【熱門(mén)】二十年后回故鄉(xiāng)的作文合集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的二十年后回故鄉(xiāng)的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
二十年后回故鄉(xiāng)的作文 篇1
“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”。二十年后，我從英國(guó)留學(xué)歸來(lái)，回到了日夜思念的家鄉(xiāng)——天津，那里已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化。
一路行來(lái)，家鄉(xiāng)的變化讓我目瞪口呆：一幢幢高樓拔地而起，一排排樹(shù)木蒼翠欲滴，一簇簇鮮花競(jìng)相開(kāi)放，我們仿佛來(lái)到了一座美麗的大花園。一輛輛造型各異的太陽(yáng)能汽車(chē)在寬闊無(wú)比的馬路上飛馳，看不見(jiàn)一絲一毫的塵土。原來(lái)，現(xiàn)在的馬路都裝上了自動(dòng)吸塵的裝置，再也不用清潔工人辛勤地工作了。
我一邊向前走，一邊欣賞沿途的美景，不知不覺(jué)，來(lái)到了我的母校。學(xué)校的變化可真大啊!昔日的操場(chǎng)已經(jīng)變成了一座花團(tuán)錦簇的園林。園林的上空懸著各種城堡一樣的建筑，那里就是同學(xué)們現(xiàn)在的活動(dòng)場(chǎng)地——空中游樂(lè)園。聽(tīng)!同學(xué)們正在樂(lè)園中玩游戲呢，歡笑聲灑滿(mǎn)了整個(gè)校園。看到這樣的情景，我也回想起我的童年，那是多么快樂(lè)的時(shí)光啊!
教學(xué)樓的變化也不小。春、夏、秋、冬，代表了四種教學(xué)樓的風(fēng)格。春季樓生機(jī)勃勃，激發(fā)同學(xué)們蓬勃向上的動(dòng)力;夏季樓熱情如火，培養(yǎng)同學(xué)們非凡的創(chuàng)造力;秋季樓成熟穩(wěn)健，練就同學(xué)們美好的品格;冬季樓潔白如雪，陶冶同學(xué)們純潔的心靈!走進(jìn)教學(xué)樓一看，里面也是煥然一新。墻壁上掛滿(mǎn)了液晶顯示屏，和同學(xué)們的電腦控制臺(tái)相連。同學(xué)們可以通過(guò)控制臺(tái)與老師進(jìn)行交流、探討。我想：孩子們?cè)谶@樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，將來(lái)一定能成為祖國(guó)的棟梁。
離開(kāi)了學(xué)校，我又來(lái)到了我家的小區(qū)。站在小區(qū)門(mén)口，我卻遲遲不敢進(jìn)去：小區(qū)里面綠樹(shù)成陰，花團(tuán)錦簇。花園里還種著許多熱帶水果。小朋友們正在樹(shù)下吃芒果呢!我不禁感嘆：現(xiàn)在的科技真是發(fā)達(dá)，居然能讓熱帶水果在寒冷的北方安家落戶(hù)!爸爸、媽媽已經(jīng)站在家門(mén)前迎接我了。我趕緊走上前，跟他們來(lái)了一個(gè)大大的擁抱。咦?我定睛看著媽媽問(wèn)道：“媽?zhuān)趺丛絹?lái)越年輕了?”媽媽笑瞇瞇地說(shuō)：“那當(dāng)然，現(xiàn)在科技這么發(fā)達(dá)，美容技術(shù)這么好，想要年輕很容易!”我跟著媽媽、爸爸走進(jìn)家門(mén)，家中真是機(jī)器人大集會(huì)啊!清潔機(jī)器人、做飯機(jī)器人、按摩機(jī)器人……應(yīng)有盡有，看來(lái)爸爸、媽媽的生活越來(lái)越便捷，越來(lái)越智能化了!
吃過(guò)晚飯，我躺在床上想著今天的“奇遇”，久久不能平靜……相信故鄉(xiāng)會(huì)變得更加和諧，更加美麗!
