二年級作文

時(shí)間：2023-10-17 11:23:03 二年級作文我要投稿

實(shí)用的二年級作文精華（6篇）

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的二年級作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

實(shí)用的二年級作文精華（6篇）

二年級作文篇1

　　我的外婆家有一只可愛的小狗，它的名字叫小白，是因?yàn)樗幸簧硌┌籽┌椎拿Ｋ情L長的尾巴不停地甩來甩去，一雙明亮的眼睛，忽閃忽閃，一雙靈敏的耳朵豎在頭頂。一張嘴巴老是咧開，好像笑嘻嘻的'樣子。一個(gè)小小的鼻子，還有紅紅的臉蛋。它洗過澡的時(shí)候香噴噴的。小白還對我特別好，每次我到外婆家去的時(shí)候，小白都要知舔我的手。我很愛小白，到外婆家我每次要抱一抱小白。

　　我很喜歡小白，小白也很喜歡我。

二年級作文篇2

　　母親呵，天上的風(fēng)雨來了，鳥兒躲到它的巢里，心中的風(fēng)雨來了，我只能躲到你的懷里。母愛伴我成長

　　我是幼苗，你是雨露，滋潤我干枯的心田；我是小草，你是太陽，照耀我成長的沃土，感謝那個(gè)有露珠的早晨，你讓我知道了我在母愛中成長。

　　母愛伴我成長

　　早晨，剛剛起床吃完飯，抬頭看見媽媽站在身邊，央求她陪我上學(xué)。但得到的是媽媽生硬的答復(fù)，自己去。一出門，委屈的淚水就在眼眶里打轉(zhuǎn)，媽媽再也不像小學(xué)時(shí)那么愛我了。小時(shí)候我上學(xué)的路上，媽媽總會(huì)陪在我的身邊，有時(shí)我拿起沉重的書包，媽媽總會(huì)說，讓我來。然后把我的書包移到她的肩上，我們從露珠閃爍的清晨清晨出發(fā)，多么愉快的往事呀。

　　想到這里我忍不住看了一眼路邊的小草，一顆顆晶瑩的露珠在葉尖上滾動(dòng)，像一顆顆晶瑩的寶石，又像一顆顆慈祥的眼睛。多么善良的露珠啊！

　　它的身體很小，隨處可見。白天隱身在空氣中，夜晚無聲無息地在黑暗中工作。但我轉(zhuǎn)念一想，露珠又是不平凡的。當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，它像慈母的乳汁哺育嬰兒一樣地滋潤著禾苗；每當(dāng)黎明到來的時(shí)候，它又最早睜開那不知疲倦的眼睛。它把短暫的一生獻(xiàn)給人類，而對禾苗無所苛求。

　　多么像我的母親啊，無微不至地呵護(hù)我，生怕我受到一點(diǎn)傷害。小時(shí)候我要取高處的東西，媽媽總會(huì)跑來幫我把東西取下，生怕我爬高不安全。早晨上學(xué)我喜歡走在沾滿露珠的'草地上，怕弄濕褲腳想卷起的時(shí)候，媽媽會(huì)急忙蹲下來說：“讓我來。”然后細(xì)心地幫我挽好褲腳。愛像一股暖流流淌在我的童年記憶里。

　　長大后，遇到事情媽媽卻總會(huì)說：“讓他去。”一次遇到數(shù)學(xué)難題，剛想問爸爸，“他自己想”媽媽的聲音又把我拉到桌前，結(jié)果我還是做了出來。上學(xué)路上，沒有了媽媽的陪伴，她總會(huì)說你已經(jīng)是初中生了，要學(xué)會(huì)自立。

　　啊，我懂了，這就是母愛。冰心說：愛在左，而情在右，走在生命路的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開花，將這一徑長途點(diǎn)綴得花香彌漫，使得穿花拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼。成長有時(shí)并不復(fù)雜，有時(shí)思想上邁出一大步只在一瞬間，那個(gè)帶露珠的早晨讓我在母愛中成長。

