著，我又去玩了神奇座椅，我還以為和我原來玩過的差不多，就毫不猶豫的`坐了上去，開始的時候我還一點兒也不怕，可是到了后來，它在空中不停地翻滾，嚇得我心都快要跳出來了。等機器停下來了，我走了下來，拍拍胸說：“這也太刺激了！”媽媽還夸我是一個勇敢的小家伙。

　　最后，我依依不舍地告別了公園，興高采烈地回家了，這一天我玩得不亦樂乎。

　　快樂的六一兒童節(jié)作文 33

　　今天對我來說是一個重要的日子，因為在今天我終于成為了一名少先隊員。

　　昨天下午，老師根據(jù)我們平時的表現(xiàn)，評出了二十三名少先隊員，這是我們班進行的第二次少先隊員評選。今天早上我來到學(xué)校后，一些同學(xué)都以為老師搞錯了，說我是第一批少先隊員中的`一員，不過實話告訴他們，雖然我很想自己是第一批被評為的少先隊員，可是我確實不是的。不管怎樣，今天我終于成為了一名光榮的少先隊員，我非常的開心和自豪。

　　今天，我的心情特別的好，因為在今天我將帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾對著隊旗進行宣誓，五光十色的彩帶和氣球飄在我們的頭頂，伴隨著我的笑容定格在這一瞬間。

　　爸爸的話：看著他內(nèi)心止不住的喜悅，我的心里也像是吃了蜜一樣甜。

　　快樂的六一兒童節(jié)作文 34

　　昨天六一，早就計劃好的，一定要請半天假，陪豆豆好好過一下她自己的節(jié)日。

　　下午先去給她買了雙涼鞋，然后回家等她午睡醒來。

　　因為預(yù)報有雨，所以不敢跑太遠，想著步行街這一帶豆豆還沒來過，就帶豆豆到單位這邊來了。在單位門口下車的時候，豆豆一眼就看中了那個小魚池，看了半天也不肯離開。碰到幾個同事，豆豆膽太小，人家跟她打招呼她就往我懷里撲，不想理生人。

　　后來到肯得基玩滑滑梯的時候，開心得不得了，到了吃飯時間我催她回去，一次又一次就是不愿意回家。

　　到最后坐上車后，她才穩(wěn)穩(wěn)地說了句，奶奶不用著急了。可能是我平時喊她回去的`時候總是說，奶奶在家等著，再不回家的話奶奶該著急了之類的，所以上車后她才會這樣子說。

　　看到她快樂，所以我也感覺很快樂！

　　快樂的六一兒童節(jié)作文 35

　　期盼已久的六一兒童節(jié)終于到了，我早早地來到學(xué)校。

　　這次的游戲可真好玩呀！有小貓釣魚、投飛鏢、套圈、盲人擊鼓、你做我猜、正話反著說、九九大作戰(zhàn)……我來到教室，迫不及待地加入了小貓釣魚的隊伍。我戴上了小貓的“面具”，開始釣魚。我小心翼翼地把魚桿往外伸，勾子鉤住了魚身上的鐵圈，我把魚竿往上拉，魚卻在拉到一半的時候掉到了地上，真可惜！我再次把魚桿往外伸，又鉤住了一條魚，我把魚拉了上來，這次我成功了。這時，一個叔叔走了過來說：“停。”我有了我的第一張美食券。“海底撈月夾玻璃珠”也很好玩！只要在十五秒內(nèi)夾出水中的五顆玻璃珠就可以拿到兩張美食券。第一顆玻璃珠好頑皮，我半天才夾中它，其他的`玻璃珠我都簡單的夾出來了，可是我用了二十秒，我只拿了一張美食券。接著，我一個一個地玩，收獲了好多美食券！

　　這次的六一真好玩，雖然已經(jīng)過去了，但是我已經(jīng)開始期待下一次的六一兒童節(jié)了！

　　快樂的六一兒童節(jié)作文 36

　　幾天前，老師告訴我們6月1日將有一場演出。讓我們?nèi)グ嚅L那里報道這個節(jié)目。課后，每個人都去班長那里積極參加。我還報道了我自己的節(jié)目——詩歌朗誦“秦袁春學(xué)”和小品“華華小姐”。

