實(shí)用的春雨二年級(jí)作文4篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的春雨二年級(jí)作文4篇，希望能夠幫助到大家。
春雨二年級(jí)作文 篇1
“沙，沙，沙……”不知什么時(shí)候，春雨悄悄的下了起來(lái)。瞧，那雨絲像牛毛般的輕，像針尖似的細(xì)，密密的交織在一起。
早晨，我去學(xué)校。我在小雨中行走，讓纏綿的小雨灑在臉上、身上，只覺(jué)得癢癢的，就像孩子親吻撫摸。霏霏春雨，又像落葉一樣輕，像絲絨一樣輕，隨著輕柔的春風(fēng)，在天空中飄灑；灑在葉子上，沙沙沙沙，像少女輕撫琴弦，像春蠶吞食桑葉。天，一片蒙蒙。毛毛細(xì)雨又像松針?biāo)频穆涞娇油堇铮?dāng)起一圈圈水紋。從遠(yuǎn)處看，密密的雨簾就像透明的面紗，輕輕裊裊地飄落下來(lái)。路旁小樹(shù)出嫩芽，盡情的吮吸著大自然的甘露。幾只鳥(niǎo)雀立在枝頭，“嘰嘰喳喳”地向人們報(bào)告春天的消息。
看著這紛紛春雨，我情不自禁地背起古詩(shī)來(lái)：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生；隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”
春雨二年級(jí)作文 篇2
冬天的雪剛走，春天的雨就來(lái)臨了。唰唰唰、唰唰唰......我在想：春雨是什么顏色呢？
柳樹(shù)說(shuō)：“春雨是綠色的，你看它把我染的嫩綠嫩綠。”梨花說(shuō)“春雨是白色的，你看它把我染的雪白雪白。”桃花說(shuō)：“春雨是粉色的你看它把我染的粉紅粉紅。”可我卻說(shuō)：“春雨是五顏六色的，你看它把這個(gè)世界染的五彩繽紛！”滴答滴答......
春雨二年級(jí)作文 篇3
春天的雨，無(wú)聲無(wú)息地來(lái)到人間。
滴答，滴答，春天的雨像歡快的姑娘唱著甜蜜的歌聲踏進(jìn)平靜的小溪，小溪一下子有了一圈一圈的.波紋。小溪里的小魚(yú)、小蝦們還以為有人給它們喂食呢！
春天的雨是一位神奇的畫(huà)家。他來(lái)到樹(shù)林里，(.)給光禿禿的小樹(shù)畫(huà)上了一片又一片嫩綠的樹(shù)葉。樹(shù)林里一下子變得生機(jī)勃勃。
春天的雨是一位妙手回春的神醫(yī)。草原里原本枯萎的小草，吃了春天的雨醫(yī)生的“靈丹妙藥”后，徐徐地變綠了。
春天的雨又是一個(gè)給大地帶來(lái)生機(jī)的精靈。他來(lái)到花園中，為花兒換上了五彩繽紛的新裝。花兒洋溢著燦爛的笑容，發(fā)出清新的香味，迎來(lái)了無(wú)數(shù)的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
春天的雨是位愛(ài)美的化妝師，她給柳樹(shù)姐姐洗澡梳妝。柳樹(shù)姐姐瞬間變得美麗動(dòng)人，光彩奪目。
春天的雨又是一位神奇的魔術(shù)師，他能變出很多神奇的東西。聰明的我們，一起去找找吧！
春雨二年級(jí)作文 篇4
早晨，我一出門(mén)，發(fā)現(xiàn)天上下起了蒙蒙細(xì)雨，媽媽說(shuō)：“春雨姑娘來(lái)地上玩了！”
一路上，我拿著一把粉紅色的兔子傘，春雨姑娘的小精靈——雨點(diǎn)，在我的兔子傘上淘氣地跳來(lái)跳去，好像在說(shuō)：“你喜不喜歡我啊？”路邊嫩綠的小草低著自己的小惱袋，很害羞，小花妹妹搖著身子，仿佛在說(shuō)：“我很美麗吧？我來(lái)為你們表演舞蹈，好嗎？”大樹(shù)伯伯高大的身子都被淋濕了。雨水把小路爸爸的身子都打濕，就像一條淺淺的小溪。春雨打在我臉上，癢癢的，像在用自己溫柔的手，給我撓癢癢。
我愛(ài)萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，也愛(ài)春雨姑娘，因?yàn)榇河晔羌?xì)細(xì)的、密密的給大地帶來(lái)了生機(jī)。
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