精選水果二年級作文合集5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的水果二年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。

水果二年級作文 篇1

　　吃完飯，媽媽給我端了一盆水果，有蘋果、香蕉……我一看見這些水果，真想迫不及待的吃一口。

　　我拿起了我最愛吃的蘋果。蘋果圓圓的，黃里透紅，像小姑娘的臉蛋，打開里面有核，像一顆顆棕紅色的小瓜子，蘋果的果肉是白色的，吃起來又甜又脆，非常好吃。吃完蘋果我又從水果拼盤里拿起一個(gè)水果，它像彎彎的月亮，穿著金黃色的外衣，有時(shí)外衣上還有幾顆黑色的斑點(diǎn)，就像金黃色的外衣上鑲嵌上了黑色的珍珠，剝開金色的外衣，首先映入眼簾的是白色的果肉，上面有條條絲線，咬一口，軟軟的，甜甜的，真好吃呀！這就是香蕉，我正津津有味地吃香蕉，忽然一陣香氣撲鼻而來，我定眼一看，原來這香氣是從拼盤里的小白瓜身上散發(fā)出來的，我拿起一看，它像一個(gè)圓圓的小球，穿著淺黃色的衣服，露出了白白的果肉，我用刀把它切成一塊一塊的，我發(fā)現(xiàn)它的肚子里面有許多許多白色的小瓜子，這是它的種子，嘗一口，它的汁非常多，味道很甜，很甜，真好吃。

　　水果不僅好吃，而且營養(yǎng)豐富初中，是我們生活必不可少的'佳品。

水果二年級作文 篇2

　　小朋友，你知道我最愛吃什么水果嗎?告訴你們吧，我最愛吃得是西瓜。西瓜不僅味甜色美而且作用還挺大呢。

　　西瓜產(chǎn)期壹般在夏、秋兩季。它得形狀多樣，大小不壹，有得像皮球，有得像橢圓，還有得像南瓜。從外表看，它得皮有淺綠得、墨綠得。剖開厚厚得皮呈現(xiàn)在眼前得是鮮紅得西瓜囊，西瓜囊吃起來比較脆口，有沙沙得聲音。囊里有許多黑子可以用來做種子，現(xiàn)在有些品種是無子西瓜，味道更甜。西瓜全身都是寶，它得皮可以美容制成化妝品;它可以當(dāng)作藥起到清涼解毒得作用;還可以做成小朋友愛吃得西瓜冰、西瓜雪糕、西瓜果凍等等。媽媽告訴我買西瓜時(shí)得小竅門：用手輕輕得敲打，聽到“咚咚”得聲音準(zhǔn)是成熟得西瓜。

　　小朋友，你是不是也喜歡吃西瓜了?快買個(gè)來嘗嘗吧!

水果二年級作文 篇3

　　我喜歡的水果有很多，有圣女果、柿子、桔子、香蕉、西瓜等等，真是數(shù)不勝數(shù)啊！可我最喜歡吃的愛是那橢圓形的誘人的桔子。

　　遠(yuǎn)看桔子，它像一團(tuán)火，又像一個(gè)小拳頭，更像一盞小燈籠。那許多的桔子，掛在樹上，像掛著一盞盞小燈籠在為路人照明似的。桔子皮摸起來有一點(diǎn)粗糙，就像老人額頭上的皺紋一樣。將桔子放到鼻子邊上，聞一聞，便有一股淡淡的清香向我襲來，那中間還夾著酸酸的氣味，有趣極了。

　　看著誘人的桔子，我忍不住忙將桔子皮剝開，那里面桔紅色的果肉便露了出來。那桔子皮還沒有完全脫落的時(shí)候，果肉在中間，桔皮就像花瓣一般圍繞在周圍，好似一朵正在怒放的荷花，漂亮極了！

　　桔子不僅含有非常豐富的維生素，而且還作用不小呢！桔子皮曬干可以入藥，也可以泡茶，還可以熏制臘肉、臘魚等等；桔肉可以做個(gè)水果拼盤，還可以榨成果汁，做成桔子罐頭……

　　這就是我最喜歡吃的桔子，你最喜歡吃什么呢？

水果二年級作文 篇4

　　哈哈，看了我這個(gè)題目，你腦海里有沒有一種疑惑又非常熟悉的感覺？對了！就是變形金剛！但是變形水果與變形金剛不同點(diǎn)就在于，變形水果是各種各樣的水果大合體，而組成這個(gè)大合體的零件卻是一些再普通不過的水果！

