小學(xué)二年級寫事的作文
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的小學(xué)二年級寫事的作文，希望對大家有所幫助。
小學(xué)二年級寫事的作文1
今天是中秋節(jié)，家里來了很多人，所以我和媽媽要去買螃蟹。
我和媽媽去菜市場買螃蟹，一路上，我的心情很激動，我心想：螃蟹是什么樣子的呢？我一定要買一個(gè)又大又肥的螃蟹拿給大家吃。
到了菜市場買螃蟹的地方，我一看就大聲地說道：“啊！好大的螃蟹啊！”話音剛落，媽媽就叫賣螃蟹的老板買下了這只螃蟹，我高興地蹦了起來！這是我第一次看到真正的螃蟹，它又大又肥，瞪著兩只大眼睛，揮舞著兩只大鉗子，兩邊還有四條腿呢！在拿螃蟹的時(shí)候，我一點(diǎn)不怕螃蟹夾到我的手，高興地用雙手抓它的殼，螃蟹被我拿起來之后張牙舞爪的，但是我一點(diǎn)也不怕。
我和媽媽挑了幾只大螃蟹后回家了，媽媽把螃蟹蒸好了之后，我們?nèi)乙黄鸪灾旨t又大的'螃蟹，全家人都夸我捉的螃蟹很好吃，我聽了心里美滋滋的！
小學(xué)二年級寫事的作文2
一天，爸爸笑瞇瞇地對我說：“如果你期末考出好成績，我就獎勵(lì)你五百塊錢，怎么樣？”“好，一言為定，你可不許反悔！”為了能得到五百塊錢，我比以往更認(rèn)真地學(xué)習(xí)。期末考試那天，我信心滿滿地答題……
成績出來了，我興高采烈地跑回家，揚(yáng)著手中的'試卷說：“爸爸，給我五百元錢。”爸爸一愣，猶豫了：“我給你五塊錢吧，小孩子身上不能放那么多錢。”“不行，你不能說話不算數(shù)，五百就是五百，一分也不能少。”“你這孩子怎么這么不懂事，要就拿去，不要就算。”爸爸太不講理了，我嘟著嘴找媽媽評理去了。“你必須給孩子五百塊錢，咱得說話算數(shù)。身教比言傳更有說服力。”媽媽嚴(yán)肅地說。爸爸聽了很快從錢包里取出五百塊錢遞給了我。我興奮地接過錢：“嗯，爸爸果然說到做到。我以后一定要做個(gè)努力學(xué)習(xí)誠實(shí)守信的孩子。”說完向爸爸媽媽做了個(gè)鬼臉，回房去藏我的私房錢了……
小學(xué)二年級寫事的作文3
那是一個(gè)特別的早晨，微風(fēng)輕輕地吹著，路邊那碧綠的'樹葉發(fā)出沙沙的響聲，她輕輕地?fù)崦业哪槪曳路鹬蒙碛诖笞匀坏膽驯е校磺惺嵌嗝词鏁常疫~著快樂地步子走進(jìn)校園。
第一節(jié)是美術(shù)課，只見美術(shù)老師拎著一包餅干，我們一見餅干立刻口水直流三千尺，美術(shù)老師說：“這些餅干不是用來吃的，而是咬出一個(gè)形狀。”說完，美術(shù)老師左咬咬右咬咬，咬出了一件衣服，老師給每個(gè)人兩塊餅干，貪吃鬼第一個(gè)將餅干給吞了，說：“我咬出了一個(gè)空氣。”大家都笑了，說：“誰要是讓你咬出一個(gè)東西，他就成神了。”我一聽說：“我能！”我對貪吃鬼說：“你想吃牛排嗎？”“想！”我說：“你要是咬出一樣?xùn)|西我就給你吃。”他咬出來了，問：“牛排呢？”我就畫了一個(gè)大牛排給他吃，他一看，眼睛瞪得好大好大地說：“我以后再也不貪吃了。”
今天我?guī)屯瑢W(xué)們治好了貪吃的毛病，我真開心。
小學(xué)二年級寫事的作文4
