【必備】小學(xué)二年級(jí)作文（通用49篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的小學(xué)二年級(jí)作文，希望對大家有所幫助。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
今天上午,我吃過早餐,去外面玩,忽然看見路邊的花叢中有一只蝴蝶,我下定決心要抓住它,于是,我用我平時(shí)的零花錢,去買了一個(gè)捉蝴蝶的網(wǎng)子,瞧,那只蝴蝶就像一只快樂的.小精靈,蝴蝶的身上左邊是藍(lán)色的,右邊是綠色的,身上還有些粉色的花紋。
開始抓蝴蝶了，我先把網(wǎng)子舉起來，眼睛緊緊盯著蝴蝶，我猛的一撲，一看，沒抓著，還摔了一絞，我站了起來，正要再試一下，那只蝴蝶在微風(fēng)中得意洋洋地?fù)u著頭對我說：“你這個(gè)大笨蛋，想抓我，沒門！”
我沉住氣，又向它撲過去，我的心一直砰砰地直跳，頭上已經(jīng)冒出許多的汗水來，這時(shí)，我一用力，終于抓到了蝴蝶，我興奮得又唱又跳，我高興地說：“呵呵，這下你跑不了了，你才大笨蛋呢！”
我一蹦一跳地把蝴蝶放進(jìn)了膠袋了，然后像風(fēng)一樣跑回了家。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
我的媽媽，有一頭烏黑的頭發(fā)，長得高高的。平常對人很溫和，不過媽媽在我學(xué)習(xí)三心二意的'時(shí)候，也會(huì)嚴(yán)格地批評我。
記得有一次，我正在高興地玩玩具。媽媽下班回家，就問我：“桐桐，你作業(yè)做好了嗎？”我說：“做完了，就差語文沒默寫了。”然后，媽媽就幫我默寫。可是我有好幾個(gè)字都默不出來，我很難過。媽媽說：“不要緊，我們慢慢來。”但還有字默不出來，媽媽二話不說，直接讓我罰炒。我知道媽媽是為我好，讓我更加記牢我不會(huì)的字。
在生活中，媽媽每天變著花樣，讓我吃好穿好。
我非常愛我的媽媽。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
夏天的一個(gè)下午，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，正是打籃球的好天氣。小明、小強(qiáng)、小亮和小華四個(gè)好朋友相約來到籃球場。他們兩個(gè)一組，你進(jìn)攻來，我防守，打得十分激烈。這時(shí)，輪到小明發(fā)球了，他把球傳給了小亮，小亮一個(gè)轉(zhuǎn)身，閃過了小強(qiáng)，把球投向球籃，嘩啦一聲，球應(yīng)聲入網(wǎng)，得兩分。哈哈，小明和小亮高興地笑了。比賽還在繼續(xù)，大家玩得可開心了！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
傳說；從前，有一只狗它的主人是二郎神！
有一次二郎神帶著這只狗到黃山上去旅游，他們爬到山頂，黃山上的云海好壯麗，看得都發(fā)呆了，突然有一道佛光出現(xiàn)了，二郎神忽然想起來，他要趕到月宮上去參加嫦娥的一個(gè)生日晚會(huì)，他就急急忙忙一個(gè)人飛到月球上去，他的狗從早上等到晚上，一直看著月亮，它很想念他的主人，就這樣每天每日一直望著月球，希望它的`主人回來接它，但是它的主人早把它給忘記啦！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
今天下午，風(fēng)和日麗，陽光普照。我和姑姑一起去爺爺?shù)睦霞艺骨v。
我們一走進(jìn)菜園，就被滿園的`豆桿包圍了。豆桿又長又綠，都長得快和我那么高了。我一蹲下，姑姑就找不到我了。大姑姑說：“這里是捉迷藏的好地方，把BB帶到這里捉迷藏一定很好玩。“小姑姑說：”如果把BB帶到這里玩捉迷藏，待會(huì)兒都捉到河里去了。“我一聽，就哈哈大笑起來。
豆莢長在豆桿上，一個(gè)個(gè)又飽滿又結(jié)實(shí)，一陣風(fēng)吹來，豆莢搖搖晃晃，好像在說：“你看，我們長得多棒呀！”
我們摘了許多胖乎乎的豆莢，突然，大姑姑大聲尖叫道：“啊！毛毛蟲！”我和小姑姑都嚇了一跳，說：“毛毛蟲有什么好害怕的，別理它了。”然后，我們繼續(xù)摘豆莢……
今天，我很開心，因?yàn)槲覀冋嗽S多豆莢。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
聰明勇敢的大公雞戰(zhàn)勝了狡猾的狐貍一天，陽光明媚，一只美麗的大公雞昂首挺胸，悠閑地在草地上散步。走著走著，大公雞發(fā)現(xiàn)一只狡猾的`狐貍緊緊地跟著他。大公雞心想：我必須想個(gè)好辦法，把狐貍嚇跑，否則，今天就得變成狐貍的美餐。他一邊走，一邊琢磨對付狐貍的辦法。大公雞急中生智，突然停住腳步，轉(zhuǎn)過頭來微笑著對狐貍說：“狐貍老弟，你也是去參加小豬的生日宴會(huì)嗎？”狐貍看到自己被大公雞發(fā)現(xiàn)了，不再躲藏，他跑到大公雞身邊假惺惺地說：“很高興見到你公雞大哥，我們一起去小豬家好嗎？”大公雞高興地跳了起來，對狐貍說：“我們?nèi)齻�(gè)一起走，就不會(huì)覺得孤單了”狐貍聽大公雞說還有同伴，心里暗自高興：今天真是走運(yùn)，我可以美美地大吃一頓。于是他對大公雞說：“公雞大哥，你的朋友在哪里？快叫他過來讓我認(rèn)識(shí)一下”大公雞不慌不忙，大聲的說：“我的朋友獵狗就在前面，我們現(xiàn)在就去找他。”狐貍聽說獵狗就在前面，頓時(shí)慌了手腳，他吞吞吐吐地說：“哎呀！