　　周四，在老師的幫助下，我們舉行了“六一聯(lián)歡會”，每個人都相繼展示了自己的才華。有古箏演奏者、小品、笑話和葫蘆絲演奏者。我們的《花小姐》表演受到了大家的歡迎，贏得了學(xué)生們的`笑聲和熱烈掌聲。當(dāng)我讀《秦袁春學(xué)》時，我總是記得媽媽教我的語氣，并提醒自己不要緊張。贏得了學(xué)生們的熱烈掌聲。在學(xué)生們的笑聲、哭聲和掌聲中，聚會結(jié)束了，每個人都像自由的鳥兒一樣飛出教室和校園！歡迎你自己的節(jié)日——6月1日國際兒童節(jié)。

　　這次聚會真的很有趣。這也是展示你才華的好機會！

　　快樂的六一兒童節(jié)作文 37

　　明天就是六一兒童節(jié)了，我正在想媽媽和爸爸會送我什么樣的禮物，心里也很興奮，晚上也久久不能入睡。 到了第二天早上，我興奮得不得了，早早就起來了。吃早飯的時候才得知媽媽為了給我過我的最后一個兒童節(jié)，特意請的假。我很高興，也很感動。吃完早餐，我和爸爸媽媽去超市買了一天的去玩要吃的食品，買完東西，我們一家三口快樂的坐車去了南湖公園。

　　到了南湖公園我和爸爸媽媽玩了許多有趣又好玩的游戲。 我的`媽媽爸爸在涂小人的時候，花的時間最多，先是我自己畫的，我覺得很難，但是越往后感覺越簡單。到了最后，媽媽怕我畫不完，他來幫我畫，我才知道媽媽畫的是那樣好。 回到家后，媽媽，爸爸和我一起打羽毛球。 這是我過的最棒、最快樂、最感動的“六一”兒童節(jié)。

　　快樂的六一兒童節(jié)作文 38

　　“哇嗚！太好看了！”臺下的觀眾們發(fā)出了雷鳴般的掌聲。這究竟是發(fā)生了什么事呢？原來今天是我們小朋友的節(jié)日，我們最快樂的日子，那這究竟是什么節(jié)日呢？那就是“六一兒童節(jié)”！

　　舞臺上一個個節(jié)目都十分精彩。輪到我們班了。我們懷著激動的心情上了臺，微笑地跳著舞，我仿佛看到了我們十六個人穿著一模一樣的黃色裙子，像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞，又想仙子一般跳著優(yōu)美的舞蹈。每一個動作都是那么整齊，那么到位，那么好看，舞畢，臺下響起了雷鳴般的掌聲。

　　讓我記憶最深刻的`就是五（5）班的《少年中國說》了。他們班全體都參加了節(jié)目，十分有氣勢，他們說話時都那么激昂，動作又是那么整齊，真是讓人過目不忘。

　　美好的時光總是過得很快，精彩的節(jié)目結(jié)束了，但卻讓我難以忘懷。

　　快樂的六一兒童節(jié)作文 39

　　六一兒童節(jié)下午，我們學(xué)校搞游園活動。

　　下午，2點鐘我就到了學(xué)校，半小時后，開始游園活動了，活動豐富多彩，都好玩極了，它們分別是投球、釣魚和套圈，我參加了投球，我之前投了兩個都沒進，我不耐煩了，姿勢都沒做好，嘴里念叨：“這次沒希望了，絕對不準(zhǔn)！”說罷，我就隨手扔了過去，可老天爺老跟我“作對”，倒讓球進了，在一旁的同學(xué)說：“真奇呀！”聽到贊美，我又投了一次，我精神抖擻地拿起一個球過線，一邊把腳抬起，一投，投進了，第二個球我也投進了，心里暗自高興，在撿球的同學(xué)說：“你可真能呀！”我投第三個關(guān)鍵球了，天有不測風(fēng)云，我沒進，我的嘴里念叨：“天不助我也！”不過，我還是得到了不少獎品。

