關于課間活動二年級作文20篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的課間活動二年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
課間活動二年級作文 1
“丁零零，丁零零……”下課鈴聲響了，它就像一首悅耳動聽的樂曲。一下課，同學們就紛紛飛奔出教室盡情玩耍，我們快樂的課間十分鐘開始了！
操場上，同學們有的在玩貓捉老鼠，有的玩橡皮筋，各式各樣，我最喜歡玩跳大繩。首先由我和隋玫婧來搖繩，其他同學一個一個的跳。跳大繩的要領是要看準時機、動作迅速，不然，就可能被繩子打著。我們已經搖了三分鐘了，該換人了。因為搖時間太長會很累，所以三分鐘要換一次人。我說：“燦燦和夢夢上�！边@兩位可是搖繩高手！該我跳了，因為我害怕繩子打著自己，心里很緊張，遲遲不敢上前。在同學們的鼓勵下，我終于勇敢地跳了起來。我發現只要看準時機，然后大膽起跳，其實也沒什么難的。這告訴了我一個道理：困難像彈簧，看你強不強，你強它就弱，你弱它就強�！岸×懔悖×懔恪�
不識趣的.上課鈴響了，我們急急忙忙把跳繩收起來，準備上下一節課。課間十分鐘雖然短暫，卻給我們帶來了無窮的樂趣。它讓同學們的充滿快樂，讓緊張的學習變得輕松，增進了同學們之間的友誼，讓我們的生活變得豐富多彩！哦，謝謝你，課間十分鐘！
課間活動二年級作文 2
雖然課間十分鐘是短暫的，但是給我們增添了不少色彩、歡樂，當然有時也會增添幾分傷心與無奈，但不管怎樣，這些課間十分鐘都值得回憶，因為它令我們的校園生活顯得格外多姿多彩。
下課鈴聲“零、零、零……”響起，同學們像離弦的箭一樣，飛了出去，操場上有的人玩跳繩，有的人玩乒乓球。但是我喜歡玩老鷹捉小雞的游戲，游戲中一位同學當老鷹，一位同學當雞媽媽，我和同學三人一起當小雞，老鷹想抓住后面的'小雞，可是雞媽媽東躲西藏，老鷹累得氣喘吁吁，突然它想了一個辦法，它坐在地上，小雞說：“膽小鬼，你怎么不抓我呢！”突然老鷹看到一只心不在焉的小雞，老鷹猛地站起來，抓到后面的一只小雞。老鷹心滿意足地走了。那邊還有的人玩跳繩，一位小同學跳了，“一、二、三、四……”我們數他跳了多少，數完了，他跳了51下，然后一位小同學又跳了，他跳了70下，這位同學獲勝了，另一位同學也替她高興，我們都來祝賀那位同學。
游戲結束，上課鈴聲響了，我們都戀戀不舍地回到了教室。
課間活動二年級作文 3
時間一分一秒的在流逝。突然，第二節課下課鈴聲響了，接著就是大課間。
我們整齊地排好隊伍，每一個人都昂首挺胸，好像一名名軍人，迅速地走了下去。大家都到操場啦！第一項運動是廣播操。大家每一個動作做得十分標準，一年級小朋友也不例外。
很快，廣播操結束了，跑操音樂馬上響起。我們在跑道是跑，大家邊跑邊笑，似乎大家今天很開心。最讓我難忘的事是，校長今天說我們有進步，這時，我聽了興高采烈，因為校長從來沒有說我們有進步。聽了校長的`話，我也更謙虛了，“我要不斷進步，跑得更好�！蔽倚睦锵�，“大家心里也是這樣想的吧！只要我們一條心，就會不斷的進步，不斷地被表揚�！�
“哎。愉快的的大課間又結束了。但是，明天又是一個愉快的大課間，大家要好好珍惜每一個大課間哦！”我心里想。
課間活動二年級作文 4
課間可真有趣，下課了，同學們像一群小蜜蜂似的飛向操場。你看，幾個小女生們正在開心地玩著丟沙包呢！那丟沙包的同學可是視力高手哦，她們不停地瞄準著自己要消滅的敵人，每當班長那組勝時，都是百發百中。可是組長就沒有這么幸運了，幾個組長東想西想，都沒有想好殺敵的對策。因為她們藏的每一個計劃都被會暴露，所以每次都沒有扔到班長那兒去，因為班長她們像小猴子一樣，東躲躲，西藏藏，叫我們怎么丟得了。其它的`同學有的打乓乓球；有的正在打羽毛球；有的……
