【必備】小學(xué)二十年后回故鄉(xiāng)作文匯總6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的小學(xué)二十年后回故鄉(xiāng)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)二十年后回故鄉(xiāng)作文 篇1
離開家鄉(xiāng)二十年，誰(shuí)不會(huì)想念家鄉(xiāng)呢？當(dāng)然，身在異國(guó)的我也不例外。我十分想看看現(xiàn)在的保定是什么樣的。因此，我乘坐飛機(jī)千里迢迢的從加拿大飛回來(lái)。
在飛機(jī)上我還在思考，二十年了，故鄉(xiāng)是否依舊？我小學(xué)的同學(xué)會(huì)變成什么樣？保定又有什么好吃的、好玩的？這一個(gè)個(gè)的疑問(wèn)接二連三的在我腦海中浮現(xiàn)出來(lái)。你別說(shuō)，我還真有點(diǎn)兒迫不及待呢！
終于回到故鄉(xiāng)了。天哪！家鄉(xiāng)的變化可真大啊：一座座宏偉而又氣派的高樓挺立著，像一個(gè)個(gè)正在堅(jiān)守崗位的士兵，默默守護(hù)著。一排排綠樹，一個(gè)個(gè)精致特別的休閑花園,令人心曠神怡。小區(qū)里還多了許多的魚塘，里面有很多的荷花和菏葉，還像當(dāng)年那樣美，小魚們也歡快的嬉戲著，像兄弟姐妹一樣。那里的空氣也沒有再受到過(guò)污染，你只要深吸一口氣，就會(huì)感覺空氣格外的新鮮。那里的天空也不再是灰蒙蒙的一片了，而是一種純真的“寶石藍(lán)”。一條條高速公路相互交錯(cuò)在小區(qū)的正上方，組成了一個(gè)幸福圓滿的“大家庭”。
我來(lái)到了我小學(xué)同學(xué)的家里，現(xiàn)在他住在三十六樓。我站在他們家的陽(yáng)臺(tái)向下望，哇！好高啊！這真像是一個(gè)一眼望不到底的大峽谷。我走到朋友身邊，和他展開了交談。我覺得時(shí)間過(guò)得飛快，一轉(zhuǎn)眼，我就和朋友聊了三個(gè)小時(shí)。我戀戀不舍的和朋友再見，但我的眼卻一直注視著那熟悉的身影。再見了，我的故鄉(xiāng)。
故鄉(xiāng)的變化可真大啊！
小學(xué)二十年后回故鄉(xiāng)作文 篇2
故鄉(xiāng)的風(fēng)，故鄉(xiāng)的云……這首家喻戶曉的歌曲，讓我再一次想起了故鄉(xiāng)長(zhǎng)沙。是啊，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)離開家鄉(xiāng)20年了，是該回去看一看了！
我坐上飛機(jī)，回到了我最愛的家鄉(xiāng)！
哇！一下飛機(jī)我便驚呆了，確定嗎？這是我的故鄉(xiāng)？一座座高樓挨在一起，形狀千奇百怪，云朵形、桃子形、大樹形……無(wú)一不讓我驚嘆！我聽見了鳥兒在歡樂(lè)地唱歌，看到蝴蝶在空中跳起了舞，青蛙呱呱地為他們鼓掌。突然，一輛車和我擦肩而過(guò)，咦？怎么汽車沒有了尾氣排放管？我問(wèn)了路邊的一位路人，他回答說(shuō)：你是外地來(lái)的吧！他指著天空說(shuō)：政府為了保護(hù)環(huán)境，改造了汽車的功能，汽車再也不會(huì)排放尾氣了，而是吸收周圍的熱量轉(zhuǎn)化為能量！還有呢！孩子們上學(xué)都改用自行車了！我恍然大悟。接著，我來(lái)到了家鄉(xiāng)的山岳麓山。我感嘆到，一棵棵樹聳立在山上，只開辟了一條小道供參觀者走路，路邊的花兒開得正艷，散發(fā)出淡淡的香味。接下來(lái)的景象讓我驚呆了。形態(tài)各異的鳥兒從我頭頂飛過(guò)，像在看一場(chǎng)原生態(tài)的表演。