二年級作文篇3

　　今天是我的生日，好多人都送我禮物。其中我最喜歡的，就是這只小狗形的小鬧鐘。

　　這只小狗形狀的小鬧鐘是塑料制成的，全身金黃色，上面帶著黑色斑點(diǎn)。它的頭上耷拉著一對長長的耳朵；一雙小眼睛，一只黑，一只白，小的像芝麻一樣；紅紅的鼻子下長著一張櫻桃般的小嘴。脖子上帶著紅色的項(xiàng)圈，胸前鑲嵌著一個(gè)圓圓的鐘表。

　　小鬧鐘的表盤是透明的，周圍寫著五顏六色的數(shù)字。銀色的.秒針飛快地向前奔跑；粉色的分針不緊不慢地向前走著；而粉色的時(shí)針半天才動(dòng)一下，不仔細(xì)看，都看不出它在走動(dòng)。小鬧鐘每天“滴答、滴答”走個(gè)不停，永不停步。到了預(yù)定的時(shí)間，它就叫起來：“寶寶起床了，早上好！”。

　　每天早上，我伴著小鬧鐘清脆的鳥鳴聲起床：每天晚上，我隨著小鬧鐘“滴答滴答”的腳步聲進(jìn)入夢鄉(xiāng)。漸漸地，我們成了形影相伴的好朋友。

二年級作文篇4

　　今天晚上七點(diǎn)，我要和俞少航一起去學(xué)游泳，到了泳池，真大呀，教練叫我們趕快到水里去，起初我還畏畏縮縮的不敢下水哩，下了水，教練先是讓我們練習(xí)憋氣，把頭往水里扎，教練說讓我們兩個(gè)比一下，你們誰憋氣長，我在水里是睜著眼睛，因?yàn)槭菐е剧R的，看到水底還有好多小朋友也在游泳。潛到水里的感覺又好又壞，好是因?yàn)樵谒锵袷窃谧鰤粢粯樱瑝牡氖嵌溥M(jìn)水，難受。

　　再練習(xí)憋氣水中游，靠著墻，用腳用力一蹬，撲通，一下前進(jìn)了大約兩米，然后，就沒了力，就好像汽車沒有油似的，停止水池中央，就在水中漂浮著。

　　最后練習(xí)換氣，在水中浮一會(huì)，上來吸口氣，教練說水上水下?lián)Q5次氣，我換完5次后，教練說“不是5次，是50次”。啊，天那，原來是耳朵被水堵住了，沒聽清楚。

　　練完全部的預(yù)備動(dòng)作，上泳池稍作休息，但是上來的時(shí)候感覺整個(gè)好像被什么拉著一樣，腳步很沉重，游泳褲好像是灌著鉛似的.，其重?zé)o比，原來是吸飽了水，變重了。

　　后來又練了一會(huì)，時(shí)間也差不多了，就這樣結(jié)束了游泳的第一堂課。

二年級作文篇5

　　那天，為子獎(jiǎng)勵(lì)我，媽媽給我買了一雙旱冰鞋，可我并不會(huì)滑。媽媽決定讓我去樓上練習(xí)，可我一個(gè)人并不行，只好去找姐姐。磨了半天，姐姐終于同意了。我高興得跳了起來“太好了！”

　　我們來到了樓上，我穿上了旱冰鞋，姐姐陪我練習(xí)。練了一會(huì)兒，我就不用姐姐把著我，我自己往前沖，但我不敢停，我很享受那種感覺，可滑著滑著，前面一個(gè)石頭，我不會(huì)停，一下子就撞到了石頭上，腿也撞出血了，我哭了起來。姐姐過來安慰我：“不要泄氣！來，站起來，我們繼續(xù)滑吧！”

　　我堅(jiān)強(qiáng)地站了起來，可因?yàn)樗さ挂淮蔚脑颍矣行┠懬恿耍冀K不敢再向前沖。媽媽來看我來了，“你怎么這么笨？笨死了！”這話氣得我大發(fā)雷霆，“我不滑了！”

　　這時(shí)，姐姐走過來：“小弟，我們不怕，失敗并不可恥，放棄才是可恥的.呢！”我把姐姐的話記在心里，我用這句話來試試，我要讓媽媽看看我是不是笨！

　　一開始，我滑得很小心，慢慢地，我可以快點(diǎn)滑了。我又試了幾次，我終于成功了。媽媽高興得說：“兒子，你真棒！”我一蹦三尺高！“我學(xué)會(huì)滑冰了！”