啊，我喜歡課間活動！
課間活動二年級作文 5
叮叮叮！下課鈴響了，同學們像脫韁的野馬，一窩蜂似的從教室向操場上跑去，參加各種活動。
頓時操場上熱鬧起來了，有的`開開心心玩老鷹抓小雞的游戲，“小雞”牽著“雞媽媽”左躲右閃，可是還是被眼疾手快的老鷹抓到了，大家玩得可帶勁了！還有的在玩跳繩，同學們有節奏地揮動著臂膀，長長的大繩像彩帶一樣飛舞著，同學們一個個輕巧得像燕子似的在繩中翩翩起舞，穿來穿去。
叮叮叮！上課鈴聲又響了，同學們在沸騰中和歡笑聲中離開操場走進教室。
課間活動二年級作文 6
昨天上午課間十分鐘，我們快樂的沖出教室。同學們有的在教學樓后面打乒乓球，他們打得可精采了！北面的'那個同學用力一揮球拍，乒乓球一下子就飛了過去�？墒菍γ婺莻�同學不慌不忙，一個削球直接削了過去，北面的那個同學不會接削球。我想這可怎么辦啊！只見北面的那個同學一個海底撈月，竟把那個球吊得高高的，不知能不能著對面的板，我替他捏了一把汗。我瞪起眼盯著那球，這個球漂亮極了！竟然是個擦邊球。
我又向操場看去，看見五年級的同學正在打籃球賽。其中一個同學站在三分線上一個遠投，啊！進了，太棒了！我正看得入迷，課間十分鐘結束了，我們戀戀不舍的離開了操場。
這是最短暫，最讓我開心的課間十分鐘。
課間活動二年級作文 7
課間活動真是豐富多彩。
看，操場的東邊，有人在玩“老鷹捉小雞”�！袄销棥币粫䞍鹤�，一會兒右，尋找機會捉“小雞”。突然，“老鷹”一轉身撲向“小雞”，“雞媽媽”趕緊開雙翅保護“小雞”。
西邊，女生正在玩跳皮筋。有兩個女生把皮筋套在腿上上，兩只腳分開，面
對面地撐好皮。另外幾個女生在皮筋上跳來跳去，像一只只靈巧的小燕子在飛舞。 有的同學正在南邊扔沙包。只見沙包飛來飛去，沙包從頭上飛來，他們就敏捷地一蹲，讓沙包從頭頂飛過；沙包從腿下飛來，他們就輕輕一躍，讓沙包從腿間飛走??
操場的'北邊，同學們正在跳長繩。只見長繩上下翻飛，同學們的動作整齊劃一，隨著繩子的起落上下跳躍。
課間活動真精彩！
課間活動二年級作文 8
課間活動真是豐富多彩呀！
同學們一聽到下課的鈴聲，教室里頓時沸騰了起來。大家有的跳繩，你知道嗎？跳繩分很多種比如說正跳、反跳、雙飛、單腳跳、花樣跳、有雙腳并攏跳的，有車輪跳，還有交叉跳的，個個多拿出自己的'本領，想超越別人。每當他們開始跳繩的時候，那繩子好像是中了邪一樣，轉的像龍卷風一樣快。
有的在踢毽子，同學們踢的可認真了，有的能踢4，有的能踢2個，有的能踢3個，有的能踢1個，甚至有的一個也踢不中，可是他們沒有放棄，仍然繼續努力的踢著。
還有的跑步，有的比賽跑步、有的接力跑步，他們那風馳電掣般的速度真是令人驚心動魄、心曠神怡�。�
同學們你們有過這樣的體驗嗎？是不是非常好玩啊？
課間活動二年級作文 9
星期三的午時，教師讓同學們下去玩，原本安靜的教室立刻變成歡樂地海洋。同學們像閃電般飛出教室。
同學們有玩羽毛球的'，有玩跳繩的，還有玩籃球的……我和昂昂、豪豪、航航、豪豪、威威還有龍龍一起玩籃球。
開始了，豪豪上去就搶球，大家也不甘示弱的去搶，豪豪搶住了球，信心百倍的去投球，可是，他沒想到的是球居然不聽話，順著籃球框的邊掉了下來，豪豪失望透頂，但他卻不灰心，繼續搶球。這時候，航航搶到了，可是兩次投球都被機靈的豪豪攔住了，航航氣的拿著球就往豪豪頭上砸，弄得我們哈哈大笑。
“呤呤……”上課了，同學們戀戀不舍地離開了操場，雖然時間很短，可是他給我們帶來了不少歡樂。
課間活動二年級作文 10
叮鈴鈴，“下課啦，下課啦！”同學們歡快地叫喊著。他們就像放飛自由的小鳥一樣飛快地跑到操場上玩耍。
有的同學在玩捉迷藏，有的同學在打籃球，有的同學在玩123木頭人游戲。我和小余、小陳就在跳繩比賽。
只聽“一二三，開始！”，話音剛落。我們就像光速一樣快的跳繩。開始我們都跳得不分上下。