我把送給小豬的生日禮物落家了，你和獵狗先走一步，我隨后就到”話音未落，狐貍夾著尾巴，灰溜溜地逃跑了。
聰明勇敢的大公雞終于戰(zhàn)勝了狡猾的狐貍。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
滑滑板是我的'強(qiáng)項(xiàng)，這可是用我刻苦努力換來的。
這天，媽媽說：“淳浩，快過來，我要教你一個(gè)新本領(lǐng)，滑滑板。”“我要學(xué)滑滑板？我怎么學(xué)得起來呢？”我很不愿意地到了媽媽那邊。我小心翼翼地踩到滑板上，滑板抖動(dòng)了一下，我沒站穩(wěn)，撲通一聲摔了個(gè)四腳朝天，我坐在地上號(hào)啕大哭了起來。媽媽安慰我：“淳浩，別哭，失敗是成功之母，你一定會(huì)成功的。”我聽了立即站了起來，再次踏上了滑板，這次，我沒像第一次那樣扭來扭去，能滑一點(diǎn)點(diǎn)，也不怎么熟練。媽媽說：“不能緊張，不然滑得會(huì)不好的。”我自信滿滿地走上滑板，一點(diǎn)也不緊張，這一次，能滑兩圈了。
就這樣，我日夜不停地練習(xí)，終于練成這招——滑滑板。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
“走……走……走走走，我們小手拉小手；走……走……走走走，一同去春游……”期待已久的春游終于來了！
早晨，我們迎著燦爛的`陽光來到目的地。那里有一片大草坪和綠植，新鮮的空氣撲鼻而來。我聽見小鳥“嘰嘰喳喳”的叫聲，也為這美麗的春天而歌唱。我和同學(xué)們在草地上快樂地玩了起來，我們一會(huì)兒玩老鷹捉小雞，一會(huì)兒玩捉迷藏，一會(huì)兒玩鬼抓人，我們玩得特別開心。累了，我們又在野餐墊上一起分享起零食，我們把零食堆在一起，你分一點(diǎn)、我分一點(diǎn)，這兒走走、那兒走走，到處和別人一起分享自己帶的零食。
每次春游，我們的嘴角總會(huì)掛著一抹笑意，與同學(xué)們一起出去玩是多么令人開心啊！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇9
今天，我和我最好的朋友玩了一下午。回到家，我沒有吃任何食物，就在床上睡著了。
在夢里，我是一名設(shè)計(jì)師，我設(shè)計(jì)了一臺(tái)彩電。這臺(tái)電視不是普通電視，而是超智能電視。它有很多功能，想知道嗎？
這臺(tái)電視可以玩游戲。它有一個(gè)毯子那么大的遙控器，可以變成舞蹈毯和野餐毯！
也可以分為兩個(gè)屏幕。我和爸爸搶電視的時(shí)候，電視會(huì)分兩個(gè)屏幕。爸爸看新聞，我看我喜歡的.娛樂節(jié)目。真是兩全其美！
但這部電視最精彩的部分是“穿越”。當(dāng)我想在電視上唱歌時(shí)，點(diǎn)擊電視屏幕上的“唱歌”按鈕，我就可以去電視上唱歌了。
正當(dāng)我在享受夢境的時(shí)候，媽媽把我叫醒了。我真的希望未來快點(diǎn)到來！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇10
2200年后，我成了著名的發(fā)明家。我熬夜做了一個(gè)高科技發(fā)明。
本發(fā)明是——機(jī)械翼。它能讓人像鳥兒一樣在天空中自由飛翔。翅膀是鋁制的`，還有一個(gè)口袋，里面裝著三種不同的珠寶。按下給定裝甲上的倒三角形按鈕，會(huì)有三個(gè)洞。將不同形狀的珠寶放入不同形狀的孔中會(huì)有不同的效果。
比如球形珠子可以讓翅膀扇動(dòng)，飛翔；三角形圓球有“魔法力量”用于降落，而方形圓球是“超級(jí)力量”圓球用于轉(zhuǎn)向。
孩子們，我設(shè)計(jì)的這個(gè)發(fā)明還不錯(cuò)。歡迎選購。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇11
以后聽到這個(gè)詞，你會(huì)想一想。那么未來會(huì)是怎樣的交通方式呢？請進(jìn)入我的想象世界！
未來的交通大變樣，嗆人的味道沒有了，只剩下沁人心脾的香味。看，這就是我想發(fā)明的未來車——泡泡車。
泡泡車最大的優(yōu)點(diǎn)是柔軟有彈性。那時(shí)候每天開著自己的泡泡車上班。在車上，車的.形狀會(huì)根據(jù)你的姿勢而變化。如果靠在靠墊上，面朝上，車就會(huì)變得有愛；如果你雙手抱著腿坐著，車就會(huì)變圓。在路上，泡泡車是最安全的，因?yàn)椴还苁裁窜囎采纤紩?huì)及時(shí)改變姿勢。如果堵車，它會(huì)像一個(gè)大泡泡一樣飄在每輛車的車頂上。
這是我發(fā)明的未來車，節(jié)能智能高科技泡泡車。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇12
今天，我和媽媽去超市買文具。我們來到了文具專柜，這里的學(xué)習(xí)用具可真多呀！有鉛筆、鋼筆、水彩筆、筆記本、尺子......
