精選植樹(shù)二年級(jí)作文六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的植樹(shù)二年級(jí)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
植樹(shù)二年級(jí)作文 篇1
這個(gè)周末，風(fēng)和日麗，微風(fēng)徐徐，我們德州日?qǐng)?bào)小記者又有新活動(dòng)了。像是知道我們這次活動(dòng)是去植樹(shù)似的，霧霾嚇得都藏了起來(lái)。這次我們小記者要去參加“你簽名，我種樹(shù)，豪門(mén)集團(tuán)5000畝地大行動(dòng)”啦！
老師告訴我們，霧霾對(duì)人體有傷害，樹(shù)可以吸收霧霾，放出氧氣，這樣空氣就會(huì)清新，也會(huì)美化我們的居住環(huán)境。聽(tīng)到植樹(shù)有這么大的作用，我們都興奮地躍躍欲試。
到達(dá)目的地后，我和媽媽在工作人員那里領(lǐng)取了一棵樹(shù)苗和一個(gè)卡片，就來(lái)到“植樹(shù)區(qū)”開(kāi)始挖坑。一開(kāi)始我用鐵鍬鏟土，可是像跟我作對(duì)似的，我挖了半天才挖了一個(gè)淺淺的小坑。媽媽拿過(guò)鐵鍬告訴我，應(yīng)該成什么角度、怎么用力踩才能挖出樹(shù)坑。果然，不一會(huì)兒，樹(shù)坑就挖好了。我把小樹(shù)苗放進(jìn)坑里，填土、澆水，我和媽媽合作，終于種好了這棵小樹(shù)。
最后一個(gè)步驟就是給小樹(shù)掛上卡片了。卡片上要寫(xiě)明這棵小樹(shù)的名字，以及我對(duì)它的期望。我給這棵小樹(shù)起名叫“壯壯”，希望如名字一樣，它可以茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)，為凈化空氣做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
我知道這棵小樹(shù)凈化空氣的能力微不足道，但如果我們每個(gè)人都能種一棵樹(shù)，能讓我們居住的環(huán)境被綠樹(shù)圍繞，那么我們城市的`空氣一定會(huì)越來(lái)越好。為了更藍(lán)的天空、為了更清新的空氣、為了家人的健康，讓我們一起植樹(shù)吧！
植樹(shù)二年級(jí)作文 篇2
星期六，我去九峰公園植樹(shù)，和我一起的還有朱川、王湛博、張秋丹。
開(kāi)始植樹(shù)了，我和朱川還有王湛博挖土，張秋丹澆水。
媽媽說(shuō)：“坑要挖深一點(diǎn)!”因?yàn)閶寢尫N樹(shù)多，所以我們都相信她。
挖土開(kāi)始了，朱川先挖，他憋足了氣，把土挖出一大堆。接下來(lái)是我。我叫道：“嘿喲、嘿喲!”也挖出來(lái)許多。王湛博好像不過(guò)癮，一次挖了之后又挖了一次。經(jīng)過(guò)幾個(gè)回合，坑挖的夠深了。
要插小樹(shù)苗了，我和朱川把它放平，讓它好長(zhǎng)直。
開(kāi)始蓋土了，我想把土推到坑里，可是怎么也推不動(dòng)，我靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“張秋丹，把澆水壺借我。”我把水倒在土上，土一下子就變軟了，我輕輕一推，土便下去了。
準(zhǔn)備澆水了，張秋丹把壺口對(duì)著土，澆起來(lái)，水嘩啦一下流了下去，土立刻變得松軟起來(lái)了。
時(shí)間過(guò)得真快，又是說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。
我們要增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，為世界添一絲生機(jī)!
植樹(shù)二年級(jí)作文 篇3
春天的一個(gè)早晨，萬(wàn)物復(fù)蘇，陽(yáng)光明媚。小象、小兔和小熊決定乘這個(gè)好天氣一起去外面玩。突然，小兔發(fā)現(xiàn)有一棵小樹(shù)躺在路旁，它就小心翼翼地把樹(shù)扶起來(lái)，兩個(gè)小伙伴也主動(dòng)來(lái)幫忙。
小兔一邊扶著小樹(shù)一邊對(duì)小熊說(shuō)：“你來(lái)挖坑，好嗎？”小熊說(shuō)：“好的。”說(shuō)完小熊就趕緊挖了個(gè)坑。然后，小兔把手上的小樹(shù)放進(jìn)坑里，小熊馬上揮鍬填土，還把土壓實(shí)。
接著，小象也連忙到旁邊的小河邊，用鼻子吸了點(diǎn)水，來(lái)澆灌小樹(shù)。
經(jīng)過(guò)大家的努力，小樹(shù)終于筆直地站立起來(lái)了。三個(gè)小伙伴都露出了滿意的笑容。
植樹(shù)二年級(jí)作文 篇4
植樹(shù)節(jié)到了，小可愛(ài)來(lái)到花園里植樹(shù)。那里的陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
小可愛(ài)穿著一件連衣裙，頭上戴著小星星一樣的發(fā)卡。她開(kāi)始種樹(shù)了，先挖坑，放上樹(shù)苗，再埋土、澆水。不一會(huì)兒，小可愛(ài)仿佛看到了白蠟樹(shù)抽出了嫩嫩的小芽，又過(guò)了一會(huì)兒，大樹(shù)長(zhǎng)滿了綠葉。就在這時(shí)，一群翩翩起舞的花蝴蝶飛了過(guò)來(lái)，好像在說(shuō)：“這棵大樹(shù)好大呀!等天氣熱了，咱們可以到樹(shù)下乘涼了。”
小可愛(ài)對(duì)小樹(shù)說(shuō)：“你要好好的生活在這里，觀察一下這個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的世界。”小樹(shù)仿佛在說(shuō)：“我要謝謝你，謝謝你讓我看到了這個(gè)真正的世界!”