你們獨(dú)自在家過嗎？我就有過一次。
一天，媽媽去上班，我一個(gè)人在家。我自己在家有一點(diǎn)沒意思，我打開電視，什么臺都是恐怖的，我只好在沙發(fā)上坐著了。不一會兒，有樹葉打窗戶的.聲音，還有下雨的聲音……我想：到底玩什么呢？有了，玩電腦。可電腦里，也全是恐怖游戲。這時(shí)，我聽見外面有小狗叫的聲音，我很害怕，撒腿就跑。我聽到風(fēng)的聲音，嚇得直打哆嗦。我聽見雨的聲音，心想：鬼來了！我突然聽到花瓶掉了，大喊：“救命啊！”樹葉一直打我家的窗戶，我的魂差點(diǎn)都沒了。我今天怎么這么倒霉呀！難倒今天是恐怖日？肯定不是，不管了。
過了一會兒，有人敲門，我更害怕，嚇?biāo)懒恕Ｎ彝高^門眼，原來是媽媽回來了，媽媽說：“你怎么還不睡覺啊？”我說：“是呀！你怎么知道？”媽媽說：“一猜就知道。”
你們有過這么恐怖的一天嗎？
小學(xué)二年級寫事的作文5
我之前做過一些好事，現(xiàn)在，我就給大家講講那些好事吧！
一個(gè)周三下午，我和媽媽放學(xué)回家，走著走著，忽然發(fā)現(xiàn)地上有一本書，我看是一本美術(shù)書，而且是我們高新一小三年級的。于是，我彎腰撿起這本書，心里想：“我撿到了，我可以拿走嗎？”可是，我心里又一想：“如果是我丟了這本書，一定很著急，有人撿到交給我的話，我會很快樂的。”我決定替這本書尋找它的主人。媽媽也連聲夸贊我這樣做的對。
我找啊找啊，沒有找到失主，于是，我就把書放在學(xué)校的失物招領(lǐng)處，過了幾天，我去失物招領(lǐng)處，發(fā)現(xiàn)那本書不見了，我想：一定是物歸原主了。回去告訴了媽媽，媽媽說：“你做的對，你真是個(gè)愛做好事的孩子！你替失物找到了主人，失主快樂，你也快樂。”
第二天，我去上學(xué)，這一天正好開運(yùn)動會，運(yùn)動會結(jié)束后，我又撿到了一個(gè)馬夾蹬和一本書，還有一個(gè)水杯，于是，我走回教室，把他們交給了我們班的老師，可是，我們班的.同學(xué)都說不是自己的，于是，我把它們放到了失物招領(lǐng)處。
小學(xué)二年級寫事的作文6
有一天，我和爸爸去外出買東西，在中途，有一位奶奶拿著好多東西在小心翼翼地走下坡，爸爸看見了，他就連忙去幫老奶奶，我看見了，心想：“我也要像爸爸一樣做一件好事！”
星期日，我和爸爸媽媽去公園玩。爸爸給我租了一輛小型電瓶車讓我在公園玩，媽媽坐在另外一個(gè)座位陪著我。我玩著玩著，看見了一位爺爺在路邊摔倒了，我立刻下了電瓶車，你猜我要干什么？我要和媽媽一起把爺爺扶起來！于是，我和媽媽商量了以后，我先跑過去輕聲地問爺爺：“爺爺，爺爺，你沒事吧！我和媽媽把你扶起來吧？”老爺爺說：“我沒事，我沒事，你快叫你媽媽來！”于是，我趕緊和媽媽輕輕地拉著爺爺?shù)囊恢皇郑瑺敔斢昧硪恢皇质箘诺胤旁诘厣贤浦覀凖R心協(xié)力，小心翼翼的把老爺爺扶了起來了，老爺爺氣喘吁吁地說：“謝謝你們啊，謝謝！”聽完這句話，于是我禮貌的說：“沒事，這是我們應(yīng)該做的'嘛！”
媽媽把這件事告訴了爸爸，爸爸夸我是一個(gè)助人為樂、善良懂事的好孩子呢！
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