二年級(jí)作文300字4篇[精華]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的二年級(jí)作文300字4篇，歡迎大家分享。

二年級(jí)作文300字 篇1

　　我喜歡住在老師的卷發(fā)里，

　　住在那里歡樂無窮。

　　每天我都喜歡在她的卷發(fā)里滑滑梯，

　　因?yàn)槲乙�把她的卷發(fā)滑成直直的！

　　知道我最怕什么嗎？

　　就怕老師去理發(fā)把頭發(fā)剪短，

　　那我還怎么滑？

　　我喜歡每天都吃松枝三明治等食物，

　　和美味的想想牌飲料，

　　所以老師的頭發(fā)里就有了松樹枝和香香的味道。

　　別人問我為什么每天都拽頭發(fā)？

　　我說我不能光著身子，

　　我要用老師頭發(fā)做一條波浪裙子，

　　這樣我就變成了美麗的公主。

　　我喜歡給老師的頭發(fā)染色，

　　前天是紅色的，

　　大前天是紫色的'，

　　大大前天是綠色的，

　　大大大前天是藍(lán)色的，

　　當(dāng)昨天還是黃色的，

　　今天可能就變成了彩色的！

　　老師很喜歡，

　　這里非常好玩，

　　和我一起玩吧！

二年級(jí)作文300字 篇2

　　我的家鄉(xiāng)在美麗富饒的小眉村。這里的風(fēng)景優(yōu)美，氣候宜人，很迷人、很可愛……

　　清晨，拉開陽(yáng)臺(tái)的窗戶，迎面吹來一陣清新、涼爽的風(fēng)，風(fēng)中夾著微微的露水，那可是晶瑩的小露珠在向我打招呼，好像在說：‘‘小姑娘，今天怎么起這么早呀?’’

　　望一望遠(yuǎn)處的風(fēng)景，啊，可真美!在天空的`最東方，泛著一點(diǎn)兒微微的魚肚白。漸漸地，太陽(yáng)從地平線上冉冉升起，發(fā)出萬道霞光，像給大地披上一層五彩的錦衣。在遼闊的田野上，綠油油的麥苗在春風(fēng)中搖擺，宛如一片碧綠的海洋。

　　近處，村莊里的牛、羊、雞、狗叫個(gè)不停，他們可能在夸贊：早上的空氣可真新鮮。村莊各家各戶的房檐上籠罩著一縷縷青青的炊煙，展現(xiàn)出一片祥和的景象。

　　到了晚上，夜空中幾顆明亮的星星圍繞在月亮身邊，在那皎潔、明亮的月光的照耀下，近處、遠(yuǎn)處的景物全部披上一層銀色的細(xì)沙，大地顯得是那樣的安靜。

　　我愛你，我的家鄉(xiāng)。

二年級(jí)作文300字 篇3

　　一天，小紅、小麗和小明出去找春天。

　　小紅高興地追著一只漂亮的花蝴蝶，她邊跑邊說：“這是個(gè)春天�！�

　　小紅捉到了花蝴蝶，又愛憐地把它放掉。蝴蝶飛過樹林，小紅說：“大樹也是一個(gè)春天�！�

　　小麗坐在地上看著盛開的花朵，開心地說：“花兒也是一個(gè)春天�！�

　　小明追著一只小鳥兒。鳥快活的飛著，小明說：“鳥兒也是一個(gè)春天。”

　　小明跑啊跑，跑累了，就躺在田野上。咦？誰搔癢了小明的面頰？啊，原來，身邊又鉆出嫩綠的'小草。

　　小溪流淌了，在丁丁冬冬地唱歌；柳枝搖著長(zhǎng)辮子，綠葉慢慢地鉆了出來；小鴨子在嘎嘎的叫著、游著；我們脫掉棉襖，穿上了春裝；小鳥的羽毛長(zhǎng)出來了……

　　春天來了，我們看到了她，我們聽到了她，我們聞到了她，我們觸到了她。她在森林、草地、山岡……春天哪里都有，等著我們?nèi)フ宜��?/p>

二年級(jí)作文300字 篇4

　　蟬兒，我們都很熟悉，有一個(gè)“金蟬脫殼”的成語，就是寫它的`。你養(yǎng)過蟬兒?jiǎn)幔课揖宛B(yǎng)過一段時(shí)間。

　　去年夏天的一個(gè)下午，我和媽媽在五桂山逍遙谷游泳池游泳時(shí)，突然看見一只碧綠碧綠的蟬兒在水上漂浮著，吃力地?fù)浯蛑�翅膀，我把它輕輕抓住，放進(jìn)礦泉水瓶里，帶回了家。晚飯后，我再次端詳蟬兒：遍體翠綠，腹部卻是銀白色，大大的翅膀像兩把扇子，蓋住了背部，在燈光的照耀下顯得格外美麗，真惹人憐愛。我輕輕搖晃瓶子，蟬兒敏感地張開翅膀，胡沖亂撞。我心疼起來，連忙把它放出來，這下可好，蟬兒獲得了自由，張開它那雙晶瑩透亮的翅膀，腳兒往后一蹬，飛越了電燈，飛到書架上，我東跑西跳，費(fèi)盡九牛二虎之力，卻怎么也抓不住它，最后請(qǐng)來爸媽幫忙，才總算把它逮住了。

　　看來，蟬兒也是渴望得到自由的，如果整天把它關(guān)在小小的空間里，失去自由，既不能覓食，也沒有了快樂，那么，蟬兒很快就會(huì)死去……

　　第二天下午放學(xué)回來，夕陽(yáng)西下，我來到公園，把蟬兒放出來，它“撲撲”地飛到樹上，“知了知了”地唱著歡快的歌。我也跟著拍手歡笑，慶賀蟬兒重獲自由。

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