我準(zhǔn)備買的`東西有鉛筆、橡皮、尺子和記號(hào)筆。我找啊找，找不到記號(hào)筆在哪，于是我就去問售貨員阿姨:“阿姨您好，您能告訴我記號(hào)筆在哪里嗎？”阿姨笑瞇瞇地說：“走，我領(lǐng)你去”。阿姨把我?guī)У劫u記號(hào)筆的柜子前，并指給我看，我拿了筆對阿姨說：“謝謝！”
隨后我和媽媽一起去收銀臺(tái)結(jié)賬，收款阿姨先把我買的東西挨個(gè)在條碼機(jī)前刷了一下，然后有一臺(tái)機(jī)器會(huì)打出一張購物清單，我們按照清單上顯示的金額付款。我和媽媽結(jié)完了賬，高高興興的回家了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇13
新的學(xué)期開始了，所以，我就提建議讓媽媽給我買新的文具。
到了文具店，一排排花花綠綠的文具映入我的眼簾。有筆。文具盒。書包等等……我先選了一個(gè)粉色的'文具盒，上面有一只可愛的kitty貓。接著我和媽媽又挑選了書包 書包和文具盒是配套的，也是有一只kitty貓……還有水彩筆……墨水……和各種類型的筆還有尺子，橡皮等……
時(shí)間過得可真快呀，半個(gè)小時(shí)的選文具時(shí)間這么快就過了。真希望我在新的學(xué)期能取得好的成績。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇14
媽媽拿出一只盒子，小心翼翼地捧在手里，對我說：“希希，我有一件寶貝。”
我興奮地跑上前，迫不及待地要打開來看。媽媽按住盒蓋，神秘地說：“你先猜猜看，這件寶貝是什么？”我歪著腦袋想了想，說：“是好吃的'？”媽媽搖搖頭。“是書。”媽媽又搖搖頭。我皺起眉頭，過了一會(huì)兒，又說：“是……是送給我的新年禮物？”媽媽還是搖搖頭。
我猜得不耐煩了，用力扒開媽媽的手，打開了盒子。咦！里面什么也沒有，撅起嘴巴說：“媽媽騙人。”媽媽笑了笑， 說： “ 你再仔細(xì)看看。”我往里一瞧，盒子內(nèi)壁非常光亮，就像一面鏡子，映出了一個(gè)睜著驚奇雙眼的小女孩。
哈哈，原來媽媽的寶貝就是我呀！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇15
今天，我看了一個(gè)電視節(jié)目，是擊劍比賽。看著看著，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人用右手拿劍，我腦子里立刻冒出來了個(gè)大“？”，為什么會(huì)形成左撇子呢？
我回家查了查電腦，原來是因?yàn)槿说拇竽X分成兩部分。其中，左腦控制這右邊身體的運(yùn)動(dòng)，還承擔(dān)著語言的任務(wù)。通常，看書或?qū)懽值然顒?dòng)，都是由左腦負(fù)責(zé)的。而右腦控制這左邊身體的`運(yùn)動(dòng)，同時(shí)當(dāng)我們欣賞音樂或者鑒賞書畫作品的時(shí)候，有關(guān)情緒方面的任務(wù)也是由它負(fù)責(zé)。所以很多藝術(shù)家都是左撇子。
一聽到“科學(xué)”這個(gè)詞，你會(huì)不會(huì)覺得很深?yuàn)W很難懂？其實(shí)我們身邊處處有科學(xué)，科學(xué)就在我們身邊，需要我們?nèi)ヌ剿鳌l(fā)現(xiàn)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇16
我有一個(gè)多功能爸爸，他長得高高的、瘦瘦的，他的鼻子也高高的，嘴巴大大的，眼睛也大大的。
我的爸爸像貓頭鷹一樣聰明。每次我遇到學(xué)習(xí)上的`難題，爸爸總能幫我解答。爸爸游泳游得飛快。每次我還沒游幾米，他就飛快得像魚一樣游到終點(diǎn)了，要不是他讓著我，他會(huì)更快，可能幾秒就能游到終點(diǎn)了。我的爸爸像一只大猩猩一樣強(qiáng)壯。每次我搬不動(dòng)的東西，他都能搬動(dòng)。
我的爸爸喜歡看電視，一看就是好長好長的時(shí)間，都不管我了，他還喜歡玩電腦、喝啤酒。
我的爸爸真的很棒，我愛他，他也永遠(yuǎn)愛我。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇17
我有一個(gè)好爸爸，他長得高高的，像高樓大廈。他戴著一副明亮的眼鏡，還有兩只炯炯有神的大眼睛，笑起來眼睛會(huì)瞇成一條縫。
我的爸爸像貓頭鷹一樣聰明絕頂。當(dāng)我遇到非常難的`奧數(shù)題時(shí)，爸爸總是會(huì)教我怎么做，直到我聽懂。
我爸爸最喜歡運(yùn)動(dòng)，他天天要到小區(qū)里跑幾圈。
我的爸爸像馬一樣吃得多，他每天吃兩碗米飯，還吃得飛快，狼吞虎咽的。
我的爸爸像超級(jí)大的熱水袋。冬天，爸爸帶我去溜冰，溜冰后回來幫我取暖。
我的爸爸真的很棒。我愛他，他也愛我，永遠(yuǎn)愛我。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇18
我有個(gè)好爸爸，他有一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻子，還有長長的胡子，大大的嘴巴。