這時(shí)，一個(gè)喇叭叫了起來(lái)：請(qǐng)游客撤離。大家跟著井井有條地離開了，我想：現(xiàn)在的人可真文明呀！
漸漸的，已經(jīng)到了傍晚，夕陽(yáng)嵌在金色的天幕中。我覺得，家鄉(xiāng)的變化太大了，讓我驚嘆不已！故鄉(xiāng)的變化不正是祖國(guó)翻天覆地變化的一個(gè)縮影嗎？
小學(xué)二十年后回故鄉(xiāng)作文 篇3
叮鈴鈴，叮鈴鈴我的手機(jī)響了，我按下了接聽鍵，只聽見電話那頭傳來(lái)了熟悉的聲音：姐，快到國(guó)慶長(zhǎng)假了，回來(lái)一趟吧！咱們玉環(huán)變化可大了！
于是，我乘坐私人飛艇，回到了我因工作而二十年未回的家鄉(xiāng)——玉環(huán)。
我下了飛艇后，弟弟已經(jīng)在母校等我了。
走進(jìn)學(xué)校，眼前的景象令我大吃一驚——地上一塵不染，樹木高大茂盛，小朋友們和睦相處，處處充滿了歡聲笑語(yǔ)這還是我們以前的學(xué)校嗎？真是太美了！走進(jìn)教室，只見每位老師手上都拿著一個(gè)跟平板電腦一樣大小的東西，這是什么東西呢？難道老師上課也玩游戲嗎？于是，我馬上去詢問(wèn)弟弟，弟弟說(shuō)：姐，這你就out了吧！現(xiàn)在，人老師上課都用這‘模擬黑板’了只要在這上面寫字，投影機(jī)就立刻把寫的內(nèi)容投到幕布上，可快了！離開學(xué)校后，我感慨道：現(xiàn)在的孩子真幸福呀！
之后，我隨著弟弟來(lái)到慶瀾公園，只見弟弟一進(jìn)公園，走路速度就快了起來(lái)，我感到很奇怪，連忙追上去問(wèn)，弟弟說(shuō)：姐，你又out了！這叫‘軸承路’，地面是由一顆顆小圓珠組成的，可以像滑冰一樣滑起來(lái)！我仔細(xì)一瞧，呵，還真是！再往里走，就到了慶瀾河，只見這里的河水清澈見底，河面波光粼粼，河中蒲草綠意盎然真美呀！再走幾步，我們就到了涼亭，那一幅幅固話和對(duì)聯(lián)，顯得頗有詩(shī)意，讓我流連忘返！
接著，我又隨弟弟回到了家中，可是，房子哪去了呢？弟弟又說(shuō)：姐，你第三次out了！往這兒瞧！只見他在一個(gè)十厘米見方的東西上，按了一下密碼，忽然，一間房子從空中緩緩降落，弟弟打開了房門，媽媽、爸爸、爺爺、奶奶、外公、外婆，早已等候多時(shí)了！一進(jìn)門，就和我聊起了家常。
啊！今日的玉環(huán)真美呀！我一刻也不想走了！
小學(xué)二十年后回故鄉(xiāng)作文 篇4
光陰似箭，日月如梭。二十年過(guò)去了，現(xiàn)在是二千零二十九年。我正是而立之年，學(xué)業(yè)已修完，投入了偉大祖國(guó)的建設(shè)，家鄉(xiāng)的召喚，讓我啟程。
我來(lái)到“自動(dòng)機(jī)場(chǎng)”，傳送帶將“迷你單人自助飛行器”送到我面前。我坐進(jìn)去，按下控制臺(tái)上的“ＺＧ（中國(guó)），再按“ＣＱ（重慶）”，最后點(diǎn)右下角的“ＯＫ（確定）”，飛行器便開始起飛。十分鐘后，我就回到了闊別已久的家鄉(xiāng)——重慶。
我提著行李走下飛行器，飛行器立即變作一把椅子，把我載到機(jī)場(chǎng)門口，真方便！想以前，自己坐完飛機(jī)還要到傳送帶前去排隊(duì)拿行李，還要提著沉重的行李走好一段路才能到機(jī)場(chǎng)門口……
走出機(jī)場(chǎng)，兒時(shí)的好朋友小晨特地在機(jī)場(chǎng)門口等我呢！她告訴我網(wǎng) ，她現(xiàn)在是一名政府工作人員，今天由她接待并陪同參觀現(xiàn)在已成為現(xiàn)代化大都市的重慶。
在寬闊的柏油路上，欣賞著各具風(fēng)格的.高樓大廈。最令我高興的是，大家都講文明了！大街上，沒有了以前車來(lái)攘往的喧囂和漫天的塵土飛揚(yáng)，沒有臟話粗話，清新的空氣里彌漫著花香。