這時小陳跳的.很累，一直喘氣，就在她一不留神時，繩子就把她摔個倒蔥花，我看到差點笑出聲來了�，F在只有我和小余在跳。很快小余也撐不下去了，便說：“累死我了，我不跳了，我不跳了�！闭f完便把繩子扔在一邊，你們看小余就像打了霜的茄子一樣。最后我勝利啦！
很快課間十分鐘過去啦，我們也要去上課了。
課間活動二年級作文 11
星期一的這天，我們有大課間活動。
同學們有的拍皮球；有的跳繩；有的抖空竹；有的`轉呼啦圈；還有的跳像皮筋。
我們班是轉呼啦圈。轉呼啦圈首先要把呼啦圈拿起來套在腰上，然后把腰扭起來，通過轉動保持平衡。
我們班有的自己轉；有的幾個人一組比賽或者是對對碰。我是和海童一起玩的，我倆先是比誰轉得多一些誰就勝利。“每次都是我勝，我們換一個比賽吧？”海童對我說。我非常不服氣，于是我們又繼續比賽了。后來，我倆就打成平手，怎么也分不出勝負。
突然間，一陣清脆而響亮的鈴聲傳來，原來上課了，體育委員帶著整齊的隊伍回了教室。
課間活動二年級作文 12
當當當，下課了，同學們像小兔一樣飛快地跑了出去。有的同學在走廊上跳繩，有的同學在操場上打羽毛球，累的滿頭大汗，還有的同學在教室里專心致志地看書。
最有趣的`是捉迷藏。六個同學一起玩，一個被選為“鬼”，其他五個藏起來�！肮怼遍_始數一的時候，我們就各自藏了起來，我是藏在大樹后面。等“鬼”數到十，“鬼”就開始尋找躲起來的同學們。“鬼”在柱子后面找到了第一位同學，接著花叢中的同學、墻壁后面的同學也陸陸續續被找到了。等“鬼”來找我的時候，正好上課鈴聲響了，我偷偷地跑回教室，成為唯一一個沒有被找到的同學。大家都依依不舍地回教室上課了。
課間活動二年級作文 13
下課了，同學們像小鳥一樣興高采烈地飛出教室，沖到寬闊的操場上做課間活動。有的在激烈地賽跑，有的在玩捉迷藏游戲，不時傳出“我被抓到啦”的尖叫聲。還有的'在跳遠，一個小朋友摔在沙子上，但又不顧一切地繼續跳……課間活動真是豐富多彩啊！
我最喜歡在課間活動時間畫畫。因為在教室里安靜地畫畫，不僅可以休息，保存體力，下一節課能更專心聽課，而且可以提高畫畫的本領。
“叮鈴鈴”，上課的鈴聲響起來了，同學們依依不舍地回到了教室。
課間活動二年級作文 14
下午二節課后，同學們都急急忙忙地跑出了教室，開始了自己的課余生活。
頓時，操場上人山人海。女孩子、男孩子，戴著紅領巾戴著胸卡的；把外衣脫下來搭在肩上，拿在手里放到單杠上的；坐在座位上復習舊知識預習新知識的；東一堆，西一堆，嘰里呱啦地也不知道在說些什么，笑些什么，聊些什么，鬧些什么，玩些什么，吵些什么……
成千盈百的孩子，東跑跑，西跑跑，有的踢足球，有的`打籃球；有的跳小繩；有的跳大繩；有的踢毽子；有的打乒乓球；有的打羽毛球；有的攀雙杠；有的拿著水杯喝水；有的拿著書本扇風；還有的玩累了，坐在草坪上聚精會神的看小人書……熱鬧極了！
課間活動二年級作文 15
學校大課間活動真是豐富多彩！
同學們有的在起勁地跳繩。只見他們手里拿著五顏六色的跳繩甩得飛快，像一個個彩色的光球，嘴里還不停地數著數呢！
有的在進行激烈的籃球賽。大家你爭我搶，忽然，一束橙色的'光芒掉進了籃框�！斑M球了！”勝利的歡呼一聲高過一聲。
有的在飛快地跑步。他們繞著操場一圈一圈，你追我趕地跑著，直到跑不動了才停下來。
最多的，要數玩游戲的了。疊漢堡、警察抓小偷、抽獎是大家最常玩的游戲。他們玩得開心時，一起哈哈大笑；有人輸了會悶悶不樂，不過很快就被大家逗笑了。
學校大課間活動還有很多呢，你也來玩吧！
課間活動二年級作文 16
“丁，丁”，下課鈴響了，操場上頓時沸騰起來。有些學生在跳牛皮筋，有些在打籃球，有些在轉單杠，有些在跳繩。
