小學(xué)二年級(jí)寫人作文（精選97篇）
相信大家在學(xué)習(xí)、工作中總少不了接觸作文吧，尤其是寫作中最基本、最常見(jiàn)的寫人作文，寫人作文的根本目的在反映人物的某個(gè)方面的特點(diǎn)，這也是寫人作文的中心所在。那么問(wèn)題來(lái)了，寫人作文應(yīng)該怎么寫？以下是小編精心整理的小學(xué)二年級(jí)寫人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)二年級(jí)寫人作文 篇1
我的好朋友叫史彥祥，他是我非常要好的一個(gè)朋友。
彥祥的頭發(fā)短短的，是平頭。他有著一雙炯炯有神的眼睛，鼻子小小的，大大的嘴巴笑起來(lái)就會(huì)露出兩排潔白的牙齒。他的體型非常標(biāo)準(zhǔn)，而且，還非常喜歡跆拳道。
我們經(jīng)常一起上學(xué)，一起放學(xué)，一起寫作業(yè)，還一起騎單車。記得有一次，我和彥祥騎單車，我因?yàn)轵T得太快，所以就摔倒了。彥祥見(jiàn)了馬上跑過(guò)來(lái)，關(guān)切地問(wèn)我：你沒(méi)事吧？我故作鎮(zhèn)定地說(shuō)：我沒(méi)事。但彥祥還是不放心，說(shuō)：走，我背你回家！沒(méi)等我回應(yīng)他就把我背起來(lái)，帶我回家養(yǎng)傷。
這就是我的好朋友史彥祥。
小學(xué)二年級(jí)寫人作文 篇2
我的媽媽是一名老師，今年39歲了，媽媽中等身材，留著一頭短發(fā)，經(jīng)常穿著一身舒適的休閑裝。
媽媽跟大多數(shù)人的媽媽一樣，每天早上很早就起來(lái)給我做營(yíng)養(yǎng)豐富的早餐，每當(dāng)我起床的時(shí)候，香噴噴的早餐已經(jīng)擺在桌子上了。媽媽每天送我上學(xué)，接我放學(xué)，下班回家還要做很多家務(wù)，從來(lái)不說(shuō)累。
媽媽還是我學(xué)習(xí)的好榜樣，因?yàn)閶寢屜矏?ài)看書和寫作，所以在媽媽的影響下我也喜愛(ài)看書和寫作。媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“只有多讀書，讀好書，書讀的多了理解能力強(qiáng)了，語(yǔ)文成績(jī)就一定會(huì)提高，語(yǔ)文學(xué)好了，其他科目的成績(jī)一定也不會(huì)差。”
我愛(ài)我的媽媽，以后我一定好好學(xué)習(xí)，課余時(shí)間還要多幫媽媽做家務(wù)。
小學(xué)二年級(jí)寫人作文 篇3
我的妹妹她有一對(duì)水靈靈的小眼睛，兩個(gè)臉蛋特別軟，讓人忍不住想要捏她一下。
記得有一次我都她家去吃飯，我去上廁所，結(jié)果啪的一聲，小水滴好像活了似的，嘩啦啦地落了下來(lái)。我感覺(jué)身上濕漉漉的，“哈哈哈！”不遠(yuǎn)外傳來(lái)一陣笑聲，“可惡你今天倒了三次蛋了！”一般說(shuō)不清的憤怒涌上心頭，我頓時(shí)惱羞成怒，不過(guò)還是形象要緊，我急忙去房間換衣服，之后又把她罵了一頓。她臉上的笑容立刻僵住了，用小拳頭往我身上狠狠地打了一頓，又掉出了幾顆金豆豆，我急忙向她道歉，她卻把我推開說(shuō)：“不理你！”之后便跑到奶奶那告狀去了。
真是個(gè)又調(diào)皮又可愛(ài)的妹妹。
小學(xué)二年級(jí)寫人作文 篇4
從幼兒園到現(xiàn)在，我遇到過(guò)許多老師，有嚴(yán)厲的，有溫柔的，還有……但是，唯獨(dú)有一位老師使我印象至深，那就是我上一年級(jí)時(shí)的數(shù)學(xué)老師。
她高高的，瘦瘦的，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，彎彎的眉毛下面鑲著一雙迷人的大眼睛。
她是一位和藹可親的老師，對(duì)待我們像媽媽一樣親。在她的數(shù)學(xué)課上，我們總能聽(tīng)到她甜美的聲音。平時(shí)，她對(duì)待我們的學(xué)習(xí)更是一絲不茍，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)糾正，因此，我們都很尊重她。
這就是我的數(shù)學(xué)老師，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記她。
小學(xué)二年級(jí)寫人作文 篇5
早晨，王明在李妮的頭發(fā)上放了一條小蟲子，李妮確不知情。
同學(xué)們看到了李妮都開懷大笑，李妮又不知道是怎么回事，就這樣李妮走到哪，同學(xué)們笑到哪。
下午放學(xué)的時(shí)候王明說(shuō)：“哈哈......大家快看啊!李妮頭上有什么?”李妮說(shuō)：“你太過(guò)分了!我要去告訴老師。”從這樣事就足以證明王明一定是班級(jí)里的“搗蛋鬼。”
從那時(shí)王明這個(gè)“搗蛋王”就在班級(jí)上傳開了。
小學(xué)二年級(jí)寫人作文 篇6
我的好朋友是楊水音，她的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，梳著一個(gè)馬尾，帶著黑色發(fā)夾，上課時(shí)架著一副粉色眼鏡，很漂亮！她是個(gè)非常樂(lè)于助人的人！
一次，我有一個(gè)字不會(huì)，就想讓楊水音教我，而她卻沒(méi)有直接告訴我，只讓我去找啞巴老師——字典！我有些不情愿，想：她為什么不直接告訴我答案呢？后來(lái)，經(jīng)過(guò)她的指點(diǎn)，我學(xué)會(huì)了這個(gè)字，也提高了查字典的水平！
我認(rèn)為好朋友就應(yīng)該這樣互相幫助，而不是告訴你答案，我要向她學(xué)習(xí)！
小學(xué)二年級(jí)寫人作文 篇7
今天傍晚，在我家玩了一天的妹妹要回家了。她自行車上裝了一個(gè)又大又白的籃框，和她的自行車很配，令我非常羨慕，總想開她的玩笑。
瞧，機(jī)會(huì)來(lái)了！妹妹為了顯示她的籃框，便把她的書包放在籃框里。我想了一會(huì)兒，便計(jì)從心來(lái)，就這么辦。我假裝要送她一程，當(dāng)她準(zhǔn)備騎車的時(shí)候，我便抓住她的書包，她一騎，我便把她的書包從籃框里拿出來(lái)。當(dāng)她騎了十米左右，我就捧腹大笑，邊笑邊說(shuō)：“妹妹，你的書包呢？”她愕然了，因?yàn)樗臅晃曳旁谧雷由狭恕Ｋ仡^拿回去后，又要回家了。
第二次，她警惕多了，可最終還是我的“擒拿手”利害。
哈哈！我的妹妹真是傻得可愛(ài)！
小學(xué)二年級(jí)寫人作文 篇8
我的同桌是既聰明又調(diào)皮的男孩兒，他叫——蔣金博。
他長(zhǎng)著一張可愛(ài)的小臉，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，瞇成一條線的眼睛，什么都逃離不了他的眼睛。
他是一個(gè)聰明的男孩兒。上課的時(shí)候，無(wú)論是哪一科，我們總會(huì)聽(tīng)到他獨(dú)特的見(jiàn)解，老師聽(tīng)了他的想法，臉上都會(huì)露出滿意的笑容。
他還是一個(gè)調(diào)皮的男孩兒。只要下課鈴一響，他都會(huì)第一個(gè)似箭般的沖出教室，像小鳥一樣穿越校園的每一個(gè)角落，即使累得滿頭大汗也不在乎。
這就是我的同桌——一個(gè)既聰明又調(diào)皮的男孩兒。
小學(xué)二年級(jí)寫人作文 篇9
我的爸爸特別嚴(yán)厲，他對(duì)我經(jīng)常生氣。爸爸一生氣，額頭上就有皺紋，一共有三條皺紋。爸爸一對(duì)我生氣我就害怕，因?yàn)榘职痔珒戳恕?/p>
有一次，媽媽出差，我和爸爸在家呆了兩天。星期天，爸爸檢查我的英語(yǔ)，我一點(diǎn)也不會(huì)，爸爸就讓我復(fù)習(xí)。我在我的房間里一邊哭一邊讀，我想爸爸肯定會(huì)生我的氣。最后他果真生氣了，他生的氣比以前還大，我特別害怕。爸爸又讓我去讀，我讀了兩個(gè)單元。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸讓我過(guò)去讀，讀的還是那兩個(gè)單元，這次我讀得有些熟練，爸爸沒(méi)生氣，我的心里真高興。
我知道，爸爸對(duì)我嚴(yán)厲是為我好，他希望我越來(lái)越好。我一定要好好學(xué)習(xí)，讓爸爸媽媽放心。
小學(xué)二年級(jí)寫人作文 篇10
我有一個(gè)慈祥的奶奶，今年63歲，我的奶奶長(zhǎng)的一雙大大的眼睛、小小的鼻子和花白的頭發(fā)。
我的奶奶很疼愛(ài)我，從小把我?guī)Т蟆？次姨貏e親，夏天老家蚊子多，晚上奶奶拿著扇子給我扇。怕我被蚊子叮著我和熱著我；冬天怕凍著我給做厚厚的棉褲棉襖。我和奶奶在老家住了兩年，直到上幼兒園才過(guò)來(lái)。
我的奶奶手特別巧，我身上穿的衣服都是我奶奶做的。做的衣服很漂亮。別人看了，都說(shuō)衣服好看，夸我有個(gè)巧奶奶。
我特別愛(ài)我奶奶。長(zhǎng)大以后我一定要孝順我的奶奶。
小學(xué)二年級(jí)寫人作文 篇11
我家其實(shí)是個(gè)“動(dòng)物園”，里面有好多好多動(dòng)物呢!讓我來(lái)好好介紹介紹我家的動(dòng)物成員吧。
我的爸爸像一只勤勞的蜜蜂，每天都早出晚歸。我的媽媽像一只愛(ài)美的蝴蝶，每天都打扮得漂漂亮亮的。我的姐姐像一只百靈鳥，歌聲嘹亮悅耳。而我呢，就像一只活蹦亂跳的小兔子，我那可愛(ài)的弟弟就像一只調(diào)皮的猴子。
怎么樣，我家的“動(dòng)物園”很鮮活吧?我愛(ài)我家的“動(dòng)物”。
小學(xué)二年級(jí)寫人作文 篇12
我是一個(gè)天真、活潑、可愛(ài)的小女孩子，名叫王嫣然，我的名字好聽(tīng)吧！
我今年九歲，是家里的小公主。彎彎的柳葉眉，淡紅色的小嘴，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮系在腦后，誰(shuí)見(jiàn)了都說(shuō)我漂亮。
我有許多愛(ài)好。最喜歡的就是唱歌了。每回學(xué)校有唱歌比賽，總是少不了我的身影。我還學(xué)習(xí)國(guó)畫，每周都堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不管是刮風(fēng)下雨，還是大雪紛飛。
我還是個(gè)誠(chéng)實(shí)、能干的孩子。老師和同學(xué)都喜歡我，這學(xué)期我還當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員呢，我特別高興，也特別愿意幫助同學(xué)們。
當(dāng)然，我也有缺點(diǎn)，有時(shí)寫作業(yè)會(huì)粗心；和同學(xué)交往時(shí)，有時(shí)會(huì)為會(huì)一點(diǎn)小事斤斤計(jì)較。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我一定要改掉這些壞毛病。
聽(tīng)了我的介紹，同學(xué)們，你們喜歡我嗎？
小學(xué)二年級(jí)寫人作文 篇13
我家一共有四口人，有爸爸、媽媽、姐姐，還有我。其中，我最愛(ài)我爸爸。他高高的個(gè)子，薄薄的嘴唇，高高的鼻梁上鑲著一副黑框眼鏡，看起來(lái)，有點(diǎn)嚴(yán)厲。
爸爸平時(shí)對(duì)我的要求很嚴(yán)格。尤其是很重視我的習(xí)慣養(yǎng)成，記得有一次放學(xué)回家，我放下書包，就沖進(jìn)客廳，打開電腦就沉浸于游戲中，爸爸走過(guò)來(lái)，一本正經(jīng)地說(shuō)：“先寫作業(yè)！”我頭也沒(méi)抬，理直氣壯地說(shuō)：“玩會(huì)兒再寫！”說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，爸爸一巴掌拍在了我的背上，我委屈地站起來(lái)去寫作業(yè)了，這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)爸爸還在一邊吵著：“小孩子，從小要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣……”
這就是我的爸爸，一個(gè)重視習(xí)慣養(yǎng)成的爸爸。
小學(xué)二年級(jí)寫人作文 篇14
我有一個(gè)好媽媽。她有一張圓圓的臉，柳葉般的眉毛下面鑲嵌著一雙又大又圓的眼睛，看起來(lái)，有神級(jí)了！
我的媽媽非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)。平時(shí)無(wú)論她有多忙，她都會(huì)放下手里的事情來(lái)給我輔導(dǎo)功課，每當(dāng)我遇到不會(huì)做的題時(shí)，她不是直接告訴我答案，而是有耐心的給我講方法，等我聽(tīng)完后，她會(huì)讓我再給她講一遍，最后，她還會(huì)給我出一道類似的題，并且告訴我要學(xué)會(huì)舉一反三。
這就是我的媽媽，一個(gè)非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)的好媽媽。
小學(xué)二年級(jí)寫人作文 篇15
我有一個(gè)好朋友，他是陳更輝，也是我的同學(xué)。他是一個(gè)活潑的男生，今年十歲。
他的皮膚黝黑，留著平頭。他那雙明亮的眼睛，可真像黑寶石。翹翹的鼻子下面長(zhǎng)著櫻桃小口，每當(dāng)他一笑，就會(huì)露出一排整齊又潔白的牙齒。
我抽空會(huì)找他一起玩耍。我們一起跑過(guò)步，比賽蛙跳……有一次，體育老師下令讓我們蛙跳二百米，更輝跳著跳著，突然往旁邊倒，雙手緊抱著一條腿，同學(xué)們都嚇壞了。后來(lái)看了醫(yī)生才知道，原來(lái)是傷到筋了。我們偶爾還會(huì)一起寫作業(yè)，看誰(shuí)寫得又快又仔細(xì)。每當(dāng)有好玩的事情，我第一個(gè)會(huì)想到他。
我喜歡我這個(gè)好朋友。
小學(xué)二年級(jí)寫人作文 篇16
我們班上有一個(gè)天才，叫“夏櫻”她是我的伙伴，也是我的好朋友。她身上有很多的優(yōu)點(diǎn)，也有極少的缺點(diǎn)。夏櫻的眉毛彎彎的，像兩條小船。她那雙美麗的大眼睛好像會(huì)說(shuō)話似的，可漂亮了。特別是她細(xì)嫩的皮膚雪白雪白的，臉上右面還有個(gè)迷人的小酒窩呢，好像一朵盛開的小鮮花。看那可愛(ài)的嘴巴紅的好像抹了口紅呢！
我們兩個(gè)人之間有很多難忘的事情。比如說(shuō)：上次我們參加首屆少兒電視才藝總決賽的時(shí)候，我可能太緊張了，竟然忘了詞，沒(méi)想到她居然那么淡定、流暢地接了下去，當(dāng)時(shí)我的心那是撲通撲通地跳個(gè)不停，沒(méi)想到居然還得了一個(gè)三等獎(jiǎng)。
通過(guò)這件事后，我以后要向她好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的方方面面。也就是因?yàn)檫@一次，我和夏櫻之間更建立了深深的友誼，是任何人都不能代替的。她真是一個(gè)優(yōu)秀的孩子，是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的孩子。
這就是我最熟悉的人，是我的好朋友，也是未來(lái)國(guó)家的棟梁之才。
小學(xué)二年級(jí)寫人作文 篇17
假日里爸爸帶我去游樂(lè)場(chǎng)玩鏡子迷宮。游戲開始了，我在終點(diǎn)等，爸爸在迷宮里尋找終點(diǎn)。
爸爸本來(lái)以為很簡(jiǎn)單，他想：“區(qū)區(qū)一個(gè)迷宮算什么，一點(diǎn)都不如我在軍校時(shí)的訓(xùn)練呢！”爸爸大搖大擺地走了進(jìn)去，誰(shuí)知?jiǎng)傔^(guò)了不到一分鐘，我在終點(diǎn)就聽(tīng)到了殺豬般慘叫聲，原來(lái)，爸爸不小心撞到了那只剛骨折的胳膊。爸爸走呀走，老是誤把一面鏡子當(dāng)做終點(diǎn)。因?yàn)殓R片的反射，我能看清爸爸的情況，快到終時(shí)，他把眼鏡撞裂了。到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，我看到他身上青一塊，紫一塊的，簡(jiǎn)直你他小時(shí)候剛打過(guò)架一樣。“都說(shuō)你可別小看這個(gè)迷宮，游戲前提不都說(shuō)過(guò)嗎？”我對(duì)爸爸說(shuō)。說(shuō)完，我們便快快樂(lè)樂(lè)地回家了。
鏡子迷宮可真有趣啊！你可別小看它，如果你小看它，它就好像有魔力似地，讓你在迷宮里轉(zhuǎn)。有時(shí)間你也來(lái)玩一玩鏡子迷宮吧！
小學(xué)二年級(jí)寫人作文 篇18
