二年級作文[共4篇]

　　在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的二年級作文4篇，歡迎大家分享。

二年級作文 篇1

　　“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話一輩子，一生情一杯酒；朋友不曾孤單過，一聲朋友你會懂，還有傷還有痛，還要走還有我。”每當想起這句歌詞，我的腦海里總能浮現出一幅又一幅的畫面：我與我的朋友們漫無目的地走在大街上，不說什么話，也不做什么事，只是各走各的。但我們在用心靈交流。

　　朋友啊！你們是我的春天，感謝你們陪我走了這么多年。

　　體育課上，老師要我們跑步，每次體育課都會令人想要逃走，因為要跑很多的步，同學們都叫苦不迭，可是我們仍然接受，這對我們以后有好處。

　　這天，我也在跑，可是在跑的`過程中，不幸的，我摔倒了。我疼得直叫，腳還在微微滲出幾顆血粒，我坐在地上起不來了，所有人都超越了我。正當我絕望之際，跑在我前面的幾個朋友都紛紛轉回頭，把我從地上“撈”起來，責備說：“怎么這么不小心呢！還有，怎么要趴在地上不愿意起來了呢？你知道有多臟嗎？而且，這可不像你的風格哦，你不是很堅強的嗎？難道是我們看錯了？快快快快快，起來！”我咬著牙起來了，心里正憤怒著----我摔倒已經很痛了，你還給我再插一刀！要不你試試看你能站起來不？

　　可是，我終究沒有說出口。

　　“天！你流鼻血啦！”我發現了好友正拖著長長的鼻血流來了。“嗯？有嗎？”她自己都不知道。我趕緊把她拉去洗手池旁邊用紙巾用水一陳猛擦，這才停止了慘劇。我事后罵她：“你怎么連你自己的身體都沒注意好啊！這么危險你都不知道！你可給我去喝水，不準吃熱氣的東西了！”

　　突然的，我明白了，為什么當初我摔倒的時候朋友們還要罵我，因為她們在乎我，她們想讓我更好一些。

　　朋友，謝謝你的關心，我們會一直走下去的吧！

　　當然。

二年級作文 篇2

　　人們常說黃河是中華民族的搖籃，從小我就想親眼目睹一下養育我們中華兒女的母親河。這次終于有了機會。昨天，爸爸帶著我和弟弟去黃河邊踩泥。

　　到了黃河邊，壯麗的`景色映入眼簾：黃河自南而北滔滔不絕，奔向遠方。淺灘上郁郁蔥蔥的蘆葦挺著自己的身子。遠處連綿起伏的山脈向幾匹駱駝向前走去。凝望著滔滔的黃河水泛起的簇簇浪花，我覺得自己仿佛就是這浪花中的一朵，拉著黃河的手，永不停息的奔流，永不停息地向前。

　　一艘船把我們載到河對岸，剛一下船，弟弟就一個猛子扎進泥里，時而打滾，時而奔跑… …我們在河灘上打泥仗，堆城堡，踩腳印… …最后把自己弄成兩只小泥鰍。一群鳥兒飛過，落在淺灘的水面上。蘆葦，山脈，黃河，鳥兒，還有”小泥鰍”組成一幅無比和諧的畫面。

　　夕陽西下，我們依依不舍地離開了黃河，踏上回家的路途。

二年級作文 篇3

　　春天，風姑娘帶著迷人的笑容來了.在這個春暖花開的季節里,我變得開朗、活潑多了！ 臉上憂郁少了，歡樂多了。我開始像一般女孩那樣談天說地。我特別喜歡聽音樂，認為它可以消除煩惱，可以表達一個人的喜怒哀樂。我開始有了自己生活的天地，而不是總按別人的目標去做。 我從小就很內向，現在我不會再自卑，也不再害怕面對別人，面對自己。自小我就是一個很要面子、很聽話的人。就算常常被弟弟欺負，被他打得落花流水，鼻青臉腫，我也不會還手，只會自己一個人躲在角落里默默地哭。家里的親戚都認為我太老實，老實的人才總會吃虧。那時的我認為周圍的人說得都對，現在想起來感到真幼稚。

　　但現在我的.思想改變了很多：做事情，沒必要太在乎別人的想法——做回自己，只要努力就行，順其自然最好，不用計較結果如何。 以前，每次考試不理想了，我心情都會非常差，都要深深地譴責自己，偶爾我也會安慰一下：“勝敗乃兵家常事！”如果成績考好了，我就覺得是應該的，因為我曾經努力過，“一分耕耘，一分收獲”，是理所當然的。現在不然，我知道了：考不好也是人之常情，因為“陽光總在風雨后，烏云上面有晴空……”“不經歷風雨，怎么見彩虹？”樂觀一點最好…… 哦！我變了！我終于變了！努力地改變吧！我渴望變成一個名副其實的“陽光女孩”！

二年級作文 篇4

　　我久久盼望的英語歌競賽終于開始了。

　　每個班的節目都很精彩。其中我最喜歡四(1)班表演的節目。只見她們穿著粉紅色的裙子和背心，背心上還有許多亮片，每個人的手上還戴了“手鐲”，臉都通紅通紅的，像一個個大蘋果。

　　她們的英語歌唱得十分動人，一邊唱還一邊跳舞，動作非常優美。她們先把手往上伸直，搖了搖。“手鐲”在燈光的照耀下，銀光閃閃，像一顆顆閃亮的.珍珠。接著又用手拍了拍肩膀，再快速地轉了兩圈，裙子立刻張開了，像一朵朵粉紅的花。然后五個人雙手伸向中心，變成了一顆美麗的五角星。最后她們彎著腰，搭著肩，連成一個小火車開走了。一瞬間，全聲響起了經久不息的掌聲。

　　英語歌競賽就在美妙的音樂中結束了。

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