二年級家作文【優(yōu)秀10篇】

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的二年級家作文10篇，希望能夠幫助到大家。

二年級家作文 篇1

　　我的家里有一只狗，它長著黃黃的毛，大大的眼睛，短短的`尾巴，不大不小的嘴巴。

　　有時，它總是把耳朵放在地上聽聲音，看見陌生人就“汪汪汪……”的叫起來。看見我放學回來，老遠就跑出來接我了。還送我到公園去玩呢！平常我作業(yè)做完，就和它一起玩游戲。

　　而且，有時候我到弟弟家去玩，它總是緊緊的跟在我后面，不東跑西跑的。在弟弟家玩的時候，我玩什么東西它也玩什么東西。老是跟我一模一樣我真喜歡我家的小狗。

二年級家作文 篇2

　　水多，有岷江穿城而過。

　　山多，有青城山、玉壘山、趙公山。

　　橋多，有安瀾索橋、南橋、龍橋。那里有一排排整齊的.房子，房子后面有許多樹，夏天到了可涼快了。房子前面有一條小河，河上有一座座彎彎的橋。橋下魚兒在水中快活地游來游去。

　　歡迎大家來我的家鄉(xiāng)都江堰做客。

二年級家作文 篇3

　　母親說，螞蟻出洞是要下雨的預(yù)兆。螞蟻能預(yù)測天氣嗎？我有點半信半疑。

　　我好奇的蹲下來，仔細地觀察螞蟻要干什么。原來它們在搬家呢！你看，前面的螞蟻已經(jīng)進入樹洞里，而后邊的`螞蟻還有成千山萬，好像一條黑色的長龍在前進，我看見一只黑色的小螞蟻掉隊了，這時一只大螞蟻跑過來，就像對小螞蟻說：“快點走吧！等下雨的時候，雨會淋壞我們的。”小螞蟻就跟這大螞蟻跑回隊伍。

　　螞蟻隊伍在行進途中，碰到了一只半死不活的蒼蠅，幾十只小螞蟻就把蒼蠅團團圍住，三只“大力士”就把蒼蠅搬進洞里。我把一個吃完的蘋果扔到洞口，它們聞到了甜味，馬上跑出來，圍著蘋果吃了起來。

　　過后不久，天果然下起了大雨，我才相信螞蟻真能預(yù)知天氣。

二年級家作文 篇4

　　我住在虎門，這里景色宜人。

　　虎門風景優(yōu)美，一到秋天，公園里的大樹綠葉變黃了，一片一片地落下來，就像一個個降落傘飄在空中，掉在地上，又像一塊一塊的地毯。

　　虎門物產(chǎn)豐富，有各種各樣的特產(chǎn)，還有美食呢！比如番荔枝，它有層綠綠的.外皮，里面有白白的肉，還有一粒一粒黑色的核，吃起來香香的，甜甜的。

　　虎門真美麗呀！

二年級家作文 篇5

家長朋友們：大家好！

　　當時光的腳步踏著冬天的背脊走完了一年；當季節(jié)的風送來一個美好的祝愿；當我們用生命的又一個里程在這歲月的末端寫下圓圓的句號；當我們站在這時間之岸遙望昨天……不知不覺中，我們又迎來了一年一度的家長會。在此，我代表崔老家小學領(lǐng)導和老師對各位家長在百忙中抽出時間來參加我們的家長會表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝您兩年來對學校工作的支持，謝謝！

　　和在座的家長朋友大多是首次謀面，下面我先做一下自我介紹：我叫郭修敏，是二年級班主任，而今，在這寒冷的冬日里，我和家長朋友們又因一個共同的心愿從四面八方走到一起，那就是用我們的愛和教育撐起孩子未來的一片天。時間過得很快，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)歷了數(shù)次家長會，細想一想家長會的目的到底是什么呢？以往的學生讀讀背背演演，這些展示決不是家長會最主要的目的。其實，家長會是一座橋梁，架起家校之間相互理解相互支持的橋，透過家長會，家長們應(yīng)了解學生在校學習生活情況，同時也讓我們共同坐下來探討教育問題，在這日新月異的時代也來更新一下教育觀念，讓我們愛和教育真正為孩子撐起未來的一片天。

　　今天我講話的內(nèi)容分為以下幾個方面：

　　一、本學期學習內(nèi)容：

　　本學期一共寫了五次看圖寫話，其中一次是在家獨立完成，大家可以看一看學生這初始的作文差在哪？存在的共性問題是：語句不完整，標點不會用。希望大家在今后的家庭作業(yè)中能予以指導。桌面上還有四次詞語考試的試卷，成績良莠不齊，有好有壞，需要提醒大家的是，低年級學習的重點就是字詞，只有打好了字詞的基礎(chǔ)，才有可能為中高年級的寫作做準備。所以，字詞要常聽寫，還要讓孩子多擴詞，增加詞匯儲藏量。桌面上還有兩張口算試卷，成績較好，平均分在 分，只有少數(shù)幾名學生的速度慢，與其他同學存在一定的差距。除了擺在桌面上的作業(yè)外，我們還有一些隱性作業(yè)，如：語數(shù)練習冊、日記、積累本。由于老師的時間和精力有限，這些作業(yè)就需要家長朋友們及時去督促、檢查。下面將語數(shù)練習冊、日記、積累本檢查情況做以匯報。

