【推薦】小金魚二年級作文6篇
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的小金魚二年級作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小金魚二年級作文 篇1
前幾天，爸爸給我買了五條五顏六色小金魚，我高興的又蹦又跳。
我趕緊找來魚缸，我先把魚缸刷的干干凈凈，盛滿水，把小金魚倒進魚缸里，我看到它們在水里游來游去，歡快極了。
突然，有只紅色的小金魚探出頭來，它好像在說：“小主人，我餓了，快來喂喂我們吧！”我趕忙撕下一點面包，把面包撕的像小米粒大小，放到魚缸里，小金魚馬上游過來吃了起來。
小金魚時而探出水面，好像在尋找食物，時而三五一群的在追逐游戲，時而趴在水底，像是在靜靜的等待著小主人來看望它們。
小金魚太可愛了，我要和它們做好朋友，一起來長大！
小金魚二年級作文 篇2
今天，我在歡樂谷快易魔法作文班的作文課上，老師竟然讓我們觀察金魚。我和同學們可開心啦！
我給這條可愛的小金魚取名叫小紅，如果你覺得小紅這個名字不夠時髦，那你也給它取一個好聽的名字吧！小金魚大小大約四厘米左右，你說它小不小呀，小得像一片橢圓形的樹葉。它全身都是紅色的，就像穿著一件紅衣裳，身上沒有一點其他顏色，看上去真漂亮。配上一個扁扁的頭和那活靈活現(xiàn)的大眼睛，加上一把扇子似的大尾巴，以及可以幫助它游泳的鰭，組成一只只活潑可愛的小金魚。
金魚吃東西的時候十分有趣。當我喂點魚食給它吃的時候，它就會撲上來吃一大口，吃完后還會調(diào)皮地扮鬼臉，吐一個泡才游到魚缸下面。如果你看它一動不動的時候，那就是小金魚不開心了。這時候，如果我拿一個小皮球扔給它玩，它又會搖頭晃腦，開心極了。當它睡覺的時候，即使我把魚缸搖來搖去，它還像定海神針一樣一動不動。
你說這只小金魚是不是很可愛呀？
小金魚二年級作文 篇3
我家客廳里有一個圓圓的魚缸，里面放著一棵淺綠色的玩具樹，玩具樹兩邊綁著兩條玩具魚。魚缸的底部有幾只純白色的小海螺，還有三只游來游去的小金魚。
有兩只是橘黃色的小金魚。小金魚的身子扁扁的，形狀很像睡蓮。它身上的鱗片閃閃發(fā)光，很像人穿了一件金光閃閃的外衣。它在游泳的時候，尾巴像一把扇子在扇風。魚鰭快速扇動的時候，它游得特別快！還有一只小金魚是白色的，頭頂上凸起一小團紅云，像戴了一頂小紅帽。剛開始，我看到它頭上長著一個怪怪的東西，以為它生病了。過了幾天發(fā)現(xiàn)它沒事，我就放心了，原來這只金魚長得就這樣啊！
我給小金魚喂的是特等魚食，圓圓的，一粒一粒的'。每當我喂食的時候，小金魚不理我，過了一會兒它們就來吃食了。它們張大了嘴巴，一吸一吐的，把食物吞進肚子里去。魚鰓也跟著一鼓一縮，非常有意思。
我們家的小金魚還會看書呢！可是媽媽不知道。有一次，我去魚缸旁邊看書，小金魚從魚缸的另一邊游過來，停了下來，眼睛盯著我的書，看了一會兒后才離開。
我家的魚有趣吧！
小金魚二年級作文 篇4
我家養(yǎng)了三條小金魚。一條是黑的，還有兩條是金黃的。其中有一條金黃的金魚，非常的兇，把我的黑色金魚咬得傷痕累累。誒！就連另外一條金黃的小金魚也被它咬傷了。
不久后的某一天，我親眼看見“他”為了食物大打出手。后來，另外兩條金魚把他當成了“皇上”，只敢小心翼翼地在他下面游過。
誒！到了今年，這家伙還是野性不改啊！
小金魚二年級作文 篇5
我的這條魚實在有些與眾不同，說它老實吧它的確有時候很乖，它在魚缸里悠閑的游來游去，從不去攻擊其它的比它小的魚。可是，如果它想玩，就會和幾條小魚玩起“捉迷藏”它們玩得可高興了，東躲西藏。
吃飯的時候，它又是多么仔細呀！它從不放過一粒魚食，如果有魚食掉到小石頭的縫隙里的話，它非把那一片的石頭都舔幾遍，方才罷休！
它如果高興，就會圍著一棵水草游一圈，這兒舔舔，那兒咬咬，有時候還拿小尾巴打掃一下，再用小手畫畫那兒，畫畫這兒，直到滿意才走遠去欣賞自己畫的這幅栩栩如生的“魚缸草畫”。它若是不高興，就走到一旁，對玻璃發(fā)愣，無論你怎么敲打玻璃它都一動不動。
黑夜到了，它就躲在一片有很多水草組成的“草叢”里去睡覺，早晨，公雞啥時候叫就啥時候起床，醒來后，它把小石頭放進嘴里咬一會兒再吐出來，這就是同學們每天早上都要做的事情-----漱口、刷牙。
這只小魚很愛吃綠色食品，比如說魚缸里的水草，爸爸對它的這個愛好很有意見。
我們估計這是一條鯉魚，才幾個月大，近來長出了細細的胡須。不過，它受過的苦難可比誰都多，它經(jīng)歷過生死的考驗。
它是我四年級上學期去秋游的時候帶回來的，當時我還抓了幾條品種不同的魚一起帶回來，養(yǎng)在舊房子陽臺上的盆子里。有一天，媽媽夜晚晾衣服時不留意，幾滴有洗衣粉的水掉進了盆子，第二天，魚都死光了，只剩這只鯉魚先生還活著，不過也奄奄一息了，大家都以為它也不行了，沒想到它居然意外的活了下來。
很快，我們搬了家，買了一個大魚缸。就把這條魚放了進去。在魚缸里，盡管它不是最漂亮的，卻是最大的，也是長得最快的。但是它從不以大欺小、以強勝弱，很快，魚缸里的魚兒們都成了好朋友！
它真是一只可愛、機靈的“小不點”。
小金魚二年級作文 篇6
我家的魚缸里養(yǎng)了幾只可愛的動物——小金魚。
魚兒們常在水里悠閑地游來游去。它們的頭上有一對鼓鼓的大眼睛，胖嘟嘟的身上穿著一件金色的衣裳，尾巴擺起來就像一把大扇子。它們常在魚缸的一個角落里發(fā)呆，我把刷魚缸的刷子一刷，魚兒便被嚇得四處逃竄。它們真是膽小如鼠啊！其實，誰會有意傷害它們呢！
每當我走到魚缸邊時，魚兒就會朝我的方向游來，我問媽媽：“魚兒為什么會游到我這兒來啊？”“因為它們喜歡你啊！”媽媽總是笑著回答我。我觀察了一段時間，原來它們以為我是喂食物給它們吃的。真是“小饞貓”！我扔了幾顆魚食，一群魚兒馬上游來，張開大嘴，囫圇吞棗，三下兩下就瓜分了魚食。還把頭探出水面，張開大嘴，好象是讓我再給它們一點，我于是再給了它們幾顆，魚兒們?nèi)挛宄职堰@些魚食瓜分掉了。
小金魚們真可愛！我愛小金魚，因為它們給我的課余生活帶來了許多樂趣！
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