中秋節(jié)二年級(jí)作文錦集十篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的中秋節(jié)二年級(jí)作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中秋節(jié)二年級(jí)作文 篇1
我盼望已久的中秋節(jié)終于到了，人們都很高興，我也特別高興。
中秋節(jié)的晚上，我和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶一起在院子里邊吃美食邊上月。可是，明月還沒(méi)有出來(lái)，我們只好耐心等待。
這時(shí)，媽媽從廚房端來(lái)一大盤月餅。看得我直流口水，我正準(zhǔn)備去拿，爸爸阻攔了我。說(shuō)：必須等到月亮出來(lái)的時(shí)候再吃。這樣才想過(guò)中秋。
我們等了好久，月亮終于從烏云里面出來(lái)啦。我們?nèi)乙黄鹪诔栽嘛灐①p月。我不由自主地說(shuō)：中秋節(jié)的月亮好明亮啊。
時(shí)間過(guò)得真快啊，中秋節(jié)這么快就過(guò)去了。這個(gè)中秋節(jié)真是一個(gè)令我難忘的中秋節(jié)啊。
中秋節(jié)二年級(jí)作文 篇2
昨天是一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)！聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)中秋節(jié)是全家人團(tuán)圓的日子，所以一大早我就和爸爸媽媽一起回老家與爺爺奶奶過(guò)中秋節(jié)。媽媽上超市給爺爺奶奶買好多好多東西，爸爸開著車?yán)覀円黄鸹丶摇?/p>
昨天天氣真好，我們一路有說(shuō)有笑不一會(huì)兒就到家了，回家一看，大姑一家也回來(lái)了，爺爺奶奶高興極了，就這樣大人們?cè)谝黄鸢溩樱覀冃『⒆釉谝黄鹂鞓?lè)的玩耍，我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)了快樂(lè)的一天。
看到爺爺奶奶連上的笑容，長(zhǎng)大了我要向爸爸媽媽學(xué)習(xí)孝敬老人，多陪陪他們，讓他們開心。
中秋節(jié)二年級(jí)作文 篇3
中秋節(jié)那天，爸爸從南豐來(lái)到甘竹，帶我回老家過(guò)節(jié)。
那天，家里沒(méi)有摘蓮子，我們做完作業(yè)就快樂(lè)的玩，有的玩球，有的看電視，還有的玩老鷹捉小雞。中午到了，大姑姑和二姑姑兩家人也全來(lái)了。飯熟了，有餃子，有米飯，有面條，有月餅，還有一桌好菜，非常豐盛晚飯后，我們大家一起到陽(yáng)臺(tái)上邊吃月餅邊看月亮，月亮又大又圓，真像個(gè)大玉盤。爺爺告訴我們，中秋節(jié)吃月餅表示一家人團(tuán)團(tuán)圓圓。我們開心的笑了起來(lái)。
我永遠(yuǎn)忘不了這個(gè)熱鬧的中秋節(jié)。
中秋節(jié)二年級(jí)作文 篇4
中秋節(jié)是個(gè)團(tuán)圓的'日子。今年中秋節(jié)，我們一大家人一起去湯峪溫泉水鎮(zhèn)去玩。
到了溫泉浴場(chǎng)后，我看到有很多人。爸爸給我買了漂亮的泳衣和游泳圈。我問(wèn)爸爸：“為什么大家都喜歡泡溫泉？”爸爸告訴我：“溫泉水是地下自然產(chǎn)生的一種含有很多種豐富礦物質(zhì)的水。用它洗澡不僅對(duì)身體健康很有幫助，而且對(duì)很多疾病有治療作用。溫泉水是一種寶貴的資源。”浴場(chǎng)很大，我和哥哥高興地跳了進(jìn)去。水暖暖的，每一潭溫泉水的溫度都不一樣。時(shí)間過(guò)的很快，一眨眼幾個(gè)小時(shí)就過(guò)去了。當(dāng)爸爸媽媽叫我們回去的時(shí)候，我和哥哥還有些依依不舍。
