【推薦】二年級動物作文七篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的二年級動物作文7篇，希望對大家有所幫助。
二年級動物作文 篇1
我有一個動物朋友，它是一只既調(diào)皮又可愛的小白貓，名叫mimi。
mimi披著一身雪白雪白的毛，摸上去軟軟的，很柔順。它那對三角形的耳朵像雷達(dá)似的，稍有動靜，就能敏銳地發(fā)覺，分辨得一清二楚。mimi的胡須可有用啦！抓老鼠時少不了它。有一次，我出于好奇，居然用剪刀去剪mimi的胡須。mimi“喵喵”地叫著，用哀求的眼神看著我。我以為它怕疼，因此一邊說“mimi乖，不疼的。”一邊把它的胡須剪了。第二天，我看見mimi的頭卡在了老鼠洞口，我闖大禍了，連忙救出了mimi。哎！真沒想到，胡須對貓這么重要。我可再也不敢未經(jīng)過mimi“同意”就剪它的胡須了。
mimi玩耍時十分可愛！它喜歡和我捉迷藏。我先閉上眼睛，它三躥兩躥，跳到了樹上，叫了幾聲，表示“藏好了。”我睜開眼睛，左尋右找，啊，終于找到了！mimi一下子撲到我懷里，甜甜地叫著！
你看！這就是我喜愛的mimi！
二年級動物作文 篇2
我家養(yǎng)有一只機(jī)靈、可愛的小花貓，我很喜歡它。
這只小花貓圓圓的腦袋上，豎著一對小耳朵。天生的鴛鴦眼，一只藍(lán)、一只黃，似兩顆晶瑩的寶石，閃閃發(fā)光。一個敏感的小鼻子，還有一張貪吃的嘴，像個小月牙，里面長著兩排鋒利的牙齒，就像剛磨過的尖刀，一口就能把老鼠咬死，它的胡子非常硬，像鋼針一樣，還能量出洞口的大小和尺寸。兩只腿的下面，長著蒜頭一樣的爪子，每只爪子上有五個趾，爪趾的下面伸出鋒利的鉤裝的爪尖，身子后面還有一條愛擺動的長尾巴。
貓有一雙明亮的眼睛，即使在伸手不見五指的黑夜里，也能看清東西，再狡猾的老鼠也逃不過貓的眼睛。它的耳朵很靈活，能夠隨意轉(zhuǎn)向聲音的來處，只要有聲音，哪怕是極細(xì)小的聲音，它也能及時辨出。貓的腳趾上有鋒利的爪，還有一塊軟而厚的肉墊兒，這就是貓能在地面上行走如飛，還能沿壁上房、爬樹跳墻，追捕老鼠的重要原因。貓因走路沒有聲響，所以可以悄悄地、迅速地、出其不意地逮住老鼠。
貓不僅能爬樹上房，還能捕捉老鼠。所以我喜歡它！
二年級動物作文 篇3
大雁、刺猬、烏龜是好朋友。它們常常在一起唱歌做游戲，日子過的很快樂。
秋風(fēng)刮起了來了，天氣漸漸涼了。大雁、刺猬、烏龜聚到一起商量過冬的事。
大雁說：“冬天快要來了，天氣也變冷了。我要飛到南方去，那兒暖和，也不冷。等明年春暖花開的時候，我再飛回來。”
大雁接著問烏龜：“烏龜哥哥，你不是也怕冷嗎?可你不會飛，怎么到南方去呢?”烏龜說：“我不到南方去，就在這里過冬。我準(zhǔn)備吃的飽飽的，過幾天鉆到沙子里去，好好睡上一大覺。等明年春天再出來玩。”
大雁又問刺猬：“刺猬弟弟，你怎樣過冬呢?”刺猬說：“我儲存好了脂肪，到地洞了過冬。”
他們商量好了，第二年春天還在這里相見。
二年級動物作文 篇4
對人類有益的動物有很多，如啄木鳥、七星瓢蟲、青蛙等等。今天我要向大家隆重推薦幾位我心目中的“大英雄”。
我們先來了解青蛙吧。青蛙披著碧綠碧綠的“衣裳”，露著雪白雪白的肚皮，鼓著一對大眼睛。別看它整天呱呱地叫，它可不是只會唱歌，保護(hù)莊稼的用處也很大啦！它專門吃蒼蠅、蚊子、蝗蟲等，是我們農(nóng)民伯伯的得力助手呢！
再來說說“森林醫(yī)生”——啄木鳥吧。啄木鳥的嘴巴又尖又長，爪子特別鋒利，它能牢牢地抓住樹干。只要敲敲樹干，就知道哪棵樹生病了，它就一邊啄一邊把蟲子勾出來吃掉。是不是很厲害呢？
最后我想推薦的是“小不點(diǎn)”七星瓢蟲。別看它小，也是頂呱呱的捕蟲能手呢！它穿著火焰似的大衣，大衣上有七個斑點(diǎn)。專吃葉子上的害蟲——蚜蟲。“小不點(diǎn)”的食量可大著呢，據(jù)統(tǒng)計，每只七星瓢蟲一天能吃100只害蟲，號稱植物的“保護(hù)神”！
小朋友們，讓我們好好保護(hù)它們吧！記住它們的特點(diǎn)，可別認(rèn)錯了哦！
二年級動物作文 篇5
姥姥家門前有一個小花壇，每年春天，姥姥都會種一些花，花開的時候美麗極了，常常會招來一些“小客人”。
今年夏季，我又到姥姥家。姥姥帶我走到花壇旁坐下，說：“這叢花開的正艷，經(jīng)常有一些小蜜蜂或蝴蝶飛來。有幾次我給花澆水，還看到了幾只蜂鳥呢”!我瞪大眼睛問姥姥：“蜂鳥長什么樣子”?姥姥笑道：“臨近中午的時候你出來看看”!