我的表哥叫張浩陽(yáng)，是一個(gè)長(zhǎng)得很健壯的小男孩。他皮膚白凈，頭上剃著一副板寸頭，顯得很有精神。他的愛(ài)好很廣泛，有羽毛球、足球之類的體育項(xiàng)目，我給起了一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的外號(hào)，叫“陽(yáng)大俠”。
說(shuō)起這個(gè)外號(hào)的來(lái)源，還有一個(gè)小故事呢！去年暑假，表哥來(lái)到我家，他經(jīng)常和我一起玩耍，一起鍛練，有一次，我和表哥爬雙杠，可我們?cè)趺磁酪采喜蝗ィ倏雌渌∨笥眩麄冸p手抓住雙杠，腳用力一蹬，便爬上了雙杠，表哥學(xué)習(xí)他們的樣子練習(xí)了好幾次，終于爬了上去，我也不甘示弱地操練起來(lái)。表哥在的這段時(shí)間里，我們幾乎天天在練習(xí)雙杠，最后我們翻得上下自如。物別是表哥，他像猴子一樣靈活，“真棒！”爸爸說(shuō)：“你這股蠻勁還真像個(gè)大俠”。從那以后他就得到了這個(gè)特別的外號(hào)。
這個(gè)外號(hào)真的起對(duì)了，怎么樣我的表哥像個(gè)大俠吧。
小學(xué)二年級(jí)寫人作文 篇19
比較小的腦袋，紅紅的臉蛋，大大的雙眼這就是我的朋友羅一磊，他非常喜歡打兵乓球。
他也非常誠(chéng)實(shí)，有一次大家玩老鷹抓小雞時(shí)，他被抓到了，他說(shuō)：“我被抓到了。”當(dāng)老鷹的人卻說(shuō)：“你沒(méi)被抓到，繼續(xù)玩吧。”他卻說(shuō)：“我確實(shí)被抓到了。”當(dāng)老鷹的的人說(shuō)：“好吧，那這次你來(lái)當(dāng)老鷹吧！”就如此大家又開心的玩了起來(lái)。
他還非常助人為樂(lè)，有一次我在玩籃球，一不小心，籃球掉進(jìn)了一個(gè)比較深的坑里了，我在一邊干著急，這個(gè)時(shí)候他跑過(guò)來(lái)講：“我來(lái)助你揀吧。”只見(jiàn)他跳下那個(gè)坑揀起籃球丟了上來(lái)，然后我把他拉上來(lái)，對(duì)他說(shuō)：“真的太感謝你了。”他卻說(shuō)：“樂(lè)于助人是中華民族的美德嘛！”
這就是我的朋友，一個(gè)誠(chéng)實(shí)又樂(lè)于助人的朋友。
小學(xué)二年級(jí)寫人作文 篇20
我有一位爺爺，他是我最敬愛(ài)的爺爺，從小我就跟爺爺最親近了。我的爺爺今天七十歲了。可是身體還很壯，一點(diǎn)也不像年邁的老人，真是老當(dāng)益壯。爺爺現(xiàn)在還在種田，所以我家所吃的全是爺爺自己辛辛苦苦耕耘得來(lái)的。
我去過(guò)爺爺?shù)奶铮挥谝粭l小路旁，所以爺爺要運(yùn)送肥料和農(nóng)藥，都非常方便。對(duì)面還有一條大水溝，不怕沒(méi)有水，排水非常方便。
我爺爺不僅種田，還在山上種鳳梨，荔枝，每年夏天，我和弟弟總能大吃一頓。我們每天都希望鳳梨和荔枝成熟。
爺爺非常疼我們，常常會(huì)給我們一些零用錢，讓我們?nèi)ベI吃的。爺爺對(duì)于稻子也是非常關(guān)心，記得有一次風(fēng)刮的大，雨也呱呱地下，爺爺半夜
冒著雨，跑到田里去，生怕雨水讓稻子受到傷害。還有一次，因?yàn)樘脹](méi)下雨，爺爺從下午七點(diǎn)多便去田里“顧田水”，生怕別人把水引到別處去，稻子沒(méi)有水會(huì)枯死。所以他一直守在那里。
我最敬愛(ài)的爺爺，我希望他永遠(yuǎn)健康快樂(lè)。
小學(xué)二年級(jí)寫人作文 篇21
可愛(ài)，可敬的鐘老師留著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)，她的嗓音特別的好聽(tīng)，上課的氣氛也特別生動(dòng)，我們班上的同學(xué)都很喜歡聽(tīng)鐘老師講課，而且她還有一個(gè)很好聽(tīng)的名字叫“鐘慧”。
鐘老師每天都要站著給我們講課，教我們文化知識(shí)和做人的道理。我現(xiàn)在已經(jīng)認(rèn)識(shí)了好多漢字了．基本可以獨(dú)立閱讀，不認(rèn)識(shí)的字我可以去查字典，自己解決問(wèn)題了。
鐘老師對(duì)我們既嚴(yán)格又和藹，當(dāng)我們上課認(rèn)真聽(tīng)講，考試取得好成績(jī)的時(shí)候，老師的笑容是燦爛的，會(huì)及時(shí)的給我們表?yè)P(yáng)，而且還會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我們聽(tīng)故事了。當(dāng)有的同學(xué)調(diào)皮搗蛋的時(shí)候，老師會(huì)嚴(yán)厲又很耐心的去教導(dǎo)他們要懂事。當(dāng)我們有點(diǎn)不舒服的時(shí)候，老師又像媽媽一樣細(xì)心的照顧我們。有一次我不舒服，老師在學(xué)校給我抹了藥油，等放學(xué)回到家里，老師還打來(lái)電話關(guān)心我啦，我心里感到好幸福呀！
鐘老師您的辛苦不會(huì)白費(fèi)的，我們會(huì)更努力更認(rèn)真去做好自己，來(lái)感謝老師為我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也感恩有您這樣的好師長(zhǎng)陪我們一路成長(zhǎng)。
小學(xué)二年級(jí)寫人作文 篇22
我的名字叫楊羽芊，我是一個(gè)活潑的女孩，我扎著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的獨(dú)尾辨，留著齊眉的劉海，濃濃的眉毛下面是一雙黑寶石般的大眼睛，我有一個(gè)矮矮的鼻子和一張小小的嘴巴，我那紅撲撲的臉蛋像個(gè)大蘋果，下巴還尖尖的。我喜歡唱歌，我從小就喜歡聽(tīng)不同明星的歌，我最喜歡聽(tīng)張韶涵的歌了，只要是她的歌，我都覺(jué)得非常好聽(tīng)，也會(huì)唱很多她的歌。我還喜歡跳舞，我在校外興趣班學(xué)跳舞，我還是學(xué)校校舞蹈隊(duì)的成員呢。2010年的元旦我還在電信學(xué)院表演傣族舞了呢。我還愛(ài)讀課外書，一讀就是兩小時(shí)，但我不是什么書都愛(ài)看，我比較喜歡看童話類的書。再說(shuō)說(shuō)我的缺點(diǎn)，如上課有時(shí)開小差，不敢大膽發(fā)言，還有寫字背沒(méi)挺直至我的眼睛有點(diǎn)近視了。我這些都應(yīng)該糾正，我還有點(diǎn)喜歡做惡作劇，我喜歡用休息時(shí)間來(lái)做作業(yè)，也喜歡在操場(chǎng)上玩耍，我最喜歡語(yǔ)、數(shù)、英這三門課程。這就是我。
小學(xué)二年級(jí)寫人作文 篇23
我放學(xué)以后回家，在書房做作業(yè)，弟弟在臥室爬來(lái)爬去。媽媽有時(shí)候管不住弟弟，讓他爬出來(lái)，我在書房寫作業(yè)的時(shí)候看見(jiàn)了，我一走過(guò)去，弟弟就被我嚇得爬回去了。有一次弟弟爬得太快，還摔了一跤。要是如果我不理他的話，他自己就會(huì)爬到客廳去！我一看，趕快攔住了他，他又嚇得往回爬。有一次，弟弟爬到客廳去了，外公正在客廳看電視，外公沒(méi)辦法，只好把他抱回去了。現(xiàn)在，只要我在書房一瞪眼！弟弟就嚇得往回跑，有一次，我瞪眼沒(méi)用了，因?yàn)槊看挝揖椭坏裳鄄贿^(guò)去，所以他知道我只瞪眼不過(guò)去了，那我沒(méi)辦法，只好走過(guò)去把他嚇回去了。媽媽說(shuō)這樣會(huì)影響我學(xué)習(xí)的，所以就把門關(guān)上了。媽媽想了想，門關(guān)上不透氣，媽媽就把門開了一個(gè)小縫，弟弟特別聰明，他把手指伸進(jìn)小縫里，往他那邊一拉，門就開了。弟弟又想爬出去，我走過(guò)去又把他嚇回去了。媽媽沒(méi)辦法，只好把門關(guān)上了！
小學(xué)二年級(jí)寫人作文 篇24
我的媽媽有點(diǎn)胖，但很和藹可親。
記得兒是，我對(duì)媽媽的話是言聽(tīng)計(jì)從。可是隨著時(shí)間的推移，我漸漸開始覺(jué)得媽媽的話讓人心煩意亂。總躲避著媽媽的關(guān)懷。
那一天，天空十分晴朗我和弟弟出去騎單車。但媽媽說(shuō)：“今天有雨，最好別出去！”弟弟說(shuō)：“你看天空這么晴朗，不會(huì)下雨的……”媽媽沒(méi)有辦法只好讓我們下去，但她說(shuō)“如果下雨，我不管！”我們只“嗯”了一聲，就頭也不回的下了樓。
我們騎了大約十分鐘，突然，烏云壓頂、狂風(fēng)大作、電閃雷鳴。傾盆大雨直瀉而下。我們馬上躲進(jìn)了我們旁邊的棚子中，我們躲雨的地方離家很遠(yuǎn)，在想起媽媽對(duì)我們說(shuō)的話，我和弟弟更是后悔不已。突然，我從雨簾中看到了一個(gè)熟悉的身影。等那個(gè)身影走近了一看，原來(lái)是我的媽媽！她已經(jīng)全身濕透了。我感動(dòng)得熱淚盈眶，跑了過(guò)去，投入了媽媽的懷抱之中……
我以后一定要聽(tīng)媽媽的話！
小學(xué)二年級(jí)寫人作文 篇25
大家好，我叫王明輝，今年十歲了，我有圓圓的臉蛋，大大的眼睛，個(gè)子又高又瘦。在學(xué)校，我可是同學(xué)們，我不喝了，愛(ài)交往的好朋友呢，因?yàn)槲遥苈斆鳎浀糜幸淮危B我姐姐都沒(méi)想出來(lái)的題，我卻想出來(lái)，我樂(lè)于助人，勤勞，以前還在班里幫過(guò)老師，擦黑板，拖地呢。
我名字的由來(lái)是這樣的，我出生的時(shí)候，外面正下著鵝毛大雪，我媽媽想大地充滿光輝，于是就給我起了個(gè)名字叫王明輝。輝就是光輝的意思。
我的愛(ài)好是看書，小制作。因此，我非常喜歡撿不要用的東西，比如紙和易拉罐……用自己靈巧的小手，把廢物變成了藝術(shù)品。
我的夢(mèng)想是當(dāng)飛行員發(fā)明家，宇航員。但我最喜歡當(dāng)發(fā)明家，因?yàn)楦鞣N各樣的機(jī)器都是發(fā)明家發(fā)明出來(lái)的，給人們帶來(lái)方便。發(fā)明家多么偉大呀！
老師點(diǎn)評(píng)：你的介紹不僅詳細(xì)，而且有重點(diǎn)事例，真實(shí)可信，第二自然的眼睛描寫要放在第一自然段層次就更清楚了。
小學(xué)二年級(jí)寫人作文 篇26
大家好，我叫陳夢(mèng)雨，姓氏陳，和爸爸一個(gè)姓，夢(mèng)，是夢(mèng)想的夢(mèng)，宇是宇宙的宇。我是實(shí)小一名二年級(jí)的學(xué)生，在班上，我的名字寫得最好，每次都拿三顆星，在家里，我是爸爸和媽媽的小寶貝，我在學(xué)校里是一個(gè)好學(xué)生，數(shù)學(xué)每次都是一百分，我樂(lè)于助人，有一天，我在去海邊游玩的路上，乘坐公交車，看到一位老奶奶正在上車，車上有很多人，但是老奶奶沒(méi)有位置坐，于是我就把自己的座位讓給了老奶奶，老奶奶說(shuō)：“你真是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。”我說(shuō)：“不用謝，我還幫媽媽做家務(wù)家務(wù)呢。”所以媽媽很愛(ài)我。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生，幫助生命的人恢復(fù)健康。如果你想認(rèn)識(shí)我，想和我，做朋友，就請(qǐng)到實(shí)小二年級(jí)14班，來(lái)找我吧。
老師點(diǎn)評(píng)：你的介紹很有意思，一個(gè)聰明好學(xué)，樂(lè)于助人的女孩立即浮現(xiàn)在讀者面前。
小學(xué)二年級(jí)寫人作文 篇27
我叫季子文，今年九歲，是一名二年級(jí)的小學(xué)生。我有一雙大大的會(huì)“說(shuō)話”的眼睛，還有一頭烏黑烏黑的長(zhǎng)發(fā)，扎成了馬尾辮。我一笑我的臉上立刻會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)小小的酒窩，可迷人了。我會(huì)講好多好聽(tīng)的小故事，比如《水牛和毛驢》，《拇指姑娘》等等，我還會(huì)跳舞呢，我跳舞已經(jīng)過(guò)了六級(jí)，還有彈琵琶，我的琵琶也已經(jīng)談到了三集，我還是一個(gè)樂(lè)于助人的孩子，記得有一次，我看見(jiàn)一位小妹妹摔倒了，我二話不說(shuō)就去把那位小妹妹扶了起來(lái)，因?yàn)樾∶妹脤?duì)我說(shuō)：“謝謝姐姐。”我那時(shí)樂(lè)壞了，我覺(jué)得幫助別人是一件非常快樂(lè)的事。怎么樣？快樂(lè)的女孩向你招手，快來(lái)跟我交朋友吧！
老師點(diǎn)評(píng)：你的介紹很有特點(diǎn)，尤其是外貌描寫很成功，如果加個(gè)結(jié)尾就更加精彩了。
小學(xué)二年級(jí)寫人作文 篇28
大家好，我叫孔雨辰，今年九歲了，是實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)的，學(xué)生，我個(gè)子矮矮的，眼睛大大的，臉蛋圓圓的，我是爸爸媽媽的獨(dú)生女，因?yàn)槲倚愿耖_朗活潑可愛(ài)，爸爸媽媽非常疼愛(ài)我，我是爸爸媽媽的寶貝，在學(xué)校里我被小伙伴們稱為快樂(lè)精靈，我唱歌、畫畫、跳舞都很好，在社會(huì)上又是一個(gè)樂(lè)于助人的好同學(xué)。
有一次我到阿姨家去，在路上看到一個(gè)老奶奶，她拄著拐杖，手里拿著東西走路很不方便，這時(shí)我便向他走去說(shuō)：“奶奶你要到哪里去啊？我送你，來(lái)，我?guī)湍隳脰|西。”奶奶說(shuō)：“不用了，我自己可以，你真是一個(gè)聽(tīng)話的好孩子，謝謝你啊！”我連忙說(shuō)：“不用謝，作為一名學(xué)生，難道連這點(diǎn)，都做不到了嗎？”說(shuō)完我便拿著東西扶著老奶奶，帶他回家，如果你想認(rèn)識(shí)我，那就到實(shí)小二（2）班來(lái)找我吧！
老師點(diǎn)評(píng)：小作者不僅介紹了自己的基本情況，還寫出了自己的外貌特征，而優(yōu)點(diǎn)是重點(diǎn)介紹的，層次清楚，語(yǔ)句通順，你真棒。
小學(xué)二年級(jí)寫人作文 篇29
我叫李子謙，是南京考棚小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生，我今年九歲，有一頭烏黑烏黑的短發(fā)，單眼皮，眼睛不大也不小，但特別有神，個(gè)子高高的。
我的優(yōu)點(diǎn)是有很多，如寫字寫的好，寫作業(yè)寫的快有好多次，我很多同學(xué)都在認(rèn)真的寫作業(yè)，但我早就寫完了，不是全班第一名，就是第二名，常常得到老師的表?yè)P(yáng)。
我也有很多愛(ài)好，像看書，畫畫，還要打籃球等等，我最喜歡的就是打籃球，我是學(xué)校籃球隊(duì)的隊(duì)員，每次教練叫我們打籃球時(shí)，我都自信滿滿的開始，而且每次都排在第二個(gè)。我投籃投的挺好的，有一次竟然進(jìn)了七個(gè)球，成了第一名，同學(xué)們給我取了個(gè)外號(hào)叫“籃球超神”。
聽(tīng)了我的介紹，你們想和我做朋友嗎？
老師點(diǎn)評(píng)：小作者從多角度的介紹自己，給人留下了深刻的印象，老師也記住你了，可愛(ài)的“籃球超神”。
小學(xué)二年級(jí)寫人作文 篇30
我最敬佩的人是----宋梓健，他身材矮矮的，瘦瘦的，有對(duì)招風(fēng)耳朵，眼睛小而敏銳，他喜歡帶著一副藍(lán)色框的眼鏡，看上去很可愛(ài)。
他很愛(ài)畫畫，是我們的高手。下課響了，同學(xué)們有的走去走廊閑聊，有的在看風(fēng)景，但他課間都不跟他們玩的，只在課室里畫畫。我走過(guò)去一看，他把人物每個(gè)部分一絲不茍地畫下來(lái)，像繡花的姑娘，有時(shí)揮筆速寫，很快地畫出人物的動(dòng)態(tài)，他可以把最難的游戲的人物畫下來(lái)，一筆一畫都栩栩如生。他畫累了，就脫下眼鏡，扒在桌子上休息一會(huì)兒，再繼續(xù)畫。
有一次，我前問(wèn)他：“你畫的畫為什么這么漂亮，好像大人畫得那樣呢？”他摸摸不好意思地笑著說(shuō)：“因?yàn)槲业奶酶绺绾吞媒憬愣紩?huì)畫，所以我就畫得這么好了，你不信，我畫給你看。”結(jié)果，他又畫了一幅我都不會(huì)畫的游戲公仔，我連忙叫了起來(lái)，說(shuō)：“好漂亮哦！”宋梓健聽(tīng)了高興地把畫送給我了。
宋梓健畫畫真高超，真讓人佩服。
小學(xué)二年級(jí)寫人作文 篇31
這幾天，我出水痘了。出水痘的滋味真不好受，因?yàn)樗灰獋魅荆圆荒苋ド蠈W(xué)，只好休假了。這可惡的水痘，讓我失去了自由。每天吃飯要隔離，早上洗刷要隔離，更可恨的是連睡覺(jué)也要和媽媽分開了!
