二年級(jí)作文大全(5篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的二年級(jí)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文 篇1
今天我們?nèi)叶挤偶伲园职志蛶覀內(nèi)幉êＱ笫澜纭?/p>
媽媽買好票，我們走進(jìn)大廳，里面有點(diǎn)黑，左右兩旁有很多展覽大缸，缸里都有魚(yú)在自由自在地游來(lái)游去找吃的，還有小石子和海草。我們看到了可愛(ài)的小丑魚(yú)，木瓜魚(yú)和狗頭魚(yú)。兇猛的食人魚(yú)和鯊魚(yú)。很小的牛角魚(yú)，它的'角像牛角一樣。還有會(huì)發(fā)光的月光魚(yú)，只要有月光的顏色它就會(huì)發(fā)光。最漂亮的是海蘋(píng)果，長(zhǎng)翅獅和水母。
最有趣的就是企鵝了，我拿著一要吸管指在展覽大缸的玻璃上移來(lái)移去，企鵝像飛一樣一直跟著吸管。我又拿出一張白紙，它還是一直跟著白紙，好像很喜歡白色的東西。
我一直問(wèn)媽媽有沒(méi)有美人魚(yú)，媽媽說(shuō)：“應(yīng)該有的。”可是我們還沒(méi)有看見(jiàn)，然后我們又轉(zhuǎn)了一圈，就看到了人魚(yú)表演。
二年級(jí)作文 篇2
我第一次看到小白兔是在我伯伯家。那時(shí)伯伯和我們家住對(duì)門，那只小白兔非常可愛(ài)。它全身長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的白色絨毛，用手一摸，感覺(jué)又光光滑又柔軟，就像商場(chǎng)里賣的絲綢面料一樣。那只小白兔有著一雙紅寶石般的大眼睛，特別漂亮，尖尖的鼻子下露出了兩顆白色的'大門牙。它的嘴唇很特別，有三瓣，上邊兩瓣，下面一瓣，組成一朵美麗的花朵。兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵可以聽(tīng)到遠(yuǎn)處的動(dòng)靜。別看平時(shí)看不到它的腿，可是它跑起來(lái)的時(shí)候，它的腿特別有力，也特別快。
沒(méi)事的時(shí)候，媽媽經(jīng)常帶著我去伯伯家和小兔子玩，拿著做菜剩下的菜葉、放了很長(zhǎng)時(shí)間的胡蘿卜去喂小兔子。小兔子吃東西的時(shí)候會(huì)發(fā)出“滋滋”的聲響。它的三瓣嘴一開(kāi)一合，一根胡蘿卜或菜葉一下子就吃完了，瞪著紅寶石般的大眼睛看著我，好像在說(shuō)“我還沒(méi)吃飽呢，再給我一個(gè)吧。”真是個(gè)聰明的小家伙。
現(xiàn)在因?yàn)榘峒业脑螂x伯伯家很遠(yuǎn)了，也不知那只小白兔是不是長(zhǎng)胖了呢？
我喜歡這只可愛(ài)的小白兔，因?yàn)樗o我的童年生活帶來(lái)了很多的樂(lè)趣。
二年級(jí)作文 篇3
都說(shuō)石頭是平凡得不能再平凡了，非常微不足道。但我認(rèn)為，石頭也有另人贊美的一面。
石頭，黑、白、黃、灰……有許多顏色，它們總是在路邊、墻角、海灘、河邊……靜靜地待著，沒(méi)有人會(huì)注意它們。可有誰(shuí)想過(guò)，這普普通通的石頭，會(huì)給我們的生活帶來(lái)巨大的好處！火石，為我們生起火，溫暖我們；石板路，石頭連在一起，任我們踩踏；奇觀，石頭歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨，被大自然改造，供我們觀賞，現(xiàn)在還有會(huì)走動(dòng)的石頭，下不來(lái)上不去的石頭怪坡。
石頭就像是變形師，任勞任怨地為我們服務(wù)。在景德鎮(zhèn)，千奇百怪的石頭被造成千古瓷器，成為我們生活中必不可少的碗、杯、甁，有的甚至變成無(wú)價(jià)之寶。在動(dòng)物眼里，它們也是一道奇特的.美食，為大象排出汗液，為鱷魚(yú)保持在水中的平衡，為小雞磨碎還未消化的食物，這些都是石頭的功能和用處。或許，石頭還不止這些。還有更多的作用。
在《本草綱目》里，石頭是一種上等的藥材，搗成粉末，拌上其它草藥，也可以治百病，在石科里，有更多石頭對(duì)人類治病的方法。