　　二、家庭是所更大的學校，千萬別放松家庭教育。

　　都說家長是孩子的第一任老師，這話一點不假。在平日的生活中，看到一些學生的為人處事，就能從中看到家長的影子來。家長的所作所為，對孩子有極深刻地影響。記得有好幾位家長問我：王老師，如何才能培養(yǎng)學生的閱讀能力呢？我想：首先要創(chuàng)設(shè)一個愛讀書的環(huán)境。試想，如果一個家庭中的父親和母親都愛看書，且品德高尚、志趣高雅。每天閑時都是一杯清茶，一卷書在握，其子女必會受到好的影響。反之，如果父母每天應(yīng)酬很多，一會兒搓麻將，一會兒出去吃飯，閑下來也不看書，那你單純的說教對孩子是很蒼白無力的。舉這一例子我就是想說明家庭教育尤為重要。那我們在家庭教育中要重視哪些方面呢？我就以下幾方面談一談。

　　1、給孩子創(chuàng)設(shè)一個良好的家庭環(huán)境。

　　在物質(zhì)上大多數(shù)家長都能滿足孩子。能對孩子知冷知熱，那么需要改進的'是人文環(huán)境。比如說：家中有很多有益書籍。父母都很重視學習、提高自身素質(zhì)。再如家長不能長期、無節(jié)制地看電視，電視內(nèi)容要有選擇。在平日與他人的交往中要有禮。夫妻間減少矛盾沖突，不在孩子面前爭吵……連盧梭也說：人生同家庭有密切聯(lián)系，一個良好的家庭環(huán)境是保障人生幸福的源泉。而一個丑惡的環(huán)境是埋葬認識幸福的墳?zāi)埂?/p>

　　2、養(yǎng)成良好的勞動習慣。

　　現(xiàn)在一些孩子的勞動技能很差。可能有兩點原因：一、家長怕孩子不會干。如刷碗，摔碎了怎么辦？洗衣服，洗不干凈怎么辦？結(jié)果家長都給包辦代替了。二、家長們小時侯過的是苦日子，所以今天不能再苦孩子了。其實這樣只是害了他。有人說過，一個懶惰的少年只能是一個襤褸的老人。

　　3、教育學生做一個品德高尚的人。

　　現(xiàn)在有這樣一些學生，隨手亂扔垃圾、亂闖紅燈、隨地吐痰，滿口臟話，不愛同學，不尊敬長輩，破壞公物，甚至打架、撒謊。一句話：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。別覺得這是一些小事情，如果這樣發(fā)展下去后果是嚴重的。教育的目的不是教知識，而首先應(yīng)是做一個道德高尚的人。

　　4、讓學生正確對待競爭與合作。

　　班級同學兩極分化，一部分學生競爭意識特強，敢于向其他人挑戰(zhàn)。而一部分學生對什么事也無動于衷，大有事不關(guān)己、高高掛起的態(tài)度。未來的社會是一個競爭的社會，一定要鼓勵學生學會競爭、敢于競爭。

　　今天的家長會對老師和家長們提出了更高更嚴的要求。更新教育觀念迫在眉睫。只有用全新的教育思想和全新的教學模式教育孩子，才能使孩子們的童年撒滿七彩的陽光。讓我們懷著美好的憧憬，丟掉煩惱，滿懷信心去迎接新世紀地挑戰(zhàn)吧！

二年級家作文 篇6

　　我國是一個由五十六個民族組成的國家。千百年來各族人民在這片土地上生存、繁衍，共同創(chuàng)造出燦爛的文化，為國家的繁榮做出了貢獻。

　　在中華民族的大家庭里，由于漢族以外的其他民族人口相對較小，習慣上被稱為“少數(shù)民族”。不同的民族在語言、宗教、服飾、風俗習慣、生活習慣等方面有所區(qū)別，但是都屬于中華民族的后代。新中國成立以來，我國的`各民族人民共同開辟了平等、團結(jié)，互相幫助的新時代。

　　同學們，你們知道“一根筷子易折斷，十根筷子合在一起難以折斷”的道理嗎？你們聽說過“團結(jié)就是力量，團結(jié)就是勝利”這句名言嗎？最重要的是你們理解□同志曾經(jīng)給我們說過的“漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開漢族，各少數(shù)民族之間相互離不開”這個口號的深刻內(nèi)涵嗎？

