二年級醫(yī)生作文五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的二年級醫(yī)生作文5篇，歡迎大家分享。
二年級醫(yī)生作文 篇1
一個(gè)下雨天，兔醫(yī)生坐在沙發(fā)上看他喜歡的書。突然電話響了，是小熊家打來的。電話里傳來熊媽媽的聲音：“我家小熊生病了，發(fā)燒快39度了……”沒等熊媽媽說完，兔醫(yī)生就說：“別急，我馬上過去！”。
兔醫(yī)生急忙收拾好醫(yī)藥箱，穿上雨鞋，打著蘑菇傘打開門向小熊家跑去。雨很大兔醫(yī)生路上幾次險(xiǎn)些摔倒。
在半路他走過一條小溪，流淌的溪水問他：“兔醫(yī)生，兔醫(yī)生，下著大雨你去哪呀？”
兔醫(yī)生說：“我要去給小熊看病。”
小溪說：“兔醫(yī)生，你真是活雷鋒。”
兔醫(yī)生笑了笑，擦了擦臉上的雨水繼續(xù)往前跑。
兔醫(yī)生跑到小熊家，累得氣喘吁吁。他趕緊拿出溫度計(jì)和聽診器給小熊診斷起來，小熊得的是急性腸胃炎。兔醫(yī)生說小熊需要打針。
小熊最怕打針了，兔醫(yī)生說：“閉上眼睛，咬緊牙就不疼了”，小熊照兔醫(yī)生說的辦了，果然不疼還有點(diǎn)癢呢。
兔醫(yī)生告訴熊媽媽說：“不用害怕，小熊很快會好的。”
熊媽媽說：“謝謝您，您真是一個(gè)好醫(yī)生！”
二年級醫(yī)生作文 篇2
一天，老母雞出去給孩子們找吃的了， 家中只有小雞老大、老二、老三和老四在家。
在蒙蒙大雪中，一只饑餓的狐貍正在到處找吃的，它走進(jìn)了一座大山，走上了山頂，來到了一家醫(yī)院想碰運(yùn)氣。忽然，他在門外聽見醫(yī)生老羊在對別的醫(yī)生說：“今天，老母雞讓我去照顧小雞，這里的事就辛苦你們了。”狐貍一聽，眼珠一轉(zhuǎn)，有一個(gè)辦法吃雞了。
它等到只有老羊一個(gè)人時(shí)打暈了老羊，穿上老羊的衣服，順手背上老羊的醫(yī)藥箱。
狐貍下了山，來到了小雞家，從窗戶向里一看，果然一只只黃色的、毛茸茸的小雞在玩。看得他口水都流下來了，他穩(wěn)了穩(wěn)情緒，又敲了敲門，扯著噪子說：“我是老羊啊，快開門埃”
老大一聽，興高采烈地走去要開門，幸虧老三拉住它，小聲說：“先看看它是不是老羊，老媽走時(shí)不是讓我們小心一點(diǎn)的嗎？”老大點(diǎn)點(diǎn)頭。它們從門縫看了看，只見一條毛茸茸的大尾巴，再仔細(xì)一看，說：“它是狐貍。”老大急忙給老母雞打了一個(gè)電話，老母雞聽了，飛速趕來，把獵狗警察也帶來了。最后，狐貍被它們收拾了。
哈哈，今天，狐貍成了老母雞一家感謝獵狗警察的美餐。
二年級醫(yī)生作文 篇3
有一天，樹爺爺生病了。正因?yàn)闃錉敔斏×耍行淙~變黃了，一片片的.樹葉都落了，它還彎著腰，皺著眉頭，痛苦的呻吟：“哎喲，哎喲。”
這時(shí)飛來一只啄木鳥。看見樹爺爺彎著腰皺著眉頭，痛苦的樣子。啄木鳥連忙飛過來問：“樹爺爺您怎么啦？”樹爺爺說：“我生病了，你能幫我治病嗎？”啄木鳥回答說：“當(dāng)然可以了。”說著說著啄木鳥落到了樹干上，東敲敲西敲敲，發(fā)出了咚咚的聲音用它那尖尖的嘴巴慢慢地伸進(jìn)樹洞里，把蟲鉤了出來，不一會兒，樹洞里的蟲全都被吃完了。樹爺爺?shù)难逼饋砹耍瑯淙~也不落了，眉頭也不皺了，感激的說：“謝謝你！啄木鳥醫(yī)生，你治好了我的病。”啄木鳥說：“不用謝！這是我們啄木鳥應(yīng)該做的。”說著說著啄木鳥就飛走了。樹爺爺伸著手臂好像正跟啄木鳥說：“再見！”
日子一天一天的過去，樹爺爺?shù)牟÷娜昧耍瑯淙~變綠了，也更茂盛了顯得更年輕了！
二年級醫(yī)生作文 篇4
在一片美麗的森林里，住著一只漂亮的狐貍，她從小就想當(dāng)醫(yī)生，于是，她的家就搬到了森里診所的旁邊，她有時(shí)會偷偷地去看醫(yī)生醫(yī)生是怎樣看病的.