我的`爸爸有許多優(yōu)點(diǎn)。我爸爸像貓頭鷹一樣聰明。每次我遇上學(xué)習(xí)問題，爸爸總能給我教會(huì)。爸爸也是個(gè)游泳健將，游得像魚一樣快。夏天，我和爸爸去游泳，我只游了幾米，爸爸就游了幾百米。我爸爸也像兔子跑得一樣快，他和我一起練習(xí)跑時(shí)，爸爸總會(huì)把我甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
我的爸爸也有一些缺點(diǎn)。我的爸爸笑起來，像個(gè)娃娃。可是他和別人吵起來卻十分可怕。爸爸這幅生氣的樣子，我想都不敢想。心情不好時(shí)，說實(shí)話，我就是爸爸的出氣包。我的爸爸也很懶惰，一睡就睡一天。
雖然我爸爸有很多缺點(diǎn)，但我愛他，他也愛我！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇19
秋天來了，天高云淡，大雁南飛。果園里，蘋果樹掛起紅紅的燈籠，梨樹系上金色的鈴鐺，葡萄藤捧出紫色的珍珠……田野里，沉甸甸的稻穗壓得稻桿抬不起頭，玉米露出長長的胡須。人們唱著歌、跳著舞，歡天喜地地來到田里采摘豐收的果實(shí)。啊！好一派迷人的秋色呀！
美麗的秋天
秋天來了，蘋果露出紅紅的臉頰，梨樹掛起金黃的燈籠，好像在對我們說：“我們成熟了，你們又可以吃到新鮮的水果了。”大雁揮動(dòng)的翅膀好像在說：“明年春天再見吧。”
秋天來了，棉花朵朵白，大豆粒粒飽。高粱漲紅了臉，稻子笑彎了腰。操場上的小朋友有的在跑步，有的`在跳繩，有的在做早操，還有的在踢足球。
秋天真是一個(gè)美麗的季節(jié)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇20
六一是全世界小學(xué)生的節(jié)日。每次慶祝兒童節(jié)，我們都穿得很鮮艷，為節(jié)日做準(zhǔn)備。我也會(huì)追著爸媽給我買玩具和書，兩個(gè)人都滿口答應(yīng)。
兒童節(jié)那天，我們學(xué)校舉行了一場盛大的音樂會(huì)。西頂小學(xué)的學(xué)生都來看節(jié)目，包括唱歌、跳舞、講笑話、說相聲、彈吉他、吹葫蘆絲、跳街舞等。這些節(jié)目太精彩了，我的`眼睛里充滿了鮮花。
當(dāng)我中午回家時(shí)，一股氣味撲鼻而來。我跑到廚房，看到爸爸給我做了很多我愛吃的魚香肉絲和宮保雞丁。我拿起筷子咬了一口。啊！好香！晚上爸媽帶我去夜市，給我買了很多喜歡的玩具，讓我很開心！
兒童節(jié)那天我過得非常開心。我吃好吃的，看精彩的表演，玩最好的玩具。我太開心了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇21
五一放假的第一天，太陽當(dāng)頭照。
我和媽媽去外婆家玩，到了家，我覺得很悶熱。外婆說：“此時(shí)你和媽媽到屋外去走走吧！”走到門口的時(shí)候，只見有兩只雞在打架。我和媽媽在旁邊喊：“加油！加油！加油！”我為一只黃色的`雞加油，媽媽為一只黑白色的雞加油。
雞在打架的時(shí)候，我見兩只雞的頭和脖子上的毛都豎立起來了，此時(shí)這時(shí)我奇怪的想，雞的頭和脖子上的毛為什么在打架的時(shí)候就就是豎著的呢？我想：“肯定就就是雞在生氣的時(shí)候毛才會(huì)豎起來。”哦！我明白了。一只黃色的雞贏，我好高興啊！媽媽也為我高興。
這真就就是一件搞笑的事情！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇22
春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。星期天我和爸爸媽媽來到公園尋找春天的足跡。
路邊的桃樹上已經(jīng)開滿了粉紅粉紅的花朵，每朵花都有八片花瓣，顏色由里到外會(huì)逐漸變淺，邊緣已經(jīng)呈白色了。旁邊的迎春花也已經(jīng)盛開了，它是由六片花瓣組成的`黃色小花朵，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片金黃色的海洋。聽說它還有解毒的功效呢。
地上嫩綠嫩綠的小草已經(jīng)破土而出，伸著小腦袋東張西望，春雨灑在它們身上舒服極了。河邊的柳樹也都抽出了嫩芽，微風(fēng)吹過，長長的柳條隨風(fēng)飛舞，不經(jīng)讓我想起一句詩句“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”。
春天真美啊！我喜歡春天！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇23
春天來了，萬物復(fù)蘇，大地到處都充滿了春天的氣息。
天氣漸漸暖和了，藍(lán)瀅瀅的天空中飄著潔白無瑕的`云朵，小燕子帶著像剪刀一樣的尾巴從南方飛回來了，它們在枝頭嘰嘰喳喳地叫著：“柳樹，我們回來啦！”柳樹拖著長發(fā)說：“歡迎你們回來。”漫天飛舞的柳絮也拍著小手說：“很高興見到你們。”這時(shí)，小蜜蜂也來到田野里叫醒正在冬眠的小花們，只見各種各樣的花兒伸了伸懶腰，抬起頭，爭先恐后地綻放著。小草也悄悄地探出了小腦袋，它們嫩生生的，綠油油的，正手拉著手在歡快地嬉戲。
小朋友們脫掉了厚厚的棉衣，換上了鮮艷的春裝。他們來到田野里，揮舞著彩帶放聲歌唱：“春天，你好！”