植樹(shù)二年級(jí)作文 篇5
星期六，我們班舉行了一次植樹(shù)活動(dòng)，許多同學(xué)都去了，我也不例外。
星期五晚上，我翻來(lái)覆去睡不著覺(jué)，一想到去植樹(shù)就高興。第二天，我早早的起來(lái)了，理好書(shū)包，吃了早飯便興致勃勃的來(lái)到了林業(yè)局門(mén)口。林業(yè)局旁邊只有一位孫樂(lè)樂(lè)同學(xué)和一輛載滿了樹(shù)的車。過(guò)了好一會(huì)兒，人終于到齊了。我們坐著各自的車往湯垟出發(fā)，一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，本來(lái)常暈車的我今天竟然沒(méi)有吐。
到了目的地，我看見(jiàn)陡峭的山坡上已經(jīng)挖好了很多坑，那是給我們種樹(shù)苗的。幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)飛快地爬到山坡上，他們上上下下就像小猴子正在高興地玩耍一樣。
終于能種樹(shù)了，母親從工具車的車斗里拿了一把鋤頭，父親領(lǐng)了五棵樹(shù)苗，我迫不及待地沖到一個(gè)土坑旁，母親扛著鋤頭走到一個(gè)坑旁邊，然后父親把一棵小樹(shù)苗放到坑中央，我扶著小樹(shù)苗，母親拿起大鋤頭把周圍的土弄到坑里，父親搶過(guò)鋤頭要自己干，畢竟是父親力氣大，不一會(huì)坑里填滿了土。我用力的在小樹(shù)苗的邊上跳，讓土更結(jié)實(shí)，心想：要不然大風(fēng)吹來(lái)小樹(shù)苗會(huì)很容易吹斜的。旁邊的叔叔還夸我聰明呢！接下來(lái)，我又跑到另一個(gè)土坑前，一家人又干了起來(lái)。我們一連種了八棵樹(shù)，父親累得滿頭大汗，我和母親的臉蛋被太陽(yáng)曬得通紅通紅，但自豪感寫(xiě)在了我們一家人的臉上。后來(lái)，我還幫助同學(xué)植樹(shù)呢！
我們吃了午飯，又開(kāi)展了緊張的拔河，還進(jìn)行了激烈的知識(shí)搶答……時(shí)間過(guò)的真快啊，活動(dòng)就要結(jié)束了，我覺(jué)得今天過(guò)得真有意義！
植樹(shù)二年級(jí)作文 篇6
陽(yáng)春三月，麗日清空，暖風(fēng)拂面。春姑娘迎著輕盈的腳步悄悄地來(lái)到了人間大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，小草鉆出了可愛(ài)的小腦袋，為人間增添了勃勃生機(jī)。班主任帶領(lǐng)我們?nèi)ブ矘?shù)。
我們抬著樹(shù)苗，扛著樹(shù)苗，拎著水桶，興高采烈的來(lái)到了目的地。老師把我們分成了五個(gè)組，我和小華一起，不一會(huì)兒大家就分別找到了位置，開(kāi)始植樹(shù)。有的挖坑，有的澆水，有的培土，還有的栽苗……我們有說(shuō)有笑，太陽(yáng)公公和白云姐姐看著我們露出了笑臉，贊許我們給祖國(guó)增添美好的景象!
小華自告奮勇：“我是男子漢，重活我來(lái)干。”說(shuō)著拿起鐵鏟就往土里鏟，不一會(huì)兒就鏟出了一個(gè)樹(shù)坑，我看著也不甘落后，拎起水桶就去打水。我把水拎過(guò)來(lái)時(shí)，小華已經(jīng)把樹(shù)苗放進(jìn)了土坑，把水澆到樹(shù)苗里，一邊澆一邊想：小樹(shù)苗呀。小樹(shù)苗，你要快快長(zhǎng)大，為大地增添生機(jī)。
春風(fēng)輕輕吹拂著，好像把小樹(shù)吹開(kāi)了口：“謝謝，你們?yōu)榇蟮靥砹艘环菝溃砹艘环菥G!”我們聽(tīng)著，站了許久許久……
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