媽媽為了照顧我，不能去上班，一日三餐變著花樣給我做愛(ài)吃的菜。由于出水痘很多食物都要忌口，我一會(huì)兒餓了，嚷著媽媽做各種點(diǎn)心，一會(huì)兒渴了，叫著媽媽榨各種果汁，媽媽就這樣不厭其煩地“侍奉”著我。
唉，最讓人擔(dān)心的是學(xué)習(xí)上的事了!在家里休假可不能荒廢學(xué)業(yè)呀!因此，媽媽當(dāng)了我的“萬(wàn)能”老師，開始教我語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)，讓我不懂的內(nèi)容回去再請(qǐng)教老師，還給我安排體育、美術(shù)、音樂(lè)以及自由活動(dòng)時(shí)間。
以前我一直以為做大人比做小孩好。經(jīng)過(guò)這次水痘事件，我才真正懂得家不僅是我享受溫暖的地方，更是媽媽辛苦忙碌的地方。感恩媽媽為我所做的一切!
小學(xué)二年級(jí)寫人作文 篇32
一般的尋常百姓家，都是媽媽嘮叨的比較多一些。但是在我家，卻很相反，我的爸爸卻當(dāng)起了鸚鵡般的嘮叨工作。每當(dāng)我吃完飯準(zhǔn)備玩會(huì)電腦時(shí)候，我親愛(ài)的爸爸總是拉著我說(shuō)：“孩子，剛吃完飯就玩電腦不好，先學(xué)會(huì)習(xí)吧。”說(shuō)完就把我強(qiáng)拉到寫字臺(tái)面前。見(jiàn)我不愿意的樣子，老爸又說(shuō)到：“你呀，都快成中學(xué)生了，學(xué)習(xí)要用功一點(diǎn)，不然以后怎么對(duì)得起自己……”十分鐘不到，看我沒(méi)仔細(xì)學(xué)習(xí)，爸爸又來(lái)催我了。哎，有這樣的一個(gè)像鸚鵡的老爸還真是幸福啊！
作文八：老師
老師是我最崇敬的人，老師老師那個(gè)神圣而偉大的職業(yè)。春蠶的最后是死亡，蠟炬的結(jié)局是熄滅，但老師永遠(yuǎn)不會(huì)消失。他們教育了一批又一批莘莘學(xué)子，讓每一位學(xué)子擁有一顆感恩之心。老師那個(gè)神圣而偉大的人是我學(xué)習(xí)生涯中重要的引路人，在我迷茫之際牽起我的手向前走，老師是我生命中那抹光芒照亮我的道路。
小學(xué)二年級(jí)寫人作文 篇33
我的外公一米七的個(gè)子，他有一雙炯炯有神的眼睛，大大的耳朵，最引人注目的還是他那挺立的鼻子，我很喜歡他，但是他有一個(gè)最大的缺點(diǎn)，就是特別愛(ài)吸煙，我們都叫他“煙鬼”。
他每天都能吸一兩盒煙，每次都躲在陽(yáng)臺(tái)上吸，怕我們又“批評(píng)”他。他衣服上有很多小洞洞，都是煙頭燒的，而且把衣服熏得很難聞。
我經(jīng)常在早上剛剛醒來(lái)的時(shí)候，就聞到濃濃的煙味，又是外公在吸煙。對(duì)于外公愛(ài)吸煙這個(gè)不好的習(xí)慣，我們?nèi)覄裾f(shuō)了許多次都沒(méi)有用，我還偷偷地藏過(guò)很多次外公的煙，但最終都被外公找到了。
有一天吃晚飯的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)外公手上有許多老繭，就問(wèn)外公：“你手上怎么有那么多的繭呀？”外公告訴我：“我年輕時(shí)都是干一些力氣活，所以手上就有這么多的繭。”我想外公年輕時(shí)一定干了很多很多的活，一定吃了不少的苦。我的心里酸酸的。
外公已經(jīng)七十歲了，我想讓他戒掉煙，希望他身體健康，長(zhǎng)命百歲，還希望他一切都順心，安享晚年。
小學(xué)二年級(jí)寫人作文 篇34
外公頭發(fā)有點(diǎn)白，額頭上有許多皺紋，眉毛很濃，眼睛像黑色的葡萄，手臂挺強(qiáng)壯，手上有許多繭子——一看就知道他經(jīng)常勞動(dòng)。
外公在小區(qū)旁邊弄了一塊菜地，他每天都要去那里看一下。出門的時(shí)候，他會(huì)戴個(gè)草帽，脖子上搭個(gè)擦汗毛巾，手里拿著一些工具，然后騎上自行車。回來(lái)時(shí)，他總會(huì)打響鈴鐺，告訴我們他回來(lái)了。每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)趕快跑去給外公開門，只見(jiàn)他的衣服和毛巾都濕透了，頭發(fā)像淋過(guò)水一樣，而他的雙手則提著袋子，里面裝著玉米、西紅柿、南瓜等多種多樣的新鮮蔬菜……而外婆這時(shí)也會(huì)拿個(gè)大肉包犒勞外公。
除了勞動(dòng)，外公特別愛(ài)看電視。每天早上，他一醒來(lái)，先在院子里鍛煉，然后就架個(gè)二郎腿，手撐著頭。他看起電視來(lái)有時(shí)連電話也忘記接，有時(shí)我想看一會(huì)兒我的節(jié)目，他嘟著嘴不高興地說(shuō)：“我才看這么一點(diǎn)點(diǎn)呢？”
這就是我的外公，你們覺(jué)得他可愛(ài)嗎？
小學(xué)二年級(jí)寫人作文 篇35
母親我的母親對(duì)我疼愛(ài)，但不嬌慣，從不放松對(duì)我的培養(yǎng)。母親的愛(ài)護(hù)就像陽(yáng)關(guān)沐浴著小草，使我健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
三歲半時(shí)，我開始上幼兒園，那時(shí)起，母親就讓我學(xué)著自己穿衣服，告訴我從小要學(xué)習(xí)自己的事情自己做，養(yǎng)成良好的自立習(xí)慣。
每當(dāng)我做好每件事情，母親就會(huì)夸我好孩子，你真棒，等鼓勵(lì)我的話語(yǔ)，使我信心十足，很有干勁。
記得上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)槟赣H上班，讓我自己一人在家，我連忙說(shuō)我害怕自己在家，這時(shí)母親告訴我說(shuō)：“你是一個(gè)勇敢的孩子，你要學(xué)會(huì)面對(duì)一切困難，不管遇到什么事，都能夠自己勇敢的去面對(duì)。”聽(tīng)了母親的話，我乖乖的點(diǎn)了點(diǎn)頭，對(duì)母親說(shuō)你去上班吧！不用擔(dān)心我了，我長(zhǎng)大了，不害怕自己一人在家了。
現(xiàn)在我上小學(xué)二年級(jí)了。很多事情我都能夠自己去處理好，去完成。我也不再害怕自己一人在家了。
這些都是母親給予我的鼓勵(lì)和信心。我要大聲的對(duì)母親說(shuō)：”謝謝您，母親。”
小學(xué)二年級(jí)寫人作文 篇36
我的弟弟是一個(gè)又可愛(ài)、又爽快、又淘氣，又膽小的一個(gè)人。
他很可愛(ài)，有大大的漂亮的眼睛，還有一個(gè)小小的鼻子嘴巴。
我最愛(ài)他豪爽的性格，一點(diǎn)也不小氣，如果我問(wèn)他借東西，他就會(huì)爽快的答應(yīng)我，并馬上把我要借的東西借給我。
但有時(shí)他也很淘氣，總是讓我苦笑不得。比如有一次我回家做作業(yè)的時(shí)候，我寫著寫著鉛筆就不見(jiàn)了。我找了半天也沒(méi)找到，當(dāng)我要問(wèn)弟弟看沒(méi)看見(jiàn)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我寫字的那支鉛筆就在弟弟的手里。他拿著鉛筆在墻上亂涂亂畫，他看見(jiàn)我發(fā)現(xiàn)是他拿走我的鉛筆。于是他對(duì)我說(shuō)：“這支鉛筆是地上找到的”。
有時(shí)，他還很膽小，有一次我?guī)ノ遗笥鸭遥飞嫌悬c(diǎn)暗因?yàn)闊魤牧恕Ｎ业艿芎ε碌牟铧c(diǎn)哭出來(lái)了，我看他要哭就只能抱著他去我朋友家了。
這就是我弟弟，一個(gè)又可愛(ài)、又爽快、又淘氣，又膽小的我的弟弟。
小學(xué)二年級(jí)寫人作文 篇37
我的姥爺70多歲了，黑白相間的頭發(fā)，個(gè)子雖然不高，但是他走起路來(lái)很有精神。
姥爺是我們家的“衛(wèi)生監(jiān)督員”。他很愛(ài)干凈，早上起床，總是把地掃得干干凈凈，被子疊得方方正正。每次他到我們家來(lái)，都會(huì)到各個(gè)房間巡查一遍，我問(wèn)姥爺干什么呢？姥爺笑著說(shuō)：“我在檢查你們家的衛(wèi)生呢！”
姥爺是個(gè)“電視迷”。他最愛(ài)看的節(jié)目就是《1818黃金眼》和《生活廣角》，總是反反復(fù)復(fù)地看，怎么也看不厭。他每次還會(huì)把看到的許多新聞講給我們聽(tīng)呢。
姥爺還是個(gè)“健康信息播報(bào)員”，他每天都會(huì)閱讀《健康生活報(bào)》，關(guān)注與健康生活有關(guān)的許多信息。每次周日我們?nèi)ダ褷敿页燥埖臅r(shí)候，姥爺都會(huì)教給我們?cè)S多健康生活的知識(shí)，隨時(shí)提醒我們家人要加強(qiáng)體育鍛煉。
這就是我的姥爺，我非常愛(ài)他。我希望姥爺能健康長(zhǎng)壽、每天都開開心心的。
小學(xué)二年級(jí)寫人作文 篇38
我相信大家對(duì)外婆這兩個(gè)字很耳熟吧！對(duì)，每一個(gè)人都有外婆。今天我就來(lái)介紹我的外婆給你們聽(tīng)聽(tīng)吧。
我的外婆今年六十四歲，頭發(fā)是灰里見(jiàn)白的，短頭發(fā)，一張滿皺紋的臉，一雙慈愛(ài)的眼睛，當(dāng)我外婆笑的時(shí)候那面臉皺紋的臉像一朵盛開的老菊花，眼里閃著一種我從未見(jiàn)過(guò)的神采。
外婆很熱愛(ài)生活，雖然年近花甲，卻總能保持樂(lè)觀的心態(tài)，還有外婆人老心不老，打扮很時(shí)髦，用她的話說(shuō)，叫做“最美不過(guò)夕陽(yáng)紅”。胖胖的身體她不在意，還總是對(duì)這鏡子照，看她那胖胖的手，他這人有事時(shí)忙的手忙腳亂，嘴里說(shuō)：“累死了”。當(dāng)她可以休息的時(shí)她又找事做，外婆特別愛(ài)干凈，又一次她去我表妹家，她們到桌子上吃好東西，吃完后，桌子也不擦，碗也不洗，奏起祿來(lái)還格嘰格嘰的。她后幫他們一家打掃了。她做完這些事以后滿頭大汗，但還是很注意自己的形象。
你說(shuō)她愛(ài)不愛(ài)美。
小學(xué)二年級(jí)寫人作文 篇39
我家有個(gè)小書迷，天天在家閑著。沒(méi)事就看書，看書時(shí)，誰(shuí)叫她，她不理誰(shuí)。她是誰(shuí)？我不告訴你！
她愛(ài)書如命，就說(shuō)她在家看書的兩件事吧。
記得一次她在臥室里看書，，每一頁(yè)的每一個(gè)字都看的仔仔細(xì)細(xì)。那個(gè)時(shí)候媽媽燒的菜，香味都出來(lái)了，她還在看，盡管她聞到了她就是不肯放下手中的書。媽媽喊：“吃飯了！”她還不放下手中的書，直到媽媽把她硬拉到餐桌上時(shí)，她才肯吃飯。你不信？我再說(shuō)個(gè)給你聽(tīng)。
還有一次，晚上她悄悄地走到書桌上拿起書開始津津有味地看了起來(lái)，時(shí)間一點(diǎn)一滴地過(guò)去了。鐘聲已經(jīng)指向10點(diǎn)了。她還在看，媽媽來(lái)看她有沒(méi)有睡覺(jué)。可是卻發(fā)現(xiàn)她還沒(méi)有睡覺(jué)，在媽媽的催促之下，她才依依不舍地放下了書。
哦，差點(diǎn)忘了。還沒(méi)告訴你她是誰(shuí)呢！她呀就是我，一個(gè)愛(ài)看書的女孩叫王玥。你愿意和我做朋友嗎？
小學(xué)二年級(jí)寫人作文 篇40
我的同學(xué)施寧是我的同班同學(xué)，更是我的好朋友。她今年九歲了，上二年級(jí)，長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，個(gè)子高高的。她非常愛(ài)“臭美”：每天都穿漂亮的裙子。她性格活潑開朗，我很喜歡她。我們都住在明月港灣，每天放學(xué)媽媽都要接我和施寧。在回家的路上我們一邊說(shuō)一邊笑，一邊打一邊鬧，非常得開心，。每次走到她家門口，我們都要唱“龍的傳人”歡送她回家，然后互相做個(gè)鬼臉，再說(shuō)聲“再見(jiàn)”，就高高興興地回到自己的家。每到周六、周日的時(shí)候，我們都會(huì)在一起玩。
滑活力板是我們最喜歡的運(yùn)動(dòng)，有時(shí)我們牽著手轉(zhuǎn)圈，有時(shí)一起從坡上沖下來(lái)，非常刺激。還記得有一次上體育課，我和施寧在玩踢毽子——加、減、乘、除大爆炸的游戲，輪到我踢的時(shí)候，一陣風(fēng)吹來(lái)把毽子吹跑了，我就踢了一個(gè)，正好踢到了“炸”，我就挨了一“屁股”。我們玩的真開心!我希望以后我們能夠天天相伴，快樂(lè)成長(zhǎng)，度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的童年！
小學(xué)二年級(jí)寫人作文 篇41
我們家是一個(gè)四口之家，我有親愛(ài)的爸爸媽媽，還有一個(gè)不足一歲，非常可愛(ài)的弟弟。
媽媽有著一頭瀑布似的長(zhǎng)直發(fā)，媽媽是雙眼皮，眼睛特別大，人們都說(shuō)媽媽的眼睛特別特別的漂亮，像天上的星星一般。媽媽是個(gè)家庭主婦，總是在為我們的生活而勞碌。
爸爸的眼睛和媽媽相反，爸爸的眼睛很小，是單眼皮，總是挺著一個(gè)大肚子，表姐夫曾開玩笑，說(shuō)爸爸有個(gè)一個(gè)七個(gè)月的寶寶在肚子里。爸爸的皮膚不白，但很健康，親戚朋友都說(shuō)爸爸是個(gè)三好男人，不喝酒，不吸煙，不打牌。但爸爸的脾氣有點(diǎn)暴躁。