有一天，她又跑到診所前，發(fā)現(xiàn)診所的門是開著的。小狐貍便躡手躡腳地走進(jìn)去，心想：咦，奇怪，平時(shí)診所的門不是關(guān)著的嗎，今天怎么開著呢？她再往前走一點(diǎn)，便聽見一只大象在那兒大聲說：“我的牙齒太疼了，我要拔牙！”“不好意思，大象先生，我們這兒沒有鉗子為您拔牙，我們幫不了您了！”一位猴醫(yī)生對大象說到。小狐貍靈機(jī)一動：爸爸給我拔牙不都用柳絲套住快要掉的那粒牙齒，然后用力一扯，牙就掉了。于是小狐貍興沖沖地跑回家，拿了一條柳絲，有跑回診所里，一進(jìn)門，小狐貍還聽到他們的吵鬧聲，爭執(zhí)聲，他們還在吵著呢！
小狐貍拿起那柳絲，走到大象面前，有禮貌地說：“大象先生，我來幫您拔吧！我有辦法——”還沒有等小狐貍說完，猴醫(yī)生怒氣沖沖地嚷：“你這小毛孩，這兒不許你進(jìn)來！出去！”小狐貍有些泄氣了，這時(shí)大象發(fā)話了：“我倒愿意讓這只小狐貍為我拔牙！”小狐貍一聽，高興極了，拿起手中的柳絲，讓大象張開大嘴，指出自己那顆已經(jīng)疼了很久的牙齒，讓小狐貍拔。小狐貍把柳絲纏繞在大象的大牙齒上，最后打了一個(gè)結(jié)，打完后，小狐貍使出吃奶的勁兒，費(fèi)了好長時(shí)間，終于把大象的那顆牙齒拔了下來。當(dāng)小狐貍把那顆牙齒交給大象時(shí)，忽然天空中飛來一只全身雪白的天鵝，她撲騰騰停在小狐貍的面前，說：“我是幸運(yùn)的孩子，我叫幸運(yùn)，你幫助了忍受疼痛折磨的這只大象，我要感謝你，他是我的哥哥，你幫了他一個(gè)大忙，我要送你一份禮物！”說完，她留下了一個(gè)小金環(huán)，漸漸消失在蔚藍(lán)的天邊。小狐貍有點(diǎn)恍惚了，她將金環(huán)戴在手上，許了一個(gè)愿，神奇的是，她的愿望實(shí)現(xiàn)了！小狐貍開心極了！
是呀，我們做好事，就一定會有好報(bào)的。
二年級醫(yī)生作文 篇5
春天到了，森林里的大樹長得郁郁蔥蔥。可是，松樹爺爺卻生病了，面黃肌瘦，因?yàn)樗砩祥L了蟲子，葉子全枯黃了。
有一天，一只可愛的啄木鳥剛好路過這里，松樹爺爺有氣無力地喊道：“啄木鳥醫(yī)生，快點(diǎn)來幫我治病吧，再不治我就要死了。”啄木鳥毫不猶豫地說：“行，全包在我身上！”啄木鳥飛了過去，站在樹枝上，這里敲敲，哪里啄啄，像醫(yī)生給病人診斷一樣，經(jīng)過這一番診斷治療，不一會兒就找到了蟲子的老窩，它把尖尖的嘴巴伸進(jìn)了樹洞里，用舌上的倒鉤鉤出洞內(nèi)的一條條大肥蟲。就這樣，啄木鳥用了整整一上午的時(shí)間把蟲子全都吃光了。樹爺爺?shù)难逼饋砹耍瑯淙~也不落了，感激的說：“謝謝你！啄木鳥醫(yī)生，你治好了我的病。”啄木鳥說：“不用謝！這是我們啄木鳥應(yīng)該做的。”說著說著啄木鳥就飛走了。樹爺爺伸著手臂好像正跟啄木鳥說：“再見！”
日子一天一天的過去，樹爺爺?shù)牟?慢慢的全好了，樹葉變綠了，在微風(fēng)的吹拂下閃閃發(fā)光，顯得更年輕了！啄木鳥真是個(gè)森林里的好醫(yī)生。
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