關(guān)于年后二年級(jí)作文八篇
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的年后二年級(jí)作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
年后二年級(jí)作文 篇1
如今，我已經(jīng)三十多歲了，已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)，當(dāng)了一個(gè)大老板，我安排完工作，就想回到自己的家鄉(xiāng)，我開(kāi)著自己的太陽(yáng)飛機(jī)回到家鄉(xiāng)，一路上，我的心情非常激動(dòng)，因?yàn)槲乙呀?jīng)有20年沒(méi)回到家鄉(xiāng)了。
不到半個(gè)小時(shí)，我就到了我出生的地方冀州市。哇！這是冀州市嗎？我大吃一驚！
我開(kāi)著飛機(jī)，找自己的住處，我找了兩個(gè)小時(shí)，也沒(méi)找到。我用飛機(jī)上的電話給爸爸媽媽打了個(gè)電話，我說(shuō)，我在某某自選商店，你們來(lái)接我吧！他們上了我的太陽(yáng)飛機(jī)，他們給我說(shuō)，不一會(huì)就到我家了，咦，那些小平房呢？哪來(lái)的高樓大廈？我家在幾層？是東面還是西面？這些問(wèn)題我都問(wèn)了，后來(lái)我才知道，是黨的富民政策把平房變成了高樓大廈。我們家住68層，在東面，到了，我進(jìn)家一看，哇！真漂亮啊！我們家大概有300平方米，好大啊！差不多是原來(lái)的3倍了。家鄉(xiāng)的人都有一臺(tái)掌上電腦了，也文明了，如果在馬路兩旁種桃樹(shù)，及時(shí)桃子熟了也沒(méi)人摘，現(xiàn)在家鄉(xiāng)的人都非常有學(xué)問(wèn)，都會(huì)好幾種外語(yǔ)，都快趕上我這個(gè)大學(xué)生了！
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，愛(ài)這的家鄉(xiāng)，是什么使家鄉(xiāng)變得如此美麗呢？是什么使家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地變化了呢？是黨的富民政策，是科技的發(fā)達(dá)，是人們的勤勞。愿這美麗的家鄉(xiāng)更美好。
年后二年級(jí)作文 篇2
假期的一天我翻著抽屜，突然從抽屜里發(fā)出了一道閃亮的光。緊接著我被光吸了進(jìn)去。等我睜開(kāi)眼睛的時(shí)候，我就發(fā)現(xiàn)自己躺在一條叫未來(lái)街的路上。我看了看前方，有一個(gè)日歷，我走了過(guò)去，看見(jiàn)日歷，我走了過(guò)去，看見(jiàn)日歷上的日期是20xx年10月1日。
我又望了望四周，那里的路上沒(méi)有汽車(chē)，沒(méi)有人們。我抬頭一望，原來(lái)，人們都駕駛著超能汽車(chē)行駛在天空之中。我向遠(yuǎn)處的大樓走去，大樓的1和2層是西餐廳，里面有咖啡，牛排……真香，聞得就直流口水。里面響著音樂(lè)，拉著小提琴，真熱鬧。3和4兩層是農(nóng)場(chǎng)，里面可以種綠豆，西紅柿……我也領(lǐng)了一塊地，里面種著蒲公英和梅花。第5層是水族館，里面有著金魚(yú)，海星，就連海豚都有。我往盡頭走去，發(fā)現(xiàn)那里有一片水，還有一個(gè)像圓盤(pán)一樣的東西，還有一些燈光。我走進(jìn)一看，哦，原來(lái)是海豚在表演啊！從6層到40層都是居民區(qū)。我住在最上面一層，俗話說(shuō)：“站的高，看的遠(yuǎn)。”每天我都會(huì)去窗口望一下，窗外的白云好像摸的到，可以看到周?chē)囊磺惺挛铮瑳](méi)有什么東西可以擋住視線。