小學(xué)二年級(jí)作文 篇24
春天來了，藍(lán)天上飄著朵朵白云，綿綿的細(xì)雨喚醒了小草，潤綠了楊柳，潤開了五顏六色的報(bào)春花，告訴我們春天來了。
春天來了，刮起了春風(fēng)，燕子在空中你追我趕地飛翔，大雁排成了人字形從南方飛回來了。一根根小草從睡夢中醒來，露出了尖尖的小腦袋。柳枝上長滿了嫩綠的芽苞，像小姑娘的`小辮子，在隨風(fēng)飄舞。
桃樹的枝頭上露出了許多粉紅色的花朵，有的張開了美麗的花瓣，小蜜蜂正在花叢中采蜜呢。一個(gè)個(gè)小朋友拿著各式各樣的風(fēng)箏在郊外的草地上放風(fēng)箏。
啊！春天真美啊！我愛春天。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇25
春天來了，春風(fēng)給剛鉆出地面的小草披上了綠色的外衣。春天來了，柳樹發(fā)芽了，嫩嫩的、綠綠的，風(fēng)兒輕輕地吹著，柳芽兒隨著柳枝在風(fēng)中搖擺著，像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的`音符，正在演奏著春天的贊歌。
春姑娘還帶來了陣陣細(xì)雨，滋潤著大地。小草兒從大地母親的懷抱中探出頭來，貪婪地吮吸著這甘露。小樹兒很快長出了葉子，嫩綠嫩綠的，就像剛出生的小寶寶，惹人喜愛。
春雨是溫和的，在樹葉上蹦跳著，像花針、像細(xì)絲，密密的斜織著，好像一會(huì)兒工夫就會(huì)編織出一塊比天還大的雨幕。小燕子也從南方飛回來了，就像一個(gè)個(gè)舞者正在表演著春天的舞蹈，小蝴蝶們和小花們也正努力地為春天裝扮著大地。
啊！春天來了，春意盎然，鳥語花香。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇26
春天的一個(gè)星期天，我跟著媽媽一起去游萬仙山。那一座座山峰就像一個(gè)個(gè)神仙，他們有的俯視人間，有的仰望天空，有的低頭沉思，還有的三五成群的`聚在一起，好像在商量什么事情……山上的路彎彎曲曲，直上直下，讓人覺得膽戰(zhàn)心驚。
萬仙山的云霧十分美麗。陰天的時(shí)候，云霧像綢緞繚繞在山間。從山下看，云霧像一望無際的海洋。山峰只露出一個(gè)個(gè)小山尖，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，好像是大海里的小島漂浮在空中，如人間仙境一般。
我愛萬仙山，愛祖國壯麗的山河。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇27
我的好朋友是唐戈涵，他長著胖胖的臉，明亮的眼睛，高高的鼻子。
上學(xué)時(shí)我和其他同學(xué)玩的`時(shí)候，看見他主動(dòng)撿起了地上的垃圾，我想，他真是一個(gè)講衛(wèi)生的同學(xué)。
我就這樣和他成為了好朋友。
每天放學(xué)我都和他一起回家，一起聊天，和他在一起我很開心。
他的成績很好，每次考試都打100分，閱讀也很好，畫畫也很棒，我們都叫他學(xué)霸。我最欣賞他寫的字，他的字工工整整，方方正正，就像從打印機(jī)里打印出來的字，我很佩服他。
這就是我的好朋友，你們喜歡他嗎？
小學(xué)二年級(jí)作文 篇28
我有一個(gè)好朋友。她總是和我一起上學(xué)，一起玩游戲。她有一個(gè)很好聽的名字——?jiǎng)⒆蚊伞?/p>
她有一雙像葡萄一樣又大又圓的眼睛，經(jīng)常扎著一個(gè)馬尾辮，鼻子很小巧，有點(diǎn)翹翹的.，看起來美麗極了。
有一天在數(shù)學(xué)課上，老師讓我們寫作業(yè)，我打開筆袋，發(fā)現(xiàn)我忘記帶筆了。劉孜蒙發(fā)現(xiàn)我沒有帶筆，就悄悄的遞給了我一支筆，因?yàn)檫@支“救命筆”的緣故，從此我們就成為了很好的朋友。
她特別喜歡畫畫，畫畫課上畫，閱讀課上完之后畫，體育課解散之后也畫。所以，同學(xué)們給她取了一個(gè)外號(hào)——小畫家。
我喜歡這個(gè)“小畫家”朋友，因?yàn)樗屛乙矏凵狭水嫯嫛?/p>
小學(xué)二年級(jí)作文 篇29
我的爸爸有一雙水汪汪的眼睛，高高的'鼻子，厚厚的嘴唇，大大的嘴巴，他不僅是我的爸爸，還是我的好朋友呢。
第一次我給爸爸上課的時(shí)候，他總是看手機(jī)，我就提前下了課，打了一下他的手。第二次給爸爸上課時(shí)，他寫的拼音漢字格式不對，我要爸爸罰抄了十遍。爸爸總是喜歡和我一起游戲?qū)W習(xí)。
我經(jīng)常和爸爸一起玩上樓比賽，爸爸總是比不過我，就像一只慢吞吞的蝸牛。還有爬山他也比不過我。不管我和他比什么，他總要比我慢一步。嘻嘻，其實(shí)我知道他是在讓著我呢。
我非常喜歡我的爸爸，你們喜歡他嗎？
小學(xué)二年級(jí)作文 篇30
記憶是每個(gè)人最美好，他記錄著你的一點(diǎn)一滴，每一次流淚、開心。它就像一本影集，照下了你從小長大的每一個(gè)瞬間。它是美的。他曾記錄下了這樣一個(gè)瞬間。