　　前后我又參加了其它的.活動，我希望明年六一節(jié)還有更豐富的活動。

　　快樂的六一兒童節(jié)作文 40

　　“六一”兒童節(jié)那天，我跟著小記者活動中心的老師一起到了金瑞銀泰商場參加高級小記者活動，心里非常開心。

　　到了這里，老師帶著我們到了商場一樓的里面，老師讓小朋友們都坐在鋪好的鮮紅的地毯上。我們今天參加的畫傘活動是在雨傘上面畫上美麗的圖案送給爸爸媽媽。然后，老師發(fā)給我們一人一把彩色的雨傘。

　　只聽老師一聲令下，小朋友們開始在自己的傘上畫出美麗的圖畫。我在傘上畫出了不同的圖案，有飛機、有房子，還有參天的大樹，不但有這些，還畫出了美麗的秋天景色。當(dāng)我畫完以后，看著周圍的小朋友在拿著自己的'作品拍照，于是，我也要求媽媽給拍了一張。

　　活動即將結(jié)束了，老師讓所有的小記者們按順序排隊、合影，為這次的活動留下了我們開心的笑臉。平時都是爸爸媽媽為我們遮風(fēng)擋雨、照顧我們，這次我要用這把漂亮的傘為爸爸媽媽遮風(fēng)擋雨。

　　這次的活動讓我感覺真開心啊！

　　快樂的六一兒童節(jié)作文 41

　　盼啊！盼啊！六一兒童節(jié)終于到了，我們?nèi)�校師生將在一起歡度節(jié)日。

　　一大早，我們興高采烈地帶著小板凳來到學(xué)校，這兩天一直下著雨。今天老天爺好像也很開心，雨停了，而且還沒有太陽，不冷不熱的。一到學(xué)校，同學(xué)們?nèi)�三兩兩地沖到操場，和著學(xué)校廣播里播放的音樂，唱啊，跳啊，早把“不要在操場上追逐”的.禁令拋到了九霄云外。

　　八點鐘，六一慶祝會正式開始，把同學(xué)們近段時間取得的成績作一個匯報演出。中間穿插著頒獎儀式。有科技之星、繪畫之星、音樂之星、校園之星、體育之星上臺領(lǐng)獎、合影，看著獲獎同學(xué)神氣的樣子，我也好想去領(lǐng)獎。俗話說得好：臺上三分鐘，臺下十年功。他們獲得的成功是由平時的汗水組成的。我也要努力學(xué)習(xí)，爭取下次也能走上領(lǐng)獎臺。

　　慶祝會在一片歡歌笑語中結(jié)束，一時間，操場成為歌的海洋！

　　快樂的六一兒童節(jié)作文 42

　　今天，是六一兒童節(jié)，是屬于我們小朋友的節(jié)日。

　　上午，媽媽送我了一個樂高拼裝積木，作為六一兒童的禮物。拿到禮物后，我就迫不及待地拆開了包裝。零散的小器件嘩的一聲全部散落到地上。看著地上這一堆小器件，我不知從哪下手可難壞了我。就在這時，爸爸走過來了，指著地上的兩本小冊子說：“這不是說明書嗎？”哈哈！這一下我的難題就解決了。說明書上詳細(xì)介紹了這個拼裝積木的構(gòu)成，拼裝方法。我看了一下，總共有三百多塊小器件，但是這難不到我。按照說明書上的步驟，我開始瓶裝了。拼裝的過程中發(fā)現(xiàn)比我想象的.要困難很多，經(jīng)過反復(fù)的拆裝，很快一個海藍色的雄偉戰(zhàn)車呈現(xiàn)在我的眼前。

　　感謝媽媽送給我的這個禮物，通過這次拼裝，既鍛煉了我的動手能力，又提高了我的專注力。這真是一個有意義的六一兒童節(jié)。

　　快樂的六一兒童節(jié)作文 43

　　今天是六一兒童節(jié)。一大早，我們邁著歡快的步伐跑到了校門前，校門前，孩子們頭上、手上扎著金閃閃的金穗，耀眼極了，我是管樂隊，管樂隊的隊服是軍裝，我們穿上軍裝像一個個凱旋歸來的戰(zhàn)士的樣子。

