二年級(jí)作文5篇(優(yōu)選)

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的二年級(jí)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

二年級(jí)作文 篇1

　　一天早上，小松鼠、小猴和小熊到河邊運(yùn)木頭。小草在微風(fēng)中輕輕擺動(dòng)，好像在為它們鼓勁加油。花兒綻開(kāi)了美麗的'笑臉，對(duì)它們點(diǎn)頭致意。大樹(shù)姐姐撐開(kāi)她那碧綠的大傘，為它們遮太陽(yáng)。

　　它們看到小河邊有三根又圓又粗的木頭，大吃一驚：木頭這么重，我們?cè)趺催\(yùn)啊？它們急得抓耳撓腮。小猴看見(jiàn)嘩啦啦流淌的小河，靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好主意。

　　它把木頭放到小河里，讓河水幫他運(yùn)木頭。小松鼠也不甘落后，他發(fā)現(xiàn)木頭是圓的，眼珠一轉(zhuǎn)，也想到了一個(gè)好辦法。它用雙手把木頭推著滾回家。小熊左思右想也想不出好辦法，只好扛著木頭回家，到家時(shí)，它累得滿頭大汗，腰酸背痛。

　　我們要向小猴和小松鼠學(xué)習(xí)，做事要?jiǎng)幽X筋。不能像小熊學(xué)習(xí)，做事只會(huì)用笨力氣。

二年級(jí)作文 篇2

　　我有兩個(gè)媽媽，一個(gè)“好媽媽”，一個(gè)“壞媽媽”。

　　“好媽媽”，她慈愛(ài)無(wú)比，每天給我做可口的飯菜，把我和弟弟的衣服洗得一干二凈，還認(rèn)認(rèn)真真輔導(dǎo)我和弟弟寫作業(yè)，讓我和弟弟在學(xué)習(xí)上有了不少的進(jìn)步。“壞媽媽”，她溫柔可親，但是當(dāng)我做作業(yè)三心二意時(shí)，就難逃出被罵的命運(yùn)；當(dāng)我做了錯(cuò)事更要忍受皮肉之苦……

　　記得有一天，我和弟弟在家中玩游戲，我耍賴了，但我卻說(shuō)沒(méi)耍賴。于是，我們兩人便吵了起來(lái)，甚至還打了起來(lái)。我打敗了弟弟，他便哇哇大哭起來(lái)，那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)。這時(shí)，一陣敲門聲傳進(jìn)了我的耳朵里，我便把門打開(kāi)，是媽媽！我趕緊逃到床上。弟弟抓住機(jī)會(huì)到媽媽那里去“告狀”。媽媽直奔我的床，兩眼放火，在我身上結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)打了幾下。此時(shí)的媽媽在我眼里簡(jiǎn)直就是一個(gè)“巫婆”，我知道我的所作所為一定沒(méi)能逃出“壞媽媽”的'“法眼”，趕快爬了起來(lái)，一五一十地把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)完后，眼睛里的火沒(méi)有了。她把我拉到床邊坐下，擦去我的眼淚，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“一個(gè)人犯了錯(cuò)不要緊，把它改正了就是好樣的，可你卻一錯(cuò)再錯(cuò)……”聽(tīng)了媽媽的話，我不由自主地流下了悔恨的淚水，媽媽溫柔的目光，像一陣春風(fēng)，吹走了我的缺點(diǎn)，使我明白了做了錯(cuò)事不要緊，把它改正了就是好的。

　　就是在好、壞“媽媽”的教育下，我一步步學(xué)會(huì)了關(guān)心和幫助別人，在三年級(jí)，我愛(ài)畫(huà)畫(huà)的事跡還刊登在校報(bào)上呢！

二年級(jí)作文 篇3

　　每一天我都會(huì)想，在上帝的眼中我們會(huì)是什么樣子，他是不是知道我們每一刻的想法，而又真的像所有神父說(shuō)的那樣，他愛(ài)世間每一個(gè)人。可是上帝，如果真的如此，為何你不伸手拉一把那些看不見(jiàn)希望的如同星辰般渺小的人類。