咦，我怎么覺得不對(duì)勁呀，夏天怎么這么涼爽呀！
這時(shí)，在“重慶科學(xué)院”當(dāng)科學(xué)家的小林走過(guò)來(lái)，她告訴我，現(xiàn)在，她考慮到空調(diào)對(duì)環(huán)境的影響，發(fā)明了“太陽(yáng)能吸收器”。質(zhì)量不過(guò)2公斤，小巧方便，自動(dòng)吸收太陽(yáng)能，然后將太陽(yáng)能傳到電器中，一舉兩得，既下降溫度，又免了電費(fèi)，是真正的“利用能源”。
小學(xué)二十年后回故鄉(xiāng)作文 篇5
二十年后的我已是一名科學(xué)家，二十年后的家鄉(xiāng)已經(jīng)是摩天大樓，以前被污染的河水，現(xiàn)在已經(jīng)變得清澈見底，
“快跟我一起到這邊來(lái)！”一個(gè)名叫“樂(lè)悠”的機(jī)器人對(duì)我說(shuō)道。樂(lè)悠神不知、鬼不覺的把我?guī)У搅艘婚g研究室，然后它就走了出去。我走進(jìn)里屋，只見迎面來(lái)了個(gè)機(jī)器人，說(shuō)：“我?guī)闳タ囱芯堪l(fā)明。”我便高高興興地和它一起去了。走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，我看見了許許多多的實(shí)驗(yàn)瓶，只見一個(gè)特別顯眼的瓶子上寫著“魚形藥劑”，我便產(chǎn)生了興趣。這種藥劑只用魚的細(xì)胞和形成魚形的配方合成就行了，接著，我又看到了喝下“魚形藥劑”后變回人的“還原配方”，我問(wèn)機(jī)器人這是怎么研制的，機(jī)器人說(shuō)：“只要用人的細(xì)胞因子和人本身的形狀合成就行了！”
接著，樂(lè)悠又從研究室里走出來(lái)，把我?guī)У搅瞬┪镳^。走進(jìn)博物館，我看到了才出土的古代文物和一批完整的恐龍化石。機(jī)器人們用人肉修復(fù)的方法，把這些恐龍化石恢復(fù)成了以前的樣子。
最后，樂(lè)悠帶我去了最后一個(gè)旅游點(diǎn)——月球。我們乘著宇宙飛船，不到十分鐘，就到達(dá)了目的地。我們“嘩嘩嘩”的下了飛船，進(jìn)入眼簾的是有花草樹木、有飛禽野獸的月球。樂(lè)悠給我講解了以后，我才知道現(xiàn)在人類是靠月球上的生物來(lái)維持生活。
“叮鈴鈴”今天的旅游時(shí)間到了，我該回到地球研究試驗(yàn)了，“嗖~~~”我又乘著飛船回到了地球。
小學(xué)二十年后回故鄉(xiāng)作文 篇6
一轉(zhuǎn)眼，二十年過(guò)去了，現(xiàn)在的我早已長(zhǎng)大成人，家也搬到了北京。這一天我剛回到家，就接到小學(xué)同學(xué)肖吉鈞來(lái)的電話，說(shuō)要舉行一次同學(xué)會(huì)，大伙打算一起去看看兒時(shí)的母校──橫湖小學(xué)！
第二天一大早我便坐上頭班飛機(jī)，一路上我心潮起伏：同學(xué)們都變成什么樣了呢？家鄉(xiāng)又變成什么樣了呢？小學(xué)的老師還在母校嗎？不知道是不是因?yàn)闅w心似箭，似乎轉(zhuǎn)眼間便回到了家鄉(xiāng)──溫嶺。外出十幾年了，我又鉆進(jìn)了故鄉(xiāng)的懷抱之中。
沿著那條熟悉的路，我急匆匆地奔向了母校，一下車便看到校門口早已聚滿了小學(xué)的同學(xué)。一聲聲的招呼此起彼伏著，大家都已經(jīng)多年沒有見面了，重聚在一起，心中頓時(shí)有著數(shù)不清的話要說(shuō)，有的同學(xué)肩搭著肩，互相問(wèn)候著；有的同學(xué)抱在了一起，互相端祥著；還有的同學(xué)緊緊地握著對(duì)方的手，互想噓寒問(wèn)暖。
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