我又一次翻了抽屜，情況和剛才一樣，又一道光閃過(guò)，我有偶然回到了20xx年……幻想
年后二年級(jí)作文 篇3
窗外陽(yáng)光正好，秋天的北卡羅來(lái)納州景色宜人，但此刻我卻無(wú)暇欣賞。轉(zhuǎn)眼間，二十年就過(guò)去了，再次回到故鄉(xiāng)會(huì)是什么樣呢？我一邊處理公文一邊想。
此時(shí)的我已經(jīng)30歲，還依然保持著小清新的風(fēng)格，梳著馬尾辮，似乎如此打扮的我才能留住時(shí)光，留住青春。我由美國(guó)耶魯大學(xué)碩士畢業(yè)，從事我喜愛(ài)的電子編寫(xiě)工程工作。我的家庭也十分幸福，有了3歲的孩子。正是有了家庭和孩子，我愈發(fā)思念故鄉(xiāng)，希望自己的孩子也去看看血脈相承的故土。
思量間，我已登上飛機(jī)，從美國(guó)北卡飛往故鄉(xiāng)中國(guó)深圳。我難以想象出二十年后的深圳會(huì)是什么樣子的。
下了飛機(jī)，迎面而來(lái)的是那種陌生的熟悉感。一切都在變化著，而我只能接受這種改變。
從機(jī)場(chǎng)出來(lái)，我順道就去探望我的母校——南外。進(jìn)了校園，發(fā)現(xiàn)南外已變了許多許多，教學(xué)樓已經(jīng)刷上了白白的外漆，大堂也整潔了很多。走進(jìn)我曾經(jīng)的教室，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，教室并沒(méi)有太多的改變，只是擴(kuò)大了點(diǎn)兒。再走到操場(chǎng)，中間綠茵茵的足球場(chǎng)，已不是昨天的面貌了，跑道也變得十分智能，能夠調(diào)節(jié)長(zhǎng)短，寬窄，地面材料等。總之學(xué)校的變化不是特別大。在學(xué)校還有一些人曾教我們知識(shí)，告訴我們?cè)鯓幼鋈恕Ｋ晕疫@要去拜訪我們可敬可愛(ài)的老師們了。
老師們都已經(jīng)蒼老了好多好多，臉上也幾乎都布滿了皺紋，牙齒也都快掉光了，視力也不如從前了，聽(tīng)力也下降了。感覺(jué)已經(jīng)不是從前年輕充滿活力的老師了。目睹此狀，不禁感嘆：人面不知何處去，落葉依舊隨秋風(fēng)。
當(dāng)車(chē)駛離校園，旁邊這塊地就是當(dāng)時(shí)我家居住的地方，如今家邊上都建起了高樓大廈了。再也看不到那綠綠的山，以及郁郁蔥蔥的榕樹(shù)。故鄉(xiāng)變了太多太多，變得我已經(jīng)不認(rèn)識(shí)了。記得曾有詩(shī)云：少小離家老大回，鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰，兒童相見(jiàn)不相識(shí)，笑問(wèn)客從何處來(lái)。我大概就是那個(gè)不知從何處而來(lái)的客人吧！
年后二年級(jí)作文 篇4
我平時(shí)最?lèi)?ài)搞一些小實(shí)驗(yàn)了，20年后的我會(huì)成為一位發(fā)明家。
我發(fā)明了一種叫“萬(wàn)能眼鏡”的東西。它能給人類(lèi)帶來(lái)極大的方便，只要盲人戴上它，就能看見(jiàn)周?chē)娜魏螙|西。
我要發(fā)明一種能調(diào)節(jié)冷暖的衣服，使人穿了在酷熱的夏天里也會(huì)感到清涼，在嚴(yán)寒的時(shí)候也能感覺(jué)到溫暖。