弟弟長(zhǎng)得很可愛(ài)，和我小時(shí)候一模一樣，媽媽說(shuō)我們就像是一個(gè)模子刻出來(lái)的，弟弟的皮膚很白，眼睛雖不大，但睫毛很長(zhǎng)，像個(gè)洋娃娃。
我呢，是個(gè)女孩，皮膚不白，眼睛不大，個(gè)子不高，學(xué)習(xí)不好，但我是個(gè)好孩子。
我的四口之家，是幸福的。
小學(xué)二年級(jí)寫人作文 篇42
我的姥姥今年已經(jīng)八十歲了，雖然她的身體很健康，但是姥姥身上也出現(xiàn)了老年人具有的一大特征，那就是耳背。
記得以前和姥姥說(shuō)話的時(shí)候，我們兩個(gè)人之間交流沒(méi)有障礙，她聽(tīng)到我說(shuō)的話以后就會(huì)回復(fù)，我們兩個(gè)人一句一句說(shuō)話十分的流暢，但是現(xiàn)在卻不一樣了。
現(xiàn)在我跟姥姥說(shuō)話的時(shí)候，聲音必須要特別的大，這樣的然后才有可能聽(tīng)得見(jiàn)，即使有的時(shí)候我說(shuō)話的聲音特別大，姥姥聽(tīng)起來(lái)也會(huì)出現(xiàn)內(nèi)容上的偏差，以至于我們兩個(gè)人說(shuō)話的時(shí)候讓我覺(jué)得非常的費(fèi)力。
我知道這是人老了以后都會(huì)有的一種情況，所以我每次和姥姥說(shuō)話的時(shí)候都不急不躁，即使拿到?jīng)]有聽(tīng)清楚我說(shuō)的是什么，那么我就會(huì)耐著性子再給姥姥說(shuō)上幾遍，直到聽(tīng)明白為止。
姥姥的年齡已經(jīng)很大了，我希望姥姥以后的身體一直都能夠健健康康的，耳背的情況，不要再發(fā)展下去了。
小學(xué)二年級(jí)寫人作文 篇43
在地球這個(gè)美麗的大家庭中，我們和一群可愛(ài)的家人生活在一起，它們就是各種各樣的動(dòng)物。我們同樣來(lái)自海洋，我們呼吸著同一片天空的空氣。我們的關(guān)系密不可分，我們的緣分無(wú)窮無(wú)盡。讓我們用真誠(chéng)與關(guān)愛(ài)來(lái)對(duì)待我們的家人。
也許有人說(shuō)了，我們都吃了那么多動(dòng)物，不要虛偽地大肆宣揚(yáng)愛(ài)護(hù)動(dòng)物。可是這并不是一回事，我們?cè)诒Ｗo(hù)生態(tài)平衡的情況下，從動(dòng)物身上獲取動(dòng)物蛋白，這是生物鏈上一種自然的循環(huán)。動(dòng)物們也常常通過(guò)正常獵殺來(lái)獲得食物。但是如果是為了虛榮來(lái)破壞這個(gè)平衡那就是十分不可取的，比如你為了穿著和獵奇去捕殺瀕危動(dòng)物，這就是典型的破壞平衡了。
動(dòng)物和我們的關(guān)系其實(shí)更類似于一個(gè)整體，我們都生活在大生物鏈的一環(huán)，我們不可大殺特殺，破壞這個(gè)生物鏈，那就是害人害己了。我們和動(dòng)物是家人朋友，別讓我們的朋友遠(yuǎn)離我們。
小學(xué)二年級(jí)寫人作文 篇44
我有一個(gè)正在上幼兒園的妹妹，別看她年紀(jì)小，她的鬼主意很多呢，簡(jiǎn)直就是一個(gè)淘氣鬼。
記得有一次晚上放學(xué)回家，妹妹看見(jiàn)我回來(lái)了，特別的高興，拉著我，非得讓我和她一起玩游戲，但是我告訴妹妹說(shuō)吃完晚飯哥哥還要去寫作業(yè)呢，妹妹聽(tīng)完以后，接著小嘴一聲不吭的走了。
過(guò)了一會(huì)兒，吃完晚飯，我來(lái)到自己的房間，正準(zhǔn)備寫作業(yè)，忽然發(fā)現(xiàn)書包已經(jīng)被打開了，里面的文具盒不見(jiàn)了，難道是我在路上丟掉了嗎？正當(dāng)我百思不得其解的時(shí)候，妹妹背著一雙小手，悄咪咪的來(lái)到了我的房間。
妹妹神秘兮兮的說(shuō)：哥哥，你的文具盒是不是找不到了？如果你答應(yīng)陪我玩一會(huì)兒的話，我就會(huì)把文具盒給你變出來(lái)。
聽(tīng)完妹妹這樣說(shuō)，我心里恍然大悟，一定是妹妹，為了讓我和她一起玩耍，就把我的文具盒給藏起來(lái)了。沒(méi)辦法，我只得和妹妹玩了一會(huì)兒，妹妹也挺守信用的，她二話不說(shuō)就把文具盒給我拿出來(lái)。
我的妹妹是不是既調(diào)皮又有趣呢？我很喜歡這個(gè)妹妹。
小學(xué)二年級(jí)寫人作文 篇45
母親在我的心里永遠(yuǎn)是第一名，因?yàn)槊看挝因T腳踏車跌倒時(shí)，她都會(huì)扶我起來(lái)，鼓勵(lì)我不要放棄；在我覺(jué)得無(wú)聊而且沒(méi)事做時(shí)，她會(huì)講笑話給我聽(tīng)，逗我開心。
在我的心中，媽媽就像一位和藹的天使，每天都幫我們洗衣服、看功課、洗碗、打掃家里……在我的眼中，媽媽是個(gè)忙碌但是幸福的人，因?yàn)樗刻煸趯W(xué)校忙著教書、罵學(xué)生，但是回到家后，就有爸爸、我、弟弟、妹妹可以陪她，所以她很幸福，但是也很忙碌。
我覺(jué)得媽媽在做午餐還有晚餐的時(shí)候最美，因?yàn)樗龝?huì)穿著煮飯的服裝，拿起鍋鏟，一邊炒飯，一邊告訴我炒飯的先后步驟；她在畫畫的時(shí)候也很漂亮，風(fēng)在她的頭發(fā)上吹來(lái)吹去，就像一朵被微風(fēng)吹得左右搖擺的玫瑰花，在她準(zhǔn)備好要畫畫時(shí)，她會(huì)優(yōu)雅地拿起畫筆作畫，直到圖畫完成為止。
雖然媽媽生氣起來(lái)像一頭獅子，不過(guò)我還是很愛(ài)她，在這一生中，我最想告訴她的話就是：”謝謝媽媽那么的照顧我們，等以后我們長(zhǎng)大了，再換我們照顧您！”
小學(xué)二年級(jí)寫人作文 篇46
我發(fā)現(xiàn)我的阿太經(jīng)常自言自語(yǔ)，但我根本沒(méi)法聽(tīng)到她在說(shuō)什么。我問(wèn)奶奶，奶奶說(shuō)：“阿太在用溫州話說(shuō)‘阿彌陀佛，阿彌陀佛……’她這是請(qǐng)求佛主保佑。”我有點(diǎn)不明白，問(wèn)：“怎么讓佛主保佑啊？”奶奶說(shuō)：“她手里翻動(dòng)著佛珠……”，奶奶話還沒(méi)講完，我就好奇地問(wèn)：“那什么是佛珠啊？”“佛珠可以把她的話記下來(lái)告訴佛主，你先聽(tīng)我說(shuō)嘛，”奶奶接著說(shuō)：“她說(shuō)一次阿彌陀佛就捏一個(gè)珠，一個(gè)個(gè)珠輪流翻，求佛主保佑大家，那一串珠一共有一百零八顆……”
奶奶還說(shuō)：“你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)阿太只吃素的，不吃葷的？”我不懂，“什么素的葷的？沒(méi)發(fā)現(xiàn)。”奶奶說(shuō)：“素的是植物，葷的是動(dòng)物。”是嗎？都不吃葷的，阿太都能堅(jiān)持？聽(tīng)說(shuō)這也跟佛主有關(guān)。
我認(rèn)識(shí)這位阿太，她跟奶奶說(shuō)的差不多，而且她真的不會(huì)說(shuō)普通話，念“阿彌陀佛”全是用的溫州話。
小學(xué)二年級(jí)寫人作文 篇47
我的媽媽有著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，一雙大大的眼睛，她美麗善良。一直以來(lái)，媽媽都像童話里的騎士，守護(hù)著她的公主—我和妹妹。她也像騎士一樣樂(lè)于助人、勇敢堅(jiān)強(qiáng)。
一個(gè)周末，媽媽帶我們?nèi)ブ玫毓珗@玩，公園門口有一個(gè)殘疾孩子在乞討。媽媽給我和妹妹一些錢，讓我們送給他。“我們能力有限，但是即使能幫助他們吃一頓飯，喝一瓶水，也是好的。”媽媽的話，我到現(xiàn)在還清楚記得。不論在哪里，我總以能為別人提供幫助為榮幸。
妹妹和我生病的時(shí)候。媽媽總是整夜不睡，準(zhǔn)備一盆溫水放在床頭，時(shí)時(shí)為我們敷額頭。我看見(jiàn)過(guò)她熬紅的雙眼，也看見(jiàn)她因?yàn)槲覀儾∮鷷r(shí)開心的笑容。當(dāng)我們不開心的時(shí)候，媽媽就會(huì)和我們聊天，了解我們的想法，幫助我們解決難以理解的問(wèn)題。她對(duì)我們的守護(hù)，讓我們知道，無(wú)論在什么情況下，都會(huì)得到她的支持。
我愛(ài)我的媽媽。
小學(xué)二年級(jí)寫人作文 篇48
新學(xué)期開始了，我們班換了個(gè)新的英語(yǔ)老師——曹老師。
我第一眼看到她就覺(jué)得她比以前的英語(yǔ)老師年輕漂亮得多。她的眉毛又細(xì)又長(zhǎng)，眼睛又大又亮，非常有神。她的頭發(fā)非常奇怪，前面留了劉海，靠耳朵的頭發(fā)修剪得尖尖的，后面的頭發(fā)有尖也有平，這種發(fā)型我還真沒(méi)見(jiàn)過(guò)！不過(guò)我最關(guān)心的不是她的樣子，而是她教得好不好。
等到開學(xué)的第一天，我終于能聽(tīng)到曹老師講課了。我覺(jué)得她的普通話講得不是很標(biāo)準(zhǔn)，不過(guò)她每一個(gè)英語(yǔ)詞句的發(fā)音讀得一清二楚，每個(gè)英語(yǔ)詞句的意思解釋得明明白白。
曹老師要是在上課時(shí)發(fā)現(xiàn)有同學(xué)違反了紀(jì)律或是習(xí)慣不好的現(xiàn)象，她就會(huì)講道理，從來(lái)不打人，這一點(diǎn)她做得很好。
現(xiàn)在曹老師己成為我心目中語(yǔ)、數(shù)、英三科老師中最好的一個(gè)了，我希望能變得更好。曹老師真是個(gè)既漂亮又能干的好老師，不得看得舒服，學(xué)得也愉快。不過(guò)我只擔(dān)心好老師會(huì)走哦。
小學(xué)二年級(jí)寫人作文 篇49
陶汶慧十分可愛(ài)他有一雙水汪汪的眼睛，和一張櫻桃小嘴他每次笑的時(shí)候嘴巴的兩邊都會(huì)出現(xiàn)小酒窩。
他還很愛(ài)笑呢！他上課發(fā)言時(shí)會(huì)笑，他說(shuō)話時(shí)會(huì)笑，他和同學(xué)聊天時(shí)會(huì)笑，反正他就是無(wú)時(shí)無(wú)刻都會(huì)笑。班里的同學(xué)給他起了這么一個(gè)外號(hào)：癡笑狂，呵呵。
記得有一次，我的書包掉到地上了，陶汶慧就說(shuō)：哈哈哈哈哈你的書包掉地下了，這么垃圾的啊！我聽(tīng)了就很不高興，我說(shuō)：你別幸災(zāi)樂(lè)禍，你的書包又不是沒(méi)掉過(guò)。如果你的書包掉到地上了我也這么說(shuō)的話，你生不生氣呢？
于是陶汶慧轉(zhuǎn)身就走便說(shuō)，我不和你玩兒了，哼！我也沒(méi)說(shuō)什么。到了晚上放學(xué)的時(shí)候他和我說(shuō)：對(duì)不起，我今天中午不該和你吵架的，也不該笑你。我說(shuō)沒(méi)關(guān)系，以后你別總是笑別人就行了。這樣別人以后就會(huì)越來(lái)越喜歡你的了。陶汶慧說(shuō)：“好的，我知道了，下次不會(huì)了。"
瞧！這多好啊，自己犯了錯(cuò)誤及時(shí)改正久還不算晚。
小學(xué)二年級(jí)寫人作文 篇50
我的同座有一雙大大的眼睛，一張大大的嘴巴，尤其是那單眼皮然讓人覺(jué)的他好像外國(guó)人。
他不喜歡學(xué)習(xí)只喜歡玩賽爾號(hào)小游戲，他抽屜里的書，都是有關(guān)于賽爾號(hào)的。如果你問(wèn)他問(wèn)題他就會(huì)說(shuō)：“噢，這么耍賴皮的，你都不教偶的。”由于他經(jīng)常說(shuō)偶這個(gè)字，所以現(xiàn)在連偶也學(xué)他了。如果你在他看書的時(shí)候問(wèn)問(wèn)題，他就會(huì)懶得理你，繼續(xù)看他的書。他總是趁我不注意的時(shí)候說(shuō)：“千萬(wàn)別動(dòng)，否則后果自負(fù)。”我一猜就知道他肯定再用水筆慢慢地靠近我的衣服。一次有一個(gè)同學(xué)問(wèn)他借鉛筆，他就有點(diǎn)不太高興，但是為了顧及自己在同學(xué)心目中的形象，他還是心不甘情不愿的把橡皮接給了他。
但是他也有優(yōu)點(diǎn)：如果你有麻煩他就會(huì)關(guān)心的問(wèn)：“怎么了？”即使是在復(fù)雜的事情他也要把它弄好，如果我和他鬧矛盾他就會(huì)調(diào)換話題，解化我和他之間的矛盾。
他就是我的同座曾繁欣！
小學(xué)二年級(jí)寫人作文 篇51
我是一個(gè)比較活潑開朗的小男孩，我的身高是全班倒數(shù)第二名，我的頭發(fā)烏黑發(fā)亮的，摸上去像羊毛一樣軟綿綿的。我的膚色是半黃半黑。我認(rèn)為我的長(zhǎng)相十分古怪。
我在課堂和學(xué)習(xí)上很認(rèn)真和十分沉默，認(rèn)真聽(tīng)老師講課。我也非常喜歡跟同學(xué)聊天，我們比較喜歡聊最近發(fā)生的大事，特別有關(guān)科技方面的，以及身邊的奇人趣事，我覺(jué)得和同學(xué)聊天是一件十分有趣的事情，不僅可以學(xué)到新知識(shí)，還可以增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
我不僅喜歡和同學(xué)聊，還喜歡一項(xiàng)興趣愛(ài)那就是看書特別是有關(guān)國(guó)防科技方面書，有一次，我從早上九點(diǎn)看到上午十一點(diǎn)。媽媽催我吃早餐數(shù)次了，我卻對(duì)媽媽說(shuō)我先看完再吃早餐，我很入迷，這本科普書太迷人了，高爾基說(shuō)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。所以看好書可以增加有趣的新知識(shí)，例如：石墨烯這種超導(dǎo)材料也是前不久通過(guò)科技雜志認(rèn)識(shí)的。