平凡而不平庸的石頭，我贊美你，你默默付出卻不求回報(bào)的精神另我佩服，我贊美你！
二年級(jí)作文 篇4
12月18日的早上7點(diǎn)半，我們高莊中心小學(xué)的晨刊小記者乘坐大巴車，來(lái)到雪野現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技示范園采風(fēng)。
我們首先到達(dá)了熱帶植物園，熱帶植物園里放著一個(gè)“花如意”模型。我們又到了生姜園，一進(jìn)門就看見(jiàn)了一個(gè)巨大的生姜模型和一座“神農(nóng)和生姜的雕像”。據(jù)說(shuō)神農(nóng)上山采草藥，不小心中了蘑菇的毒，吃什么都不行，他暈倒在一個(gè)巖石旁邊，醒來(lái)后，看見(jiàn)身邊有兩棵草，他用最后的力氣拔出來(lái)吃了，吃完后發(fā)現(xiàn)自己的肚子不痛了，后來(lái)給它取名“生姜”。
走出生姜園，我們來(lái)到了熱帶水果園，就像來(lái)到了南方，暖暖的，我們平常吃的火龍果是外紅里白的，我們今天見(jiàn)到的'是外紅里也紅的。我們還看到了香蕉樹(shù)。我們又到了蔬菜園，那可愛(ài)的茄子，紫黑紫黑的，很好看。
最后，我們又到了花卉園，一進(jìn)門就聞到了濃濃的桂花香味，我還看到了一種神奇的碰碰香，如果你碰它一下再聞，就會(huì)散發(fā)出花香來(lái)。
不知不覺(jué)中，已經(jīng)到了中午，同學(xué)們戀戀不舍地坐上大巴車走出雪野，在回家的路上，我心情特爽，暖暖的，不禁想：有了先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，我們的生活真好啊！
二年級(jí)作文 篇5
昨天，老師說(shuō)要帶我們?nèi)ブ苌焦珗@春游，我高興得一晚上都沒(méi)睡好。今天早晨早早的，我就拿上準(zhǔn)備好的東西趕到學(xué)校。雖然天氣陰陰的，但是由于我們第一次去春游，所以每人都興高采烈。
8點(diǎn)多鐘，我們坐上了去周山公園的公共汽車。車?yán)锍錆M了我們的歡聲笑語(yǔ)。一路上，由于公園的位置比較高，汽車好像爬山似的一直向上走。
到了周山公園，我們跳下車，就看到了公園的大門，再往里走，一塊大大的石頭立在眼前。上面寫(xiě)著“周山公園”四個(gè)大字。老師讓我們?cè)谶@個(gè)地方照了個(gè)合影。大家都擺了自己認(rèn)為最好看的姿勢(shì)，想留下一個(gè)美好的紀(jì)念。我一抬頭，就看到遠(yuǎn)處有一座“小山”。然后，我跟身邊的同學(xué)說(shuō)：“我們比賽跑步吧，看誰(shuí)先到山頂？”大家撒開(kāi)腳步，像一匹匹歡快的小馬向山頂沖去。但沒(méi)跑多久，我們就累得氣喘吁吁了。
這時(shí)，大家都放慢腳步，慢慢向山頂走去。我邊走邊想：看著這座小山這么低，怎么爬起來(lái)也不簡(jiǎn)單呀！一路上，看到很多我不認(rèn)識(shí)的花草樹(shù)木，就問(wèn)身邊的'同學(xué)和老師，他們都耐心地給我講解，我長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí)。這時(shí)，我才知道周山公園原來(lái)是古代皇帝的陵墓。我心想：說(shuō)不定，我們爬的這座“小山”就是“皇帝的陵墓”呀！
終于，我們費(fèi)了九牛二虎之力才爬上山頂。“哇，真美呀！”同學(xué)們站到山頂上往下看，一下被眼前的景色吸引住了，都大喊起來(lái)。從山頂往下看，一片一片樹(shù)林綠油油的，盛開(kāi)的花點(diǎn)綴在綠葉間，有紅色的、粉色的、黃色的……
老師讓我們自由活動(dòng)。這下子可好了，我們就像一頭頭小鹿一樣在綠色的草叢里跑來(lái)跑去，盡情地玩起了游戲：“貓和老鼠”，“老鷹捉小雞”……玩得開(kāi)心極了！玩累了，大家就從書(shū)包里拿出帶的好吃的東西，分享起來(lái)。我們玩得筋疲力盡時(shí)，老師叫我們集合了。
我們排著整齊的隊(duì)伍，唱著歡快的歌曲，回家了。
今天春游可真開(kāi)心呀！
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