二十年后回故鄉(xiāng)的作文 篇2
二十年后，我成為了陸軍的一員，天天在軍營(yíng)里訓(xùn)練，雖然天天訓(xùn)練非常累，但是我決不放棄我的軍人夢(mèng)。有一次，我們部隊(duì)給我們放了一次假，我想，趁這個(gè)假期，我要回故鄉(xiāng)看看。
我回到故鄉(xiāng)，下了車(chē)，一看，我看到街道整潔干凈，不像以前一樣臟兮兮的了；我看見(jiàn)樓房一棟棟的都是那么引人注目，我還看見(jiàn)學(xué)校里有好幾棟風(fēng)格不同的教學(xué)樓，還有，操場(chǎng)是那么的大！在坐車(chē)回家的路上，我看見(jiàn)每個(gè)小區(qū)都是那么的干凈，漂亮。一會(huì)兒，又有一個(gè)人上車(chē)了，我仔細(xì)一看，原來(lái)是二十年前的老同學(xué)啊，我問(wèn)他：“老同學(xué)，你還認(rèn)識(shí)我嗎？”他回答道：“你是誰(shuí)啊，我不認(rèn)識(shí)。”“我是上小學(xué)的時(shí)候跟你一起玩的那個(gè)楊子博啊！”我說(shuō)：“你想起來(lái)了嗎？”他在那里想了一會(huì)兒，說(shuō)：“哦，想起來(lái)了。”我問(wèn)他是干什么的，他說(shuō)他是公司老板，他又問(wèn)我是干什么的，我回答道：“我現(xiàn)在是一名軍人。”
終于到家了，我一下車(chē)，就呆住了，我們家鄉(xiāng)的環(huán)境竟然這么好了，我想：是哪些人把我的家鄉(xiāng)變得這么漂亮！我感覺(jué)我仿佛來(lái)到了另一個(gè)世界！
那時(shí)，我仿佛感受到了那些大好人的精神在我心中流淌，我希望我的家鄉(xiāng)能變得越來(lái)越美好，越來(lái)越繁榮！
二十年后回故鄉(xiāng)的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)是沁陽(yáng)。二十年過(guò)去了，我終于回到了這美麗的故鄉(xiāng)。
太陽(yáng)溫暖的照射著大地，一股微風(fēng)撲面而來(lái)，讓人感到一絲涼爽，幾分愜意。我走出沁陽(yáng)火車(chē)站，看著對(duì)面的幾座高樓，望著那粗大的槐樹(shù)……都變了，變得更美了。
家鄉(xiāng)的樓變了，變得造型更加新穎了；家鄉(xiāng)的樹(shù)變了，變得既粗大又有迷人的香氣；家鄉(xiāng)的地面變了，變得干凈整潔了……家鄉(xiāng)的一切組成了一副唯美的畫(huà)面，令人贊嘆。
我首先來(lái)到了我的母校，沁陽(yáng)市第一小學(xué)，四君子苑里的梅花樹(shù)更加風(fēng)姿綽約，蘭花也更藍(lán)了，竹子長(zhǎng)得又粗又綠，葉子更加茂盛了……樓層雖然還是那樣高，但卻讓我感受到了曾經(jīng)的親切。
現(xiàn)在是下課時(shí)間，當(dāng)我走到某個(gè)班時(shí)，發(fā)現(xiàn)書(shū)桌已不再是原來(lái)的模樣，每個(gè)課桌上都是電子屏幕，抬頭一看，那不是我當(dāng)初的班主任牛老師嗎！我不敢相信這是真的，使勁兒揉了揉自己的眼睛，再仔細(xì)一看，果真是牛老師啊！牛老師驚訝地看著我，疑惑地說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)你是哪位學(xué)生的家長(zhǎng)？”我被牛老師的話(huà)驚呆了，急切地對(duì)牛老師說(shuō)：“是我呀，您曾經(jīng)的學(xué)生，韓佳威啊！”牛老師瞪大眼睛，觀察了我一會(huì)兒，興奮地走上前來(lái)，臉上滿(mǎn)是笑容：“原來(lái)是佳威啊！可真是變了樣兒了，我都認(rèn)不出來(lái)了。”我和老師聊了很久，似乎有著聊不完的話(huà)題……
接著，我就來(lái)到了夢(mèng)里不知回來(lái)過(guò)多少次，那個(gè)溫馨的家。還沒(méi)來(lái)得及敲門(mén)，門(mén)口就響起了紅色警報(bào)，爸爸趕緊跑下了樓，邊跑還邊說(shuō)：“有小偷。”我在門(mén)外偷樂(lè)著，等會(huì)兒準(zhǔn)會(huì)給他們一個(gè)驚喜。爸爸開(kāi)門(mén)一看，大吃一驚：“兒子，原來(lái)是你啊！都把爸爸嚇一跳，還以為是小偷呢！因?yàn)樵矍哧?yáng)的科技也發(fā)達(dá)了，開(kāi)門(mén)都不用鑰匙了，現(xiàn)在都是識(shí)別面孔的，門(mén)不認(rèn)識(shí)你，所以才會(huì)響警報(bào)。”聽(tīng)了后，我自豪地說(shuō)：“咱們沁陽(yáng)的科技可真發(fā)達(dá)啊！”
手機(jī)鈴響了，當(dāng)年和我一起長(zhǎng)大的朋友約我見(jiàn)面，我想我們一定會(huì)找回更多美好的童年記憶……
