有關(guān)小學(xué)二年級(jí)作文300字匯編10篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇1
制作地球儀
今天，我們班剛發(fā)了“寒假小制作”的獎(jiǎng)狀，我還得了第一名哩！樂(lè)滋滋的我不由得想起了第一次做小制作的情景……
那是放假前，老師說(shuō)：“這次我們班舉行一次小制作比賽，到時(shí)看誰(shuí)做得最好，可以得第一名？”回到家，我就開(kāi)始構(gòu)思做什么東西好。我東翻西找，一下子看見(jiàn)擺在書櫥里的地球儀，于是，我靈機(jī)一動(dòng)，“對(duì)，我就用校外興趣小組學(xué)的泥塑技術(shù)做一只地球儀，也好讓它帶著同學(xué)們領(lǐng)略一番世界各地的美景。”
一不做，二不休，接下來(lái)，我先從工具箱里拿出一團(tuán)黃泥，用力把它摔成正方形，接著我又用刻刀把四個(gè)棱角削圓滑，再把它放到面板上擠、按了一番，盡力把它弄圓。然后我又捏了一小塊黃泥給它做了一個(gè)小碗形的底座，再跑到廚房抽屜找出一根鐵釘，用力插在地球儀上把它固定祝然后我小心翼翼地把它放在一個(gè)托盤里，端到陽(yáng)臺(tái)的陰涼處，等它晾干。
大約過(guò)了三四天，我發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)完全干了，于是我用鉛筆在它臉上輕輕地描出陸地、山川和海洋，然后又分別把它涂成黃、綠、藍(lán)相互交錯(cuò)的顏色，眨眼之間，一個(gè)逼真的地球儀就誕生了。
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇2
星期六早晨，我還躺著床上，媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“快起來(lái)把你的作業(yè)寫完。”我本想多睡一會(huì)兒，有了這道命令，只好不情愿地起來(lái)寫作業(yè)。
一開(kāi)始，我寫得很認(rèn)真，筆畫寫得很工整。后來(lái)，錯(cuò)別字明顯增多，正準(zhǔn)備修改，卻找不到橡皮，我氣急敗壞地將本子丟到了一邊：“算了，不寫了。”
晚上，媽媽檢查作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)有這么多錯(cuò)別字，而我卻在看電視，就批評(píng)了我。“沒(méi)有橡皮我也沒(méi)辦法，干嗎批評(píng)我。”回到房間，我使勁關(guān)上了門。
媽媽說(shuō)她出去辦點(diǎn)事，許久也沒(méi)回來(lái)。我走出房間，窗外不知什么時(shí)候下起了雨。望著窗外豆大的雨珠，我擔(dān)心媽媽會(huì)出什么事。正想著，媽媽回來(lái)了，身上的衣服全濕透了，雨水順著她的頭發(fā)滴落在地板上。她伸出濕漉漉的手，遞給了我一塊橡皮。我像被電觸到了一般，呆呆地站在那里。
雖然這件事過(guò)去很久了，但我始終難以忘懷。“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，我一定要好好學(xué)習(xí)，回報(bào)媽媽的愛(ài)！
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇3
今天祖父帶我去拔牙，口腔醫(yī)院到了，祖父給我掛了號(hào)，祖父帶我去了一個(gè)房間，里面有很多人在看牙。醫(yī)生看了看我的牙齒，說(shuō)：“這顆牙齒長(zhǎng)了夾牙，要拔掉。”我聽(tīng)了一點(diǎn)也不害怕，因?yàn)槲乙郧鞍芜^(guò)牙。