　　我們這一組要做的是一只小甲蟲，我們帶來的水果有：橙子、香瓜、荔枝、香蕉和果醬！我們將橙子一切兩半，把里面的果肉挖掉，然后將橙子皮平攤在盤子里，用香蕉皮里面的白色絲做甲蟲背和翅膀的分隔線，再用一根白絲做甲蟲頭和身體的分隔線。接著，我們要做的就是甲蟲的眼睛！但是這小甲蟲的眼睛可沒那么好對付。我們將荔枝核切成小塊，再用刀把橙子皮的前端，也就是頭部挖了兩個(gè)小洞，最后把荔枝核放進(jìn)小洞。但是，我們越是往下按，荔枝核越是往上反彈，花了好大的功夫才固定好！但是，甲蟲背上的七個(gè)小圓點(diǎn)怎么辦呢——香蕉太大了，果醬又不好固定。就在我們著急的時(shí)候，張老師發(fā)話了——還有五分鐘，趕快啊！我們一聽，趕緊想新的方案——我們看著桌子上的香瓜、草莓醬，靈光一閃，立刻動(dòng)起手來！我負(fù)責(zé)做雕刻，將香蕉切成一個(gè)圓片，再切成一片片花形放在盤子四周做裝飾；金睿之也行動(dòng)起來了，她用小刀把胡蘿卜切成一個(gè)個(gè)心形，也放在了盤子的中央做裝飾；最重要的是嚴(yán)素，她把香瓜的頂部切開，扔掉，將香瓜掏空，放在盤子中，由宋沁真把草莓醬倒進(jìn)去一哈哈，名叫“火山爆發(fā)”的作品就完成了！啊，總算松了一口氣：“哎……”但是講臺上有那么多好作品，我們能勝利嗎？我的心又提了起來。“哇，你們做得好漂亮！”聽著白天驕在那兒贊嘆著，我苦笑著——真的……好看嗎？

　　大家都已基本完工，在老師的啟發(fā)下露出了創(chuàng)意的曙光——王逸凡小組的茄子俠雖然有點(diǎn)四不像的感覺，但是他們在制作過程中將錯(cuò)就錯(cuò)的機(jī)智表現(xiàn)讓我有同感，而且茄子俠在我眼里更像一只肥嘟嘟的企鵝呢！再看屈楚煜一小組的歡樂松鼠更是形象！小巧可愛的眼睛、毛茸茸的尾巴，五彩繽紛的盤中裝飾更是透露出喜慶的氣息！下面終于到我們了，我緊張極了，在聽完嚴(yán)素對我們作品的介紹后，心里滿是期盼，直到看到了張老師驚訝的表情才終于釋懷了！

　　我們還有可愛的小熊、詩意的海舟、快樂的瑪利亞等創(chuàng)意作品。在我們享受自己動(dòng)手創(chuàng)作的快樂后，一群饞貓狼吞虎咽地吃起了自己的變形水果！

水果二年級作文 篇5

　　夏天的晚上，天氣很涼爽，月亮把高樓大廈都變成了銀色，星星眨著水汪汪的大眼睛，人們已經(jīng)進(jìn)入了夢境。水果王國的party就要開始了，葡萄連接起來成了一個(gè)“水果串串燒”一串像瑪瑙、一串像翡翠，看起來很誘人。櫻桃連接在一起搖搖晃晃的，像小鈴鐺，又像圓圓的紅珍珠。一個(gè)蘋果和一個(gè)梨在花園里散步，正好香蕉來了，它們想玩“黑夜抓壞蛋”的游戲。蘋果說：“我的聽覺好，我來當(dāng)警察”。

　　于是把自己的絲巾摘下來蒙住眼睛，香蕉連忙跑了，梨不知道是怎么回事，就問：“現(xiàn)在開始了嗎”？蘋果聽見了，就跑到了梨的身邊，輕而易舉的把梨給抓住了，梨被抓進(jìn)了“漁網(wǎng)里”。這時(shí)，梨才如夢初醒，因?yàn)樗鼪]意識到游戲已經(jīng)開始了。梨說：“蘋果是賴皮”并嚷著說“不算不算”這時(shí)菠蘿和其它水果也被吸引過來了，它們唱歌跳舞，玩的很開心。香蕉美麗的《雨傘舞》讓人心醉神迷。它們都說自己最美。一串小櫻桃走出來說：“大家都很美，讓我們都拿出自己的特長表演吧”！波蘿唱著，嘹亮的歌曲，櫻桃和葡萄，跳起了芭蕾舞，博得滿天星的喝彩聲。蘋果和梨演了一段《放鞭炮》的雙簧。水果們的盛會(huì)在歡樂祥和的氣氛中，圓滿的結(jié)束了，大家都戀戀不舍地回家了。

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