二年級作文300字優秀【3篇】

　　在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的二年級作文300字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

二年級作文300字 篇1

　　有的人喜歡嫩綠的春天，有的人喜歡炎熱的夏天，有的人喜歡五彩繽紛的秋天，也有的人喜歡寒冷的冬天，但我還是喜歡五彩繽紛的秋天。

　　秋天的樹林里有楓樹，楓樹的葉子像一枚枚火紅色的郵票，多好看呀。銀杏葉金黃金黃的，好像一把把小扇子，還有的像舞蹈員那樣翩翩起舞，多美麗呀！

　　花園里，牽牛花好像在高興地吹起了紫色的小喇叭。菊花有紅的，淡黃的，雪白的，紫色的，還有粉紅的，美麗極了。

　　果園里，蘋果樹上長滿了大大的紅蘋果，就像是在中秋節里的大燈籠一樣好看。葡萄紫色的.，像一顆顆閃閃爍爍的珍珠，晶瑩透亮。樹上長滿了黃澄澄的大鴨梨，像一個個小皮球一樣，圓圓的，可愛極了。

　　我喜歡秋天，因為秋天可以吃到美味新鮮的水果，還有我喜歡吃的大鴨梨。另外還可以欣賞美麗的菊花等等，所以我喜歡秋天這幅美麗的畫。

二年級作文300字 篇2

　　有一天，丁丁在公園里看見了一只可愛的小鳥，可惜他和同伴走散了，丁丁十分同情它，也就把它帶回家。

　　小鳥住哪里呢？正好丁丁他們路過了一家商店。丁丁想了想，就掏出用來買新文具的5元錢來買了一個鳥籠，這個鳥籠也就成了小鳥的家。丁丁每天都拿給小鳥他們字最好的東西給它吃，沒有給小鳥缺一頓飯。可是，小鳥每天都不吃，只是望著天空。

　　過了幾天，小鳥漸漸的瘦了。丁丁十分心疼，就去問媽媽。媽媽說：“小鳥想在天空自由飛翔，你把它關在籠子里，它怎么會自由呢？如果你真的'愛它，那就讓它去尋找自己的同伴啊！”

　　丁丁聽了，臉上出現了十分為難的表情。過了一會兒，丁丁想通了。他向鳥籠的方向跑去，大聲喊道：“我一定要讓所有的人知道我真正愛那只小鳥！”丁丁來到了鳥籠前，打開籠子，捧出了小鳥。他心里十分不舍得，但他臉上還是露出了笑容。小鳥飛了起來，高興的沖著丁丁叫了幾聲，好像在說：“丁丁，我會永遠記住你的。”

二年級作文300字 篇3

　　人們常說：“幫助別人是一種快樂。”今天我總算領會到這其中的意思。

　　那天是星期三的晚上，也是同學們回宿舍的時候。我跟著班級隊伍走到五年級的樓梯口，他們也在排隊下樓。樓梯口比較擁擠，我們的隊伍緩緩前行的，還時不時的要停下來。我看見一位可能從廁所回來的同學談話時，不覺察出他手上的'文件袋掉了。不知是沒有被人發現還是漠不關心，四周沒有同學跟他說。到底該不該跟他講呢?如果不見了東西，他會很著急的，我也曾感覺過，這是很厲害的一種折磨。我覺得我應該告訴他。

　　于是，出于好心，我走了過去對那位同學說：“小同學，你掉了東西。”說完用手指了指那位同學掉在地上的文件袋。我本想走，卻被那位同學叫住，只見他笑嘻嘻地說:“謝謝你，大哥哥，要不是你呀，我可就慘了，因為這個文件袋要交給老師。”我也笑了，說:“不用謝，以后要注意點，不要掉了東西自己還不知道。”那位同學點了點頭，說“我會注意的，大哥哥，再見。”隊伍緩緩的流動了，我們都走進了人群中……

　　我覺得自己做的對，想起那位小朋友的笑容，我就很高興，我想這應該就是人們所說的“幫助別人是一種快樂。”

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