這就是我，一個(gè)活潑開朗的我，一個(gè)喜歡聊天、看書的我。
小學(xué)二年級(jí)寫人作文 篇52
在暑假，媽媽讓我做許多作業(yè)，還不讓我歇息。
在暑假的一個(gè)周五，媽媽在吃早餐的時(shí)分對(duì)我說(shuō)：“你在家好好學(xué)習(xí)，不要玩。”我點(diǎn)了允許。
媽媽走了，我看了一瞬間書，心就開端躍躍欲試，由于我老想看電視。所以我翻開電視，坐在沙發(fā)上邊吃餅干邊看電視。合理我看得著迷的時(shí)分，我忽然聽(tīng)到了一陣?yán)茁暎彝?yáng)臺(tái)看了看，咦？怎樣會(huì)有雷聲？現(xiàn)在是萬(wàn)里無(wú)云、晴空萬(wàn)里的時(shí)分呀。然后我又聽(tīng)見(jiàn)一陣?yán)茁暎遗ゎ^一看，啊，是媽媽,她大吼一聲：“你在干什么？”。我驚了，趕忙關(guān)上電視，逃回我的房間了。媽媽開開門對(duì)我說(shuō)：“你做完作業(yè)了嗎？”我搖了搖頭。媽媽說(shuō)：“沒(méi)做完作業(yè)就不要看電視，這樣又會(huì)近視，學(xué)習(xí)又會(huì)欠好的。”
我聽(tīng)了媽媽的話，心里顯現(xiàn)著媽媽為我做的事：起得很早來(lái)為我做早餐，正午不怕熱得給我做午飯……
我總算知道媽媽為什么不讓我看電視了，由于媽媽愛(ài)我，不想讓我近視。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”媽媽，我喜歡你！
小學(xué)二年級(jí)寫人作文 篇53
我的媽媽留著俏皮的短發(fā)，戴著藍(lán)黑相間的眼鏡，眼睛大大的。
她喜歡對(duì)著我笑。當(dāng)我遇到不懂的題目時(shí)，媽媽都會(huì)仔細(xì)地和我講解。有一次，我有一道數(shù)學(xué)題寫不出來(lái)。正當(dāng)我絞盡腦汁，抓耳撓腮的時(shí)候，媽媽輕輕地來(lái)到我的身邊，好奇地問(wèn)：“文澤，你怎么了？”我說(shuō)：“我有道題目寫不出來(lái)了。”于是，媽媽耐心地跟我分析了一下這道題目。最后，我終于把這道題解答出來(lái)了。
星期天的時(shí)候，媽媽會(huì)張羅全家人的飯菜。她把菜放進(jìn)水槽里，然后打開水龍頭，仔細(xì)地把菜洗的干干津津。接著，她把各式各樣的菜切了一下，放到相應(yīng)的盤子里。經(jīng)過(guò)媽媽的努力，一盤盤香噴噴的菜就這樣端上了飯桌。我覺(jué)得媽媽燒的菜很好吃！
每次上學(xué)時(shí)，媽媽總是和我意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“文澤，上課要認(rèn)真啊！”
我喜歡我的媽媽，我為有一位這樣的媽媽感到驕傲和自豪！
小學(xué)二年級(jí)寫人作文 篇54
在一個(gè)小村莊里，有一個(gè)小女孩叫做瑩瑩，她和一個(gè)苗族的老奶奶是鄰居。
瑩瑩每天放學(xué)后就趕緊把作業(yè)做完，跑去幫奶奶做事，眼看就要到周末了，瑩瑩趕緊把作業(yè)做完，跑到老奶奶家門口，想找老奶奶聊天，卻發(fā)現(xiàn)這位老奶奶沒(méi)有在家，門也沒(méi)有上鎖。瑩瑩跑進(jìn)屋子里一看，臟衣服鋪得滿地都是，瑩瑩就把衣服抱到了小溪邊，她先把衣服打濕，擦上肥皂之后，使勁地揉搓著衣服，直到衣服全都干凈了，她才把衣服扭干裝好，往老奶奶家走去。
過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，老奶奶回來(lái)了，她看見(jiàn)瑩瑩正在家里幫他晾衣服，老奶奶拄著拐杖，慢慢地走了過(guò)去，抱住瑩瑩，對(duì)她說(shuō)：“瑩瑩，你真比我的親人還要親啊。”“沒(méi)事兒，這是我應(yīng)該做的！”瑩瑩毫不猶豫地回答道，傍晚，晚霞在天邊綻放出迷人的姿態(tài)，霞光中，老奶奶和瑩瑩相擁在一起，有說(shuō)有笑。
從那以后，瑩瑩還是每天做完作業(yè)就去幫老奶奶干活，這對(duì)不是親人卻勝似親人的婆孫倆讓我仿佛又看到了人間真情。
小學(xué)二年級(jí)寫人作文 篇55
我有一個(gè)和我從小一起長(zhǎng)大的朋友，她叫黃楚睿，只比我大六天。我們倆是幼兒園的同學(xué)，曾經(jīng)一塊兒上學(xué)一塊兒放學(xué)，要好極了！
她大大的眼睛，圓圓的臉蛋，短短的頭發(fā)，一笑就露出兩個(gè)小酒窩，長(zhǎng)的非常漂亮！
她愛(ài)運(yùn)動(dòng)，喜歡拍皮球，喜歡跳舞；她愛(ài)畫畫，把家里的墻壁全畫滿了；她還愛(ài)唱歌，老師經(jīng)常讓她在班上給我們領(lǐng)唱。
她的性格很像男孩子，每當(dāng)有小朋友欺負(fù)我時(shí)，她就會(huì)為我打抱不平。她還很樂(lè)于助人，看到比我們小的同學(xué)摔倒了，都會(huì)飛快地跑過(guò)去扶起小同學(xué)。
她有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)是誰(shuí)也想不到的，在大街上如果看到地上有未熄滅的煙頭，她會(huì)迅速地踩上幾腳，直到煙頭熄滅為止。媽媽說(shuō)黃楚睿的消防意識(shí)很強(qiáng)，要求我一定要向她學(xué)習(xí)，如今我也有了這樣的好習(xí)慣了！
我的媽媽和她的媽媽從小就是好朋友，那么，我和她也將是永遠(yuǎn)的好朋友喲！
小學(xué)二年級(jí)寫人作文 篇56
我的舅舅是一個(gè)和藹可親的人，我十分喜歡他。
由于舅舅家只有兩個(gè)男孩，所以他一直把我當(dāng)作自己的親生女兒對(duì)待，無(wú)論是在生活上還是學(xué)習(xí)上都對(duì)我顯得格外關(guān)心。有一次，我的成績(jī)考的很不理想，媽媽知道后狠狠地批評(píng)了我一頓，還說(shuō)如果下次考不好就要受到懲罰，搞的我心情很不好受。舅舅聽(tīng)說(shuō)這事后，就專門來(lái)到我家安慰我，并耐心地幫我分析考差的原因，還一個(gè)勁地為我鼓勁加油，直到我產(chǎn)生足夠的信心，他才放心地走了。
在我眼里舅舅還是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的人。年后在他做完手術(shù)后不到一個(gè)月，就堅(jiān)持去上班，說(shuō)班里有許多事情等著他處理，他不能長(zhǎng)時(shí)間休息，不論舅媽怎么勸說(shuō)，他就是不聽(tīng)。其實(shí)家里的每個(gè)人都能看得出來(lái)，他每天去上班實(shí)在是硬撐，但為了工作的需要，他寧愿一次次的犧牲著自己，他是一個(gè)多么堅(jiān)強(qiáng)的人呀。
這就是我喜歡的舅舅。
小學(xué)二年級(jí)寫人作文 篇57
我的舅舅今年27歲了，彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一雙有神的大眼睛，一個(gè)微微向上翹的鼻子，一個(gè)笑口常開的嘴巴。
我舅舅的膽子可大了，我說(shuō)出來(lái)你們可能誰(shuí)也不相信。
一天，我和舅舅去奶奶家，走在小橋上，我們看見(jiàn)一個(gè)大管子，直通奶奶家，管子下面水流端急，非常危險(xiǎn)，正在我們擔(dān)心的時(shí)候，舅舅已經(jīng)在水管上健步如飛了！
到了奶奶家，吃過(guò)午飯，我們便出去玩，我們看到對(duì)面的山坡上有幾朵漂亮的小花，于是我們就想去摘幾朵，可是快要到時(shí)，一條小河擋住了我們的去路，小河上只有一座獨(dú)木橋，這時(shí)舅舅可活躍了，三步兩步就跳到了河對(duì)岸，我看了就更擔(dān)心了，舅舅看我們還不過(guò)來(lái)，二話不說(shuō)，就把我背到了對(duì)岸，到了對(duì)岸，我還是不停的擔(dān)心，一顆心就像懷里揣著只兔子似的砰砰直跳
我舅舅的膽子大吧！
小學(xué)二年級(jí)寫人作文 篇58
我的舅舅長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的腦袋，又黑又短的頭發(fā)，彎彎的眉毛，大大的眼睛，高高的鼻子下面長(zhǎng)著一張大大的嘴巴，肚子上像扣了一個(gè)盆子似的，胖乎乎的手和腿還有腳。
我的舅舅喜歡看小品，一有時(shí)間就去電視上找小品看。有的小品舅舅都看過(guò)好多遍了，但舅舅百看不厭，一樣是哈哈大笑，有一次電視上沒(méi)有找到小品，就來(lái)到我的身邊來(lái)，看我玩電腦游戲非常入迷，就趁我不注意把電源拔了，還裝模作樣的幫我找原因，我剛離開椅子，他就坐上去把電源插上。我見(jiàn)上當(dāng)了非常生氣。他說(shuō)：“一會(huì)兒就給你了。”
我的舅舅還非常饞。他對(duì)羊肉過(guò)敏，一吃就全身會(huì)癢，可是他看別人吃就饞，他就一邊吃一邊撓，看他那難受樣，別人勸他不要再吃了，可他說(shuō)：“不行啊太饞了”。唉，真拿他沒(méi)辦法。
這就是我的舅舅。
小學(xué)二年級(jí)寫人作文 篇59
我的舅舅個(gè)子很高，濃濃的眉毛，戴著一副寬邊的眼鏡，顯得文質(zhì)彬彬。我最佩服舅舅的一顆寬大的心。
記得那年舅舅、姥姥、老爺、帶我去北京玩。我們上了火車后，坐在一起說(shuō)說(shuō)笑笑，非常高興。這時(shí)，一個(gè)小伙子端著一個(gè)泡好方便面的飯盒從舅舅身邊經(jīng)過(guò)。火車猛一搖晃，這小伙子手中的方便面一下撒在舅舅的白襯衣上。小伙子看著全身都是燙水的舅舅，一時(shí)嚇得到不知該說(shuō)什么好。我想舅舅這次肯定要大發(fā)雷霆了。可是想不到的事，舅舅一點(diǎn)也沒(méi)生氣，反而幽默的說(shuō)：“小伙子，你把方便面都給我了，你自己可要餓肚子了！”我們都被舅舅的話逗樂(lè)了，緊張的氣氛頓時(shí)消失了。后來(lái)舅舅對(duì)我說(shuō)：“你要想讓自己的朋友越來(lái)越多，最好的辦法就是學(xué)會(huì)寬容。這樣你生活的煩惱會(huì)越來(lái)越少，常常感到快樂(lè)。”聽(tīng)了舅舅的話，我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我的舅舅就是這樣一個(gè)心胸寬廣的人。
小學(xué)二年級(jí)寫人作文 篇60
我舅舅在一個(gè)工廠的車間上班，他可厲害了，在車床上能做出來(lái)很多東西；他給我做了一個(gè)木制的葫蘆，惟妙惟肖，上面還寫著“吉祥如意”。舅舅去鄭州上班了，過(guò)了一些日子，他回來(lái)了，手里拿個(gè)一個(gè)掛鑰匙用的不銹鋼環(huán)，亮錚錚的，可好看了，舅舅說(shuō)是他自己做的；他還會(huì)做刀，他說(shuō)那把刀做了兩個(gè)多月呢！
他會(huì)燒烤，而且燒烤的架子和簽子都是他自己做的；他會(huì)釣魚，有很多精致的魚竿……今年回去過(guò)年的時(shí)候，舅舅給我們動(dòng)手做烤魚。他先把魚用夾板兒夾好，然后在燒烤架上放木炭生上火，把魚板放在燒烤架上，來(lái)回翻著，一會(huì)魚的外皮就變成金黃色的，再撒上些調(diào)料，一股香氣撲鼻而來(lái)！我邊吃邊贊不絕口：“好吃，好吃！”
我的舅舅厲害吧，媽媽都說(shuō)他是個(gè)人才！
小學(xué)二年級(jí)寫人作文 篇61
我的爸爸是一個(gè)很負(fù)責(zé)的好爸爸，因?yàn)閶寢尮ぷ骱苊Γ?jīng)常出差，所以我的大事小事都是由爸爸來(lái)代理的。
每天早晨，爸爸都會(huì)早早起床給我做早飯，看著我吃得飽飽的。然后爸爸又送我去上學(xué)，臨出門時(shí)，還會(huì)不停的叮囑我：“東西帶全了沒(méi)有？”到學(xué)校的時(shí)候，總是重復(fù)那句話，“上課好好聽(tīng)講，字好好的寫…”每當(dāng)聽(tīng)到這些話的時(shí)候，我總會(huì)不耐煩地說(shuō)“知道了。”因?yàn)槲矣袝r(shí)候生病，所以生病的時(shí)候，中午爸爸還得從班上趕回來(lái)給我送藥，并且還不斷地囑咐我要怎么吃，千萬(wàn)別忘了。在爸爸的精心照顧下，我的病一天天的好了起來(lái)，可是爸爸卻累壞了。高高的個(gè)子，背已經(jīng)有一些坨了；大大的眼睛紅紅的。
每天看著爸爸勞累的.身影，我在心里默默地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸你辛苦了。我會(huì)聽(tīng)你的話，好好學(xué)習(xí)，好好做人。長(zhǎng)大以后，長(zhǎng)本領(lǐng)，好好照顧您。您辛苦了一輩子，也該好好歇歇了。我會(huì)懂事聽(tīng)話，讓您開心，放心。”
小學(xué)二年級(jí)寫人作文 篇62
英雄這個(gè)詞對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)什么概念呢？也許有些人會(huì)覺(jué)得英雄十分遙遠(yuǎn)，可英雄其實(shí)就在我們的身邊，每一個(gè)扛起肩膀上重任的人都是英雄，他們努力去改變自己的生活，努力回報(bào)家庭回報(bào)社會(huì)，這也是值得我們尊敬的英雄。
