【實(shí)用】植樹(shù)二年級(jí)作文錦集十篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的植樹(shù)二年級(jí)作文10篇，希望能夠幫助到大家。
植樹(shù)二年級(jí)作文 篇1
植樹(shù)節(jié)到了，我們校園記者一起來(lái)到市森林公園植樹(shù)。天氣暖洋洋的，我的心情像放飛的小鳥(niǎo)一樣快樂(lè)，因?yàn)楹秃门笥言谝黄鹬矘?shù)還是第一次呢！
和我們一起參加植樹(shù)活動(dòng)的還有市興業(yè)集團(tuán)的工作人員。為了方便我們校園記者參與植樹(shù)活動(dòng)，興業(yè)集團(tuán)為我們義務(wù)提供了一部分鐵鍬和礦泉水。簡(jiǎn)短儀式以后，我們排著長(zhǎng)隊(duì)走進(jìn)市森林公園。市森林公園里因?yàn)槲覀兊牡絹?lái)顯得熱鬧起來(lái)。爸爸領(lǐng)了一棵粗粗的黃山欒樹(shù)苗，我和好朋友天天一起開(kāi)始用力挖樹(shù)坑，用了好大的勁兒才挖了一點(diǎn)。爸爸說(shuō)：“讓我來(lái)吧，我的力氣大！”只見(jiàn)爸爸拿起鐵鍬，彎著腰將一只腳放在鐵鍬上挖起來(lái)，我們?cè)谝慌詾榘职旨佑�。不一�?huì)兒，爸爸挖了一個(gè)又大又深的坑。我和天天將粗粗的樹(shù)苗扛起來(lái)放進(jìn)樹(shù)坑里，爸爸將剛才挖出的土重新填回坑里。我們正干得熱火朝天時(shí)，突然聽(tīng)到有人喊：“水來(lái)了，水來(lái)了！”天天拿起水桶就跑去排隊(duì)接水，我們兩個(gè)一起抬著滿(mǎn)滿(mǎn)一桶水來(lái)到小樹(shù)旁。我對(duì)小樹(shù)說(shuō)：“小樹(shù)，你渴了吧？快點(diǎn)喝水吧，不夠，我再去給你接！”就這樣，我們給小樹(shù)澆了三桶水，并把做好的“愛(ài)護(hù)小樹(shù)”的牌子掛在樹(shù)上。終于大功告成，我們開(kāi)心極了！我們互相望望笑了起來(lái)，自己竟變成了小泥人兒！
我的小樹(shù)種好了，我希望太陽(yáng)多照照它，小雨多淋淋它，希望它越長(zhǎng)越高，成為這片樹(shù)林里的佼佼者。今天，和朋友一起植樹(shù)可真開(kāi)心!
植樹(shù)二年級(jí)作文 篇2
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，天氣晴朗，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵棉花糖一樣的云朵。在綠樹(shù)成蔭的小山坡上。小明、小平、小紅三個(gè)小伙伴一起去小山坡上種樹(shù)。
你看他們干得可賣(mài)力了，小平挖土，小明種樹(shù)，小紅急急忙忙去打水灌溉小樹(shù)苗。每個(gè)小伙伴都汗如雨下，十分認(rèn)真。這時(shí)飛來(lái)兩只小鳥(niǎo)看見(jiàn)小伙伴們勤勞的種樹(shù)，高興的為他們唱歌。兩只灰色的鴿子 聽(tīng)見(jiàn)歡快的歌聲，便跑去看看，到了那里看見(jiàn)勤勞的小伙伴，就為他們加油鼓勁。路過(guò)的小兔子也來(lái)湊熱鬧，幫小伙伴們挖土。整個(gè)小山坡都變得生機(jī)勃勃。
到了傍晚，看得滿(mǎn)山坡的小樹(shù)，小伙伴們開(kāi)心的笑了出來(lái)，并約好下一個(gè)植樹(shù)節(jié)也要一起種樹(shù)。
植樹(shù)二年級(jí)作文 篇3
春天來(lái)了，小紅和小明在院子里先挖了一個(gè)又大又圓的坑，再把一棵又矮又筆直的小樹(shù)輕輕地放了進(jìn)去。接著，小明他們拿鏟子把坑填滿(mǎn)，最后，他們提來(lái)一桶水讓小樹(shù)喝飽了。
可愛(ài)的小樹(shù)的綠葉在微風(fēng)中舞動(dòng)，就像一只只小旗子。小紅建議說(shuō)：“現(xiàn)在非常多樹(shù)木都被砍伐了，我們插個(gè)保護(hù)樹(shù)木的牌子吧！”小明雙手贊同。