我要研制出一種高營(yíng)養(yǎng)的食物，使人吃了可以幾個(gè)月不用再進(jìn)食了，這樣人類(lèi)就不用忙于尋找食物，世上也不會(huì)有難民了。
我要發(fā)明一棟能移動(dòng)的萬(wàn)能房屋，它能隨時(shí)移動(dòng)到我們所喜愛(ài)的地方居住。它不但可為我們遮風(fēng)擋雨，還能為我們抵御洪水，防避地震，從此天災(zāi)人禍便不能再傷害人類(lèi)了。
我要研制一種小型電動(dòng)飛翔機(jī)，我們背著它便可如鳥(niǎo)兒一般自由自在地飛翔。
如果我的愿望真能實(shí)現(xiàn)的話，這個(gè)世界將是多么美妙啊！我希望全球的發(fā)明家跟我一同努力，促使這個(gè)夢(mèng)想快點(diǎn)實(shí)現(xiàn)。那不是比使用大量的人力物力去研制戰(zhàn)爭(zhēng)武器更有意義嗎？
年后二年級(jí)作文 篇5
10年后的我將是一名畫(huà)家和音樂(lè)家。
今天早上我去參加樂(lè)器演奏會(huì)，我演奏的是一首貝多芬的“獻(xiàn)給愛(ài)麗絲”，博得了觀眾朋友熱烈的掌聲。動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)從掌聲開(kāi)始了，我入神地彈著鋼琴。彈完以后，觀眾們強(qiáng)烈要求再?gòu)椧皇祝⑶殡y卻我直好再?gòu)椧皇仔∽帏Q曲第三樂(lè)章，大家贊不絕口。我下臺(tái)了，主任說(shuō)：“小楊，干得不錯(cuò)，不錯(cuò)！”許多記者采訪我，許多人找我簽名，還有許多。這種滋味爽極了！
當(dāng)我開(kāi)著車(chē)，正在回家的路上，手機(jī)響了我連忙接電話：“喂？”“喂？是楊小姐嗎？我是位需要你的畫(huà)的人，我才搬家，就差您這一幅畫(huà)了，您能幫我畫(huà)嗎？”“行！請(qǐng)問(wèn)您家住哪兒？”“我家住。”我到了那個(gè)人家，給她畫(huà)了一幅荷花，一會(huì)兒就畫(huà)完了。我回家看了看電視，或打了打電腦、看了看雜志。就睡了。
我認(rèn)為當(dāng)一名音樂(lè)家真好，能給大家奉獻(xiàn)最動(dòng)聽(tīng)的曲子；當(dāng)一名畫(huà)家也好，能畫(huà)上世界上最美的畫(huà)。我要超過(guò)貝多芬那一些畫(huà)家和音樂(lè)家！
年后二年級(jí)作文 篇6
20年后的氣車(chē)時(shí)不時(shí)的飛上天空……。
二十年后的今天我將會(huì)是一名有名的設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)了許多舉世聞名的東西比如：上天的汽車(chē)、下水的飛機(jī)、無(wú)所不能的機(jī)器人、謎題鑰匙……。我的發(fā)明很多，其中我最得意的作品是海陸空飛船。下面我為大家說(shuō)一下它的特點(diǎn)：它能在陸地、空中、水面、水下自由游走。在空中的時(shí)速是800公里，在陸地上的時(shí)速是550公里，在水面上的時(shí)速是600公里，而在水中的速度是最慢的只能達(dá)到440公里，因?yàn)樵谒锏淖枇ψ畲舐铮?/p>
飛船里可容納7、8個(gè)人，有自動(dòng)瞄準(zhǔn)器和變速按鈕，如果行駛中有突發(fā)情況，或者遇到攻擊我們的目標(biāo)，自動(dòng)瞄準(zhǔn)器馬上制服它，如果遇到值得欣賞的景色啊，輕輕觸碰一下變速器，飛船馬上減速，讓我們好好欣賞！