那一天天空萬里無云，太陽都來為我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)來喝彩呢，我當(dāng)然也不能落后。報(bào)了兩個(gè)我擅長的.1500、800。激昂鈴聲響起了。運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。看，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)英姿颯爽，啊！壞了四班的一個(gè)人摔倒了。我不禁為他捏把汗。看她站了起來。雖然沒跑出名次，但她的勇氣把我們打動(dòng)了。
那么美得瞬間，讓我終生難忘，對啊，再跌倒的時(shí)候把起來就是成功了。那一幕，上我曾勝受用不盡
小學(xué)二年級(jí)作文 篇31
地球是我們的家園，但是我們的家園正在遭受人類的'破壞。作為一名小學(xué)生，應(yīng)該怎樣做才能保護(hù)我們的家園呢？我認(rèn)為，要從小事做起，從我做起。
首先，我們生活的垃圾不能亂扔，應(yīng)該放在垃圾桶里或者放到塑料袋，并且要分類好，以便清潔員分類處理。
其次，要節(jié)約用水。比如：洗完手要關(guān)水龍頭、洗完腳的水能用來沖廁所。
再次，我們在超市買東西時(shí)，要自備購物袋和購物籃，以免帶來白色污染。
最后，我們要多步行，少坐車，利用節(jié)日多植樹，多掃大街。
總之，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。只有我們每個(gè)人齊心協(xié)力，齊抓共管，才能使明天的家園變得更加美麗。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇32
下午，我和媽媽去少兒圖書館借書。我們找了很久，一本都找不到。我們問前臺(tái)的阿姨，阿姨說在左邊。
之后，媽媽就找到了《故事中的數(shù)學(xué)》，媽媽說：“李毓佩寫的書很好看。”媽媽就找了一本《數(shù)學(xué)童話中的.數(shù)學(xué)司令出征》，然后我就看起書來。
媽媽突然叫我，她拿來了《小學(xué)生最想知道的奇妙數(shù)學(xué)故事》、《神奇數(shù)學(xué)》、《假如給我三天光明》。媽媽說：“這幾本你要借嗎?”我說：“要!”我心里想：“讀書破萬卷，下筆如有神。”我就要了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇33
前幾天爸爸帶我回甌北山里的老家看爺爺奶奶。
到了老家看到幾個(gè)哥哥姐姐也在，爺爺奶奶分給我們很多糖，我很喜歡吃。中午吃過飯后爸爸帶著我們幾個(gè)小孩到小溪里摸螺絲，抓螃蟹。我們邊走邊翻石頭，仔細(xì)地找著，最后一共摸到十幾個(gè)螺絲和四只小螃蟹。因?yàn)橐^年了，村里有戶人家在殺豬。我爸爸也去幫忙了，一共有六個(gè)人一起殺了兩頭豬和一只羊，地上都是紅紅的鮮血。這是我第一次看到殺豬宰羊。晚餐我們就吃剛殺的`豬肉，很好吃。
我們在老家呆了兩天才回到溫州。老家真好玩。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇34
星期天的早晨，我早早的起床了，因?yàn)榻裉彀职忠獛胰メ烎~。
陽光真好啊!照得人好舒服!車子很快的到達(dá)三洋濕地，空氣好新鮮啊!爸爸一到河邊就高興的拿出自己的`魚具，說要釣條大魚給我們當(dāng)中餐，說著說著就開始了，我也在旁邊看著，過了好久好久魚桿那頭一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有，我就拿些草扔到河里讓魚兒快出來吧!這時(shí)爸爸說：“你不要在這里動(dòng)來動(dòng)去，魚兒都給你嚇跑了，釣魚要有耐心啊!”聽了爸爸的話我也認(rèn)真的坐在爸爸身邊。
突然，爸爸叫了起來，釣到了、釣到了，我趕緊拿起水桶去接，爸爸費(fèi)了好大的勁終于把魚兒拖到了岸邊，是條鯉魚，爸爸說中午紅燒鯉魚啰!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇35
請保護(hù)小動(dòng)物(看圖寫字)
一天，蕭薔來到公園的池塘邊玩耍。他覺得很無聊。突然，他看到許多小魚在池塘里自由游動(dòng)。他想：為什么我不向小魚扔石頭呢？他撿起地上的'石頭，朝小魚扔去。一塊塊石頭像子彈一樣射出，又像流星一樣從天而降。水面泛起圈圈漣漪，小魚嚇走了。
這時(shí)，小麗來了，她急忙揮揮手說：“別扔，別扔！我們要保護(hù)小動(dòng)物！”蕭薔臉紅得像熟透的蘋果，羞愧地低下了頭。
我覺得小麗是對的。我們應(yīng)該保護(hù)小動(dòng)物。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇36
我最喜歡的動(dòng)物是白兔、金魚、小狗和小貓，但我最喜歡的是金魚。
我不能說謊。我家有兩條小金魚，但是是我自己買的。一個(gè)是紅色的，一個(gè)是白色的。它們很可愛，紅色的身體，大大的眼睛。白色的身體在太陽光的照射下又亮又白，游的時(shí)候嘴巴一張一張的閉著。
有一次放學(xué)回家看到，哇！早上喂的魚食都吃完了。我心想：紅白真是貪心！這么多魚食都吃光了。
又一次，我去看他們，他們調(diào)皮的.用尾巴拍水，導(dǎo)致水灑了出來。
我的小金魚很可愛，很貪吃，很調(diào)皮。