　　總的來說，我國是一個統(tǒng)一的多民族國家，各族人民的利益是一致的，各族人民只有同呼吸、共命運、心連心，團結(jié)起來擰成一股繩，才能戰(zhàn)勝一切困難，才能取得新的勝利。

　　如今，五十六個民族之間非常團結(jié)，各民族人民相互幫助，相互學習，相互信任。大家都快快樂樂地生活在一個和睦的大家庭里。

　　做為一個青少年，我們更應(yīng)該加強民族團結(jié)，各個少數(shù)民族一起手拉手唱著“五十六個民族，五十六朵花……”

二年級家作文 篇7

　　啊！期盼已久的新校園終于建好了！我們也回遷到了新學校，今天是來到新校園上課的第一天，下面讓我來講講自己的感受吧！

　　一進校園，就有一個大大的屏幕，上面不停的'換著學校里所有的教室，一進去就是教學樓，還分東西兩個大樓呢！再往里走就是空曠的操場了，這操場明顯比以前的大很多，這么大的操場，看了就會激起我跑步的欲望。操場上還專門放置了幾個飲水池，上課或者下課渴了時還可以喝水呢。呀！學校可真會為同學們考慮啊，太高級了吧！

　　別的不說，就說說教學樓里面吧！我們以后自己的教室后面都會有一個自己的小柜子，里面可以放書包，水杯，新華字典，水彩筆等物品，十分方便。而且每個教室里就會有一個洗手池，不用再擠到某個地方去洗手了，更方便的是以后我們自己就不用帶飯盒了，由學校提供餐盤就餐。我們坐在如此好而優(yōu)美的教室里，感覺十分舒適。

　　來到新學校，就要以全新的面貌，在如此高級，美麗，漂亮的教室，我們怎么有理由不好好學習呢！所以我要更加認真而努力的學習，天天向上，為學校增光添彩。

　　我將以全新的面貌來迎接新學校，我一定會好好學習，不辜負母校您對我們的奉獻，一定要爭氣，啊！我們“回家”啦！

二年級家作文 篇8

　　“天貓精靈，幫我打開床頭燈!”“天貓精靈，幫我……”哈哈哈，自從有了天貓精靈，我們家的電器開關(guān)都不用手了，只要一喊天貓精靈，他們就會很聽話地自己開關(guān)了!

　　寒假里的一天，爸爸同學聚會回到家，他手上拿著一個紅色的盒子，臉上洋溢著神秘的笑容問我：“你猜這是什么?”我打開盒子，只見里面是一個紅色的像是音箱一樣的東西，爸爸告訴我：“這是天貓精靈!”隨后，爸爸把我的聲音錄在天貓精靈里，我問它：“天貓精靈，我是誰?”只聽它用清脆的'聲音回答：“你好，可愛的悠悠!”能被它認出來，我真是太開心了!

　　爸爸還把天貓精靈連接了床頭燈、電視、冰箱、空調(diào)、風扇還有加濕器，弟弟也忍不住了，大聲喊道：“天貓精靈，打開電視，我要看汪汪隊!”馬上電視就自己打開了，并搜索到了汪汪隊開始播放，太神奇了!雖然長得像個音箱，但它簡直就是個小機器人了!

　　天貓精靈已經(jīng)是我和弟弟共同學習和成長的好伙伴，它幫助我和弟弟更加獨立。

二年級家作文 篇9

　　今天是星期六，爸爸媽媽都不在家，我想到老師說過，我們應(yīng)該幫媽媽做一些家務(wù)事。于是我決定幫媽媽掃地。

　　我先拿起掃把先從客廳開始掃，我仔細掃著地板，每個角落都不放過，很快地板就被我打掃的.干凈整潔了。

　　爸爸媽媽回來了，看到了干凈整潔的家，夸我是一個勤勞的好孩子。

二年級家作文 篇10

　　一進門就看見了許多的東西。我家的家具餐桌先生是用木頭做得。雖然比不過有金錢的人，但卻是透露出那濃濃的味道。沙發(fā)姑娘是用那棕黃色衣裳做成的，感覺坐上去軟軟的……這些家具淡淡的透露出古典的味道。走上樓梯，扶著冰涼的扶手，慢慢地走上人生中的樓梯。東面有一個睡覺的地方。哪里是媽媽睡得地方。還有一個地方是我喜歡的`了，書房里享受著知識的海洋。我的書包是我的好姐妹，每天陪我上學。放學了，她又跟著我回家里，我想說：“今天你一定很累吧？”我的小臺燈也在為我加油哦！

　　遠方的親哥哥，不如鄰居。有時我遇到麻煩，這里的鄰居都會熱情好客的幫助我。

　　我愛我家，家，我像一棵小草在家的滋味下長大。我愛家！

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