我真希望還能去湯峪溫泉水鎮(zhèn)去玩，這個(gè)中秋節(jié)過(guò)的可真快樂(lè)。
中秋節(jié)二年級(jí)作文 篇5
一年一度的中秋節(jié)又來(lái)臨了，爸爸媽媽帶我回老家，與爺爺奶奶一起歡度中秋佳節(jié)。爺爺奶奶看我們回去，笑得合不攏嘴。
一大早，奶奶到市場(chǎng)里買了許多我愛(ài)吃的菜。我們簡(jiǎn)單地吃了中飯，媽媽幫奶奶在家里準(zhǔn)備晚餐，爸爸則帶著我去奶奶家旁邊的小河里釣魚。外面陽(yáng)光明媚，秋高氣爽，空氣中彌漫著桂花淡淡的清香。小河里有許多魚在歡快地游來(lái)游去，我想，今天準(zhǔn)能釣到很多的魚回去。
可釣魚并不簡(jiǎn)單，我看魚漂沉下去了，就猛地往上一拉，“咦，怎么沒(méi)有魚？”爸爸跟我說(shuō)：“科科，你收釣太快了，魚漂沉下去要過(guò)兩秒鐘再拉起來(lái)”。在爸爸的指導(dǎo)下，我終于釣到了一條小魚，心里別提有多興奮了。再看看爸爸的魚桶里，已經(jīng)有十多條的魚兒啦。歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得那么快，太陽(yáng)慢慢地落下了山腰，我和爸爸收拾好漁具，向家奔去。
我剛踏進(jìn)院子，一股股飯菜的香味迎面撲來(lái)，我加快腳步向廚房走去。哇，奶奶和媽媽已經(jīng)準(zhǔn)備好了豐盛的飯菜，還有我最愛(ài)吃的老鴨煲和筍干汪刺魚呢。這時(shí)，姑姑、姑父和表姐來(lái)了，我們一大家子人圍坐在圓桌前享用著美味可口的中秋晚餐，有說(shuō)有笑，其樂(lè)融融。
吃好晚餐，月亮升上來(lái)了，我們?nèi)胰俗谠鹤永铮贿吰穱L著美味的月餅，一邊欣賞著皎潔的圓月。
這真是個(gè)令人難忘的中秋節(jié)啊！
中秋節(jié)二年級(jí)作文 篇6
中秋節(jié)晚上，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我們?nèi)揖墼谝黄鹌穱L月餅。爸爸把月餅擺在桌上，我們圍著桌子坐下，開始吃月餅了！我說(shuō)：“今天我來(lái)分月餅吧。”我把兩個(gè)大的給爺爺、奶奶，又拿了兩個(gè)給爸爸、媽媽，挑了一個(gè)姐姐愛(ài)吃的給她，我要了個(gè)小的。爺爺、奶奶看了，夸我是個(gè)懂事的孩子，我高興極了！
我望著天上的月亮，圓圓的，想起了唐代詩(shī)人李白的《靜夜思》：“床前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”
今天不知道有多少人遠(yuǎn)離自己的故鄉(xiāng)呢。中秋節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日，我希望每個(gè)人都能夢(mèng)想成真。
字里行間透漏著真情實(shí)感，富有生活情趣，語(yǔ)句通順，生動(dòng)形象。
中秋節(jié)二年級(jí)作文 篇7
今天是中秋節(jié)，我們小區(qū)開展了“水系鄰居”的活動(dòng)。我和奶奶去參加了。那里有好多好多好玩的游戲，而且是免費(fèi)的哦！
我到了那里，第一個(gè)玩的是“打倒壞習(xí)慣”。我排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，排了好久好久，好不容易到我了。我拿起三個(gè)沙球，打向?qū)懹胁缓昧?xí)慣的牌子。我打中了兩個(gè)，工作人員拿了一張卡片獎(jiǎng)給我。