我真的很喜歡我的小金魚！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇37
奶奶家有一只小狗，叫貝貝。很可愛很調(diào)皮。
周日，我媽開著電瓶車送我去外婆家。貝貝一到奶奶家門口，就沖到電瓶車前，坐在上面。
奶奶在曬米飯。她看到我們，走過來說：“貝貝剛才很聽話。我曬飯的時(shí)候不踩。現(xiàn)在，你來了，它就踩在飯上了。”我聽著貝貝喊：“貝貝，別踩米。”貝貝好像聽懂了我的.話。狂叫兩聲后，她從電瓶車上跳下來，繞著飯邊跑。然后她搖著尾巴跑向我，抬起前腳，摸著我的褲子。好像在說：“我很聽話，我沒踩過飯。”貝貝的動(dòng)作立刻讓我們笑了。
看，貝貝可愛又調(diào)皮！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇38
我家有一只小白貓。它有白色的頭發(fā)，非常可愛。這只小白貓頭上有兩只耳朵，圓臉上有一雙聰明的眼睛。小白貓嘴上有八根用來測量洞口大小的胡須，兩只鋒利的.虎牙，腳上有鋒利的爪子。抓老鼠很厲害。
小白貓不僅可愛，還是我的好伙伴。有一天我放學(xué)回家，小白貓夾著尾巴跳了過來，好像是來接我的。我坐下來做作業(yè)。我不知道是什么撓了我的腳。我低下頭。原來是一只調(diào)皮的小貓抱著我的腿，好像在逗我玩。這只小白貓仍然是抓老鼠的專家。當(dāng)有老鼠時(shí)，它會(huì)撲向它。貓撲向老鼠，就成了小白貓的大餐。我很喜歡小白貓！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇39
今天去外婆家玩。下午鄰居把家里養(yǎng)的兩只羊放出來放在地里吃草。我和田甜以及她的哥哥一起去拔嫩草，田甜用鐮刀割草，然后用她哥哥的手去拔。我們到處拔草，還拉出一個(gè)小籃子。當(dāng)我們回來的時(shí)候，羊正在吃樹葉。我們立刻跑過去，把羊手里的草給了它們。兩只羊沖向我們，把我左手里的'草給了它們。他們吃草的時(shí)候，我摸了摸他們又硬又熱的角。我們喂完草后，一只小綿羊跑到對面的小樹林里。另一個(gè)也跑過來，在小樹底下吃樹葉。
我看見一棵大樹，樹頂對樹頂，頭上長著角。我認(rèn)為羊角很癢，所以它在樹頂上。就像小孩子長牙齒會(huì)癢一樣。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇40
今天上午，迎來了今年最大的一場暴雨。今天原本是旭日當(dāng)空，天氣晴朗的好日子，太陽高高的'掛在了天上。到了下午我午睡醒來之后看看外面，天空陰了下來，好像是災(zāi)難的前兆一樣，我一開始還以為只是一場小雨或一場大雨，但我并不知道實(shí)際上是一場暴雨。
一開始，狂風(fēng)大作所有的樹幾乎都快要撥出來似的。風(fēng)吹的外面嗚嗚的叫著好像外面有風(fēng)水鬼怪似的。這時(shí)電閃雷鳴雷公公頭一次這么高興的打雷。一排排水滴從天而降像一條條水繩子。看馬路上吧小就像河水一樣滔滔不絕，下水道都開始從下往上返水，路上的行人半腿被淹沒了。
雨過后太陽又出來了，陽光又照在了我的身上了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇41
周六的清晨，細(xì)雨蒙蒙。往常喧鬧的'小鳥們不知道躲到哪里去了，四周顯得非常寂靜。收拾完畢，我們?nèi)ノ骱吷⒉健?/p>
雨水落在雨傘上，雨傘就哼唱起了輕盈的歌謠；雨水落在湖面上，湖面就綻開了一張張笑臉；雨水落在樹葉上，樹葉就洗凈了身上的塵埃。
我伸手抹去了臉上一滴調(diào)皮的雨珠，感覺到一陣清涼。漫步在上香古道上，環(huán)顧四周，雨幕給西湖披上一層輕紗。籠罩在輕紗下的花草樹木，一片生機(jī)盎然。
春雨啊，你就是生命的使者，你走到哪里，生命就降臨到哪里！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇42
今天下午，下了一場春雨。春雨沙沙得下著，像是水滴開了一個(gè)免費(fèi)的演唱會(huì)，你聽：滴滴答答、滴滴答答，我們來了！
春雨幫了大家許多的忙。春雨幫農(nóng)民伯伯給植物澆水，農(nóng)民伯伯笑了；春雨給大家洗刷了空氣，你現(xiàn)在聞聞外面的空氣，多么新鮮、多么好聞！
春雨幫了大家許多忙，我都能猜出來她長什么樣子了！她的.性格了！樣子是：長長的眼睫毛，彎彎的頭發(fā)，皮膚很好；性格是：樂于助人、善良、有禮貌。
我喜歡春雨姑娘，原來，這就是大家說春雨貴如油的原因呀！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇43
今天，我在家。突然，覺得天越來越暗，接著下了一場雨。我連忙跑去和母親說：“下雨啦，下雨啦！”母親說：“那是春雨”我馬上跑去窗旁，看那雨中的風(fēng)景。
啊，看那在雨中的行人，撐起了五顏六色的傘，像一朵朵花兒一樣，在雨中綻放，水靈靈的，嬌艷欲滴。還有那小燕子，在空中緩緩地飛著，不時(shí)拍拍翅膀，晃晃頭，它在開開心心地洗澡呢。春雨使它精神更飽滿，更有活力。還有遠(yuǎn)處的`山，啊，就像一個(gè)站在雨中的巨人。朦朦朧朧，春雨給它穿上漂亮的大衣。還有種在泥土里的種子，我想：春雨一下完，它可能就發(fā)芽了。
