六一那天為題作文
1六一那天為題作文
伴著花的芬芳，披著節日的盛裝，“六一”這個屬于我們的節日又來到了我們的身旁。
這個“六一”是我們在母校度過的最后一個兒童節，兒童節帶給我數不清的歡樂，就像夜空中的繁星，數不計數。兒童節，是孩子們的節日，是我們這些天真幼稚的孩子的歡樂日。兒童節，曾給我帶來歡樂與開心，現在它帶給我的除了歡樂與開心，還有我無限的懷念。
“六一”節上午，我們穿著漂亮的服裝，排著整齊的隊伍來到操場上。苗校長和領導們在主席臺上致詞后，舉行了入隊儀式。老少先隊員有順序地給新少先隊員戴上了紅領巾，新隊員舉起右拳，宣誓著，那聲音響徹云霄，震撼人心，這也代表著有一批少先隊員誕生了。
“六一”文藝匯演開始了，同學們開始表演節目了，有舞蹈，有唱歌，還有詩歌朗誦，我們老師拿著照相機為我們拍下了這個快樂的場景。到快結束的時候，我們六年級的學生為老師們獻上了一首歌曲《捧一束鮮花獻給你》，表演結束后，臺下響起一片熱烈的掌聲。
這次的六一兒童節，同學們過得都十分開心，校園里還久久回蕩著我們歡樂的笑聲，我相信這個“六一”將在我們心里留下深刻的印象，美好的回憶！
2六一那天為題作文
早晨，我們穿著整齊干凈的校服，去慶祝屬于我們自己的節日。聽，一陣美妙的樂器聲響了起來，是同學們自己的樂隊在演奏，瞧！他們有的敲著大鼓，有的拿著鈸拍，還有我們八個女生敲小鼓……同學們個個都洋溢著笑臉。我們來到了廣場，首先，表演的是做第七套小學生廣播體操《七彩陽光》，看，同學們多認真啊，個個精神抖擻。
接下來是幼兒園的小朋友表演的文藝節目，有舞蹈、唱歌、快板等，他們的表演贏來了一陣陣的掌聲。表演結束后，叔叔阿姨為我們送來了飲料、書包等好多的禮物，讓我們感受到了社會對我們的關愛，我們一定要好好學習，將來報答養育我們的父母和關心愛護我們的人。最后，游行的隊伍要進學校了，我們敲小鼓的同學忙著系小鼓，老師走過來幫我系好，還親切的問我：“緊嗎？”
這一問讓我體會到了老師對同學的關愛。啊 ！這天過得緊張而激動，我愛我的學校，更愛辛勤培育我們的老師，這里有我共同成長的好伙伴，我更應該學習別人的長處，不斷努力，做一個優秀的孩子。
3六一那天為題作文
六一早晨，我連蹦帶跳來到學校，校園里已是熱鬧非凡，布置一新。各班都在為下午的慶祝排練節目，我來到自己的教室卻愣住了：只見徐老師緊皺著眉頭，同學們都用焦急的目光看著她。“發生了什么事呢？”我拉住小剛一問，小剛急切的說：“殷靜奕同學手受傷了，不能參加繪畫大賽了，眼下又找不到合適的人參加，這可怎么辦呀？”
我心想：反正不關我的事，還是先把作業弄好。誰知這時有人提議說：“沈丹畫畫也不錯，我推薦她去，老師。”“嗯，沈丹畫畫確實不錯，張老師上課經常表揚她呢。”張杰也說道。徐老師思考了一下，最后終于對我說：“沈丹，就你去吧，畫得好一點，要給班級爭光。下午第一節課去一樓音樂教室。”我“嗯”了一聲。張杰拍拍我的'肩膀說：“沈丹，加油哦，我看好你!“魏志軒也笑著對我說：“是哦，沈丹，畫的好一點哦。”我表面平靜無波，誰知我心底早已亂成一團。可是現實還要去面對的，很快，第一節課到了，我踏著承重的腳步走向一樓音樂教室。我心里很明白，這次一定要給班里爭光。我進了音樂教室，才發現我對面坐了一個很嚴肅的老師，讓人感覺喘不過氣來。裁判興奮并大聲的說：“繪畫大賽，現在開始。”