醫(yī)生讓我躺在一張又寬又大的椅子上，然后要祖父去交費(fèi)，接著就準(zhǔn)備給我拔牙了。醫(yī)生先用一根棉簽蘸了一點(diǎn)麻醉的藥涂在我的要拔的那顆牙齒的牙縫里，然后一個(gè)胖胖的醫(yī)生拿了一個(gè)長(zhǎng)約12厘米的鉗子夾住我的牙齒迅速地往外一扯，牙齒一下子拔掉了，我一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有。醫(yī)生給我看了看拔下來(lái)的牙齒，讓我咬了一小團(tuán)棉花，并對(duì)我說(shuō)：“這小團(tuán)棉花要咬二十分鐘，兩個(gè)小時(shí)不能吃東西，這幾天不能刷牙。”祖父來(lái)了，我對(duì)祖父說(shuō)：“拔完了。”祖父關(guān)心地對(duì)我說(shuō)：“疼不疼？”我高興地說(shuō)：“不疼。”祖父帶我回家了。
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇4
想要做到美，有個(gè)過(guò)程，那就是：想要美的人就先需要探索美，如果不先去探索美的存在，那你怎樣找到美呢？其次是創(chuàng)造美，你知道了美的存在，而又被她迷著，還不快去創(chuàng)造、發(fā)揚(yáng)那種美呢？接下來(lái)你是否應(yīng)該傳遞美呢？世界上有了你的美會(huì)更加美好，此時(shí)此刻，你應(yīng)該很想把這種美發(fā)揚(yáng)光大、傳遞下去吧！最后，你該和全城市、全國(guó)、全世界的人民，共同享受和諧美！
探索美，就像那浩瀚的太空中無(wú)處不在的星星，然而，探索美就相當(dāng)于看星星那么容易。關(guān)鍵，是你自己！
創(chuàng)造美，不是只是那些世界冠軍等人的平臺(tái)，也可以是我們普通人或者有夢(mèng)想而正在努力的人創(chuàng)造美的足跡。因?yàn)槿酥灰α耍蜎](méi)有高低之分了！
傳遞美，在偉大的世界上，總是會(huì)有人，不會(huì)創(chuàng)造美，身為會(huì)創(chuàng)造美的我們，應(yīng)該讓世界更美好，讓國(guó)家更幸福，甚至達(dá)到讓城市更幸福！去認(rèn)真教那些不會(huì)創(chuàng)造美的人，變成會(huì)創(chuàng)造美的人！
和諧美，團(tuán)結(jié)就是力量，然而，和諧的力量是最大的!一起加油努力吧！
美的力量非常強(qiáng)大，你把握好了嗎？探索美，創(chuàng)造美，傳遞美，和諧美，請(qǐng)大家做到這關(guān)系密切的四點(diǎn)，并把這四種美好好好發(fā)揮，傳遞、發(fā)揚(yáng)光大出去吧！
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇5
我們班的數(shù)學(xué)老師，她有著圓圓的眼睛，大大的鼻子。雖然牙齒有點(diǎn)齙，但是，她吐字清晰，說(shuō)起話來(lái)很可愛(ài)。
數(shù)學(xué)老師有個(gè)優(yōu)點(diǎn)：講課詳細(xì)，除了語(yǔ)文老師外，只有數(shù)學(xué)老師把課文講得很詳細(xì)。除此之外，數(shù)學(xué)老師還是我們班的電腦老師。記得有次上電腦課，我們?cè)诮淌依锏攘艘粫?huì)，數(shù)學(xué)老師來(lái)了，我們 立即不約而同地說(shuō)：“老師，上數(shù)學(xué)課呀！”老師說(shuō)：“我是你們的電腦課老師！”教室里頓時(shí)象開(kāi)了鍋。“但是……”老師忽然說(shuō)：“不過(guò)電腦沒(méi)安C盤，還不能用！”教室里一片響聲，大家異口同聲 ：“真的呀，哎！”這時(shí)候的教室就像沸騰的水一下子冷卻了。
