二年級作文【熱】
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的二年級作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級作文 篇1
“吱呀呀”，陶老師的女兒貝貝把鐵門輕輕地推開，眼前是貝貝家里的田園。
門前有一叢紫蘇，小路兩旁的月季開得正艷，五顏六色，紫色的高傲挺拔，紅色的嬌艷欲滴，粉色的散發著陣陣幽香。月季花后菜地，一個一個的西紅柿有青的有紅的`，摘下一個透紅的放進嘴里香甜可口！竹竿架子上的豆莢綠中透著紫色，瓜架上的黃瓜條青綠青綠……
在這片美麗的田園里，我們學習了農耕知識。通過花瓣口感辨認月季和玫瑰，了解了鮮花餅和月季品種；摘了西紅柿，了解如何分辨自然成熟和用了農藥的西紅柿的不一樣；認識了格桑花和瑪格麗特。田園里有各色的月季，月季的品種可真多：德國月季、普通月季、中國月季。德國月季是經過人工改良的，它的花瓣極多，而且分為好幾層，多數為大紅色，外形更加好看。普通月季顏色極多：粉色、紅色、紫色、紫紅、黃色……在每株的最頂上會開許多朵花。中國月季最好養，雖花瓣不多，但又香又好看，顏色也多，繁殖量大。
這次農耕學習，讓我與花兒交了朋友。
二年級作文 篇2
很久很久以前，有一只聰明伶俐，會施法術的神鳥。據說，它可以點石成金，因此每個人都夢想得到它。
山下的村莊里住著一個黑心的財主，他得知神鳥就住在村莊后的山上，心里樂開花。
有一天，財主帶上管家，來到神鳥住的大榕樹下，財主畢恭畢敬地對神鳥說：“尊敬的神鳥，請和我一起回去，我會讓你享受榮華富貴的.�！鄙聒B早就聽說過這個黑心的財主，決定懲罰一下他。于是，就和財主乖乖地回去。
財主一回到家，就把神鳥關在一個豪華的鳥籠里，鳥籠的四周還鑲嵌著五顆大鉆石。并且每小時為神鳥送一次點心，還特地為它定做一長小巧玲瓏的床。
這天財主來到鳥籠前，笑容滿面地問：“神鳥，來我家過得舒適嗎？”神鳥悶頭不語。財主一見，驚訝地問：“難道我服務不夠周到？”神鳥回答：“我要一日三餐都吃頂級廚師用21種新鮮蔬菜做的三明治�！薄斑@……這好吧！”財主有點猶豫，但還是答應。短短的一月時間，就花費財主半年的開銷。視錢如命的財主看到金錢象水一樣往外流，心疼得竟發高燒，連日臥床不起。
又過一段時間，財主的病養好，又來看望神鳥。他看見鳥籠里的神鳥唉聲嘆氣的，疑惑不解問：“我的神鳥大人啊，吃的你也有，為什么還垂頭喪氣的呢？”神鳥說：“我要一個純金的鳥籠，不能摻入任何雜質，另外，頂上還要有一顆夜明珠！”“什么！”財主一屁股坐在地上，“黃金還找得到，顆夜明珠……”“這個您不用擔心，東海的海底有著成千上萬的夜明珠，還有數不勝數的金銀財寶，但您一定要在身上綁上一塊大石頭！”財主一聽，兩眼直放金光。
第二天，財主按照神鳥說得去做，可一跳進海底，就再也沒有上來。
神鳥有自己的智慧除掉橫霸，鄉親們對神鳥感激不盡。第二天，神鳥又回到大榕樹……
二年級作文 篇3
我的家鄉，是一個小城鎮——木蘭。在這里，我學會了許多的知識；學會了如何做人；如何行事。
近年來，他的變化很大很大……
