實用的我的二年級作文匯編八篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的我的二年級作文8篇，希望對大家有所幫助。
我的二年級作文 篇1
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”老師、同學們，你們喜歡這首詩嗎？我很喜歡，因為我喜歡春天！
春回大地，萬物復蘇，到處充滿了生機勃勃的活力。瞧，地上的小草接受著春雨的洗禮，倔強地挺立著；樹枝上不知道什么時候多出了好多嫩芽，傲然地生長著；田野里的油菜，一不小心開出了金黃色的小黃花；偶爾幾只從頭頂低飛過的燕子也來湊熱鬧，好像在說：“春天來了，我們回來啦！”春天是多彩的季節，公園里隨處可見五顏六色、色彩斑斕的花。
人民廣場上花壇里的花競相開放著，如果此時有太陽公公的陪伴，不防坐在廣場的長椅上，捧上一本書或者打個小盹曬曬太陽都是一件令人愜意的事。累了，可以看看遠處嬉鬧的小朋友、擺著POSE拍照的人們，也是別有一番滋味。
春天是播種的季節，“種瓜得瓜，種豆得豆”，在春天播下希望的種子，待到秋天收獲理想的果實。都說一年之計在于春，一天之計在于晨。同學們，春天是充滿活力、充滿希望的季節。我們一定要要好好珍惜當下的時光，努力地學習、開心地生活、快樂地成長，因為將來我們要收獲滿滿的理想。
親愛的老師、同學們，你們是否也喜歡上了春天呢？
我的二年級作文 篇2
隨著時間一年一年的過去，眨眼間我從一個毛頭小子已長成一個小男生了。
我不像小時候總是不肯吃飯，晚上不睡覺，亂蹦亂跳。沒事在家里瞎做過家家的游戲。記得有一次放假我和弟弟們發現有一大盆面粉，便想起了橡皮泥。我們把面粉裝在碗里，摻上水，用力的揉啊揉，柔了半天終于成了一個個小球，可高興了。弟弟說沒有顏色，可橡皮泥有幾種顏色呢？真是。我趕緊拿來水彩筆的筆芯，把筆芯里面的水擠出來滴在小球上。這一個個有顏色的橡皮泥就做好了。正在這個時候媽媽回來了，看到我們渾身五顏六色的，嚇的我們趕緊就跑。掀起來，嗨.........那時總是讓媽媽日夜操勞。
現在我已經長大再也不會做兒時的傻事了，但就這一件事就像小舟一樣永遠飄蕩在我的記憶腦海中。
晚上我做完作業之后，覺得沒有事做，便想幫勞累了一天的媽媽做一點家務活，學著媽媽的.樣子洗碗，倒上洗潔精，用清潔球洗洗沖沖，把碗洗的干干凈凈。我說媽媽以后我做完作業，每天都幫您做家務
媽媽說孩子你長大了11歲就是不一樣。我長大了
哦，我長大了
我的二年級作文 篇3
去年春天，我和姐姐去爬香山。坐了半個多小時的車，我們終于到了香山。我一看，哇!
山真高，我一定要爬上頂峰!于是，我們一起朝山底走去。
我們還沒爬上半山腰，我就累的氣喘吁吁了，腿也不聽使喚了，我不停地說：“不爬了，不爬了。”姐姐在一旁鼓勵我說：“不要前功盡棄，勝利是屬于我們的。”聽了這句話，鼓起了我的勇氣。經過重重困難，我們終于爬上了峰頂，那時我非常高興。
這次爬山使我體驗出了一個道理：累并快樂著不是在任何地方都能體驗到的。雖然很累，但我仍然為我爬上了峰頂而驕傲、而快樂。
我喜歡爬山。
我的二年級作文 篇4
我眼中的美景有很多，但時有一個事件讓我發現了世界中真正的美。
那天，我在街上散步。忽然，有一個殘疾人給跌倒在地，因為他的拐杖下有一顆石頭。這時，路上還沒有車輛，過了一會兒，一輛大客車向那位殘疾人駛來，眼看著大客車要撞到了那個殘疾人，突然，有一位青年人把殘疾人推到了一邊，還說讓那個殘疾人不要動。這時，那個殘疾人這時睜著眼睛目不轉睛的看著那位救他的青年人，大客車的輪子壓到了那個青年人的左腿上，青年人救的那位殘疾人腿差點被壓住，所以那為青年人把殘疾人的腳往上挪了挪，不讓大客車壓住殘疾人的腳。那位青年為了救殘疾人，獻出了自己的一條腿。非常堅強，殘疾人對他說謝謝他都不好意思接受，然而那位青年滿不在乎地說：“我一定要幫助他人，因為這是我的責任！”說完她就讓殘疾人回家好好休養。
