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在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的快樂暑假二年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂暑假二年級作文 1
即將要放暑假了，我的心情既興奮又期待，之前每個星期一到五都要去學(xué)校上學(xué)，放假都只有兩天，但是暑假不一樣，暑假是長達(dá)八個星期的假期。
因為暑假我可以去農(nóng)場、青峰山和神農(nóng)架玩，其中最令我印象深刻的是去青峰山走步道，因為那里有很多毛毛蟲，回程時，在步道的`欄桿上，看到了上百只毛毛蟲排在一起，像龐大的游行隊伍一樣，非常的壯觀，我、哥哥和爸爸看到了都覺得非常惡心，趕快跑開，好像毛毛蟲在后面追趕一樣，一直跑到跑不動為止。
在這些假期中也有很無趣的時候，因為我每個星期一到星期五都要去培訓(xùn)班，每天都被堆積如山的暑假作業(yè)壓得喘不過氣來。
還有去大雪山玩，那邊非常涼爽，氣溫都在二十五度以下，我們還有去那邊走步道，總共走了五點六公里的路，我們玩得不亦樂乎。
暑假已經(jīng)結(jié)束了，快樂的氣味漸漸的消失了，又要像以前一樣，過著非常無趣的生活了，真希望暑假永遠(yuǎn)過不完，讓我每天都過得非常快樂。
快樂暑假二年級作文 2
叮叮叮，放學(xué)了我們期待的暑假終于到了，我回到家我把書包往地上一扔就出去玩了，我玩的'口渴了就回家喝了一口水又出去玩了，晚上我回到家媽媽問我：“你干什么去了。”
我說：“我和我班同學(xué)去玩了。”媽媽說：“你怎么不寫作業(yè)呀！”我看了看媽媽沒知聲，到了第二天我剛要出去玩我想起我還要寫暑假作業(yè)就沒出去，下午我寫完暑假作業(yè)我就出去玩了。
這真是一個快樂的暑假。
快樂暑假二年級作文 3
今年暑假的8月1日，我和家人去連云港的`花果山旅游。我們坐上電纜車到達(dá)山頂，從山頂往下看，花果山非常漂亮，有綠綠的草、高高的大樹、五顏六色的花朵，還看到了九龍橋、美麗的湖。
從山頂上下來，我們走在九龍橋上，跟小猴拍照，我還和小猴握手了呢，太有趣了！我們還去了水簾洞，水簾洞口像瀑布，我們跳進(jìn)了水簾洞，水簾洞里沒有陽光但是有彩色的燈光，非常漂亮，洞里路面很濕，彎彎曲曲，像在走迷宮。
離開了花果山，下午我們?nèi)ズ＿呁妗Ｋ{(lán)藍(lán)的大海一望無邊，海鷗在海面上空飛翔。我們光著腳在海邊玩水，揀貝殼，真有趣！
我今天玩得很開心！
快樂暑假二年級作文 4
轉(zhuǎn)眼間，暑假開始了，結(jié)束了一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，終于迎來了暑假，身心都忍不住放松下來。
回憶整個學(xué)期，喜怒哀樂充斥其中，但同時也豐富了我的童年生活。初一放假回學(xué)校的時候，酸酸的`心情不是滋味；在學(xué)生中嬉笑打鬧，每天的滋味充斥我的心；學(xué)習(xí)壓力大，苦味縈繞舌尖；考試的沖刺，辛辣的刺激久久不能消散。但最后，是暑假了。
你好，暑假。謝謝你在我努力學(xué)習(xí)后遇見我，讓我放松下來，更好地面對生活。你好，暑假。謝謝你陪了我兩個月，讓我不再感到孤獨。你好，暑假。謝謝你給我時間玩。
暑假你好，愿永不說再見。
快樂暑假二年級作文 5
看完《巧克力味的暑假》，暑假徹底品嘗了巧克力。
