機器人二年級作文10篇
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的機器人二年級作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
機器人二年級作文 篇1
未來的機器人，是個空氣凈化器。它除了能夠凈化空氣之外，“肚子”下方還帶有盒子和機器手，可以放置鮮花為空氣加香。同時，機器人特別聰明，假如小朋友調(diào)皮搗蛋，放了垃圾進去，它的機器手就會把垃圾推出來，它只接收好聞的東西。
未來的機器人，能夠隱形。在主人帶它回家的頭一天，它就會從“肚子”里取出一副眼鏡交給主人。在機器人隱形的時候，主人只要帶上這副眼鏡，就可以看到它。
未來的機器人是個家庭警察，假如主人帶了不屬于自己的東西回家（別人送的除外），機器人就會變身為變形金剛，將“壞主人”送到警察局。假如家里長期沒有人，它就會自動出門尋找新的主人收留它。
機器人二年級作文 篇2
我要是發(fā)明機器人的話，一定要發(fā)明萬能機器人，他時時刻刻都在變，任何事情都難不倒他。早晨他會變成保姆，你剛走到洗漱池前，就會看到牙膏擠好了，牙缸的水盛滿了，都整整齊齊的擺在你面前。刷完牙要去吃飯，你剛坐下就見到香氣撲鼻的飯走來，不用說，那一定是萬能機器人給盤子施了魔法。你吃完飯后，就得去上學(xué)，那時，他會變成孫悟空，叫來兩個筋斗云，送我去上學(xué)。
到學(xué)校，許多同學(xué)都抱怨自己的蠶不夠肥，萬能機器人就把蠶變得和馬一樣胖，并讓同學(xué)上去騎騎；有些女生嫌自己的裙子不夠漂亮，萬能機器人就把女生的裙子變得比婚紗還美麗；有些差生想要自己的學(xué)習(xí)一下子就變得在班里頂呱呱，萬能機器人就馬上實現(xiàn)他們的愿望；有些同學(xué)本子丟了，萬能機器人就又變了個本子；有些同學(xué)嫌下課沒啥玩的，很無聊，萬能機器人就變成巫婆或小動物和它們玩耍。晚上，他還會耐心的給你輔導(dǎo)作業(yè)。在他電不夠的時候，他只需跳兩下就行了。
你們看，我這個機器人好不好？
機器人二年級作文 篇3
未來的北京城里，你會經(jīng)常看到人們有更多的時間在休閑娛樂。如果你去問他們：“你們在這里娛樂，不擔(dān)心家務(wù)活沒人做嗎？”他們一定不假思索地回答：“沒關(guān)系，我有保姆機器人！”
保姆機器人是一種新型的機器人。它的長相、動作甚至習(xí)慣，都和人類有幾分相似。保姆機器人的操作方法也很簡單，在它的胳膊上，有黃、藍、綠三種顏色的按鈕，它們各有各的功能。藍色按鈕的功能最大了！比如你想讓保姆機器人干家務(wù)活，就要按藍色的指揮按鈕。然后它的胳膊上就會出現(xiàn)一個手寫觸摸屏，你只要輸入家務(wù)活的名稱，再按動綠色的啟動按鈕，保姆機器人就可以替你去干活了。黃色按鈕的功能也不小！如果保姆機器人沒電了，它頭上的“紅燈”就會亮起來，發(fā)出“嘀嘀嘀”的警告聲。這時你就要邊按動黃色充電按鈕邊對它說：“該去呼吸新鮮空氣了！”它就會在草地上曬太陽，就相當(dāng)于充電了，這樣既節(jié)能又環(huán)保。
怎么樣，這種保姆機器人是不是很誘人？所以我要好好學(xué)習(xí)，長大后發(fā)明這種機器人，使更多的人們從繁忙的家務(wù)中解脫出來。
機器人二年級作文 篇4
我想發(fā)明保姆機器人。因為我的媽媽在家里太辛苦了，所以我想讓保姆機器人幫我媽媽做家務(wù)。
保姆機器人的頭和我們一樣，圓頭圓腦的。她的耳朵就像貓的耳朵。一雙亮晶晶的大眼睛下面有一個小巧玲瓏的鼻子，鼻子下面長著一張小嘴巴，可漂亮極了。她穿著一件藍色的上衣和一條藍色的裙子。
她的頭和我們一樣，會思考，會開動腦筋。她的耳朵能聽懂動物說的話。她的眼睛里有紅外線一樣，到了晚上，她的紅外線就會自動亮起來。
保姆機器人能聽從我們的安排。我們喊她做什么，她就做什么。她還有一雙勤快的手，能洗衣煮飯……
我是按保姆來設(shè)計的。普通保姆沒有高科技的功能。而保姆機器人可以幫我們干許多人們都不會的事情。
我喜歡保姆機器人。
機器人二年級作文 篇5
保姆機器人很能干，你可別小看它，它能做的事情多著呢！
保姆機器人能洗衣服、做飯、收拾屋子、看孩子、照顧客人、出去買菜賣肉等。如果大人有事回不來，把孩子獨自放在家里，保姆機器人就會照看孩子。它會做九千九百九十九道美味又豐盛的菜肴，保證吃了很健康，聞一聞就能胃口大開，做什么飯可以讓孩子自己選。做飯前，保姆機器人會檢查材料是否充足，如果不充足，他就會立刻拿錢去買菜了。