不能光說(shuō)優(yōu)點(diǎn)，老師的缺點(diǎn)我也要提一提，一次，老師在黑板上寫我們的家庭作業(yè)，要我們抄。但是，我看不清楚老師寫的`字。我希望老師的字大一點(diǎn)。
這就是我的數(shù)學(xué)老師。
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇6
在鄉(xiāng)下，也會(huì)發(fā)生許許多多的趣事。在我的鄉(xiāng)下也有數(shù)也數(shù)不清的趣事，令我印象最深的就是我與奶奶一同去地里搭杠豆棚。
那次奶奶走在前頭，扛著兩大捆長(zhǎng)竹竿，而我在后頭幫奶奶穩(wěn)住竹竿，我們樂(lè)呵呵地走著，不一會(huì)兒，就到了地里。我?guī)湍棠态F(xiàn)將一捆捆竹竿先解開(kāi)來(lái)剛解開(kāi)第一捆，奶奶就將一根根粗壯而筆直的竹竿插入土里。“是不是該幫一下奶奶呢？這要怎么幫呢？”猶豫不決地想著。好一會(huì)兒功夫，我終于想出了一個(gè)好辦法：我將一根根竹竿遞給奶奶不就得了嗎？我說(shuō)干就干，一根根地將竹竿遞給奶奶，竹竿剛遞到三分之二時(shí)，奶奶就說(shuō)要繩子將這些給捆起來(lái)。我一股腦兒向家的方向沖去。終于到了家，我一邊向爺爺要繩子，一邊拿滑板車。“哈，用滑板車果然快了許多，三兩下就到了。”我滿臉堆笑地想著。我將繩子遞給奶奶，奶奶飛快地繞起來(lái)，大約過(guò)了七八分鐘吧奶奶就繞好了。我和奶奶開(kāi)開(kāi)心心地走在筆直的水泥路上，心中充滿了歡笑。突然，一只蝴蝶撞在了我的鼻尖上，它就羞答答地飛走了。
這就是發(fā)生在我的鄉(xiāng)下的趣事，有時(shí)候，就算是勞動(dòng)也是有趣的。
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇7
我天天盼著過(guò)年，新年終于到了。
一大早我就起床，穿上新衣服，到樓下和小朋友玩“甩炮”。
到了晚上，我打開(kāi)電視機(jī)，和爸爸媽媽一起看“春節(jié)晚會(huì)”，節(jié)目真多啊！有唱歌、小品、相聲、雜技等，真是好看極了。有一個(gè)小品叫《奧運(yùn)火炬手》，是表演大師趙本山和宋丹丹表演的，有趣極了。媽媽還準(zhǔn)備了豐盛的飯菜，我們邊吃邊看。大家舉杯敬酒，我舉起果汁杯，先祝爸爸身體健康，再祝媽媽新年快樂(lè)，永遠(yuǎn)年輕漂亮。爸爸媽媽也祝我學(xué)習(xí)進(jìn)步，永遠(yuǎn)快樂(lè)……
新年到計(jì)時(shí)了，“五、四、三、二、一”，“咚”的一聲，新年的鐘聲敲響了，我們就去放煙火。你看，天空中到處都是五顏六色的花，有的像菊花，有的像牡丹花，有的像滿天星，真是美麗極了！
過(guò)年真好啊！我還拿了許多“紅包”，我真喜歡過(guò)年！
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇8
暑假里的一天，大姨開(kāi)車帶我和姐姐到郊區(qū)游玩。走在鄉(xiāng)間的小路上，不時(shí)能聞到花草的香味，四處彌漫著泥土的清香。