這個故事的主人公叫向欣怡。對于小學(xué)畢業(yè)的她來說，這個快樂而孤獨的暑假讓他嘗到了畢業(yè)的美妙滋味。幾個和她在一起六年的好伙伴，畢業(yè)后就要分開了，也只有她能體會到她心中那無比漫長的`孤獨和悲傷。幸運的是，她遇到了新的同學(xué)和朋友，他們給她帶來了快樂。
友誼的味道就像巧克力，苦中帶甜，給每個人！友誼對每個需要關(guān)心的人來說都是極其重要的。祝世界上每一個人都有美好珍貴的友誼！
快樂暑假二年級作文 6
我在江口鎮(zhèn)度過了暑假。
村子周圍有許多河流，那里有許多小魚。
有一天，我想去抓魚。我把我的想法告訴了大家。他們拒絕了，我就自己去了，走的`時候拿了根棍子。
我走過一些水，但什么也沒得到。我一口氣走了十米，突然看到一個地方冒泡。我馬上準(zhǔn)備了一根刺魚的棍子，拿著棍子下去了。我想拿起棍子看看有沒有魚，但什么也沒有。過了一會兒，我看到一條魚經(jīng)過，然后一根棍子…
最后，我無精打采的回家了。發(fā)誓再也不捅魚了。
快樂暑假二年級作文 7
在家里，當(dāng)夏天的第一道陽光，照在我的額頭上，我便知道，補(bǔ)習(xí)已經(jīng)微笑著向我跑來。
道路上人來人往，偶爾還可以看到環(huán)衛(wèi)工人戴著一頂帽子在炎熱的陽光下掃著道路，柳樹姑娘在陽光下梳理著她那長長的頭發(fā)，可她沒有注意到我正在課堂上細(xì)細(xì)地觀察著她。快看月季花、荷花趁著我不注意地開放了，＂哎喲！哎喲！＂是誰在那邊說話？原來是小草害怕被人類踩著他，便在那里扭來扭去，躲避著我們的腳，結(jié)果把他的腰都扭疼了。
快樂的.暑假即將要過去，葉子們換了件衣服，花兒們開始犯困了，眨眨她們的眼睛，不一會兒就睡著了，而我卻還沉浸在暑假的夢幻的想法和作文里……
快樂暑假二年級作文 8
暑假一天，我在家好無聊，只有我一個人在家，爸爸媽媽都上班去了。所以我決定找一些事情做做。
我看到房間亂糟糟的靈機(jī)一動，我要把房間整理干凈。說干就干，我先整理床，把床單鋪平，把被子疊起來，再把枕頭放整齊。接著我去整理書桌，還真是“不理不知道，一理嚇一跳”，書桌太亂了，先把書歸類放好，然后拿抹布把桌子擦干凈。看著整齊的書桌我心里很高興。最后的任務(wù)就是掃地了，我拿起掃把，把地上的'垃圾和灰塵掃到一起，再掃到簸箕里面。很快整個房間就被我打掃的干干凈凈，一塵不染。
經(jīng)過了一小會兒的勞動，雖然很累但很開心。
快樂暑假二年級作文 9
今年暑假，我打算學(xué)一種樂器。不，我的第一節(jié)課是今晚7: 20。但從傍晚開始，天空開始布滿烏云，醞釀著一場雷雨。七點鐘，巨大的烏云夾雜著閃電和雷鳴從遠(yuǎn)處飄來。一會兒，傾盆大雨來了。
我有點退縮，不想去，抱怨媽媽怎么給我選了這樣的日子。媽媽說，你，我真的不明白這是個好兆頭。有句老話叫貴人出門多雨。我知道這是一句老掉牙的.好話，一句安慰的話，就上了我媽的電瓶車，出發(fā)去文德龍音樂商店。
我要求自己暑假學(xué)彈一首曲子，在新學(xué)期的班級活動中表現(xiàn)出來。
快樂暑假二年級作文 10
今日媽媽給我報了三個班，數(shù)學(xué)、英語、畫畫。原來我不想去這么多班，最終我覺得這三個班很有意思，所以我確定去了。
我在畫畫班的.時候做了很多手工畫了很多畫，我做了一束花帶回來給媽媽看，媽媽說特殊漂亮，我覺得很有成就感;我在數(shù)學(xué)班連著三份卷子都是一百分，我現(xiàn)在已經(jīng)可以分清雙數(shù)和單數(shù)了，我覺得數(shù)學(xué)也很有樂趣;我在英語班看到一個外國人他特殊不歡樂，我就想問問他是怎么了，可是他不告知我，我心里很難過!