倆人說(shuō)干就干，于是，他找來(lái)一個(gè)牌子，在上面寫(xiě)上八個(gè)大字：愛(ài)護(hù)樹(shù)木，人人有責(zé)。小紅跪在草地上，小明站著，他們一起把牌子插好了。
小樹(shù)看著牌子，再看看小紅和小明，它高興地笑了。
植樹(shù)二年級(jí)作文 篇4
植樹(shù)節(jié)到了，小明、小華和小紅約好一起去山坡上種樹(shù)。藍(lán)藍(lán)的天空中漂浮著幾朵白云，小鳥(niǎo)好像在唱著歌，草地上還有兩只小白兔在吃草。
小華拿著鏟子挖土坑，小明把小樹(shù)苗埋進(jìn)去，小紅拿著水桶給小樹(shù)苗澆水。不一會(huì)兒小樹(shù)苗種好了，小明、小花、小紅感到很開(kāi)心。
植樹(shù)二年級(jí)作文 篇5
3月10日，綠影學(xué)校小記者們聚集在文化館，舉行一次郊外植樹(shù)活動(dòng)，這次參加活動(dòng)有二十三名小記者，還有我們學(xué)校幾位校領(lǐng)導(dǎo)，同學(xué)們個(gè)個(gè)活蹦亂跳，躍躍欲試。平常我們?cè)诩叶际菋缮鷳T養(yǎng)，從未植過(guò)樹(shù)，都想體驗(yàn)一下，植樹(shù)的樂(lè)趣。
下午一點(diǎn)十五分，大巴發(fā)動(dòng)，大巴飛快奔駛在公路上，一排排衛(wèi)兵矗立在路兩旁，隱隱有鳥(niǎo)兒的輕啼聲。同學(xué)們一路上歡歌笑語(yǔ)，早忘了行車(chē)的疲勞。大巴行駛了一個(gè)半小時(shí)才到達(dá)目的地---------繁昌馬仁奇峰風(fēng)景區(qū)。一進(jìn)風(fēng)景區(qū)，映入眼簾的是香飄十里的桃花樹(shù)，無(wú)邊無(wú)際。即叫人驚嘆，又叫人入迷，即愿久力四望，又想坐下低吟一首奇麗的小詩(shī)。在這仙境里，連老師都如癡如醉，好像沉浸在花香的甜夢(mèng)中。
我們來(lái)到植樹(shù)區(qū)，樹(shù)苗早已備好，兩到三人一組。一組一顆樹(shù)苗，一開(kāi)始同學(xué)們有點(diǎn)吃力，一人扶樹(shù)一人填土。鏟子好像重如千斤，同學(xué)們?cè)趺茨靡材貌粍?dòng)。老師們看的著急，也來(lái)幫忙。后來(lái)同學(xué)們?cè)礁稍接袆�，全心投入到植�?shù)中。我和另外一個(gè)同學(xué)合作的很好，他填累了在換我，這樣做可以相互輪流休息，一會(huì)兒，土填好了，可樹(shù)苗還是有點(diǎn)搖晃。我先用水把土松軟，在用鏟子拍打，把土弄緊湊。此時(shí)風(fēng)大了，可也遮擋不了同學(xué)們植樹(shù)的熱情，依舊精神飽滿(mǎn)，毫不退縮。經(jīng)過(guò)幾十分鐘的植樹(shù)時(shí)間，同學(xué)們都汗流浹背，可還是很開(kāi)心。因?yàn)檫@是靠自己辛勤勞動(dòng)種的樹(shù)。我們載的是桂花樹(shù)，希望下次來(lái)可以看到滿(mǎn)山的桂花樹(shù)在風(fēng)中搖曳！
這次體驗(yàn)，讓我們感受到植樹(shù)的辛苦。我在這里呼吁：多種樹(shù)，少破壞，去為自然做出點(diǎn)貢獻(xiàn)，讓我們的地球母親永遠(yuǎn)的健康，美麗！
植樹(shù)二年級(jí)作文 篇6
今天是植樹(shù)節(jié)，為了響應(yīng)xxx的號(hào)招，打造五個(gè)重慶中的森林重慶，我們學(xué)校組織了聲勢(shì)浩大的植樹(shù)活動(dòng)，下午3點(diǎn)多鐘，我們?cè)诎嗉?jí)老師的帶領(lǐng)下，排著整齊的隊(duì)伍，在父母的陪同下，乘坐大巴車(chē)，來(lái)到了人和進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)。
