【精華】二年級開心的作文匯編5篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的二年級開心的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級開心的作文 篇1
我今天感覺非常開心。
我在學校里的生活很開心，首先我像以往一樣把書包放在指定的位置上，開始早讀，不一會，就到教室外面排隊，回到教室我們開始上了第1節課……中午，我們上了一節午會課，接著就吃午飯了，因為今天吃的是宮保雞丁，都是我最喜歡吃的，所以我都把它吃了個精光，今天還吃香蕉，我看到同學們都把香蕉弄得奇形怪狀，有的我都認不出來它是香蕉了。
下午最后兩節是我最興奮不已的課了，因為體育老師說他星期四要到外面去，所以星期四的那節體育課就放到今天來上，而且是下午第三節課，而且連續兩節體育課，王老師還說今天還有一節全國英語競賽的`培訓課，所以提前給我的媽媽打了一個電話，下午好不容易才知道今天是5點鐘放學。
二年級開心的作文 篇2
4月3日，我和二（3）班的同學、老師，還有一些小朋友的爸爸，一起到太子灣公園和蘇東坡紀念館春游。我們的心情激動不已，像喝了蜜一樣！
我們在太子灣公園的大草坪上看到旁邊有許多花，黃色的.郁金香好像許多小淑女，黑色的郁金香好像幾位小忍者。突然，吹來一陣風，紅色郁金香的香氣吹進了我的鼻子里，我想：真香��！白色郁金香像牛奶，紫色郁金香像茄子。
開始分享美食了，我和我們小組的成員，還有吳昌霖的爸爸，一起吃東西。我們把自己帶來的食物都拿出來，我先把我的草莓味跳跳糖拿了出來，我剛剛吃了一包跳跳糖，張承源就走了過來，我問張承源：“你來干什么？”張承源說：“我拿三包可樂味的跳跳糖和你的草莓味的跳跳糖交換�！蔽艺f：“可以。”我馬上拿出了三包跳跳糖，他也拿出了三包跳跳糖，我們開始交換。王敬涵也過來向我要一包跳跳糖，我爽快的答應了：“可以呀。”我還吃了許多小翠餅干，小翠餅干是正方形的，它是黃色的上面還有一些蔥，它的味道是甜甜酸酸的，我想：哇，真好吃！
今天的春游真開心，我會好好回憶的。
二年級開心的作文 篇3
星期三，我早早地起床，跑學�？吹浇淌彝�，同學們在排隊，我又看到一樓停著一輛大巴車，心想、一定是接我們去長沙玩吧。我們排隊坐上了車，坐了一個多小時的大巴車來到目的地。
首先我們來到的'是劉先生故居，我們先在大門前全班合了影，參觀了劉先生居住過的故居和紀念館，我數了數少奇主席家的房間數，竟然有二十一間房，導游姐姐介紹說，劉先生主席家曾經是富豪呢！最后我們在花明樓廣場放風箏，兩人一個風箏，我和自己一樣的男隊長曾維予一個風箏，我打了一個蝴蝶，才一會一會就掉了，曾維予說：“你們打個蝴蝶容易打，還不如用我的死結頭呢�！蔽艺f：“好吧。”曾維予打了個死結頭又說：“不掉最好打個死結頭。”
參觀完了劉先生的故居，我們上車去飯館吃飯，吃完飯我們就去野生動物園了，我們在車上看見了老虎、獅子、狼、東北虎……我們還看了駱駝、羊拉車……又看了森林劇場，里面有；小猴子騎車、山羊登花瓶、狗熊跳繩……
時間飛一樣的過去了，我們要走了，我很不想走，但我想、下次一定要再來。
二年級開心的作文 篇4
今天，我在網上找到了“開心農場”這個游戲。
為什么會有這個游戲呢？姐姐告訴我因為城市里有很多孩子體驗不到農民種地的感受，因此游戲公司就開發了這個游戲，讓城市里的孩子也能了解種地的過程。
“開心農場”里可以種玉米、茄子、胡蘿卜、西瓜、桃子……。首先買來種子，把它們埋到土里，然后澆水、施肥、除草。等葉子長出來之后還要注意葉子上是否長蟲。若是長了蟲子還要殺蟲，不然植物無法健康成長。看著種下去的種子一點點長大。甚至慢慢地看到棵棵苗子的枝頭掛滿豐碩的'果實時，我心里樂開了花。
電腦游戲雖然沒有現實生活那樣逼真，但可以讓我們了解到“鋤禾日當午，汗滴禾下土”的艱辛。
今后我會更加珍惜糧食。
二年級開心的作文 篇5
今天，太陽當空照,我和好朋友麗麗正在玩游戲。正開心的時候，她爺爺走過來說：“麗麗，走，爺爺帶你放風箏去！”麗麗聽后，蹦跳著就跟她爺爺走了，只剩下我一個人。
我有些傷心，有些嫉妒。突然，我一拍腦門：對了，我也有爺爺呀，他也可以帶我去放風箏呀！想到這，我連忙跑回家，一看爺爺正要睡覺呢，便大叫了一聲：“爺爺，起來帶我去放風箏吧！”
爺爺看了看我，一聲不吭，而且滿臉的不高興，只見他翻個身又想睡了。我問奶奶才知道，原來爺爺收了假錢，正在生悶氣呢！我信心十足地對奶奶說：“奶奶，你放心，我會讓爺爺高興的�！�
說完，我把手伸進爺爺的被窩，找到他的'胳肢窩，左撓撓，右撓撓……一會兒功夫，我就把爺爺撓笑了，還把他撓起了床，最后爺爺高興地帶我放風箏去。
放完風箏回到家，奶奶覺得很奇怪，問我是怎么讓爺爺換了一個人似的。我說：“這有什么奇怪的，我有爺爺的開心按鈕�。 �
呵呵，胳肢窩就是爺爺的“開心按鈕”！
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