我覺得我的暑假將會特殊有意思，我確定會更歡樂的。
快樂暑假二年級作文 11
希望，希望，終于希望到了暑假，一個學(xué)期的辛苦過去了，終于可以好好玩了。
但是有一點讓我很困惑。這就是如何度過這個無聊的暑假。雖然老師布置了很多作業(yè)：三篇隨筆《我的'理想，我的夢》 《暑假中最快樂的一件事》 《暑假中最難過/委屈的一件事》；中文ab卷有十幾本。但是我很擔(dān)心寫完之后怎么辦。我該做姐姐的老師幫姐姐輔導(dǎo)二年級課本，還是幫姑姑家玩，還是在家照顧弟弟……哦，可我就是沒有自己的打算，所以對版權(quán)好苦惱，好想大喊：天啊！
暑假好開心，卻讓我和同學(xué)很迷茫，不知道該怎么辦。
快樂暑假二年級作文 12
我曾經(jīng)被一件事所感動，正是因為這件事，讓我從此不再生硬地看待周圍的人和事。我知道無論他們做什么，背后或許總會藏有一個美好而又動人的故事。
那是在放暑假時，我到外婆家度假。外婆家的房子格外地寬敞。外公和外婆也格外開恩，居然將一間大臥室讓給我住。于是，這間臥室便成了我這個假期的天地。
在臥室窗戶底下，是一片綠油油的草坪；在對面的樓房，有一扇窗戶，比我窗戶稍低一點。但是，晴朗的.天，那扇窗戶卻罩上了一層厚厚的黑色絨布窗簾，我感到很奇怪。
快樂暑假二年級作文 13
秋天，我興奮的躺在沙發(fā)上，默默的想啊想。突然想起暑假的那一天，我在露天廣場喂鴿子：右手拿著勺子，左手拿著鴿子糧。這時，一群鴿子飛了進(jìn)來，沖過來要吃東西。我挖了一個又一個勺子。剩下最后一個勺子的時候，我想：“把這個勺子留到黃昏的時候給他們。”
黃昏時分，我回到空曠的.廣場。這時，一大群鴿子飛了進(jìn)來，它們沖向食物。然而，因為只剩下最后一勺，其中一只鴿子沒有抓住食物。這時，她淚流滿面，仿佛在說：“沒什么，只要孩子吃飽就好！”看到這里，我忍不住流下了眼淚…
這種偉大的母愛讓我想起了我的母親！
快樂暑假二年級作文 14
暑假的.時候，我媽帶我去看表姐，我舅舅走了，說留下來吃飯。
我買了一斤牛肉，因為我的嘴很饞。看到牛肉就偷偷伸出手，想抓一把牛肉。我看到了。如果我想和我開玩笑，我說：“孩子不能吃牛肉，他們會變成奶牛！”我心想：“千萬不要吃，以后不能和朋友一起玩，要騎，不能，不能吃！”但是我叔叔吃的津津有味。我問：“如果成年人吃牛肉，不會變成牛嗎？”舅舅說：“不，這牛肉吃了不會變成牛，對身體有好處！
我很困惑，就去問我媽為什么孩子的牛肉變成牛了。我媽笑得肚子都疼了，說：“我舅舅在逗你呢，不信！”
我恍然大悟！
快樂暑假二年級作文 15
暑假里，和哥哥一起去玩，我們不知不覺中來到了水庫。于是，我們玩了起來。
我看見旁邊有一個小小的一次性杯，我就立刻拿起。里面裝滿了水，向哥哥撲去，把水弄都他的身上。于是哥哥也拿了一個可以放水的東西，猛獸般的`向我撲來，哥哥絲毫不留情，的把水倒到我的衣服上，然后把我的頭發(fā)也給弄濕了，我立刻火冒三丈對這哥哥說“你也太夸張了吧~可惡之機(jī)，于是我也毫不留情的把水弄到了哥哥的身上，于是我們2個人一起全身濕的回家了，雖然我們2個人全身濕濕的，可是我和哥哥2個人一起開心極了。
快樂暑假二年級作文 16
暑假的一天，我和爸爸媽媽去森林公園游玩。