下了大巴車(chē)，我們來(lái)到了植樹(shù)的地方，張班級(jí)老師要求我們排好隊(duì)，一個(gè)一個(gè)的領(lǐng)植樹(shù)牌，四個(gè)人一個(gè)方塊，等了好久才叫到我的名字，我和另外三個(gè)小伙伴來(lái)到了一塊方塊前，我們一人站一個(gè)角，我已經(jīng)等不及開(kāi)工啦！我拿起鋤頭認(rèn)真的挖了起來(lái)，挖了很久，突然發(fā)現(xiàn)挖不動(dòng)了，我停下來(lái)仔細(xì)看了看，原來(lái)是一塊大石頭擋住了我的去路，我努力的想要把那塊大石頭挖出來(lái)，可是我花了九牛二虎之力還是沒(méi)有把它挖出來(lái)，我只好向我的媽媽求救了，我的媽媽費(fèi)勁的把那塊大石頭搬了出來(lái)，現(xiàn)在我又可以繼續(xù)挖了，好不容易我終于把一個(gè)大大的樹(shù)坑挖好了，我把一棵茁壯的樹(shù)苗移進(jìn)了樹(shù)坑，又揮鍬填了幾鍬土。用腳踩了踩松軟的泥土，我又用水桶把它澆了一些水，然后掛上我自己的號(hào)牌，一棵小樹(shù)總算栽好了。我好高興��！還和自己親手栽種的小樹(shù)合影呢！
后來(lái)，我想時(shí)間還早呢？于是又在這棵大樹(shù)的周?chē)粤藥卓眯?shù)，我把這棵大樹(shù)比喻成張班級(jí)老師，周?chē)男?shù)比喻成我們班上的小朋友，我們?cè)趶埌嗉?jí)老師的培育下慢慢的長(zhǎng)大，種一棵小樹(shù)，綠一方凈土，愿小樹(shù)和我們一起健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
植樹(shù)二年級(jí)作文 篇7
植樹(shù)節(jié)到了。
丁丁、冬冬一起植樹(shù)，他們植了很多樹(shù)。還插著一塊木牌，上面寫(xiě)著“愛(ài)護(hù)小樹(shù)。”
風(fēng)吹著他們的紅領(lǐng)巾，像小紅花一樣。
后來(lái)，樹(shù)長(zhǎng)高了，變成了一個(gè)個(gè)蒼天大樹(shù)。兩個(gè)少先隊(duì)員也長(zhǎng)大了，長(zhǎng)得更聽(tīng)話(huà)了。
雖然時(shí)間過(guò)去了很長(zhǎng)時(shí)間，可是，大樹(shù)們還是記住了主人的名字。它們對(duì)丁丁、冬冬喊著說(shuō)：“我愛(ài)你們，丁丁冬冬主人�！�
植樹(shù)二年級(jí)作文 篇8
早春三月，春回大地，春天帶著綠色的氣息向我們吹來(lái)。春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動(dòng)了我們植樹(shù)的熱情。明天就是傳統(tǒng)的植樹(shù)節(jié)，學(xué)校安排五年級(jí)開(kāi)展 “相約春天，我與小樹(shù)共成長(zhǎng)”的植樹(shù)節(jié)愛(ài)樹(shù)護(hù)樹(shù)活動(dòng)。
早晨，打開(kāi)窗戶(hù)，探出頭來(lái)，迎面而來(lái)一股綠意盎然的春風(fēng)，樹(shù)梢上已經(jīng)長(zhǎng)出新的綠蕊，久違的小鳥(niǎo)亦是知道我們今天的活動(dòng)，伴著初春的花香，歡聲笑語(yǔ)的抒寫(xiě)起新一年的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，一切都是那么生機(jī)勃勃、朝氣騰騰。