我玩的第二種是釣魚。我拿起魚竿，把魚竿放進(jìn)盆子里去，在姐姐拿著計(jì)數(shù)器喊了一聲“開始”的時(shí)候，我就和旁邊的大哥哥開始了激烈的“戰(zhàn)爭(zhēng)”。我快速地釣著魚，心里“砰砰” 直跳，生怕輸了。最終，我勝利了！我又向姐姐拿了張卡片。我還玩了好多好多好玩的東西，比如說(shuō)：?jiǎn)问滞肚颍瑔文_跳……
一個(gè)快樂(lè)的中秋節(jié)，我就是這么過(guò)的。
中秋節(jié)二年級(jí)作文 篇8
今天是八月十五中秋節(jié)，一家人團(tuán)聚的日子，可是爺爺奶奶遠(yuǎn)在老家，我們回不去，所以只能一家三口在家過(guò)中秋節(jié)了。
”可是我們?cè)诩腋墒裁茨?“我問(wèn)，”當(dāng)然是包餃子啦!餃子可是過(guò)節(jié)時(shí)常吃的食物。“爸爸話音剛落，全家人就開始行動(dòng)了。媽媽和面、爸爸拌餡，之后就準(zhǔn)備包餃子了。可是我不會(huì)包餃子，于是爸爸就開始一步一步的教我，我包的第一個(gè)其丑無(wú)比，可我沒(méi)有灰心，爸爸繼續(xù)教我，我又包了第二個(gè)第三個(gè)一直包到第十個(gè)，終于一個(gè)比一個(gè)包的好。等媽媽把餃子煮好后，我們?nèi)易谝黄鸪灾H手包的餃子，覺(jué)得特別香。
這個(gè)中秋節(jié)過(guò)得很有意義，我不僅了解中秋節(jié)的來(lái)歷，而且我也學(xué)會(huì)了包餃子。
中秋節(jié)二年級(jí)作文 篇9
今天是中秋節(jié)，我和爸爸騎著大舅的“賽車”回老家。我和老爸一路上高歌，不知不覺(jué)就到了奶奶家，只見(jiàn)奶奶早早地就在胡洞口等了，看見(jiàn)奶奶我高興地沖了過(guò)去，抱住奶奶在她的耳邊說(shuō)了聲：“奶奶中秋節(jié)快樂(lè)”。奶奶開心地笑了。
天漸漸黑了下來(lái)，我看見(jiàn)圓圓的月亮慢慢地爬上了天空，它是那樣圓那樣明亮。大家一起吃了團(tuán)圓飯，我看見(jiàn)爸爸、媽媽、爺爺、奶奶開心的笑容，我覺(jué)得這個(gè)中秋節(jié)過(guò)得非常開心。
中秋節(jié)二年級(jí)作文 篇10
農(nóng)歷八月十五是我國(guó)古老的傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)，按照風(fēng)俗習(xí)慣，人們?cè)谶@一天都會(huì)吃月餅表示全家團(tuán)圓的意思。
今年的八月十五，媽媽帶著我去商場(chǎng)購(gòu)買一些節(jié)日的商品。一進(jìn)大門，哇！這里早已經(jīng)人山人海了，人們都懷著喜悅的心情爭(zhēng)先恐后地采購(gòu)所需的節(jié)日禮品。貨架上包裝成五顏六色的月餅最引人注目，它們?cè)诮k麗多彩的燈光照耀下仿佛在對(duì)我打招呼：“快把我們帶回家一起過(guò)節(jié)吧！”
到了晚上，我和幾個(gè)小伙伴提著燈籠來(lái)到小區(qū)的花園。在這里掛著各式各樣的燈籠，讓人眼花繚亂。最讓我感興趣的還是一只小鳥的燈籠，它的頭和腳會(huì)一上一下、一前一后進(jìn)行活動(dòng)，翅膀忽閃忽閃的拍著，好像要飛起來(lái)似的。我覺(jué)得燈籠太神奇了，怎樣才能做出來(lái)呢？帶著問(wèn)題回家請(qǐng)教了爸爸，爸爸告訴我燈籠里面放著小機(jī)關(guān)是用來(lái)控制小鳥的，只要你通了電，它就會(huì)動(dòng)了。
想不到小小的燈籠居然還藏著學(xué)問(wèn)呢！以后我要好好學(xué)習(xí)、多動(dòng)腦筋，做出更好玩、更先進(jìn)的燈籠來(lái)！
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