保姆機器人還會做蛋糕，他能做有巧克力的、有水果的、有西紅柿的等，你讓它做什么味的，他就做什么味的，絕不會做錯了或做砸了。
你可能會想：保姆機器人怎么補充能量呢？保姆機器人是把主人不要的塑料袋、果皮吃進肚子里后，把塑料袋、果皮轉(zhuǎn)化成能量。這樣即不浪費電能，還能環(huán)保。
保姆機器人又能干又環(huán)保，你想不想要一個呢？
機器人二年級作文 篇6
隨著時間的流逝，我們來到了29世紀，那里的東西真是應(yīng)有盡有，現(xiàn)在我給大家介紹一下機器人。
機器人的功能很多，它可以做許多事。比如它在商城時，它可以按照主人的要求，自己購買主人需要的日常用品。它還可以播放優(yōu)美動聽的音樂。
它還可以代替人來做家務(wù)。當(dāng)它干活的時候，它的眼睛就會看到屋子的每個角落，然后再走過去，用安在腳底的吸塵器把垃圾吸進去。若是垃圾裝滿的話，機器人就會把垃圾轉(zhuǎn)化成供給吸塵器的能量。當(dāng)它干完活后，它還會自動“貼”在墻上，變成主人喜歡的畫或是表，而且會和那個時候的準確時間一樣，分秒不差。
未來的機器人真是神奇！我們現(xiàn)在一定要努力的.學(xué)習(xí)，讓29世紀的明天更加的美好！
機器人二年級作文 篇7
我想發(fā)明一種機器人，如果我早上上學(xué)遲到了，機器人就會變成一輛賽車，飛快地送我到學(xué)校。
如果有小偷來我們家，機器人會變成一位警察，把小偷抓到公安局里，再關(guān)進牢里。
如果我們家里很臟，機器人立刻拿掃把和撮箕把我們家掃得一干二凈，一塵不染。
假如遇上大地震，機器人會變成一位大力士把人們托起來，再變一雙巨大的翅膀，把所有的人帶上藍天，不讓每一個人受傷或死亡。
我長大以后要好好學(xué)習(xí)，天天向上，要學(xué)習(xí)更多的知識，一定要發(fā)明出這種機器人。
機器人二年級作文 篇8
機器人的世界真精彩！
“你瞧！那個在下棋，這個在修車……”但最讓我印象深刻的還是畫畫的機器人。
那是在上海科技館，我和小伙伴走啊走啊走，無意中，我們走進了機器人的世界。我們東瞧瞧，西瞅瞅，呀！還真發(fā)現(xiàn)了一樣我們感興趣的東西，畫畫的機器人。我們到的時候，機器人已經(jīng)畫了一半了。當(dāng)時我們就只看到筆和紙，沒有發(fā)現(xiàn)機器人，還以為是科技館花了“重金”去聘請了一位大師來畫畫，可是當(dāng)我們抬起頭來的時候，我大吃一驚，原來是機器人在畫畫呀。看，機器人只有一只手，像個獨臂大俠，不用橡皮和尺，畫了一個鐵塔。鐵塔呈三角形，三只粗壯的猶如象腿的腳支撐起了整個鐵塔，鐵塔頂端細如針。看它的線條，完全想不到是一個機器人畫出來的，真是栩栩如生。我們都異口同聲的問：“可不可以把畫送給我們？”可是工作人員搖了搖頭，把畫就擦了，我們都失望極了，離開了機器人的世界。
啊！我們的祖國真?zhèn)ゴ螅拱l(fā)明出這么有趣的東西！
機器人二年級作文 篇9
現(xiàn)代的機器人會給您治病、保健和保潔；機器人可幫助打撈沉船、鋪設(shè)電纜；工業(yè)機器人可以上山入地、開洞筑路……，但是你見過會專門種樹的機器人嗎？它不僅會種樹還能防止人類砍 掉樹木呢！它的樣子像只小雄鷹，它長著一雙像螃蟹似的小手，它長著綠肚皮，綠肚皮上有數(shù)不勝數(shù)的種子和植物生長素，其它的跟人類差不了多少。
它來到一片大沙漠，沙漠里真是臟啊！垃圾和塑料，塵土滿天飛，像是天女把花兒往地上撒滿。它把種子放在土壤里，然后滴上一至五滴植物生長素，就在這一分鐘里，土壤里長出了粗壯、結(jié)實 、挺拔的小樹，這棵樹像草原的哨兵一樣。機器人吧所有的地方都種植了挺拔的小樹。
啊！我多想有一個這樣的機器人呀！
機器人二年級作文 篇10
上周末，我和爸爸一起做了一個漂亮的機器人。
我們用廢舊鼠標做機器人的胳膊，用塑料玩具球做它的身體。爸爸先幫我把細鐵絲卷成螺旋形，再把鼠標鉆一個小洞。接著，我把螺旋鐵絲的一頭旋進鉆好的洞里，另一頭旋進塑料玩具球里，這樣機器人的胳膊和身體就連接好了。下面就是裝機器人的頭了。我們用廢遙控器當(dāng)機器人的頭，仍然用廢螺旋鐵絲，按前面的方法把遙控器和玩具球連接起來，機器人的頭就大功告成了。
最后就剩機器人的腿了。我估算了一下機器人的大小，決定用廢音箱做機器人的腿。我把AB膠涂在塑料玩具球上，再把兩個音箱裝上去，如此一來，機器人的腿就成型了。這個機器人的頭和手都可以動，但它的腿不能動，因為腿是用膠粘的。
我喜歡我的機器人。我希望將來能做出來一個什么都會的機器人！
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