下午1：30，植樹(shù)節(jié)活動(dòng)開(kāi)始，大家紛紛行動(dòng)起來(lái)，我們各自分組，我們四個(gè)好友來(lái)到校園西邊，那里有學(xué)校已準(zhǔn)備好的松樹(shù)苗。但是讓我們擔(dān)心的問(wèn)題來(lái)了，學(xué)校為我們準(zhǔn)備的工具不夠，這可怎么辦?大家如同山腰里遭雨——上下為難，這時(shí)一位同學(xué)卷起袖管，大喊一聲：“用手搗土”，正當(dāng)我們弄得滿(mǎn)身是泥時(shí)，這時(shí)另一組“救星”翟煉同學(xué)和李立涵同學(xué)趕來(lái)，還為我們帶了一把鏟子，這真是雪中送炭。大家不約而同唱起四年級(jí)學(xué)過(guò)的一首歌：“迎著和煦的春風(fēng)，邁開(kāi)輕快的腳步，親愛(ài)的少先隊(duì)員們，走，我們一起去植樹(shù)……”最后在大家的努力下，一棵棵小松樹(shù)挺直了腰桿，找到了自己的'家。
隨后，我們把精心準(zhǔn)備的愿望卡掛到了樹(shù)上，相約待到十幾年后，大家重返母校時(shí)，一定來(lái)看看我們親手栽下的樹(shù)……
植樹(shù)二年級(jí)作文 篇9
3月11日，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。在柳青河濕地公園植樹(shù)的人群里，一群頭戴班級(jí)小紅帽的小學(xué)生吸引了眾人的視線，那就是我們——樸園小學(xué)20xx級(jí)八班的師生、家長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)。
在園林局叔叔阿姨的號(hào)令下，植樹(shù)開(kāi)始了。我和同學(xué)分工配合，一個(gè)扶正樹(shù)干，一個(gè)揮鍬填土。土很硬，填土工作基本上是由爸爸媽媽完成的。
土坑快填滿(mǎn)的時(shí)候，我們就上陣了，手拉手用腳把土踩結(jié)實(shí)。爸爸媽媽們修整圍堰的時(shí)候，我們就飛快地跑去接水，由于太興奮了，水都灑出來(lái)了。接水回來(lái)，我的鞋子都已經(jīng)濕透了。
給樹(shù)澆水，一定要澆透。澆完水，掛上認(rèn)養(yǎng)名牌，這棵樹(shù)就算完全種好了。
今年種植的是景觀樹(shù)，有櫻花和木槿。在大家的共同努力下，一棵棵樹(shù)都栽起來(lái)了，像軍人一樣筆直地站著。我看著迎風(fēng)飄揚(yáng)的認(rèn)養(yǎng)名牌，心里美滋滋的，太有成就感了。
呵護(hù)綠水青山，共建美好家園。相信不久的未來(lái)，我們的小樹(shù)會(huì)長(zhǎng)大，成為柳青河濕地公園一道美麗的風(fēng)景。
植樹(shù)二年級(jí)作文 篇10
春天來(lái)了，樹(shù)枝都發(fā)芽了，整個(gè)世界感覺(jué)變得更漂亮了。每年的3月12日是中國(guó)的植樹(shù)節(jié)，是促進(jìn)國(guó)土綠化，保護(hù)人類(lèi)生態(tài)環(huán)境而設(shè)立的節(jié)日。早晨，我們火炬學(xué)校308班在賀老師和朱老師的帶領(lǐng)下，開(kāi)展了一次非常有意義的植樹(shù)活動(dòng)。
我和媽媽參加了這次活動(dòng)，我們一起來(lái)到了風(fēng)景美麗的昭山，爬上了小山坡，開(kāi)始了植樹(shù)。我和媽媽一起努力挖坑，一下，兩下，三下…坑越來(lái)越深，我小心翼翼的將小樹(shù)苗放到坑里，填好土壤，小樹(shù)苗穩(wěn)穩(wěn)的站住了!她像一位戰(zhàn)士筆直地站在那兒，目不轉(zhuǎn)睛的看著我，似乎在說(shuō)：“謝謝你給予我生命”。我看著小樹(shù)苗，開(kāi)心的地笑了。最后我為小樹(shù)苗掛上了“我和小樹(shù)共成長(zhǎng)”的銘牌，為小樹(shù)苗澆水，還一邊自言自語(yǔ)地說(shuō)：“小樹(shù)苗，你一定要好好地成長(zhǎng)，要變成一棵高大而又粗壯的大樹(shù)”。
今天的植樹(shù)活動(dòng)雖然弄的我渾身是泥，不過(guò)我親手種下了小樹(shù)，讓我收獲了一份快樂(lè)，真的好開(kāi)心!讓我們來(lái)一起擁抱春天!小樹(shù)苗，明年，我一定再來(lái)看你哦!
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