首先每個(gè)人心中的英雄都是自己的父母，他們把你帶到這個(gè)世界，并把一個(gè)生命默默地?fù)狃B(yǎng)長(zhǎng)大，交接過(guò)家庭的重任，他們的奉獻(xiàn)與無(wú)私，是我們名副其實(shí)的英雄。我們也要好好培養(yǎng)我們的后代，成為他們心中的英雄。
還有很多英雄在平凡的崗位上，保護(hù)校園安全的保安叔叔，為我們深夜改作業(yè)的老師，為我們帶來(lái)干凈的環(huán)境的保潔阿姨。也許他們一輩子只是堅(jiān)守在這個(gè)平凡的崗位上，但他們做到了為人民服務(wù)，為國(guó)家，為社會(huì)服務(wù)，誰(shuí)能否定他們的偉大？
英雄是偉大的，但英雄從來(lái)不問(wèn)出處，你也有偉大的權(quán)利，去做一個(gè)頂天立地的英雄吧！
小學(xué)二年級(jí)寫人作文 篇63
我的同桌是個(gè)小女孩，她的身子瘦瘦，扎著根大的辮子，她有一個(gè)臉瓜子臉，長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛，高高的鼻子，不大不小的耳朵，小小的嘴巴，她的畫畫很好，是我們班的美術(shù)課代表，她叫小雯。
有一次，上美術(shù)課的時(shí)候，美術(shù)老師讓我們自由畫建筑物。我拿起筆準(zhǔn)備畫的時(shí)候，忽然，我看見(jiàn)小雯正在認(rèn)真地畫畫，她一筆一畫地真漂亮。原來(lái)，她先畫高樓大廈，再畫人。我說(shuō)問(wèn)：“小雯，你為什么畫得這么漂亮啊？”小雯轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)我說(shuō)：“因?yàn)槲移綍r(shí)多下苦功夫，所以我才能畫好畫。”小雯把話說(shuō)完，就努力得把畫畫下去。我聽(tīng)完小雯的話的，也繼續(xù)把自己的畫畫起來(lái)了。我覺(jué)得小雯的話說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，以后，我也要把美術(shù)畫好。
從那時(shí)起，小雯不僅是我的同桌，又是我畫畫的好榜樣。
小學(xué)二年級(jí)寫人作文 篇64
我的小弟弟名字叫做王怡子，圓圓的臉，短短的頭發(fā)，櫻桃小嘴，可惜呀！那牙齒東一粒西一顆，，就像一個(gè)“小老頭”。
他有“多動(dòng)癥”，每天爬上爬下，永遠(yuǎn)不知道疲倦，想要他安靜，要么給他電腦，要么找?guī)讉�(gè)人陪他玩……只要一提到學(xué)習(xí)，立刻愁眉苦臉的。
他喜歡溜冰，晚上，他一到廣場(chǎng)，就開始“狂滑”了，一會(huì)兒“金雞獨(dú)立”；一會(huì)兒“展翅飛翔”；一會(huì)兒穿過(guò)人群便無(wú)蹤無(wú)影了。想帶他走，除非他來(lái)找你，不然你是找不到他的。如果你想找他玩，一切都得聽(tīng)他的，不然你就休想和他一起玩！就像個(gè)“領(lǐng)頭羊”。
一次，他正在玩，他媽媽說(shuō)：“快寫作業(yè)去！”他狡猾的說(shuō)：“我肚子痛”，他媽媽說(shuō)：“好，好！我?guī)闳ゴ蜥槨！彼麤](méi)招了，只好愁眉苦臉的跑了。
看！這就是我貪玩又天真的小弟弟！要說(shuō)他的“好戲”可說(shuō)也說(shuō)不完！如果想認(rèn)識(shí)他，請(qǐng)到我家來(lái)看直播哦！
小學(xué)二年級(jí)寫人作文 篇65
我有一個(gè)非常喜歡抽煙的爺爺，除了我，煙就是他的最愛(ài)。
他長(zhǎng)著高高的個(gè)子，一頭黑白鑲嵌的頭發(fā)，額頭上布滿了深淺不一的皺紋，黑黑的臉龐上，一雙大大的眼睛，顯得格外慈祥，高高的鼻梁下面長(zhǎng)著一張大嘴巴。只要一有時(shí)間他就從口袋里拿出香煙來(lái)抽，每次我看到爺爺抽煙我都會(huì)勸他說(shuō)：“爺爺戒煙吧！吸煙有害健康，他總是笑瞇瞇地回答，過(guò)幾天我就戒。”可是，已經(jīng)說(shuō)了無(wú)數(shù)次，也沒(méi)有見(jiàn)爺爺戒掉。有一次，我給他的煙藏了起來(lái)，可是最后還是讓他給找到了，唉，真沒(méi)有辦法，爺爺視煙如命啊！平時(shí)爺爺給我買吃的用的，什么都聽(tīng)我的，也非常愛(ài)我，唯獨(dú)戒煙這件事他就是不聽(tīng)。
不過(guò)，我的爺爺也有優(yōu)點(diǎn)，他性格開朗，心胸開闊，很少發(fā)脾氣，一天到晚總是笑瞇瞇地。他還特別喜歡幫助人，無(wú)論誰(shuí)叫他幫忙，他都會(huì)去幫，而且他做起事情來(lái)非常快。哈哈，這就是我的爺爺，一個(gè)樂(lè)于助人又愛(ài)抽煙的爺爺。
小學(xué)二年級(jí)寫人作文 篇66
我的同桌是一個(gè)活潑、聰明的女生，名字叫陳晨。我們班的同學(xué)都很仰慕這個(gè)秀麗、端莊的女孩。
她長(zhǎng)得很清秀，烏黑的頭發(fā)，柳葉細(xì)眉，櫻桃小嘴，小巧玲瓏的鼻子，最重要的還是她那黑葡萄似的眼睛，一亮一亮的，好讓人喜歡。她的身材不是很苗條，但有點(diǎn)高，肌膚光滑潔白，就像剛打開的雞蛋那樣，嫩嫩的。
她非常喜歡看書，就連老師在講課的時(shí)候都在看書，有一次，老師叫她回答一個(gè)問(wèn)題，她總是說(shuō)：“請(qǐng)等一等，我還有一點(diǎn)就看完了。”老師也沒(méi)有辦法，就只好說(shuō)：“好，你先坐下吧。”還有一次，她的媽媽把飯做好了，叫她去買醬油，她竟然看書看得把醬油買成了灑，而且還忘了找錢。
這就是我的同桌，一個(gè)秀麗、端莊、愛(ài)看書的女孩。你們是不是也很喜歡她呢，如喜歡，就趕快和她交朋友吧！
小學(xué)二年級(jí)寫人作文 篇67
我們教室里又出現(xiàn)了兩只瘋老虎—卜凡和習(xí)哲理。
中午去吃飯的時(shí)候，他們?cè)跇翘萆弦恢痹诓饶_，像在玩飛毛腿一樣，你踩我一腳，我踢你一腿，跟瘋老虎沒(méi)有區(qū)別。你們這樣玩遲早會(huì)摔跤。果然，不一會(huì)兒，卜凡不小心跌倒了，痛得卜凡咧嘴直叫。好，我說(shuō)他們還說(shuō)我也野蠻，瘋老虎，早知如此何必當(dāng)初呢！
到了大廳，排隊(duì)去吃飯，他們兩個(gè)又在玩。那個(gè)卜凡在玩降龍十八掌打習(xí)哲理，習(xí)哲理一往后退屁股撞到了我的腳，我再次說(shuō)卜凡，卜凡居然還罵我，還向我做鬼臉。那時(shí)，我非常生氣真想以牙還牙，但是，想起老師說(shuō)過(guò)不能打架，所以我才沒(méi)有出手，他們太不講道理了，我去跟副班長(zhǎng)—鄧永燊說(shuō)，讓副班長(zhǎng)記下他們的名字。
我希望這兩只瘋老虎可以改過(guò)來(lái)。
小學(xué)二年級(jí)寫人作文 篇68
我的爸爸對(duì)我既慈愛(ài)又嚴(yán)厲。
一天，我正在門前小巷里學(xué)騎自行車。突然，一塊石頭絆倒了我，
爸爸立刻走過(guò)來(lái)，一手扶著我，一手拍去我身上的泥土。
我站穩(wěn)腳跟，扶著自行車剛想回家，爸爸皺起眉頭，明亮的眼睛里放射出嚴(yán)肅的光茫，他伸出一只手?jǐn)r住了我。我尋思著，爸爸這次又要講大道理了。果然不出我所料，“自行車沒(méi)學(xué)會(huì)就想走？”爸爸嚴(yán)肅地說(shuō)。
“不走就不走嗎，發(fā)這么大脾氣干什么？”“是男子漢就別走，這點(diǎn)小傷算什么？”爸爸放緩了語(yǔ)調(diào)，“做事情要持之以恒，不能半途而廢。現(xiàn)在你還小，但是從小做起才能立大業(yè)。這個(gè)“小”字有兩層含義，一個(gè)是年齡小，另一個(gè)是從小事做起。俗話說(shuō)得好，‘九層之臺(tái)始于壘土’，意思是九層高的樓房得從第一層打好基礎(chǔ)。凡事要立志、刻苦才能有所成就。”
我扶著自行車轉(zhuǎn)過(guò)身又練起來(lái)。
從此，爸爸的話一直深深地印在我的心里，激勵(lì)我向著一個(gè)又一個(gè)目標(biāo)奮勇前進(jìn)。
小學(xué)二年級(jí)寫人作文 篇69
我的爸爸有著烏黑發(fā)亮的短發(fā)，鼻子高高的，他一說(shuō)話就會(huì)微笑，爸爸笑起來(lái)的樣子很好看。不過(guò)，當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候，他也會(huì)生氣，還要批評(píng)我。
在學(xué)習(xí)方面，爸爸很關(guān)心我。平時(shí)，爸爸公司很忙，在家的時(shí)間也少，我?guī)缀蹩床灰?jiàn)爸爸。只有到了雙休日，爸爸才會(huì)陪著我，輔導(dǎo)我做作業(yè)，只要是不會(huì)的題目，他就認(rèn)真的給我講解。有時(shí)我沒(méi)聽(tīng)懂，他會(huì)給我再講一遍，一直到我聽(tīng)懂為止。
有空的時(shí)候，爸爸也會(huì)帶我去游泳，剛開始我在淺水區(qū)，不敢去深水區(qū)。爸爸先教我憋氣，然后教我蛙泳，在深水區(qū)，我嗆了好幾口水，眼淚都嗆出來(lái)了，心里有些害怕，便不想再學(xué)了。可爸爸很有耐心，反復(fù)地教我動(dòng)作要領(lǐng)，慢慢的我學(xué)會(huì)了游泳。
我生病的時(shí)候，爸爸急得像熱鍋上的螞蟻一樣，抱著我上醫(yī)院，打針時(shí)我很害怕，爸爸鼓勵(lì)我，讓我堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，做一個(gè)小小男子漢。
家里有了爸爸，我感到安全、幸福、快樂(lè)，我愛(ài)我的爸爸。
小學(xué)二年級(jí)寫人作文 篇70
我的好朋友，她長(zhǎng)著一張嫩白的小臉，那明亮的大眼睛像珍珠一樣晶瑩剔透，笑起來(lái)有兩個(gè)小酒窩。你們猜猜她是誰(shuí)？答對(duì)了，她就是胡愷瀅。
她是一個(gè)友好，熱情的人。有一次，我去她家玩，她拿出她最喜歡的兒童指甲油，小聲地說(shuō)：“快點(diǎn)把窗簾拉上，吧別被別人看見(jiàn)。”我們互相給對(duì)方涂上指甲油，手上亮晶晶的指甲油就像星星一樣漂亮極了！
她還是個(gè)各科能手，會(huì)彈鋼琴、畫畫、跳舞、攀巖……她還很勇敢，會(huì)照顧人。記得有一次，我們?cè)谟螛?lè)場(chǎng)玩，有個(gè)小朋友推了我一把，她立馬沖到我的面前，扶起我，然后張開雙臂擋在我的前方。怒氣地對(duì)著欺負(fù)我的人說(shuō)：“你們不可以欺負(fù)我的好朋友，你們推人是不對(duì)的。”我當(dāng)時(shí)聽(tīng)了特別感動(dòng)，我下定決心要好好珍惜這個(gè)朋友。
通過(guò)這件事，我更加喜歡她了。小朋友們，你們有這樣的好朋友嗎？
小學(xué)二年級(jí)寫人作文 篇71
我與她已有一年沒(méi)見(jiàn)了。我只見(jiàn)過(guò)她一次，現(xiàn)在她在美國(guó)。
我的表姐從一年級(jí)就在上海，然后高中與大家就是在美國(guó)讀書，去年她回來(lái)，我們?nèi)叶既C(jī)場(chǎng)接她，剛一見(jiàn)面，她就驚訝地叫道“長(zhǎng)這么高了，都趕上姐姐了。”我正奇怪第一次見(jiàn)就對(duì)我有印象。媽媽看見(jiàn)的心思，對(duì)我說(shuō)：“你還小時(shí)，她就看過(guò)你，只不過(guò)你還小，不人……”
我英語(yǔ)不行，表姐知道了，馬上就來(lái)輔導(dǎo)我，我有時(shí)不太注意禮節(jié)，她總是會(huì)提醒我，教我如何更有禮貌。
姐姐是一個(gè)樂(lè)天派，總是在她臉上看不見(jiàn)烏云，總是以樂(lè)觀的態(tài)度去看待每一件事情。
她還是一個(gè)環(huán)保主義者，我們?nèi)ト迳接瓮妫幻赡耆顺酝炅耸称泛螅碗S將其包裝袋亂丟，更可恨的是他前面幾步便是垃圾筒了，姐姐見(jiàn)了，用手撿起垃圾，并丟垃圾筒，那個(gè)成年見(jiàn)了，羞愧地走開了。
這就是我姐姐。
小學(xué)二年級(jí)寫人作文 篇72
我的語(yǔ)文老師姓梁，也是我的班主任，她是一個(gè)既溫柔又嚴(yán)肅的好老師。我很喜歡梁老師，因?yàn)樗谏险n時(shí)對(duì)我們要求非常的嚴(yán)格，但在下課時(shí)他又跟我們有說(shuō)有笑的非常的和藹可親。梁老師有一雙大大的眼睛，帶著一副眼鏡，一看就很有學(xué)問(wèn)，高高的鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，她經(jīng)常扎著一個(gè)馬尾辨，可漂亮了!
梁老師講課的時(shí)候，眼睛不斷地掃視我們，使一些愛(ài)動(dòng)的同學(xué)不敢搞小動(dòng)作。她講起課來(lái)總是那么輕松活潑、生動(dòng)有趣，使我們聽(tīng)的津津有味。同學(xué)們都喜歡上語(yǔ)文課，期末考試我們班是全年級(jí)第一。
梁老師對(duì)我們很好，就像媽媽一樣愛(ài)護(hù)關(guān)心我們。一年級(jí)開學(xué)不久，為了讓同學(xué)們養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，她把她女兒蹦蹦姐姐看過(guò)的課外書送給大家，一共有387本哎，都是同學(xué)們愛(ài)看的好書。
我非常非常喜歡她，我要好好學(xué)習(xí)爭(zhēng)取好的成績(jī)，長(zhǎng)大后報(bào)答梁老師!