我回到屋里，一邊輕輕撫摸著小貓，一邊在猜想著蜂鳥長什么樣兒。時間艱澀地流動著，好不容易才熬過幾分鐘，我的心癢癢的，跑到花叢旁邊，蜂鳥沒見著，倒嚇跑了一群蜜蜂和蝴蝶。
過了一會兒，我又匆匆跑出來看。這次我看到有一個蜜蜂大小的黑黑的東西在飛，由于飛得很快，看不清它的身體，但憑第一感覺我就知道它是一只蜂鳥。
果然，它那細(xì)長而柔軟的`小嘴插入花芯，又抽出，轉(zhuǎn)身飛向另外一朵花。后來，我試圖捉住它，可不管怎么樣，它都敏捷的從我手指間溜走。
回家后，我上網(wǎng)查閱資料，才看清楚它長什么樣。它的頭尾像麻雀，翅膀像一把展開的小扇子。爪子像鷹的爪子。
想到這里，我忍不住偷笑，蜂鳥那么小，如果它們生鳥蛋，那么蛋該有多小呀!
二年級動物作文 篇6
真好！爺爺送我一只小倉鼠。它可愛極了！它穿著一身如同雪一般的絨毛，兩只黑溜溜的眼睛東張西望，對周邊的事物充滿了好奇。
它每次餓了就亂抓籠子，每當(dāng)這時我就抓一些小米放在籠子里，它似乎很餓，狼吞虎咽地吃了起來，時不時還四處看看，好像生怕誰搶它似的。它不僅小心還很狡猾。有一天我去給小倉鼠喂食，小倉鼠頭一探，我嚇得立刻把手縮了回去。小倉鼠乘機(jī)逃跑，他逃到了椅子上，我想四處都是空的看它怎么下！這時小倉鼠從椅子的腳上滑到地上，我用手去抓它，想把它抓回籠子里，結(jié)果它沖我一叫，嚇得我立刻把手收了回來——怕它咬我。最后還是爺爺幫我把它抓回籠子里。
二年級動物作文 篇7
星期天上午，乒乓球訓(xùn)練結(jié)束后，我和同學(xué)汪小半、任高遠(yuǎn)一起回家。我們順著路邊走著走著，忽然走在前面的任高遠(yuǎn)，指著路邊草叢喊道：“快來看!好奇怪的蟲子!”我們都跑來看，原來發(fā)現(xiàn)了一只肉乎乎的小蟲子。
它的身體是黑色的，正躲在殼里呢!我又湊近仔細(xì)觀察了一下，發(fā)現(xiàn)它有一雙小翅膀，翅面還有鱗毛，呈半透明狀。雖然有殼，但是和蝸牛的殼完全不一樣。蝸牛的殼像棒棒糖形狀，摸上去硬硬的，也很光滑，但是這個蟲子的殼是陀螺形的，摸上去不是那么堅(jiān)硬，上面還粘附著一些斷枝、殘葉、土粒。
汪小半說：“這只蟲子好特別啊!”任高遠(yuǎn)說：“是啊，我們都很少見過。”我提議：“我們最好先回家查查資料。看看它到底是什么蟲子。”我迫不及待地回到家，立即把《百科全書》拿了出來，迅速翻到昆蟲那一頁。啊!終于知道了，它叫袋蛾，也叫背包蟲。蟲卵剛孵化出來時，就會吐絲了。我們看到的殼，其實(shí)是它用吐出的絲結(jié)成的囊。幼蟲棲息囊中，行動時伸出頭、胸，負(fù)囊移動。它的名字之所以又叫背包蟲，就是因?yàn)樗?fù)囊移動，就像在自己身上就像背了一個“窩”。它每天背著“窩”走來走去，像一個大背包，所以叫背包蟲。
大自然真奇妙啊，只要你仔細(xì)觀察，就會有發(fā)現(xiàn)。
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