春雨像春姑娘的線，要把大地縫成綠色的。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇44
我家小區(qū)的花壇里，種了許許多多的花草樹木。其中我最喜歡菊花。
我每天經(jīng)過花壇，都要瞧它幾眼。菊花的顏色有很多種，有白色，紅色的，粉的有黃的，白的似雪，紅的似火，粉的.像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女，五彩繽紛的，美麗極了。
菊花很漂亮。那修長的枝條，葉子小小的，綠綠的。菊花的花瓣和別的花瓣是不同，它的花瓣是一條條的，中間的花瓣向里卷著就像鷹爪一樣，四周的花瓣向外舒展，略微彎曲，又有些下垂，好像金黃色的瀑布傾瀉而下。
美麗的菊花一朵挨著一朵。它們好像在比誰更美。菊花那憂人的香味，真是讓人陶醉。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇45
今天，天氣晴朗，秋風(fēng)送爽，同學(xué)們興高采烈的來到學(xué)校，因?yàn)槲覀冏钆瓮那镉蝸砹恕＿@次秋游的地點(diǎn)是海拉爾國家森林公園。
海拉爾森林公園是我國樟子松林為主體的國家級(jí)森林公園。公園里有海拉爾展館、植物園、動(dòng)物園、鳥語林、名人峰的樹王、守望松、中彈樹等美麗的景觀。我們玩得特別開心。雖然是秋天了，樟子松依然是綠油油的'。
最后我們戀戀不舍的離開了國家森林公園，通過這次秋游，我覺得秋天很美麗，我喜歡秋天。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇46
秋天到了，我和阿姨、姐姐和叔叔一起去到禾泉農(nóng)莊游玩。
禾泉農(nóng)莊的景色可真美啊！有高高的大山、青青的小草，還有豐收的果園呢！我和姐姐來到了養(yǎng)殖小鹿的地方，我發(fā)現(xiàn)小鹿的.頭上都沒有角。就問姐姐：“小鹿怎么都沒有角呀？”姐姐說：“這此小鹿是飼養(yǎng)的，它們的角都被鋸掉給人們作營養(yǎng)品了。”我說：“它們真可憐呀！”
我們又來到了果園，看見了石榴樹、棗樹。石榴樹上有大大的石榴真可愛，棗樹上也有紅紅的棗子，可是很多紅了的棗子都掉在了地上。叔叔說：“紅的棗子怎么都掉了？”阿姨說：“現(xiàn)在都在提倡綠色食品，棗樹都不打農(nóng)藥了，所以有些棗子熟后，沒來及收就壞掉了。”
秋天，真是一個(gè)豐收的季節(jié)啊！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇47
今天，我和姑姑、姑父一起去南禪寺玩。
南禪寺人山人海，原來正在舉辦美食節(jié)。這里有羊肉串、玉蘭餅、各類燒烤，還有好多我沒見過的小吃。看著這么多的美食，真是饞死我了。廣場上有好多擺地?cái)偟?，絨布上擺放著很多小巧又精美的物件，有銀洋、郵票、玉器、陶瓷等。
我邊走邊看，突然看到有個(gè)姐姐在編手鏈。她熟練的將塑料小繩穿來穿去，不一會(huì)兒，一只小巧的招財(cái)貓就編好了。姑姑問我要嗎？我說：“要，要。”那位姐姐幫我把手鏈戴上，多別致呀，我好喜歡！
今天讓我又飽口福又飽眼福，真是開心呀！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇48
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”這首歌，從小就會(huì)唱，因?yàn)閶寢尳?jīng)常會(huì)唱，久而久之，我也就學(xué)會(huì)了。
三月，又是學(xué)雷鋒的日子，大街小巷都貼著學(xué)雷鋒的標(biāo)語。學(xué)雷鋒從我做起，所以只要有時(shí)間，我就會(huì)去幫隔壁老奶奶家?guī)椭?/p>
上一周，我和媽媽又去了老奶奶家，由于，天氣越來越好，老奶奶的棉衣都脫了下來，我和媽媽將老奶奶的棉衣和床單都拿去洗了。由于老奶奶家的'洗衣機(jī)是雙桶的那種，得把洗好的衣服拿出來用盆子洗了，再放入甩干桶中摔干。我?guī)椭鴭寢屜戳藘杀椋謱⒁路谠鹤永飼窀桑m然很累，但我覺得還值得。
我希望可以一直幫助老奶奶，學(xué)雷鋒從我做起。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇49
一天，小紅和小明一起走在回家的路上。一路上，他們有說有笑，真快活!
這時(shí)，他們路過一個(gè)垃圾桶，不僅鄒起眉頭來，因?yàn)樵S多垃圾都躺在這個(gè)垃圾桶旁邊。小紅是個(gè)講文明，講衛(wèi)生的好學(xué)生，看見這滿地的垃圾，她禁不住彎下腰來把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里。而小明這個(gè)智多星卻不同，他心想：照小紅這樣，我們每天都要來打掃，多不好!我一定要想出一個(gè)絕妙的辦法，讓別人意識(shí)到先自己的`錯(cuò)誤，不再扔了。他突然想到了一個(gè)好辦法。拿出紙、筆和膠在紙上寫起來：文明——只差一步。
小紅扔完了垃圾，看見小明寫的字，高興地說：“智多星，真厲害!”他們把字貼了上去，高高興興回家了!
同學(xué)們，我們要講文明，文明——只差一步。
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