小學(xué)二年級(jí)寫人作文 篇73
每當(dāng)讀到“慈母手中線，游子身上衣”，我就會(huì)想到對(duì)我最好的媽媽。
記得在我小時(shí)候的一天晚上，寒風(fēng)呼嘯，我發(fā)燒了，而爸爸卻到老家去了，媽媽連忙起來(lái)拿了感冒藥給我吃，可是我吃后卻沒(méi)有效果。于是媽媽便拿來(lái)了厚厚的衣服，給我穿上后，拿了把雨傘，便背著我向最近的醫(yī)院跑去。媽媽將雨傘往我頭上戴，可她卻被雨水打濕了衣服。到了醫(yī)院，她便向掛號(hào)處奔去，過(guò)了一會(huì)掛好了號(hào)，我們便跟著一位醫(yī)生來(lái)到了一間房間中。聽(tīng)醫(yī)生說(shuō)我今天要留在醫(yī)院中。
我躺在床上，漸漸地，我睡著了。第二天一大早，我睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)媽媽就躺在我的身旁陪著我。這時(shí)，媽媽也醒了，她又背著我回到了家。我躺在了床上，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)媽媽也感冒了，可是媽媽卻硬要幫我燒一碗酸辣羹。拿著媽媽為我燒的酸辣羹，我的心里暖暖的。
世界上沒(méi)有一位母親不愛(ài)自己的孩子的，長(zhǎng)大以后，我們都要好好孝敬母親，只有這樣，我們的良心才過(guò)的去。
小學(xué)二年級(jí)寫人作文 篇74
我的妹妹叫倍兒，她是一個(gè)可愛(ài)的、調(diào)皮的小女孩。
有一天的晚上，倍兒和我正在床上玩游戲，可是不知道怎么們回事，倍兒突然掐向我的眼睛，那時(shí)我急忙一閃，就掐到了我的臉上，我感覺(jué)我的臉就像被針扎了一樣痛，可是倍兒看見(jiàn)我痛苦的樣子竟然笑了起來(lái)，那時(shí)候我知道了倍兒是在和我玩、故意逗我呢，沒(méi)辦法，我只好陪笑而沒(méi)有責(zé)怪她，繼續(xù)和她玩了起來(lái)。
還有一件事，就是今天早上吃早飯的時(shí)候，媽媽給我和倍兒都做的是雞蛋，那是倍兒生氣地把碗往桌子上一放，就沖過(guò)來(lái)?yè)屛业耐搿Ｎ乙采鷼饬耍驼f(shuō)：“你趕快吃你自己的，要不然我就給你吃了！”她不聽(tīng)，還裝作一副委屈的樣子說(shuō)：“我不要吃我的，我要吃姐姐的。”我不給他，她就哇哇大哭了起來(lái)，我沒(méi)辦法，只能把我的碗遞給了她，沒(méi)想到她一端上我的碗就笑了，還賣乖地說(shuō)：“姐姐的雞蛋就是香！”氣的我是哭笑不得啊……
這就是我的妹妹，是不是很可愛(ài)也很挑起啊？
小學(xué)二年級(jí)寫人作文 篇75
我有一個(gè)樂(lè)于助人的朋友，他長(zhǎng)的高高壯壯的，笑起來(lái)總能露出那一顆顆珍珠般潔白的牙齒，他還有著一雙像成熟的葡萄似的大眼睛，當(dāng)他用這雙眼睛看著你時(shí)，總是讓人能感受到他眼中飽含著的真誠(chéng)。
每當(dāng)有同學(xué)有困難時(shí)，他總是第一個(gè)站出來(lái)幫助同學(xué)解決問(wèn)題。我一次，一位同學(xué)在課間休息時(shí)不小心摔傷了，他立馬將同學(xué)背了起來(lái)，一路將同學(xué)背到醫(yī)務(wù)室。連護(hù)士姐姐都夸獎(jiǎng)他是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子！
但是，我的朋友他有生氣的時(shí)候，每當(dāng)我做錯(cuò)了什么事，他總會(huì)用他那雙大大的承滿了憤怒的眼睛看著我，好像在指責(zé)我的錯(cuò)誤。當(dāng)我露出愧疚的神情時(shí)，他的眼睛就有好似充滿著喜悅，好像在說(shuō)：知道錯(cuò)了！”
你們想知道我的朋友外號(hào)叫什么嗎？一定不知道吧！我來(lái)告訴你們，他的外號(hào)叫“梳子”。是不是特別好笑。平常我們總拿這個(gè)和他開玩笑。可是他卻從來(lái)不生氣。總是笑呵呵的。
這就是我的好朋友張書睿，一個(gè)樂(lè)于助人的小伙伴！
小學(xué)二年級(jí)寫人作文 篇76
我現(xiàn)在的同桌是徐英杰同學(xué)，我非常喜歡和他在一起。
他性格溫和很有禮貌。很多次，他向我借鉛筆和橡皮的時(shí)候，輕輕地說(shuō)：“李婧，請(qǐng)你借我一支鉛筆好嗎？我會(huì)還給你的。”每當(dāng)他用完的時(shí)候會(huì)說(shuō)：“謝謝。”然后輕輕地放在我的筆盒里。我可以隨手給他一支舊了的短了的鉛筆，他都不挑剔，也不會(huì)讓我開口向他要回來(lái)。
他很幽默。下課了，我們經(jīng)常會(huì)玩僵尸卡片，他扮演的角色惟妙惟肖，手舞足蹈地把我都逗得哈哈大笑。大家都喜歡圍在我們課桌旁邊，開心的笑聲一陣又一陣。我從來(lái)沒(méi)有受傷和難過(guò)，和他在一起的課余時(shí)間很快樂(lè)。
他學(xué)習(xí)很認(rèn)真，英語(yǔ)口語(yǔ)很好。當(dāng)我發(fā)音不準(zhǔn)的時(shí)候，總是向他請(qǐng)教，他耐心地教我，直到我會(huì)為止。有幾次他考得比我好，可是一點(diǎn)兒也沒(méi)在我面前炫耀。
我要學(xué)習(xí)他的好性格好教養(yǎng)，溫和地對(duì)待身邊的每一個(gè)人,愉快地相處。
小學(xué)二年級(jí)寫人作文 篇77
我的爺爺是一位慈祥的老人，一雙又圓雙大的眼睛炯炯有神，一對(duì)會(huì)動(dòng)的耳朵，鼻梁挺直。本來(lái)威武雄壯，由于老了一副老花眼鏡架在了他的鼻梁上，頭發(fā)也象被雪悄悄染白了一樣。
我的爺爺最喜愛(ài)廢物改造。鄰居家扔掉的東西，在爺爺?shù)那墒窒伦儚U成寶。爺爺還給我撿了一輛爛單車，經(jīng)過(guò)爺爺?shù)男扌扪a(bǔ)補(bǔ)，竟然成了一輛可以騎的單車，小伙伴對(duì)我投來(lái)了羨慕的目光，我騎著可自豪啦。悄悄告訴你個(gè)小秘密，我爺爺為什么手這么巧呢，他原來(lái)是一位鉗工呢！
我的爺爺很喜歡看書，每天他都拿著一本書坐在門口認(rèn)真地看起來(lái)。正好門對(duì)面有一位作家叔叔，每次等他們那兒出了精美的書，都不忘送一本給爺爺看，所以爺爺有看不完的書呢！爺爺還非常喜歡書法，他不看書就在家寫毛筆字，爺爺?shù)淖謱懙每墒浅?jí)棒哦！
我愛(ài)我的爺爺，只要堅(jiān)持讀書總會(huì)讀出文化來(lái)。只要把你心里存在的不足象爺爺修理東西一樣改正過(guò)來(lái)就可以成為一位優(yōu)秀的人。
小學(xué)二年級(jí)寫人作文 篇78
二年級(jí)六班的王席，是我們班有名的搗蛋王，不搗蛋心里就直癢癢。一天下午第一節(jié)數(shù)學(xué)課，鳳老師讓大家做數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本。王席前面的李妮快寫好了，她回頭對(duì)王席說(shuō)：“瞧，我快寫好了。”這時(shí)王席也只剩最后一道貼紙題還沒(méi)有做，但是他卻被這道題難住了。
于是王席很不高興，李妮都會(huì)做，自己卻不會(huì)做，他看了看最后一道題，腦子里很快就閃出了一個(gè)歪主意，他拿出了一張白紙，用剪刀剪出了一個(gè)圖形，然后指手畫腳地把紙條貼在了李妮頭上，他剛貼完李妮就去改作業(yè)了。李妮回來(lái)時(shí)王席就開懷大笑地說(shuō)：“哈哈，大家看李妮頭上都有什么?”李妮拿出鏡子觀察了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)頭上果然有一張紙條，她生氣地說(shuō)：“王席，你太過(guò)分了!”王席調(diào)皮地說(shuō)：“誰(shuí)叫我是搗蛋王呢。”
瞧，這就是我們班有名的搗蛋王。
小學(xué)二年級(jí)寫人作文 篇79
我有一個(gè)小弟弟，他非常的可愛(ài)，他今年已經(jīng)五歲了，雖然說(shuō)他各個(gè)方面都非常的好，但是同樣有一點(diǎn)不好，那就是我的這個(gè)小弟弟非常的淘氣，說(shuō)他淘氣，可不是捕風(fēng)捉影的誣陷他，這可是有真憑實(shí)據(jù)拿的出來(lái)的呢！不信我就和你一起說(shuō)說(shuō)看，看看我說(shuō)的東西到底是不是空穴來(lái)風(fēng)的。
記得有一次我正在書房里面做作業(yè)，我的媽媽正在廚房里面為我們大家做飯，誰(shuí)知道我的這個(gè)小弟弟拿起了爸爸送給他的水彩筆，在我的心愛(ài)的床單上畫起了畫來(lái)，等我發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，已經(jīng)來(lái)不及了，我感到非常的生氣，同時(shí)我也是非常的難過(guò)和無(wú)奈，不知道怎么辦才好。
這時(shí)候媽媽走了進(jìn)來(lái)對(duì)我說(shuō)道“沒(méi)關(guān)系，媽媽給你買過(guò)新的被單，你不要太難過(guò)了。”我狠狠的看了我的弟弟一眼才肯罷休，平時(shí)里他就經(jīng)常在我的牛奶里面加可樂(lè)，又或者是學(xué)電視上往我的牙膏里面加一些鹽巴，這可經(jīng)常把我弄得是哭笑不得呀，真的是一提起來(lái)我就是感覺(jué)到火冒三丈。
小學(xué)二年級(jí)寫人作文 篇80
我是一個(gè)上二年級(jí)的小女孩，別看我還小，我會(huì)的東西可不少。我會(huì)唱歌，會(huì)跳舞，會(huì)吹長(zhǎng)笛，會(huì)拉小提琴......最讓我驕傲的是我有一雙很巧的手。
我能用紙折出栩栩如生的鳳凰，可愛(ài)的蝴蝶，粉嘟嘟的櫻花，靈動(dòng)的千紙鶴，紅艷艷的玫瑰，顏色多種的郁金香。我能用拼豆豆拼出各種各樣的卡通圖案，這可是一項(xiàng)需要細(xì)心和耐心的技術(shù)活呢!剪刀在我的手里也能變得靈活起來(lái)，我可以剪出各種各樣的雪花，還有可愛(ài)的小圖形。就連最普通的超輕粘土我都能捏出讓人看了流口水的食物。有一次，捏了幾根胡蘿卜，小兔子都要跑上去聞一聞。
最近，我又學(xué)習(xí)了一個(gè)新技能---縫沙包。針線用起來(lái)可能比較危險(xiǎn)，可是我現(xiàn)在也越來(lái)越熟練了。
你們看，我的手是不是很巧啊?以后我還會(huì)學(xué)習(xí)更多的技能，讓我的手變得更巧!
小學(xué)二年級(jí)寫人作文 篇81
大家好，我叫楊柳箐，我的箐是竹子頭底下一個(gè)青蛙的青，這個(gè)名字是奶奶幫我起的，是因?yàn)槲页錾臅r(shí)候柳樹剛好要發(fā)青了，所以我奶奶幫我想出了這個(gè)名字，我是跟我爸爸姓的。
我今年9歲了，我上的學(xué)校是啟平小學(xué)，下面我將迎來(lái)三年級(jí)，對(duì)此我非常興奮。
我有一雙大大的眼睛，笑的時(shí)候我想瞇成一條縫都瞇不起來(lái)。
我性格活潑、開朗、聰明、伶俐、可愛(ài)、樂(lè)于助人、喜歡笑。小時(shí)候我喜歡問(wèn)爺爺問(wèn)題，爺爺會(huì)笑著回答我，可現(xiàn)在作業(yè)太多，我沒(méi)有空。
我喜歡畫畫，學(xué)英語(yǔ)，我雖然喜歡畫畫，但畫的卻不好。這年暑假媽媽把我送去學(xué)英語(yǔ)，可大部分全是我學(xué)過(guò)的。我的優(yōu)點(diǎn)是在學(xué)校里成績(jī)優(yōu)秀，每年都被評(píng)為三好生，我就是這樣一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的女生，我的缺點(diǎn)是考試時(shí)有點(diǎn)粗心大意。
小朋友你想和我交朋友嗎？如果想的話，就來(lái)啟平小學(xué)找我吧！
老師點(diǎn)評(píng)：很棒！從外貌、性格、愛(ài)好、優(yōu)缺點(diǎn)上很詳細(xì)地介紹了自己，很厲害！
小學(xué)二年級(jí)寫人作文 篇82
Hi！大家好，我叫景怡然，我姓景是因?yàn)槲腋职帧敔斝眨秦Q心旁加了個(gè)東臺(tái)的臺(tái)，然吧，就是天然氣的然。我今年9歲了。我在實(shí)驗(yàn)小學(xué)二7班上學(xué)。我快要上三年級(jí)了！
我個(gè)子不是太矮，也不是太高，我有時(shí)扎著馬尾，有時(shí)盤著頭發(fā)。我的夢(mèng)想很多，比如：宇航員、校長(zhǎng)……我有時(shí)動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣。我媽媽說(shuō)我是一個(gè)貪吃大王，爺爺奶奶說(shuō)我是一個(gè)看電視大王。我在陌生人前顯得非常文靜優(yōu)雅，而在熟人面前我顯得開朗活潑。我的特點(diǎn)是我的體重有點(diǎn)兒超重，當(dāng)然我也有自己的缺點(diǎn)，我經(jīng)常發(fā)脾氣。
我喜歡看書，我看過(guò)許多課外書，如：《白雪公主、《安徒生童話》……
你喜歡我嗎？如果喜歡就來(lái)找我吧！
忘了告訴你們了，我也喜歡看電視哦！但我不喜歡看動(dòng)畫片而喜歡看綜藝節(jié)目，比如：奔跑吧兄弟……
老師點(diǎn)評(píng)：很棒！詳細(xì)地表達(dá)了自己，文章結(jié)構(gòu)完整，分別從外貌、身形、愛(ài)好、特長(zhǎng)、優(yōu)缺點(diǎn)各個(gè)方面介紹了自己！很厲害！
小學(xué)二年級(jí)寫人作文 篇83
大家好，我叫劉雨婷，今年9歲了，上三年級(jí)下半學(xué)期。
我的個(gè)子矮矮的，小小的。我胖嘟嘟的，非常可愛(ài)。就因我可愛(ài)，同學(xué)們老是要用手去揪我的臉，氣死我了！我的頭發(fā)烏黑光亮。細(xì)細(xì)的、軟軟的、絨絨的，一個(gè)短頭發(fā)的學(xué)生頭上帶著一個(gè)大紅色的發(fā)箍。我的臉白里透紅，像一個(gè)熟了的小紅蘋果。眉毛彎彎的、細(xì)細(xì)的、長(zhǎng)長(zhǎng)的，像一條小船。眼睛又大又亮，水汪汪的，就像兩顆黑葡萄，也像兩顆黑珍珠。鼻子小小的，像個(gè)小棉花球，還像一顆小果子。嘴巴小小的、紅紅的、像紅櫻桃。耳朵也很小，像兩片小貝殼。
我很愛(ài)看課外書。有時(shí)候我看起書來(lái)會(huì)忘記時(shí)間。有一次，我買了楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》，連夜讀起來(lái)，還不時(shí)發(fā)出“咯咯”的笑聲。媽媽催我睡覺(jué)，可我沒(méi)看完就是睡不著。最后我還是看完了才睡，可是這時(shí)已經(jīng)深夜一點(diǎn)了。
這就是我，愛(ài)看書胖嘟嘟的我，別看我小，本領(lǐng)可不小哦！就是有點(diǎn)粗心大意，我會(huì)改正的。
小學(xué)二年級(jí)寫人作文 篇84
在我們班上有一位這樣的老師，她有著一頭黑黃相間的卷發(fā)，個(gè)子中等，鼻梁上經(jīng)常架著一副眼鏡，她就是我們班的班主任——吳巧紅老師。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”我覺(jué)得用這句話形容吳老師最合適不過(guò)了。吳老師像春蠶一樣，把自己所有的知識(shí)和人生道理傳授與我們，讓我們成為一只只破繭成蝶的完美蝴蝶。在學(xué)校里吳老師像一位慈祥的母親，。同學(xué)們的題不會(huì)了，她就耐心的一遍又一遍的講給他聽(tīng)。在假期和下課的時(shí)間里，吳老師又是我們的一個(gè)好朋友，她組織我們?nèi)ソ加危臀覀円黄鹑谌肓舜笞匀恢校闪宋覀兩磉呉粋�(gè)不可缺少的老師朋友。
老師就是園丁，在花兒需要養(yǎng)料的時(shí)候灌溉它；老師就是春蠶，把自己最重要的蠶絲給予我們；老師就是自己的另一個(gè)母親！
吳老師謝謝您，您就是我們心目中最好的老師！
小學(xué)二年級(jí)寫人作文 篇85
我有一個(gè)美麗的媽媽，她每天照顧我的學(xué)習(xí)和生活，是我最親近的人。
一年級(jí)的時(shí)候，有一次我數(shù)學(xué)考得很差，媽媽并沒(méi)有責(zé)怪我，還是跟平常一樣在奶奶家吃好飯把我接回來(lái)。剛到家門口，我就聽(tīng)到媽媽在駕駛座上“嗚嗚”地哭，我一下子也很傷心，感覺(jué)真對(duì)不起媽媽。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“是媽媽沒(méi)控制好情緒。學(xué)習(xí)是自己的事，我們這次考差了，把錯(cuò)的題目弄懂，這就是進(jìn)步！”我緊緊地抱住了媽媽。
還有一次，我吃壞了東西，肚子很痛，只能彎著身子在床上躺著。媽媽馬上把我送到了婦兒醫(yī)院，陪我掛鹽水，還去對(duì)面買了粥給我吃。半夜里，媽媽一直守在我的旁邊，一會(huì)兒給我喂水，一會(huì)兒給我量體溫，我輕輕動(dòng)一下她都知道。我覺(jué)得媽媽真辛苦啊！
我愛(ài)媽媽，我愿把生活中的每一天都跟你一起分享！
小學(xué)二年級(jí)寫人作文 篇86
嗨！大家好。我叫李昊洋，今年8歲了，身高1.48米，體重43千克，是全班較重也較高的男孩。
我有一雙不大不小的眼睛，還是雙眼皮呢！我的眉毛像月亮一樣，彎彎的倒掛在眼睛上。我的頭發(fā)像一根根針刺，媽媽怎么按也按不下去。
我有很多的愛(ài)好，如：旅游、游泳、玩電腦、滑滑板等。其中，我最喜歡的就是旅游，因?yàn)槲蚁矚g在藍(lán)湛湛的大海中游泳；在頂天立地的山峰中攀登；在一望無(wú)邊的大草原上騎馬；在美麗的大自然中呼吸新鮮的空氣。
我是一個(gè)活潑開朗、樂(lè)于助人的男孩。我每天為全班扛水，每天中午為同學(xué)們鎖門。另外，我還是班上的勞動(dòng)委員。當(dāng)然，我還有兩個(gè)小小的缺點(diǎn)——寫字潦草和粗心大意，害得我每次考試都考不上滿分。不過(guò)，我現(xiàn)在已下決心改掉這個(gè)壞毛病。
同學(xué)們，從今天起，讓我們努力做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人吧！
小學(xué)二年級(jí)寫人作文 篇87
我最敬佩的人是張老師，她圓圓的臉上有一對(duì)炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，張老師愛(ài)看教育類的視頻，因此，她對(duì)我們教導(dǎo)有方。
有一次，我們考試考砸了，老師開始火冒三丈。過(guò)了一會(huì)兒，老師靜下心來(lái)，心平氣和地給我們講解一個(gè)專家說(shuō)的話：做人要有一股努力向上的精神！我們被深深感動(dòng)了。結(jié)果，在下次考試中我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績(jī)，老師也露出了會(huì)心的笑容。
張老師不但對(duì)我們教導(dǎo)有方，而且還給了我們?cè)S多鼓勵(lì)。有一次，張老師要我們做一張語(yǔ)文試卷，試卷剛發(fā)到手里，我們就喊：“好難啊！”張老師見(jiàn)我們這幅摸樣，于是就鼓勵(lì)我們：“你們千萬(wàn)不要向困難低頭，學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退。”我們信心十足地說(shuō)：“好！”結(jié)果，那張很難的試卷我考了九十六分。
張老師，我真敬佩你那熱愛(ài)學(xué)生、鼓勵(lì)學(xué)生的好品質(zhì)。
小學(xué)二年級(jí)寫人作文 篇88
我們班是一個(gè)非常有趣的動(dòng)物園里面有許多動(dòng)物，比如老虎，兔子，豹子，綿羊等。
首先來(lái)介紹我們班的豹子，我們班有許多“豹子”但是我介紹一個(gè)跑得非常快的“豹子”，他是一名男生身高不算矮，不算高，他跑起來(lái)非常的快，運(yùn)動(dòng)會(huì)得了獎(jiǎng)牌。他就是我們班的劉兆博。
我還有一個(gè)好閨蜜，她像一只兔子一樣乖巧，無(wú)論我怎么兇她，她都無(wú)動(dòng)于衷，好像就跟一陣耳旁風(fēng)一樣，我非常納悶為什么我兇她，她一點(diǎn)也不傷心?而且他玩的時(shí)候也不是特別瘋狂，幾乎就像一只兔子一樣。她一般不會(huì)跟我打架。這就是楊芷鈺。
班里還有一條魚就是我，我在水里游泳非常快，不用帶任何輔助工具，游60米只用十幾秒。而且非常靈活，在水里的障礙物我都能躲開，在水里憋氣的時(shí)間也是非常長(zhǎng)的。我就是石垚。
這個(gè)小小“動(dòng)物園”你心動(dòng)了嗎?下期我再給你們講更多的動(dòng)物。歡迎你們來(lái)參觀!
