有關(guān)動(dòng)物的故事二年級(jí)作文四篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的動(dòng)物的故事二年級(jí)作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
動(dòng)物的故事二年級(jí)作文 篇1
從古到今荷葉上會(huì)有幾枝小綠花，那些花可以動(dòng)，可以下水，還可以生出一些黑色的小東西，這些小東西名叫蝌蚪。那你想知道小綠花是什么嗎?我現(xiàn)在就告訴你，
請(qǐng)看這首小歌謠就知道了：“一枝花，一枝花。水塘里開(kāi)了一朵小綠花。小綠花，你是誰(shuí)?呱呱呱，我是一只小青蛙。”
動(dòng)物的故事二年級(jí)作文 篇2
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午，小獅子因?yàn)椴妒程哿耍陨×恕?/p>
小動(dòng)物們知道了這件事情，都準(zhǔn)備了食物和鮮花。小猴、小熊和小兔拿上自己給小獅子準(zhǔn)備的東西，一起出發(fā)了。他們來(lái)到醫(yī)院，打開(kāi)了門(mén)。小猴把食物送給了小獅子，小熊把水送給了小獅子，小兔把鮮花送給了小獅子。
小獅子非常感激。
小動(dòng)物們異口同聲地說(shuō)：“快點(diǎn)好起來(lái)吧，我們的好朋友!”
小獅子說(shuō)：“謝謝你們!”
小兔說(shuō)：“這是應(yīng)該的，因?yàn)槎际桥笥崖?”
“你先好好休息吧，祝你早日康復(fù)，再見(jiàn)!”小猴說(shuō)。
小熊說(shuō)：“你好好養(yǎng)身體，等你病好了，我們?cè)僖黄鹜妫覀冏吡耍僖?jiàn)!”
小獅子說(shuō)：“謝謝你們來(lái)看望我，祝你們一路順風(fēng)，一路平安，再見(jiàn)!”
動(dòng)物的故事二年級(jí)作文 篇3
一天，媽媽送我兩只烏龜，一只是公的，我叫他“小白”；一只是母的，我叫她“小黑”。都是草龜。
烏龜長(zhǎng)得很可愛(ài)。烏龜就像是身穿鎧甲的勇士，殼就是烏龜?shù)逆z甲，鎧甲是深綠色的，上面有三個(gè)六邊形還有十個(gè)四邊形，摸上去很硬；它的腹部很軟，顏色是淡綠色的；烏龜?shù)念^小小的，頭的'兩側(cè)有小如芝麻的眼睛，雖然眼睛很小但是很亮，就像亮晶晶的黑寶石；它的脖子很長(zhǎng)，伸縮很靈活，像個(gè)套子能把頭縮進(jìn)脖子里；他有四條又粗又短的腿；烏龜?shù)淖ψ雍苄。恐荒_有五個(gè)爪子；烏龜?shù)奈舶投己芗?xì)，就像我用的水筆的筆芯那么細(xì)，但是“小黑”的尾巴比“小白”的尾巴粗一點(diǎn)。
烏龜?shù)哪懽雍苄 Ｓ龅轿ｋU(xiǎn)時(shí)會(huì)快如閃電地把頭，四肢，尾巴縮進(jìn)殼中；當(dāng)危險(xiǎn)過(guò)去時(shí)，就再慢慢地把頭，四肢，尾巴伸出來(lái)。
我很喜歡和烏龜玩。我把烏龜放在地上，讓他們自由自在地在地上爬，然后讓他們比賽跑步，別看烏龜看上去很笨拙，其實(shí)爬起來(lái)很快，“小黑”爬得更快一些，“小白”就老是開(kāi)小差。我要不停地糾正他們前進(jìn)的方向，不然他們會(huì)鉆進(jìn)柜子底下。我也經(jīng)常為難小烏龜，把他們翻個(gè)身，讓他們腹部朝上，他們用頭一頂，借助腿的力氣，“砰”一聲就翻過(guò)來(lái)了。我把烏龜放在水缸中的樹(shù)樁上，讓他爬下去，玩得不亦樂(lè)乎。
“小白”和“小黑”為我的生活帶來(lái)了很多樂(lè)趣，我喜歡我的烏龜，他們是我的好朋友。
動(dòng)物的故事二年級(jí)作文 篇4
我養(yǎng)了三只烏龜，我給它們?nèi)×嗣郑谝恢唤行【G，第二只叫小彩，最大的那只就叫大大。它們的顏色是綠色的，有一個(gè)硬硬的殼，背上的花紋不一樣，有許多塊龜甲，龜甲上一圈一圈的，好像一棵棵樹(shù)樁的年輪。烏龜?shù)奈舶陀旨?xì)又短，真好笑。烏龜?shù)难劬π⌒〉模孟駜深w小寶石。
它們走的時(shí)候會(huì)發(fā)出“呯、呯、呯”的聲音，它們喜歡變成一個(gè)扁扁的球趴在原地一動(dòng)不動(dòng)。但有時(shí)候又非常好動(dòng)，特別是大大最淘氣，經(jīng)常“翻墻越獄”爬出外面讓我們找不到它。
我也會(huì)經(jīng)常給它們喂飼料，那可愛(ài)的小嘴搶著吃的時(shí)候可有趣了，我還經(jīng)常跟它們做游戲，捉弄它們，每次我陪它們玩的時(shí)候它們也特別開(kāi)心，我以后要好好照顧它們。
看，這就是我可愛(ài)的三只烏龜！
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