快看！一個女孩正在全神貫注地踢毽子�！耙�、二、三、四……”另一個女孩正津津有味地數著。唉，毽子終于落地了�，F在輪到男生踢了。我看見他把羽毛球扔向空中。哦，我的`腳不能彎曲。我還沒踢，毽子就落地了。我旁邊的女孩忍不住笑了。我別無選擇，只能讓下一個同學踢。
有一群男孩在打籃球。一個男孩帶球突破并投籃。球在籃筐上轉了幾圈。最后，球掉進了籃子里。但對方也不甘示弱，趁他們還沉迷于歡樂的時候進了一球。似乎“驕兵必敗”。
我們校園的課外活動真的很豐富多彩！
課間活動二年級作文 17
我們豐富多彩的大課間活動開始了。你看，籃球場上激烈地打著籃球賽，一個同學正想把籃球投到球框里，突然，另一個同學飛快地跑過去把籃球搶了過來把籃球投進了籃球框里。大家歡呼起來！地上起勁地在跳繩，有的單人跳，有的雙人跳，有的多人跳，有的花樣跳，多人跳的.，繩子兩頭，有兩個人耍繩，中間站著非常多的人；他們喊著“一個，兩個，三個……”
你再看，這里還有跑步比賽呢，同學們站在起跑線上，旁邊有一同學說“預背”，開始”一個同學跑的非�？欤墒橇硪粋�同學跑過他了，得了一個第1名。
課間活動二年級作文 18
下課鈴響了，同學們像小鳥一樣飛出教室，來到操場上參加課間活動。
操場上熱鬧非凡。有的同學在跳繩，繩子在他們手中快速地飛舞，像一個個彩色的`光環。他們一會兒單腳跳，一會兒雙腳跳，臉上洋溢著快樂的笑容。有的同學在踢毽子，毽子像一只調皮的小精靈，在他們的腳邊上下翻飛。還有的同學在玩老鷹捉小雞的游戲，“老鷹” 張牙舞爪，“母雞” 張開翅膀拼命保護 “小雞”，“小雞” 們則緊緊地跟在 “母雞” 身后，左躲右閃，生怕被 “老鷹” 抓住。
我和幾個好朋友在玩丟手絹的游戲。大家圍成一個圈，蹲在地上，一邊拍手一邊唱歌。一個同學拿著手絹在圈外悄悄地跑著，然后把手絹輕輕地放在一個同學的身后。那個同學發現后，立刻站起來去追，大家都開心地笑著、叫著。
課間活動真是太有趣了，它給我們帶來了歡樂，讓我們在學習之余能夠放松身心。
課間活動二年級作文 19
“丁零零”，課間十分鐘到了，校園里一下子歡騰起來。
同學們紛紛來到操場，開啟了愉快的課間活動。看，那邊有幾個男同學在進行激烈的乒乓球比賽。他們你推我擋，小小的乒乓球在球臺上快速地穿梭，旁邊的同學不停地為他們加油助威。這邊，一群女同學在玩跳皮筋。她們一邊歡快地唱著跳皮筋的'歌謠，一邊靈活地在皮筋上跳動，從低到高，變換著各種花樣，仿佛是一群在舞臺上跳舞的小精靈。
而我呢，加入了扔沙包的隊伍。我們分成兩隊，站在兩邊。沙包在我們中間飛來飛去，大家都努力地躲避沙包，同時也想辦法把沙包扔到對方隊員身上。如果被沙包擊中，就要下場休息。我身手敏捷，好幾次都成功躲過了沙包，還擊中了對方的一名隊員，心里別提多高興了。
課間活動充滿了歡聲笑語，讓我們的校園生活更加多姿多彩。
課間活動二年級作文 20
課間休息的時候，同學們都在操場上盡情玩耍，各種游戲精彩紛呈。
在操場的一角，幾個同學在玩一二三木頭人的游戲。一個同學當 “裁判”，其他同學站成一排�！安门小� 喊：“一二三，木頭人！” 大家立刻停止動作，擺出各種姿勢，有的像展翅欲飛的雄鷹，有的像正在奔跑的駿馬，還有的像跳舞的仙女。誰要是忍不住動了，就會被淘汰。大家都努力堅持著，眼睛緊緊盯著 “裁判”，生怕自己犯規。
不遠處，有同學在玩滾鐵環。鐵環在他們手中的推桿下，快速地滾動著，發出 “哐啷哐啷” 的聲音。他們沿著操場的'跑道滾著鐵環，像是在進行一場特殊的比賽，看誰的鐵環滾得又快又穩。
我和小伙伴們則玩起了拍手游戲。我們一邊拍手，一邊念著有趣的口訣，手上的動作也跟著口訣不斷變化。大家玩得不亦樂乎，笑聲在操場上回蕩。
課間活動時間雖然短暫，但卻給我們帶來了無盡的歡樂，讓我們在游戲中增進了友誼，放松了心情。
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