　　我們每一個(gè)人在心底都有一個(gè)莫名其妙的，而又非常堅(jiān)定的信仰，說(shuō)不清為什么，可就是選擇去相信。可某日早晨你突然醒來(lái)，看著自己一團(tuán)糊涂的生活，不禁想那些日日夜夜深深地祈求，到底有誰(shuí)聽(tīng)見(jiàn)了。最后，在生命的盡頭，陪伴自己的只是自己而已。如果有選擇，我想活的痛痛快快，我想在這個(gè)終究會(huì)灰飛煙滅的世界里只專心做我自己，活我自己，可上帝你說(shuō)：“不可以”

　　世界好似一個(gè)蛛網(wǎng)，束縛住了一顆鮮活而又時(shí)刻跳動(dòng)的'心。我們?cè)谇啻旱哪昙o(jì)里，大肆說(shuō)著一些可望而不可即的夢(mèng)。在每一個(gè)黑夜與白天努力的掙扎，向所謂的命運(yùn)發(fā)出我們的挑戰(zhàn)。

　　我們不屈于命運(yùn)，我們不甘于現(xiàn)實(shí)，我們?cè)诜纯古c妥協(xié)中選擇了后者，未來(lái)可能會(huì)后悔，但是都很清晰的明白，沒(méi)有如果，選擇了也就意味著你放棄了回頭的機(jī)會(huì)。

　　青春總存在一些過(guò)分的荒唐，但那又如何，大夢(mèng)初醒的淚水總好活違心的懊悔。

二年級(jí)作文 篇4

　菜園里一片生機(jī)的景象。

　　長(zhǎng)在秧上的茄子像是穿著紫色的緊身衣，又細(xì)又長(zhǎng)。黃瓜的頭上戴著一朵小黃花，身上有很多很多的小刺兒，拿在手上扎扎的。水靈靈的'蘿卜把頭埋在地下，像是在和人們捉迷藏。紅彤彤的辣椒有一張尖尖的嘴巴，吃著火辣辣的。綠綠的卷心菜笑開(kāi)了花兒。南瓜的身體胖胖的，衣服橙黃橙黃的，頭發(fā)短短的。圓圓的西紅柿藏在綠葉中，像小姑娘羞紅了臉。豆角的肚子里裝著很多圓圓的小寶寶，掰開(kāi)來(lái)小寶寶一個(gè)個(gè)迫不及待的跑了出來(lái)。

　　紅色，黃色，綠色，紫色，點(diǎn)綴在菜園里，這是豐收的顏色，是秋天的驕傲。

二年級(jí)作文 篇5

　　星期一晚上，我一邊吃橄欖一邊看電視，橄欖子在嘴巴里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。爸爸說(shuō)：“趕快把它吐掉，不然吞下去會(huì)很麻煩。”我不聽(tīng)爸爸的話，再去拿一顆來(lái)吃，然后玩吃剩下的'子子。結(jié)果就把子子吞進(jìn)肚子里去了。

　　當(dāng)時(shí)我很害怕，爸爸說(shuō)趕快把子子吐出來(lái)，可是已經(jīng)來(lái)不及了。媽媽說(shuō)：“子子把腸子刺破，會(huì)得腹膜炎。”我聽(tīng)了更害怕。走起路來(lái)，摸著肚子慢慢的走，怕子子刺破腸子。爸爸媽媽急著打電話問(wèn)人家怎么辦？外婆說(shuō)要吃韭菜；姑姑說(shuō)要吃香蕉；爸爸說(shuō)要多喝水。爸爸說(shuō)：“大便要用塑膠袋裝起來(lái)。”

　　第二天，我把大便裝在塑膠袋里，媽媽仔細(xì)的檢查，看有沒(méi)有排出來(lái)，結(jié)果沒(méi)有，我好失望。第三天我又大便了，終于發(fā)現(xiàn)那顆子子，媽媽和我都很高興，立刻告訴爸爸這個(gè)好消息。爸爸說(shuō)，如果你再不聽(tīng)話，那顆橄欖子會(huì)說(shuō)：“我下回還要來(lái)。”

【二年級(jí)作文】相關(guān)文章：

慶祝六一二年級(jí)作文09-22

二年級(jí)作文07-20

二年級(jí)作文（精選）09-28

二年級(jí)作文(經(jīng)典)07-25

二年級(jí)作文【經(jīng)典】02-18

(精選)二年級(jí)作文02-06

(經(jīng)典)二年級(jí)作文03-21

二年級(jí)作文(精選)10-30

[精選]二年級(jí)作文12-13

（精選）二年級(jí)作文08-26