　　我們把樂器收拾好后，來到了籃球場。這里校長站在主席臺上，望著迫不及待想要進場的個個孩子們，這時激動的音樂響了，鼓樂隊邁著堅定的步伐，帶領(lǐng)其他大隊入場，這時鼓樂隊吹著那有節(jié)奏的音樂，開幕儀式正式開始了，孩子們邁著活潑可愛的步伐到主席臺，這時他們的小紅旗，在他們胸前飄揚著，真美麗，這時主持人出現(xiàn)了，他們的.聲音伴隨著高昂激越的音樂，真讓人激動，我們吹完后，這里好戲才剛剛開始，孩子們穿上五顏六色的衣服，這時音樂開始了，孩子們跳出音樂中好嬉皮活潑的樣子，真好看，這次一共有10個節(jié)目，有說唱、跳舞、演故事……

　　表演結(jié)束后，我們心里、血液里都沸沸揚揚的。

　　啊！這快樂的六一兒童節(jié)，使我終身難忘。

　　快樂的六一兒童節(jié)作文 44

　　六一節(jié)終于來了，它是我們的節(jié)日，不過，想象中的六一也伴隨著一起來了，大家更激動不已。

　　六一節(jié)這一天，湛藍的天空中飄著朵朵白云，小朋友們還親手制作了一個熱氣球，它們共同坐上自己做的熱氣球，高興極了！熱氣球越飛越高，最后飛到了天空中，小朋友們在天空中過節(jié)日，小朋友們坐到云朵上，蹦啊蹦，像一只活蹦亂跳的小猴子一樣。

　　小朋友們玩著玩著，突然下起了傾盆大雨，小朋友們的熱氣球熄火了，白云姐姐被風(fēng)吹走了，小朋友們陷入了絕境。正在危急時刻，一群小蜻蜓妹妹和姐姐飛過來接住了小朋友們，并且把小朋友們安全的送到地面。

　　地面上，一只只蝴蝶編織成一個五彩斑斕的“花環(huán)”，小朋友們戴上花環(huán)，有的.像仙子，有的像勇士……

　　玩累了，孩子們就在充滿香氣的花朵之間睡著了。

　　怎么樣？我想象中的六一節(jié)好玩吧，希望有一天能過上一個這樣的兒童節(jié)。

　　快樂的六一兒童節(jié)作文 45

　　今天是我盼望已久的六一國際兒童節(jié)，一大早我懷著激動的心情來到學(xué)校，因為今天我們學(xué)校要舉行游園活動。

　　一走進我們的教室，我嚇了一跳，原本簡樸的教室變得煥然一新，房頂上掛著五顏六色的彩帶，彩帶的中間還掛著許多五彩繽紛的氣球，就連講臺上面本來黑乎乎的.電燈也被洗了把臉，換上了色彩斑斕的衣裳，真是太美了！而教室的中間早已放好了游戲工具。

　　我等呀等，終于等到八點了，這短短的幾分鐘對于我來說長得像幾個世紀(jì)。游園活動終于開始了，首先我來到了“青蛙過河”的游戲區(qū)，經(jīng)過我的“偵察”發(fā)現(xiàn)原來這個游戲是讓我們把一個乒乓球吹過5個裝滿水的杯子，在這個游戲中我把握得不太好，只得了4分；接著我來到“小小神筆手”游戲區(qū)，那兒的隊伍長得像一條巨龍，進了這個游戲區(qū)才發(fā)現(xiàn)這個游戲說白了就是算24點，我的桌上放著6、4、5、5四張紙，思考了一會兒我終于算出來了：6x4+5-5=24，在這個游戲中我得了10分；后來我又去了“運球過河”等游戲區(qū)，經(jīng)過我長時間的努力，我一共得了60分。

　　今天真是開心的一天呀！因為通過自己的勞動得到了獎品，雖然獎品很少，只有兩支黑色的圓珠筆，但我還是會把它們當(dāng)作寶貝好好保管，因為這兩支筆有我的勞動成果和我兒童節(jié)寶貴的回憶。

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