幼時，我常常和鄰居家的小孩到附近的小巷中游走，在草坪中打滾、嬉笑。在路邊采些小野花插在水瓶中，在家里養著。夏天的時候，在樹上摘些成熟的果子來吃。待果樹上的果子成熟后，便邀同伴一起去摘些果子。上學時，和同伴們手拉著手、跑跳著去學校。這是一幅鳥語花香，溫馨和睦的畫面。
現在呢？那一處處低矮的平房早已變成了一幢幢高大的樓房。街邊的小野花、綠草也早已不復存在了。道邊的果樹，也同磚瓦房一起消失了。與朋友們一起去的，也只能是商場、江邊這些人聲鼎沸之地。街道上，也不能再像幼時一樣自由自在的玩耍了，還要看著紅綠燈走路，稍有不慎就會出交通事故。這是一幅小城改頭換面后的.畫。
江邊，排水管“隆隆”的將臟水、廢水排入江中，抽水管又將清水送入工地。廢棄的磚頭、泥瓦被隨意的拋到了空曠的地面上，使行人們通過的時候很不方便。這是一幅為建設而破壞生活壞境的畫。
樹林中，鋸齒在樹上摩擦發出的“吱啦”聲，樹木倒下放出的“砰砰”聲，樹葉因急速下降而發出的“嘩嘩”聲同時發出，混合成了一支支交響曲。伐木者走了，留下的，只是一片空曠的場地和一個個滿是年輪的樹墩。這是一幅人們因貪婪而破壞生態壞境的畫。
母親�。∧芍淖訉O都做了些什么嗎？您給予他們的，是一個草木蔥蘢，鳥語花香的世界，可他們回報您的，僅是無盡的貪婪與危機！我的同胞們啊！請停止吧！停止你們這惡劣的行為！不要在破壞這里的每一方凈土！每一滴凈水！
二年級作文 篇4
中午，媽媽正在炒菜，突然叫喚道：“女兒，幫我拿下鹽。”我跑向冰箱，可是就在打開冰箱的一刻，我突然到了一個奇怪的地方。
我身穿公主裙，在一片古老的森林里。我往前走呀走，前面有一棟小房子，里面住著一個穿裙子的小女孩。她留著短發，看見我的到來十分開心，連忙上前歡迎我道：“您好！我叫王婉琪，您是剛來我們愛麗絲森林吧！”
“不是愛麗絲吧？”我疑惑地問，“還有，你的名字是我們班上一個同學的.哦！”
“哦，真巧合……”王婉琪心虛地說。
“我帶你熟悉一下環境吧！”王婉琪邊說邊帶我到了一個深谷。呯！我像被什么東西打了一下，立刻暈了過去。
待我醒來時，身上被繩子綁得好緊�！翱蓯海钦l？”我向四周望了望，發現前面有一個牢寵，里面有一頭獅子，周圍全是骷髏。
“哈哈哈，這下又有肉吃了！”王婉琪對著那頭壯大，不，壯大已不夠形容它了，應該用肥大的獅子說。
“你為什么要把獅子喂這么大呢？在我死之前我想搞清楚這個問題。”
“當然是因為那樣騎上去很快啦！”王婉琪滿不在乎地說。我震驚了，于是掙脫繩子跑了。
這個夢我永遠也忘不了，我真害怕，因為生命只有一次。
二年級作文 篇5
我的爺爺奶奶在河南老家，爸爸給我規定，我每個月最少打一次電話。
我今天學英語時，爺爺給我電話，我沒接上，因為明天我過生日，爺爺奶奶又很想我，但是離得遠過不來，就給我打電話祝我生日快樂。我雖然不很回老家，但是我也很想我的爺爺奶奶，等我長大了，我一定要孝順他們。
二年級作文 篇6
今天是個好日子，是我外公的六十大壽。我們全家人中午 點會集到酒店為我們的外公祝壽。
我和小姐姐精心準備了一些精彩的節目給外公祝壽。我表演的唐詩，小姐姐表演的是歌曲，我們還把我們倆精心制作的賀卡送給了外公，全場的人為我們精彩的演出和祝福喝彩。
