(合集)二年級作文4篇

　　在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的二年級作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

二年級作文 篇1

　　今天是奶奶的生日，我們準備給奶奶慶祝慶祝，一大早，我們吃過早飯，爸爸、媽媽就出去買好吃的'菜去了，我和奶奶倆人在家看電視。

　　到了中午，爸爸、媽媽已經把可口的飯菜擺在了圓桌上，我們在那里，又吃菜，又喝“葡萄酒”，在吃飯時，我代表了我們全家人向奶奶敬了一杯酒，并祝她身體健康、生日快樂、新年快樂，我們吃過飯后，我就上來寫日記，奶奶就在下面看電視，蘭蘭姐姐就看書，說不定我們還要去逛街呢！

　　這真是一個快樂的節日，我一輩子也不會忘記！

二年級作文 篇2

　　星期五的上午，自然老師課前告訴讓同學們帶做小天平的工具：有紙杯、筷子、線和冰棍棒。上自然課的時候，老師說：“因為時間關鍵，我們就不做了”。教室里的一片歡呼立刻變成了一片垂頭喪氣。

　　回家后，我便和爸爸專心致志的做了起來，剛開始我做的很認真，但由于我笨手笨腳的，怎么也幫不上爸爸，于是便在旁邊津津有味的`玩了起來，而爸爸呢，卻幫我做了起來。

　　首先，爸爸用三只筷子和一個冰棍棒將小天平的底架做好，其次將小天平的平衡桿做好，最后用線將兩個紙杯固定在平衡桿上，當小天平的托盤，這樣小天平就做好了。

　　爸爸做的小天平又好玩，又有趣。

二年級作文 篇3

　　坐在教室里的我，突然感到一陣透心的涼。

　　向窗外一看，便恍然大悟了，原來，今天下起了傾盆大雨，刮起了陣陣狂風，把窗戶吹的“打起了架”“啪啪。”你瞧，窗戶又"打架”了。

　　“下面的這道題要……”老師正說。我也聚精會神地聽著，心沉浸在這奇妙的數學王國……。

　　“這道題應該使用分配律”我想。

　　突然，一陣狂風吹來，落在我的臉上，吹亂了我的書，接著，一陣“啪啪……。”的撞擊聲傳入我的耳里，我平靜的心就像被這陣陣狂風吹亂了，腦里的應用題全都不翼而飛。這些狂風就像一個頑皮的'孩子，它那冰涼的身體，時而鉆進我的衣袖里，時而從衣領鉆入身體，時而又用它那冰冷的嘴唇親吻著我的臉，我抱怨著：“該死的風”。這陣陣狂風似乎聽懂了我的話，知道我討厭它，非常傷心，便：“呼呼……”地哭起來，它的淚隨著風吹到了我的桌子上，我忽然感覺有雨點落在了我的臉上，往窗外一望，雨更大了，風更狂了，我卷縮著。“風孩子生氣了！”“啪。啪……。”風孩子更用力的吹打著窗戶。

　　于是，我關了窗戶。使頑皮的風不再有用武之地，使可憐的我不再寒冷。

二年級作文 篇4

　　我的家鄉浙江是東海之濱一顆璀璨的明珠。有長嶼洞天、石塘、方山……我最愛的就是千島湖了！

　　那里碧波浩瀚，湖水清澈。千島湖港灣幽深，千島百姿。島上樹木郁郁蔥蔥，十分陰涼。清晨的景色更是迷人！迷霧繚繞著千島湖，猶如在仙境一般，讓人如癡如醉。中午，艷陽高照，清澈的湖水在陽光的照耀下，顯得波光粼粼，美麗極了！千島湖有13科94種形態各異的.魚類，有“魚躍千島湖”、“水下金字塔”。還有許多奇妙無比的景色。

　　千島湖溪谷峰巖，交相輝映。丹霞地貌如屏峰巖兩側的“腰子石”、“飛來石”，是兩江一湖內唯一有觀賞價值的“丹霞地貌”景觀。

　　夕陽西下，天空舞動著綺麗的朝霞，劃過來劃過去，非常引人注目。

　　迎著微風，坐在清澈的湖水旁，我看見了多少美麗動人的風景啊！

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