我們先去看了小獼猴。小獼猴大大的眼睛，小臉皺皺的，長得像小孩子一樣可愛。它正在可憐巴巴地朝外張望，好像在說：“放我出去吧，放我出去吧!”我真想馬上放它們出去，可惜我沒有這個能力。然后我們又去看了老虎。老虎不愧是森林之王。瞧，它正虎視眈眈地看著我們。這時，我發(fā)現(xiàn)一個有趣的現(xiàn)象。我張一下嘴巴，老虎竟然也學(xué)我張一下嘴巴，好玩吧!之后，我們來到百鳥苑，映入眼簾的是漂亮的藍(lán)孔雀。它的羽毛五彩繽紛，我扭動腰肢想讓它開屏，可惜沒能如愿以償。白孔雀渾身雪白，就像童話中的.白雪公主。
今天，我和爸爸媽媽玩得非常開心，同時還收獲了許多動物方面的知識。
快樂暑假二年級作文 17
今天是發(fā)暑假作業(yè)的時候了。老師給我們講了安全規(guī)則，然后發(fā)了暑假作業(yè)。她一張一張地發(fā)了出去。當(dāng)她到達(dá)最后一個人時，她沒有暑假作業(yè)。老師去隔壁班問，隔壁班正好，老師就過來對我說：“董，你是班長，學(xué)習(xí)成績這么好，考了雙百，不然就放暑假了。”“嗯，是的，沒問題，”我說，然后把暑假作業(yè)給了那個同學(xué)，然后我問老師，“我沒有作業(yè)嗎？”“可以！”老師說，我高興得差點跳起來。回家后，我把這件事告訴了媽媽。她說：“那這個暑假你就可以放松一下了！”
暑假沒有作業(yè)真好。我愛這個夏天！
快樂暑假二年級作文 18
暑假里有很多有趣的事情，有天上的'星星那么多，星星數(shù)不清。讓我給你聽聽。
周六，我姐姐、我姐姐和我哥哥在家里一起玩捉迷藏。首先，我哥哥來抓我們了。他數(shù)了十遍。我和妹妹躲在門后，妹妹躲在角落里。我哥一開始看床底下，看桌子底下，都找不到。當(dāng)他覺得門后應(yīng)該有一個的時候，哥哥慢慢的走到門口，打開了門。我和姐姐都很驚訝。耶！弟弟找到了我們，然后弟弟去找妹妹。弟弟找了半天沒找到，急得抓耳朵。最后，他只聽到砰的一聲，弟弟飛快地跑了。原來妹妹不小心撞墻，暴露了他的行蹤。我們都說：“兄弟，你真厲害！”
雖然已經(jīng)很久了，但是一想到就會傻笑。
快樂暑假二年級作文 19
今天，我完成了暑假作業(yè)。我以為我可以玩得很開心，但是我媽讓我學(xué)鋼筆和書法——我只好“聽話”。早上，我睜開朦朧的睡眼，看著鬧鐘才6點。但是鋼筆課六點五十到校，我只好下床。
我和表哥去了我們的`座位。媽媽付了學(xué)費，給我們帶了書，老師開始講課。
我在那里認(rèn)真聽著，很快就厭煩了。但一想到老師說的那些贊美的話，我的心又回到課堂上，繼續(xù)聽課。
雖然我對練字不感興趣，但我知道，練字，耐心和毅力，只有優(yōu)點，沒有缺點。
我必須堅持下去。
快樂暑假二年級作文 20
今年的夏天，我去了鄉(xiāng)下的奶奶家度過暑假呢。
這不，吃完午飯，看著今天沒出太陽，我和弟弟就去河邊捉魚蝦。我們拿起奶奶經(jīng)常用的'魚網(wǎng)和水桶就出發(fā)了。
水已經(jīng)被太陽曬得溫?zé)幔锩嬗胁簧亵~兒機(jī)靈地游來游去，我們興奮地下了水。我先盯緊一個目標(biāo)，再慢慢發(fā)靠近它，最后迅速地?fù)破饋恚◆~逃跑不及，乖乖進(jìn)了魚網(wǎng)。弟弟也不甘示弱，魚網(wǎng)左撈右撈，不停地笑出聲，看樣子也有收獲。不一會兒，我們就捕捉到了不少魚蝦。我們望著水桶里的魚蝦，得意得笑出聲來，今天的收獲真不少。
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