小學(xué)二年級(jí)寫人作文 篇89
我最崇拜的人是我的奶奶，她多才多藝，學(xué)什么像什么，而且學(xué)得又快又好。她是“廚神”、“舞蹈家”、“紡織機(jī)”……她還很好學(xué)、勇于接受敢于嘗試新事物。
“廚神”奶奶
奶奶做飯可好吃了!色、香、味一應(yīng)俱全，吃了還想吃。奶奶會(huì)做的菜可多了，有麻婆豆腐、可樂(lè)雞翅、魚香肉絲、土豆燒雞……而且她還很愛(ài)學(xué)，一看到、一吃到好吃的就學(xué)，學(xué)得又很快，所以做菜讓我百吃不厭。
舞蹈家”奶奶
奶奶可會(huì)跳舞了!當(dāng)音樂(lè)響起的時(shí)候，奶奶就隨著音樂(lè)翩翩起舞，跳得可好了!一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)眼神都那么惟妙惟肖。每次跳廣場(chǎng)舞，奶奶都領(lǐng)跳，因?yàn)樗檬亲詈玫模谴蠹夜J(rèn)的、推舉出的，每次單位文藝匯演奶奶都是主力兼教練。
奶奶每天都活力十足，好多事奶奶做得比我都好。奶奶認(rèn)真、愛(ài)動(dòng)腦子、愛(ài)觀察，這些我都做得不夠，我要向奶奶學(xué)習(xí)!
小學(xué)二年級(jí)寫人作文 篇90
我的妹妹一周歲三個(gè)月，長(zhǎng)得圓圓的臉，小小的眼睛，“嘛嘛、哼哼、哦哦、呀呀”不停地說(shuō)著火星語(yǔ)。有時(shí)像小公主，有時(shí)像"爆烈女"。媽媽說(shuō)“妹妹睡覺(jué)時(shí)最可愛(ài)，也是在這個(gè)時(shí)候是“天使”。不過(guò)我覺(jué)得妹妹最可愛(ài)時(shí)就是不搶我有用的東西，比如我在寫作業(yè)她也要;我看語(yǔ)文書她也要;我看課外書她也要，哎!妹妹總是不停的把東西從一個(gè)抽屜里拿出來(lái)，又放進(jìn)去，又拿出來(lái)，反復(fù)做同樣的事情;看到這里大人們總是哈哈笑，指了指我說(shuō)：“你小時(shí)候也是這樣”。我最喜歡和妹妹玩，不管玩什么，她總跟在我后面，一會(huì)兒哈哈笑;一會(huì)兒“一聲尖叫”;一會(huì)兒平靜無(wú)聲在那里嘟嘟嘴;不過(guò)她還是能聽(tīng)得懂我的指揮。放學(xué)回家時(shí)，妹妹看到我總是迎上來(lái)用她的“火星語(yǔ)”和我說(shuō)話，這時(shí)我也會(huì)學(xué)她，說(shuō)一串我自己也不明白的話。
我愛(ài)我的妹妹，愛(ài)我溫馨的家。
小學(xué)二年級(jí)寫人作文 篇91
我家有一個(gè)可愛(ài)的妹妹，她的名字叫蔣念希。
妹妹今年3歲了，有一雙水汪汪的大眼睛，櫻桃似的小嘴巴，皮膚白的像白雪公主。她走起一搖一擺的，就像一只小鴨子，她最搞笑的地方要數(shù)她的頭了，她的頭光禿禿的，我們都叫她“光頭小妹”。、
有一天晚上，我到妹妹家去玩，我正好帶了一個(gè)小球，想和妹妹一起玩球。我走到妹妹家門口的時(shí)候，她就一邊叫著“哥”，一邊過(guò)來(lái)牽我的手，把我?guī)У剿彝嫱婢呷チ耍媪艘粫?huì)，我就拿出小球跟妹妹說(shuō)，“我們一起玩球吧！”妹妹高興的答應(yīng)了。于是我就把球遞給妹妹，讓她把球扔給我，我接住后再扔還給妹妹，每次我扔球給她的時(shí)候，她都接不住，然后她就追著球哈哈大笑，真的太好玩了！
每次我要回家的時(shí)候，妹妹總會(huì)拉著我的手說(shuō)：“不要，不要。”我的妹妹真是太有趣了！
小學(xué)二年級(jí)寫人作文 篇92
我有一個(gè)同學(xué)，她身高135厘米，體重27千克。
她五官端正，臉頰扁又長(zhǎng)，皮膚黑黑的。長(zhǎng)著小小的眼睛，圓圓的像兩顆黑珍珠。紅紅的小嘴巴，像熟透的小櫻桃一樣。小腿長(zhǎng)的細(xì)又長(zhǎng)。腳大大的，像鴨子的腳一樣，走起路來(lái)慢吞吞的，像老婆婆一樣。
她的脾氣非常怪，有時(shí)別人碰她一下，如果你不讓她還你一下，她就會(huì)說(shuō)：“我不跟你玩了”，所以我每天都得好好對(duì)待她。她還有個(gè)缺點(diǎn)就是說(shuō)話的時(shí)侯一直說(shuō)不清，比如說(shuō)一個(gè)“我”字就能說(shuō)四五遍，等她說(shuō)一句話就得等半天！
她也有優(yōu)點(diǎn)，就是老愛(ài)問(wèn)問(wèn)題，每次問(wèn)問(wèn)題都要打破砂鍋，問(wèn)到底才行。下課我想看一會(huì)書都不行，問(wèn)的有時(shí)讓你心煩。
你們猜猜她是誰(shuí)？噢，你真聰明，猜對(duì)了，她就是我的同學(xué)李松潔。
小學(xué)二年級(jí)寫人作文 篇93
我有一個(gè)小伙伴，他叫陳希悅，他有著一雙大大的眼睛，小小的耳朵，圓圓的臉蛋，就像一個(gè)小皮球，可惜他戴上了一雙長(zhǎng)方形的眼鏡，就像一位小“博士”，你別看他外表可愛(ài)，他其實(shí)是一個(gè)不折不扣的“暴力狂”。雖然他很暴力，但他也很樂(lè)于助人。
記得那一次，我們?cè)诮淌依飳懽鳂I(yè)。突然，一聲“嘭”響，打破了教室的寧?kù)o。我們下意識(shí)地往聲音的“發(fā)源地”看去。原來(lái)是葉青青的水杯掉在了地上，玻璃碎片灑了一地，我們呆呆地坐在椅子上不知所措，這時(shí)，陳希悅像一抹閃電一樣沖過(guò)來(lái)，打算用手把玻璃碎片一塊一塊地?fù)斓嚼袄铩?/p>
這時(shí)，我們回過(guò)神來(lái)，有的人去拿掃把，有的人去拿拖把，幫葉青青把地上的玻璃碎片掃干凈了，這時(shí)，葉青青感動(dòng)得說(shuō)：“謝謝，謝謝大家，謝謝大家對(duì)我的幫助，尤其是你，陳希悅。
我的小伙伴，陳希悅，身上樂(lè)于助人的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。我為有這樣的小伙伴而感到驕傲，同時(shí)也學(xué)習(xí)他身上樂(lè)于助人的優(yōu)秀品質(zhì)！
小學(xué)二年級(jí)寫人作文 篇94
無(wú)論春夏秋冬，每天，你都會(huì)看到一位老人準(zhǔn)時(shí)接送我上下學(xué)。他頭發(fā)花白，高高的個(gè)子，不胖也不瘦，一臉慈祥，那就是我的爺爺。
我一出生，爺爺就來(lái)到寧波。爸爸、媽媽工作忙，平時(shí)基本都是爺爺照顧我的生活起居。爺爺為我做飯，輔導(dǎo)我作業(yè)，陪我玩耍。
我爺爺性格溫和，很少生氣。但是如果我犯了錯(cuò)誤，他也很嚴(yán)厲。記得有一回我因?yàn)椴徽湎r(shí)間，被爺爺狠狠地批評(píng)了一頓。
從我出生到現(xiàn)在，兩千多個(gè)日日夜夜，爺爺不辭辛勞地照顧我、呵護(hù)我、教育我。我從一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒，成長(zhǎng)為一名二年級(jí)的小學(xué)生。而他自己卻在為我一天天的操勞中蒼老了許多，爺爺臉上的皺紋就是我成長(zhǎng)的印記。
媽媽說(shuō)，如果沒(méi)有爺爺?shù)膸椭覀兗疫\(yùn)轉(zhuǎn)就不會(huì)這么順利。爸爸說(shuō)應(yīng)該給爺爺記“特等功”。以后，我要認(rèn)真做好自己的事情，并多做一些力所能及的家務(wù)，讓爺爺少操心、少操勞。還要讓他老人家多鍛煉身體，健康快樂(lè)安享晚年。
小學(xué)二年級(jí)寫人作文 篇95
刺猬頭是誰(shuí)？那還用得著說(shuō)，就是——何曾。
何曾長(zhǎng)著一雙大眼睛，一個(gè)大鼻子，一張大嘴巴，連他的耳朵也是大大的，你說(shuō)怪不怪？無(wú)巧不成書！瞧他寫的字，也是大，總愛(ài)往格子外塞。
刺猬頭上課不認(rèn)真，總愛(ài)扒到我的桌子上來(lái)。他花招還挺多：假裝跟王家歡說(shuō)話，眼睛卻往我的作業(yè)本上看，一看到答案，就不跟王家歡說(shuō)了，連忙把答案寫在自己的作業(yè)本上。那時(shí)，我還不知道。
有一次，終于讓我看到了他的廬山真面目。
那時(shí)因?yàn)槲沂莻�(gè)多心眼，總不相信別人。我想：他怎么話這么多？三個(gè)垃圾桶都裝不下。于是，我就開始偵察。
好啊！刺猬頭又和王家歡說(shuō)話。我也生了一計(jì)：假裝寫作業(yè)，眼睛偷偷地死死地盯著他。他說(shuō)了一些話，目光轉(zhuǎn)移到了我的本子上。
從這以后，我一見(jiàn)到何曾的目光，就開始警惕起來(lái)。
小學(xué)二年級(jí)寫人作文 篇96
我有一位非常疼愛(ài)我的媽媽。
媽媽的眼睛大大的，眉毛濃濃的，鼻子大大的，頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，耳朵小小的，嘴巴小小的，喜歡穿淺色衣服，黑色長(zhǎng)褲。
我的媽媽對(duì)我非常的細(xì)心，她把所有的愛(ài)都獻(xiàn)給了我，想讓我長(zhǎng)大后風(fēng)風(fēng)光光地考上大學(xué)，經(jīng)常教育我：你要學(xué)習(xí)很多知識(shí)，將來(lái)才有出息，媽媽才會(huì)感到開心和快樂(lè)！因此，她經(jīng)常到學(xué)校去問(wèn)我的學(xué)習(xí)情況，聽(tīng)說(shuō)我寫的字不好，買了很多字帖，天天要我做完作業(yè)之后好好練習(xí)，不準(zhǔn)我偷懶，我多想多玩一會(huì)兒啊，可是，媽媽說(shuō)好了，她要檢查的，每次她走后，我都偷偷吐舌頭，我當(dāng)時(shí)覺(jué)得我一點(diǎn)兒自由玩的時(shí)間也沒(méi)用。但是，功夫不負(fù)有心人，老師終于在媽媽面前表?yè)P(yáng)我寫字進(jìn)步了，作文也有了提高，聽(tīng)到這個(gè)好消息，我一蹦老高，別提有多高興了，可是，媽媽還是不肯放松，知識(shí)練習(xí)量減少。
老師常說(shuō)：父母對(duì)孩子愛(ài)得越深，希望就越大！我的媽媽很愛(ài)我，我會(huì)一直努力學(xué)習(xí)，不會(huì)讓她失望的，我愛(ài)我的媽媽！
小學(xué)二年級(jí)寫人作文 篇97
我的外公個(gè)子不高，漸漸駝背了，耳朵不好使了，頭上除了不多的白頭發(fā)，像一個(gè)大燈泡，很光亮，爸爸媽媽很忙，功課都是外公指導(dǎo)了，我真佩服他，這么大年紀(jì)了，還學(xué)會(huì)電腦上網(wǎng)。
我的外婆有一頭灰發(fā)，她是個(gè)退休老太太，打掃衛(wèi)生、做飯、洗衣服等等家務(wù)活都包在她身上，就是有點(diǎn)嘮叨。
我的爸爸高度近視，別人叫他眼睛，因?yàn)楦娨暪?jié)目主持人畢福劍同姓，也被別人戲稱為“畢姥爺”，爸爸牙齒有點(diǎn)黑，是抽煙引起的，愛(ài)看小說(shuō)，會(huì)喝酒，對(duì)我還行，在我住院的時(shí)候，他每天晚上都陪我，帶我去很多地方旅游。
我的媽媽喜歡讀短文、爬山、打球，一有空就回來(lái)陪我學(xué)習(xí)。
我是瘦瘦的二年級(jí)學(xué)生，愛(ài)好是下各類棋，包括圍棋、五子棋、跳棋、中國(guó)象棋、國(guó)際跳棋，還有爬山和旅游，我想做一個(gè)不調(diào)皮的孩子。
這就是我家的五個(gè)人，我有一個(gè)溫馨而和睦的家。
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