我不緊不慢的拿起筆，先看了一案題目，原來是畫卡通人物，我高興極了，畫卡通人物我最在行了。我要畫米奇和米妮，這兩個卡通人物特別受女孩子喜愛。我一筆一筆細心的畫出心中的米奇和米妮。過了幾分鐘米奇的頭，上半身，下半身和腳都畫好了，就剩涂色溝邊了。我悄悄望了一眼別的選手，都還在畫草稿呢，我在心里小小的得意了一下。可是時間還是要抓緊的，我花完了米奇，立馬去畫米妮，畫的是兩個人擁抱的情景，又唯美又浪漫。很快，米妮也畫好了，又是溝邊涂色，我看了一眼四周，發現有少許人已經畫好了，我也不算晚，因為我畫了兩個呢。眼看時間快到了，大家都在抓緊畫，我也不例外，檢查一下有沒有不妥的地方，修改一下。突然，一聲哨響，裁判洪亮的聲音響起：“時間到，停筆!”我微笑著交了卷，腳像生了風似的，飛快的往教室跑。我一回來，張杰位置選就急切的問：“畫得怎么樣？”“還不錯吧。”第二天上午第三節課，老師說我獲得了一等獎，我高興極了，上臺拿了獎狀，準備回家給父母看。
一回到家，我就告訴了爸爸這個好消息，爸爸望向我的目光中多了一份欣賞。
4六一那天為題作文
在“六一節”的清晨，我連蹦帶跳地來到了學校。此時，校園里已是熱鬧非凡、布置一新，各班都在為下午的慶祝活動作準備。當我來到自己的教室時，卻呆住了，發生了什么事了呢？
只見班主任楊老師眉頭緊鎖，同學們都用焦急的目光望著她。我回到座位上，用胳膊碰了一下同桌：“發生什么事了？”同桌小聲地告訴我：“今天楊老師接到了一個電話，是陳曉紅媽媽打來的。說陳曉紅生病了，所以今天下午就不能來嘍！”說完，還遺憾地用手指了她的座位。她可是下午的主角!要是……要是她不在，那下午的活動不全泡湯啦？!我不敢再往下想了，便抬起頭看了看周圍同學的反應。只見同學們個個緊皺著眉，神情嚴峻，一種氣氛瞬間在教室里彌漫開來，讓人感到不安。
正當大家手足無措的時候，一陣輕脆的敲門聲顯得格外引人注目。楊老師想：誰會在這個時候來敲門呢？當她滿心疑惑地打開門時，卻愣住了——是陳曉紅！楊老師問：“你不是生病了嗎？怎么還來學校？”“哦，楊老師。”陳曉紅笑著說，“我知道下午有許多節目還需要我來表演，我怕耽誤了大家，所以病剛好一點就來了。”這時候，大家才注意到他的臉色是蒼白的。當陳曉紅艱難地表演完最后一個節目時，大家都團團圍住了她，對她百般呵護。可陳曉紅卻還是笑著說：“沒關系，只要大家開心就好了，我沒事的。”……
大家都被她為了集體而不顧自己和無私奉獻的精神感動了，她遠去的背影永遠的留在了我們的心中，深深的震撼著我們。
5六一那天為題作文
“六一”節早晨，我連蹦帶跳來到學校。校園里已是熱鬧非凡，布置一新。各班都在為下午的慶祝活動排練節目。我來到自己的教室里卻呆住了，只見班主任楊老師緊皺著眉，同學們都用焦急的目光望著她。發生什么事了哪？
這時楊老師開口了說：“孩子們，現在離四川大地震已經過去了19天，各受災地區雖說已陸續進入災后重建工作，但是一些學校仍無法復課。今天就是“六一”兒童節了，大家有沒有想過這些受災的小伙伴們該怎樣度過？我們下午就要開心地開聯歡會來慶祝節日了，他們在干什么呢？”