突然，姐姐發(fā)現(xiàn)前方不遠(yuǎn)的樹(shù)旁，有一個(gè)一元硬幣大小的黑乎乎的東西，定睛一看，原來(lái)是一只黑色的蜘蛛。嚇得我差點(diǎn)叫出聲來(lái)，姐姐拉著我的手，近距離地觀看，原來(lái)，蜘蛛倒掛在一根細(xì)細(xì)的絲上，不停的扭動(dòng)它的身體，在織著一張大大的網(wǎng)，他織網(wǎng)的速度還挺快呢。
網(wǎng)快織好了，一群孩子跑過(guò)來(lái)，驚飛了樹(shù)上的鳥(niǎo)，一只鳥(niǎo)把蛛網(wǎng)撞了個(gè)洞，蜘蛛爬到洞旁，開(kāi)始修補(bǔ)，我和姐姐津津有味的看著。正當(dāng)王快要修好時(shí)，一個(gè)舉著釣魚竿的孩子匆匆跑過(guò)，劃破蛛網(wǎng)，帶走了部分蛛絲。
我想，完了，前功盡棄了，但是蜘蛛并不灰心，不緊不慢地織著。蜘蛛雖小，但那種不怕困難，百折不撓的精神，令我至今不忘。
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇9
奶奶家養(yǎng)了幾只鴨子，可乖了！
它們有扁平的嘴巴，油亮的脖子，金紅的打扁腳，穿著一身花衣服，走起路來(lái)大搖大擺，十分得意。它們吃起東西的時(shí)候，看起來(lái)好像狼吞虎咽，其實(shí)并不是把全部東西都吞進(jìn)肚里，而是把有用的吞進(jìn)肚里，沒(méi)用的從嘴角流出來(lái)。它還有一身軟綿綿的黃絨毛，從遠(yuǎn)處看像一個(gè)小絨球。有時(shí)母鴨把小鴨引到水邊找東西吃，小鴨就下到水里，找些小魚吃著玩著，同時(shí)不斷發(fā)出“嘰嘎、嘰嘎”的叫聲，真是讓人喜歡。它還有兩只烏黑烏黑的眼睛長(zhǎng)在腦袋兩側(cè)，好像兩顆黑寶石。它的腳趾間各有一層很薄的腳蹼，把腳趾連在一起，兩只腳好像兩把小扇子，所以走起路來(lái)總是一搖一擺的。它們?cè)谒锏臅r(shí)候總會(huì)把自己的小腦袋伸進(jìn)水里去。它們每次下午才回來(lái)，回來(lái)的時(shí)候都是排隊(duì)慢慢的走回來(lái)的，可有次序了。
我很喜歡它們，不僅它們的外表逗人，還因?yàn)閺膩?lái)不向人們要求好吃的，但是卻把鮮蛋獻(xiàn)給人們。
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇10
我家的小狗 一年前，我家養(yǎng)了一只小狗。它的名字叫皮皮，因?yàn)樗{(diào)皮所以叫皮皮。
皮皮有兩只水汪汪的大眼睛，黑黑的鼻子老是濕濕的，還有一個(gè)小嘴，皮皮是一只公狗，它的毛灰白相間，特別惹人喜愛(ài)。我每次放學(xué)回家，它都要撲上來(lái)跟我親熱一下，讓我抱著它在我懷里撒嬌。皮皮小的時(shí)候要大便、小便，就躲在沙發(fā)后面，或者躲到床底下。害得我奶奶經(jīng)常要打掃。
小時(shí)候皮皮吃餅干、喝牛奶，長(zhǎng)大了它就啃骨頭、吃肉，還要喝雞湯呢，如果給它吃米飯，它就一點(diǎn)也不吃，可挑食了!后來(lái)皮皮長(zhǎng)得越來(lái)越胖胖，走起路來(lái)屁股一扭一扭的，可好玩了!
記得有一回，我坐在沙發(fā)上看電視，過(guò)了一會(huì)兒，我覺(jué)得我腳上怎么熱乎乎的呢?我低下頭一看，原來(lái)皮皮困了，爬在我的腳上睡著了，還打呼嚕呢!這個(gè)小家伙，真懶!我故意把它給弄醒了，可這小家伙眨眨眼睛，又睡著了。算了，不打擾它了，就讓它在我的腳上美美的睡一會(huì)兒吧!
你們是不是很想見(jiàn)見(jiàn)我家的皮皮呀?告訴你吧，皮皮丟了，我找了好久，就是沒(méi)找到，真的好想它，我的寶貝皮皮，你在哪呀?
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