二十年后回故鄉(xiāng)的作文 篇4
時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)離開(kāi)故鄉(xiāng)二十年了。漂泊在異國(guó)他鄉(xiāng)的我每當(dāng)念起“江南幾度梅花發(fā)，人在天涯鬢已斑”等詩(shī)句，就和止不住對(duì)故鄉(xiāng)名勝古跡，山山水水的思念。
最終，在一次地理科考中，我幸運(yùn)地被分配到我的故鄉(xiāng)——-佛山。科考進(jìn)行得很順利。科考完畢，我走到了一條新建的綠道上，一到這兒，我便感慨萬(wàn)千。原來(lái)，佛山以前的綠道上沒(méi)有種一棵樹(shù)，太陽(yáng)照下來(lái)的'時(shí)候，火辣辣的，綠道變成了“高溫道”，所以沒(méi)人走綠道。可現(xiàn)在，綠道旁種上了兩排高大的樹(shù)，綠道又重新鋪過(guò)，即使有猛烈的太陽(yáng)照下來(lái)，這兒還是陰涼的。因此現(xiàn)在的綠道上總是人來(lái)人往，歡聲笑語(yǔ)不斷的地方。當(dāng)我漫步在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香、綠樹(shù)成陰的綠道上時(shí)，還真讓我心曠神怡。
隨后，我又來(lái)到了我的母校。一進(jìn)校門(mén)，就看見(jiàn)一幢幢嶄新的教學(xué)樓拔地而起。步入校園，只見(jiàn)太陽(yáng)能燈、智能玻璃等一些先進(jìn)設(shè)備近在眼前。我走上樓梯，來(lái)到了二十年前我上課的教室，看著那熟悉的班牌，自己坐過(guò)的桌椅，我的心中忽然一陣酸痛，雙眼被眼淚浸潤(rùn)了。又想起班上歡樂(lè)，被老師表?yè)P(yáng)和批評(píng)時(shí)的情景，還真想回味一下呢。
短短二十年，故鄉(xiāng)的風(fēng)景，我的母校就發(fā)生了這么在的變化，看著那綠樹(shù)成陰的綠道、先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施，還有那……真令人感嘆不已，但我們還要更加努力，共同創(chuàng)建美好的明天。
二十年后回故鄉(xiāng)的作文 篇5
二十年后，我又回到了闊別已久的家鄉(xiāng)——通遼。
呈現(xiàn)在我眼前的，是一個(gè)不堪入目的世界。這里的公路塵土飛揚(yáng)，路旁堆積著像山一樣的垃圾。二十年前，這里有一條條嶄新的柏油馬路，路旁種著婀娜多姿、蒼翠欲滴的樹(shù)木，樹(shù)下長(zhǎng)著許多鮮艷的小花；二十年后的今天，路不再是柏油馬路，是用垃圾，用塵土“鋪”成的路。看到這些，我想起了以前家鄉(xiāng)人們隨地亂扔垃圾、隨地吐痰的情景，好惡心啊！
我繼續(xù)向前走，映入眼簾的是一棟棟烏黑、空無(wú)一人、被廢棄的別墅。我不禁想起，這里原來(lái)是一處漂亮的別墅區(qū)，現(xiàn)在，卻成了狂風(fēng)、沙土與灰塵的樂(lè)園。我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣：“唉——家鄉(xiāng)的美麗都哪去了？她怎么在僅僅二十年的時(shí)間里變成了這樣？”
突然，一位老大爺踉踉蹌蹌地向這里跑來(lái)，我急忙跑過(guò)去問(wèn)：“大爺，怎么啦？”大爺吞吞吐吐地說(shuō)：“那邊......那邊刮了一陣大風(fēng)，把城里唯一一棟住著人，但又弱不禁風(fēng)的樓吹倒了！”“那，樓里還有人嗎？”“還有什么人哪！鬼都嚇?biāo)懒耍螞r人呢！別人都到別的地方生活了，我舍不得走啊！這里是生我養(yǎng)我的地方啊！可是現(xiàn)在的通遼，實(shí)在不是人待的地方！”大爺悲傷地?fù)u了搖頭。這時(shí)，載著人們?nèi)e處生活的飛船來(lái)了，大爺臨走前還不忘對(duì)我說(shuō)：“姑娘，你也快走吧！其實(shí)我真想留下來(lái)......”
我送走了大爺，來(lái)到了大草原上。這兒以前是大草原，無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天碧野，奔跑的馬兒，悠閑吃草的牛羊，熱情好客的牧民......現(xiàn)在是一片寸草不生的荒地。只見(jiàn)狂風(fēng)呼嘯，不時(shí)地把一些沙土揚(yáng)在黑壓壓的天空中，沒(méi)有了陽(yáng)光，沒(méi)有了藍(lán)天白云，沒(méi)有了生機(jī)。這是真的嗎？
如果再過(guò)二十年，家鄉(xiāng)，將會(huì)是什么樣的？是一望無(wú)際的沙漠，還是臭氣熏天的沼澤......不，這不是真的......
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