同學們都陷入了沉思，是啊！這場百年罕見的地震災害中，災區的小伙伴居住的房屋，上課的校舍都被毀掉了。有的小伙伴還矢去了父母親人，他們的身體也受到了不同程度的傷害。經厲了這么大的磨難，在這樣的環境，條件下，災區小伙伴們怎么可能高興起來？怎么可能再去慶祝節曰？這時有人站起來對大家說：“我們我們可以排練一個對災區小伙伴們表示祝福的節目，以此來表達我們對他們的祝福。”大家聽了都一致表示同意。于是同學們便你一言，我一語地討論起來，有的說要排一個舞蹈，有的說要表演一個畫劇，有的說要合唱一首歌……最后犬家一致決定，由干時閫太緊，還是排練一首歌，來表達我們的祝福之情。干是在楊老師的指導下，我們選定了曲目，認真地排練起來。整整練了一個上午，盡管中間一刻也沒有休息，但同學們沒有一個叫累的。
到了下午，我們懷著一片真誠祝福的心，以我們最好的水平唱了一首歌，嬴得了全校師丟的熱烈掌聲。
災區的小伙伴們，愿你仂早曰重建家園，早日重返課堂，早日從困難的陰影中走出來。我們永遠和你心連心。
6六一那天為題作文
今天是“六一”兒童節，我們小學三年級演一個話劇《白雪公主與七個小矮人》。
我們老師在全級部挑選演員，經過幾天的緊張排練，我們終于在六一之際，把這個話劇搬上了舞臺。我們來到演出地點，我們的節目排在第十三個。于是我們便坐下來觀看其他節目，一個個精彩的節目過去了，下一個節目就輪到我們了。老師把道具準備好，搬上了舞臺，我們各自站好了位置。這時我的心像被吊起來似的，怎么也放不下。
解說開始了，我突然想，現在第一場景馬上演完，第二場景開頭第一解說可就是我呀!我的心咚咚直跳，如果出現失誤讀錯了怎么辦？我的雙腿直打顫，這時我發現評委老師的目光漸漸的轉移到了我身上，他們的目光是那樣的和藹可親。我的心情立刻恢復了平靜，腿也不哆嗦了。我的解說開始了，我的聲音洪亮而且富有感情。時間一分一秒的過去了，演出還在激烈的進行著。只見七個小矮人表演的可滑稽了，女王的表現更出色!我們的話劇終于結束了，臺下響起了一陣熱烈的掌聲。
最后比賽結果出來了，我們取得了本次大賽的第一名。這是一場多么緊張的比賽呀!
7六一那天為題作文
六一兒童節那天上午我們班上開了聯歡會，我還得到了‘紅花少年’的獎狀和獎品，我很激動。趕快跑回家向爸爸媽媽報喜。爸爸媽媽夸我是好孩子，讓我以后繼續努力，不要驕傲。還獎勵我一個我最喜歡的玩具賽車。
下午，我媽媽又帶我去動物園玩。動物園有很多動物，有可愛的長頸鹿、斑馬、天鵝、鴛鴦、漂亮的孔雀、敏捷的猴子、世界上最大的鳥——駝鳥、聰明的腥腥、龐大的大象、還有兇猛的老虎、獅子、豹子。
在這么多的動物中，我最喜歡的是長頸鹿。它今年11歲，它來自日本，產于非洲，是目前世界上最高的陸生野生動物。頸二米多長，心臟特別大，心臟重11公斤以上，血壓最高。它喝水的時候兩條長腿大大叉開，降低高度，然后頭低下去喝水。它性情溫順，視力很好視野廣達360度的大眼睛，在脖子上好比‘望遠鏡’架在了了望臺。長頸鹿身上的花紋很漂亮，由于它身體高大，所以它毫不費力的就能吃到樹上的葉子。樣子可愛極了。
我們還看了海獅表演，非常好看。首先海獅以它獨特的方式對大家的到來表示歡迎，然后海獅又表演了頂球、滑滑梯、舉重等精彩的節目。更不可思異的是，它竟然會算數。太棒了!我想，訓獸師一定負出了很大的努力，才把不會說話的動物訓練的這么棒。
今天過的真快樂，真希望明年一樣那么開心!
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