我和小姐姐還端著酒杯為外公敬酒，我祝外公身體建康，長命百歲！小姐姐祝外公福如東海，壽比南山！我們還為外公點上了生日蠟燭，唱起了歡樂的祝壽歌。外公高興的紅光滿面，臉上洋溢著幸福的.笑容。最后我們還請來照相館的人為我們拍了全家福，全家福里我們個個精神抖擻，神彩煥發，每個人的臉上都掛著開心的笑容。
今天，我們玩的開心，吃的高興，真是難忘的一天。
二年級作文 篇7
夢想和現實之間有一定的距離，我們可以通過努力把夢想轉變為現實，讓它不再是夢。這就要求我們醒著做夢，不要只在心里想，而要付諸行動，用淚水和汗水換來理想。
相信大家都聽說過龜兔賽跑的故事吧，盡管烏龜沒有先天的優勢，但她沒有放棄，一直堅持著比賽。他這就是在醒著做夢，最后用自己的努力換來了成功。而兔子因自己的自大輸了比賽。他這就純屬是在做夢，和現實無關。還有一個故事就是一只蝸牛想要摘樹上的葡萄，他一步一步地往上爬，但爬了一段就滑下去了，一只鳥在樹上嘲笑他爬得這么慢，葡萄那么高不可能爬上去的'，勸他還是放棄吧。然而他并沒有放棄，滑下去就再重新往上爬，就這樣來回反復了幾十次。挫折一次次的打擊著他，他一次次的失敗，一次次的從跌倒中爬起來。他被挫折打敗了嗎？不，沒有。她憑借自己頑強的毅力和堅定的信念一直堅持著自己的夢想并為之奮斗，最后終于摘到了葡萄。有一首歌就是為蝸牛寫的，里面有這樣一句：我要一步一步往上爬，在最高點乘著葉片往前飛，小小的天有大大的夢想，總有一天我有屬于我的天。我覺得他的這種精神很可貴，我們也應該具備這種精神。
“你是只蝙蝠蜘蛛還是個螞蟻，星爺說沒有夢想就都是咸魚�！笨梢妷粝雽ξ覀冇泻艽笞饔�。生活中我們每個人都應該有夢想，但是有的人為之奮斗，夢想可能實現了。就算沒實現心里也不覺得空虛;有些人雖然理想遠大，整天做夢就不付諸行動，結果就可想而知了。正所謂夢想是美好的，現實是殘酷的。夢想不在于多么遠大,渺小。但我們一定要醒著追夢，雖然夢想總是遙不可及，只有我們是醒著做夢的，夢想就一定會開花結果。追夢的路上一定很艱辛，我們必須努力奔跑。
現在，我的夢想是考上一所好的大學，每次考試逐漸地進步。這也是許多高中生的夢想，但是以后我們一定要為之奮斗，從日常生活中的小事做起按時完成作業，而且要堅持下去，這樣夢想才有可能會實現。沒有追逐和付出哪來的收獲，彩虹一定出現在風雨后，為夢想拼搏吧！
二年級作文 篇8
又是一個陽光明媚的星期一早晨，又要舉行校園升旗儀式了。
上課鈴打響了，廣播里響起了讓同學們去排隊的“集合音樂”，大家都跑到操場上站好了整齊的隊伍。過了一會兒，年級主任在廣播里說：“立正！升旗儀式現在開始，第一項出旗�！彪S后便聽到廣播里響起了出旗的音樂，四個少先隊員抬著國旗走向了高聳的旗桿，年級主任又說：“第二項，升中華人民共和國國旗，奏唱中華人民共和國國歌，面向國旗敬禮。”這時，千百雙小手“刷”地舉過了頭頂，廣播里響起了莊嚴的國歌。
這時，我心中正在想：國旗呀，你代表著我們中華民族的驕傲，我為你歡呼，我為你自豪！我會讓你更加雄偉，讓中華民族更為你驕傲！
國歌結束了，國旗也升到了旗桿頂端。五星紅旗在藍天中迎風飄揚。紅旗啊，紅旗，我傷心時想到了你，我孤獨時想到了你，你就是我堅實的`后盾呀！紅旗啊，紅旗，你永遠活在我們中華兒女的心中！
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