我就從這件事中體會到了美，因為那位青年人無私奉獻，敢于幫助別人，不為自己的生命，而為他人的生命，他為了救殘疾人而付出了一條腿，這真是天底下最美的一刻啊！那殘疾人雖然不是青年人的家人，但那位青年人仍救了他，還讓那位殘疾人好好休養，不說殘疾人太笨了。
這真是最美的一件事啊！不是景物美，而是助人美！我以后要學習那位青年人的美。
我的二年級作文 篇5
我喜歡看的書有很多，比如：《后羿射日》、《木蘭從軍》、《鯉魚跳龍門》和《大鬧天宮》等等，其中最喜歡的是《鯉魚跳龍門》。
《鯉魚跳龍門》講的是三條小鯉魚的故事。三條小鯉魚一條是紅的、一條是黑的，還有一條是金色的。有一天，爺爺告訴它們說：“只要跳過黃河上的龍門就能變成龍。”于是，三條小鯉魚就告別爺爺去尋找龍門了。它們費勁了千辛萬苦終于找到了龍門。黑鯉魚向上一跳沒有跳過去，紅鯉魚說：“讓我來吧！”可是它也沒有跳過去，金鯉魚也沒有跳過去。它們聚在一起想辦法，最后，它們想出了一個好辦法。一個疊著一個，互相幫助往上跳，這樣黑鯉魚和紅鯉魚在幫助下都跳過了龍門。只剩下金鯉魚沒有人幫助它疊高了，不過它沒有放棄，一直往上奮力跳躍，后來終于成功了。
我看了這本書以后，被金鯉魚的決心感動了，我一定要向它學習堅持不懈的精神品質，遇到事情不能半途而廢，要堅持到底。還有它們互相幫助的團隊精神也值得我們學習。只要團結友愛、互相幫助，就能克服一切困難。
我的二年級作文 篇6
我的媽媽有一雙明亮的眼睛，頭發烏黑長長的，她每天會扎一條辮子在頭后，每天早上她都會往臉上抹香香。
我的媽媽很愛我，每天都會給我做好吃的飯菜，而且在我的碗里夾上很多我喜歡吃的菜。有一次我本來不喜歡吃洋蔥，媽媽說吃了洋蔥會記性好，我試吃了一點點，覺得很好吃，于是我又吃了很多洋蔥。媽媽還是個營養專家呢！每次我挑食的時候，媽媽就告訴我那些我不想吃的菜里面含有各種維生素，我聽了后就吃的津津有味了。
我的媽媽有時又對我很嚴厲，比如我寫作業錯誤太多，而且字寫的不好，錯別字也很多的時候，媽媽就會大聲地批評我，我知道媽媽這都是為了我好，她希望我把字寫好一點，不要有那么多錯別字，這樣老師批改作業的時候就會輕松一點。下次我寫作業時，一定要認真、仔細一點，不能再那么馬虎了。
我也很愛我的媽媽，有空的時候，我就會給媽媽捏捏肩、捶捶背，每當那時候，媽媽就會露出滿意的笑臉，對我說我很乖，我聽到媽媽表揚我，高興地笑了。
我的二年級作文 篇7
20年后的我會是怎么樣的呢？？我常常坐在書桌想著！！
我到了機器貓家，向他借一下時空隧道。我做在上面，按了20年不一會兒就到了！！
啊！！我好象不是來到中國，怎么沒有車呢？？這是一艘飛碟從我身邊閃過，我問一個警察。
“請問黃思宇住哪啊？？？？“
“哦！你找他啊，你不知道他可是比爾。蓋茨的第2代，他有個公司，叫電腦帝國！你去那兒找他！“
“好！！謝謝“
于是，我向中國街去了，不一會兒，我來到了電腦帝國！啊好氣派啊，有89層啊！我到咨詢臺，只見出來一個機器人，請問黃思宇先生在嗎？？
他去中國街888號去談生意了，要不你去那找找？？不然打個手機號碼是382818896。我坐著出租飛碟來到了中國街888號，走上樓一看，啊！我看見了20年后的我，穿著西裝……太帥了，看了一會兒，一個機器人問小朋友你找？沒沒，我走了。
我回到了20xx年，啊！！未來的生活好美麗啊，我是比爾.蓋茨第2代，好帥！
我的二年級作文 篇8
又開學了，陽陽個子長高了，換到第四排，哈，看起來一個寒假喂養還是非常成功啊！不幸的是，外公身體不舒服，連著兩個星期都去醫院看病。陽陽以前最喜歡和外公玩鬧，現在外公不舒服，爸爸媽媽要求陽陽必須自己照顧自己，不能太頑皮了。陽陽今天早上起來，得知阿公去醫院看病，很懂事的和媽媽說：我今天會乖乖的，照顧好阿公。媽媽問：你打算怎么照顧？陽陽回答：我會替他倒水喝，幫他拿需要的東西，還可以給他講故事……媽媽聽了以后，說：你為阿公做這些事情，阿公的身體肯定會很快好起來的。
小家伙真是長大了，全家人都替他感到驕傲。
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