飛船還有變形金剛大黃蜂的功能，可以變成20米高的機(jī)器人，飛船上裝有50發(fā)魚(yú)雷、50000億發(fā)超光速子彈、在10000米以內(nèi)百發(fā)百中，飛船還可以在外太空飛行。“前方好似有不明物體靠近”自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)突然發(fā)出警告，我睜大眼睛一看，果然有險(xiǎn)情，我果斷按了一下排險(xiǎn)鍵，只聽(tīng)得“砰”的一聲，危險(xiǎn)解除，我們繼續(xù)前進(jìn)！
我的二十年后的'多功能飛船神奇吧！
年后二年級(jí)作文 篇7
我站在北京研究院第50樓，看著繁華的北京。心里卻想著故鄉(xiāng)，因?yàn)樗o我留下了美好的童年。我叫秘書(shū)幫我定了明天飛往憑祥的飛機(jī)。
早上，我早早的上了飛機(jī)。在路上一想到馬上就要看到故鄉(xiāng)了，心里就樂(lè)滋滋的。飛機(jī)到站了，我下了車(chē)，截了一輛寶馬。上車(chē)后司機(jī)問(wèn)：“先生，你要去哪啊。”我回答說(shuō)：“去市一小”，在路上。司機(jī)說(shuō)他小時(shí)候也在一小讀書(shū)。我看了看他臉上的志，才想起來(lái)。說(shuō)：“你是黃成洋嗎？”他馬上回答說(shuō)：“你怎么知道我的名字啊”。我說(shuō)：“我是老陀啊”，我們兩在路上聊了很多。后來(lái)才知道，他繼承了他爸爸的工作，后來(lái)把工作搞大才有今天的局面。
我們來(lái)到了一小還是老樣子。可是聽(tīng)到的卻是讀書(shū)聲。我們走上教室。看到一群小朋友。我仿佛回到了童年。在這參觀了許久我坐上了我制造的“8888，神車(chē)號(hào)。”非回了北京。
年后二年級(jí)作文 篇8
時(shí)間如汽車(chē)一樣奔馳而去，一轉(zhuǎn)眼，二十年過(guò)去了。
如今的我，已經(jīng)是一名老師了。我還是我，總愛(ài)梳著一個(gè)斜斜的馬尾辮。我的性格也沒(méi)有變，總愛(ài)跟同學(xué)開(kāi)開(kāi)玩笑，我早已考上了自己的理想大學(xué)——師范大學(xué)！而且我已經(jīng)培養(yǎng)出了一批批優(yōu)秀的學(xué)生，不知他們過(guò)得怎么樣，改天我要乘坐高速列車(chē)去看看他們！
我的生活過(guò)得很幸福，我和我的爸媽生活在一起，這樣就可以盡我兒時(shí)沒(méi)有盡到的孝。我的朋友們也實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，有的成為了天文學(xué)家，有的成為了體操運(yùn)動(dòng)員，祝他們天天開(kāi)心、工作一帆風(fēng)順！
我喜歡畫(huà)畫(huà)，總在工作之余去寫(xiě)生，把做過(guò)那龐大雄偉的身軀表現(xiàn)在紙上。我也常常去看望我的老師，是老師教會(huì)了做人的道理，把自己多年總結(jié)出來(lái)的知識(shí)無(wú)私的傳授給我。所以我要報(bào)答老師、感謝老師！我要點(diǎn)首歌放映在電視臺(tái)，感謝我兒時(shí)幫助過(guò)的我的同學(xué)、朋友！
這就是我，二十年后的我。我所說(shuō)的不是空話，而是我二十年后要做的事！
【關(guān)于年后二年級(jí)作文八篇】相關(guān)文章：
關(guān)于年后二年級(jí)作文300字匯總六篇04-02
年后二年級(jí)作文300字匯總十篇04-03
關(guān)于二十年后回母校的作文02-17
關(guān)于二十年后的同學(xué)聚會(huì)作文02-22
萬(wàn)年后......作文03-04
關(guān)于二十年后回故鄉(xiāng)的作文8篇03-29
關(guān)于小學(xué)二十年后回故鄉(xiāng)作文八篇12-15