[實用]二年級作文6篇

　　在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的二年級作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

二年級作文 篇1

　　今年寒假，媽媽無意間在報上看到了“普吉島五日游”的大標題，后來經過大家一致的表決，才決定一游。

　　到普吉島的.當天晚上，我們住在當地很有名的五星級飯店“他咖屁須”（泰語）。第二天一大早，我們去一個名叫攀牙灣的地方，因為當地的風景像極了桂林，所以也叫“小桂林”。

　　第三天，我們坐船到PP島去，我坐在甲板上，微微的海風吹在身上，好舒服喔！PP島上最有趣的就是浮潛，在海中看到了許多稀奇古怪的東西，有海藻、海草、獅子魚等。 接著就去玩水、游泳、做各種活動。我站在海邊，一眼望過去，天是藍的，海也是藍的，海和天好像連在一起了呢！下午，離開了PP島，還真有點依依不舍。

二年級作文 篇2

　　新學期一開始，我們就認識了一種新的運算方法——乘法。小朋友，你們知道嗎，乘法和加法都是用來計算“一共”的運算，當很多個相同加數相加的時候，用加法很麻煩，就可以用乘法來計算。比如：在回家的'路上，我發現路邊的每一個花壇中，都安裝了3盞路燈，一條路從頭到尾有8個花壇。如果沒有乘法，那就要3+3=6 6+3=9 9+3=12 12+3=15 15+3=18 18+3=21 21+3=24 分7步進行計算，太麻煩了，很容易出錯。有了乘法一步就能算出：3×8=24（盞），是不是方便多了！有趣的是它們的計算符號也相似，把“＋”斜過來就是“×”啦！

　　學習乘法之后，給我們的學習和生活帶來了很大的方便。生活中處處有乘法：教室里有2排田字格，每排5個，就是2×5=10（個）；班級里有4組課桌，每組12張，所以一共有12×4=48（張）；我們家有3個人，每人一天喝兩袋牛奶，每天要訂6袋牛奶……

　　乘法真是太有用了，我要努力學好乘法。

二年級作文 篇3

　　今天是星期天，我在家里休息，媽媽在洗衣服，爸爸去上班了。我看見家里的地面很臟，就想幫媽媽掃地。

　　我就拿起笤帚從里間開始往外間掃，當掃到茶幾那里是，感到茶幾下面有東西，我就趴在地上，把笤帚橫過來掃，結果滾出來一顆棋子，我把棋子放回盒子里，接著把地面掃完，用簸箕把垃圾除掉。

　　看著這干凈的`地面，我心里非常高興，心想：媽媽一定會夸我的！

二年級作文 篇4

　　小區里有人種了鳳仙花，最近開始結果了。

　　我跟媽媽路過時，媽媽說：“她小時候就跟小伙伴們拿鳳仙花種子玩，當做耳環夾在耳朵上�！蔽腋鷭寢屨f鳳仙花我們自然老師講過的：“要是 家里種了鳳仙花，蛇就不會來了，而且鳳仙花汁還可以涂在被蜜蜂咬后的.包上，涂了就不痛。”媽媽說：“我知道的東西越來越多了，說明我有認真聽課，讓我自己表揚一下自己�！�

　　然后我們都夾好“耳環”回家了，真開心！

二年級作文 篇5

　　我是一個聰明能干的小男孩,我會游泳,會滑旱冰,會打乒乓球。我最得意的本領是打乒乓球。

　　有一天中午，我和好朋友在學校打乒乓球，正打得起勁的時候，一位大個哥哥推著我說：“走走走，小娃子會打啥球，站到一邊去！”我沒動，不服氣地說：“你別小瞧人，來，咱倆殺一盤，看誰是手下敗將！”大哥哥撇著嘴說：“你？想跟我比！那好三局兩勝為贏�！�

　　好朋友放下拍，大哥哥上場。第一局一開球大哥哥連輸5個球，我以1比6取勝。第二局他不再那么牛了，他顯得很慎重。由于我求勝心急切，沒有控制好球，結果連輸三個球。當時我心里有點慌，但是我立刻鎮靜下來，我對自己說：“連輸球時不要著急，要想辦法對付對方，讓對方失球�！蔽已杆俑淖儜鹦g，一會發旋球，一會打快球，一會扣球，打得大哥哥哭笑不得。這一局我以3比6取勝。他愁眉苦臉地對我說：“這一盤算你贏了，我們再來一盤！”我胸有成竹地說：“下一盤我照樣贏！”

　　前兩局我們打成平手，大哥哥眉開眼笑。通過觀察我發現，對方接高球時壓不住拍，結果球打飛了；還有球到對方球臺的.左角他接不住球，那是他的死穴。我抓住對方的弱點，巧妙地運用戰術。最后我以2比6贏了第三局，大哥哥乖乖地放下球拍站到旁邊。這時球臺周圍響起了熱烈的掌聲，我繼續坐莊。說真的，打乒乓球我在班上為王，在學校也沒多少人能打贏我。這些都是我平時勤學苦練的結果。

二年級作文 篇6

　　星期天，媽媽對我說：“明天會下雪哦！”聽到這話，我心里充滿了期待。

　　第二天，我睡起來，推開窗子，就看到一個白茫茫的世界。松樹的葉子像一根根銀針，房頂像一個滑滑梯，大地就像蓋上了厚厚的大棉被。

　　我穿上紅棉襖，戴著手套，穿著棉鞋，興奮地跑出家門。我看見小紅也準備去玩雪，她穿著黃色的褲子，白色的棉鞋，戴著藍色的耳套，還坐著雪橇。我們商量了一下，決定去堆雪人。

　　來到公園，我們看到有的人在打雪仗，有的.人在滑雪，還有的人在雪地上畫畫。

　　我們抓起一把雪，捏了一個雪球，然后在地上滾了起來，雪球越滾越大。等到雪球足夠大的時候，我們倆把雪球固定在地上，作為雪人的身子。然后，我們按照同樣的方法又做了一個小雪球，然后把小雪球疊加到大雪球上面，當做雪人的腦袋。接著，我用石頭給雪人做了眼睛，拿胡蘿卜做了雪人的鼻子，還用鐵桶、圍巾、紐扣裝扮了它。

　　我們堆的雪人很好看，我和小紅都很開心！

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