【推薦】小學二年級作文錦集10篇
在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的小學二年級作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學二年級作文 篇1
有一次，我生病了。爸爸請了假，帶我去省立醫院看病。那里的人很多，人山人海的。爸爸排隊排了很長時間才掛上號，我們在旁邊的座位上等了一會，然后我們排隊拿著病歷去看病。
醫生說沒什么大病，讓我打吊針。我們拿上藥，護士給我打上針。坐在那里覺得很無聊，不一會兒，媽媽帶著他的同事過來看我，她們還帶了一些好吃的和一個氣球，我的病一下子好了許多。我吃了一根火腿，還有一包咪咪，太高興了。
打完吊針，媽媽就帶著我回家了。回到家里，媽媽給我做了許許多多好吃的，里面的菜很多，讓我大吃了一頓。這一天我很開心。
小學二年級作文 篇2
在生活中，人難免會有失去的，當時去的時候，你痛苦又有何用？會不如有微笑來面對。
這篇課文講的就是科學家霍金，再一次次病痛中，他卻沒有倒下，反而樂觀的對待生活，在一個學術報告會結束之際，一位女記者問了一個錐痛霍金的問題，但他卻樂觀的回答了，而我佩服這個為生活強者。
學了課文，讓我想到了桑蘭的故事，1998年7月21日，桑蘭在美國的跳馬決賽中受傷了，17歲，是一個運動員的黃金時光，但是一個意外的事讓她永遠不能參加比賽，永遠不能站起來，然而桑蘭讓我們看到的不是悲痛的表情，也不是絕望的哭泣，她以驚人的毅力，堅韌不拔的拼搏精神戰勝病魔，重新鼓起了人生的風帆。現在，桑蘭以頑強的毅力使用電腦，有英語會話，使自己成為對社會有用的人。是的，桑蘭之所以能戰勝命運，是因為她向她一定還有其他身體的功能用微笑面對一切。如果她怨恨命運讓它失去的太多了，那就不可能成為對社會有用的人，而是平平凡凡的殘疾人罷了。
我還在報紙上看見過這樣一個故事：有一個70歲的日本老人，拿著一幅祖傳的畫要鑒定一下。他說：“他父親說這是一幅數百萬的寶物自己也不懂藝術就讓別人鑒定一下，可是結果揭曉，這幅畫只是一幅假品而已，主持人問老先生：“你一定很難過吧？來自鄉下的老先生說“啊！這樣也好，這樣就不會有人來偷了！”是啊!有時失去也比擁有更加輕松。
失去也未必是件禍事，有時失去也能領略到更多美麗。當然，在我擁有的時候一定要珍惜，即使失去了也不要唉聲嘆氣，只有樂觀積極，向上才能解決問題，記住，遇到痛苦是我們要換一個角度去看待，用微笑看待一切。
小學二年級作文 篇3
我的哥哥叫雷泓智，他留著一頭精干利索的長發，濃濃的眉毛下長著一對明亮的大眼睛，身子又高又大，非常健康，他最喜歡穿黑色的小西裝，顯得很帥氣，美中不足的是嘴巴又厚又長，說起話來口若懸河，滔滔不絕。因此，他的文彩很好。
哥哥的性格很溫和。有一次，我在他房間里玩，我就看到哥哥新買的鋼筆，就拿起來看一看，一不小心，鋼筆掉在地下散架了，我心里有鬼：我弄壞了哥哥的鋼筆，哥哥肯定饒不了我，于是我趕緊把這些殘破東西藏到了床底下，剛想跑出去。這時哥哥回來了，徑直回到他房間，我看到后心里忐忑不安。只聽到哥哥就問我：“弟怎么了，是不是做了壞事情呀?”我斜著眼往床下看，心想：該不會露出馬腳了吧?果然哥哥沒過一會就看到了他的鋼筆。我暗想：哥哥該不會打我吧?哥哥說：“是你弄壞我的鋼筆嗎?”我點了點頭。他說：“沒關系，下次不要動我的東西就可以了。”
哥哥還喜歡打羽毛球。他每次做起作業，就和鄰居家的孩子切磋切磋。
這、就是我的哥哥，牛吧!
小學二年級作文 篇4
我希望未來的交通工具，既能環保節能又可以方便快捷。我向大家介紹一種我現在的創想，以后要發明的交通工具——飛火客機。
飛火客機的速度為每分鐘30萬公里。它由一個動力機頭和數個負責載客的機廂組成。它在各機場設機站。每次到站時，司機就會放下需要降落的機廂，之后，機廂的太陽能托力就會下降，直到它安全落地為止。相反，如果要跟上客機，只要使托力上升就行。它十分環保，動力源是宇宙中最多的氫，燃燒后只會變成水。還有，它很安全，要是有危險，它會放下所有機廂，直到安全后再接上，并且它可是達到一級抗險標準的喲！
現在，你想不想嘗試去坐一坐呢？
小學二年級作文 篇5
我有許多小制作，其中，有兩個是我弟弟最喜歡的，也是制作中最簡單的兩個作品，一個是翹翹板，一個是老花鏡。
你看，我做翹翹板的材料都很漂亮。有兩個“小人”。一個翹翹板。兩個“小人”都帶著一頂紫色的帽子，上面繡著黃色的“星星”，嫩白的臉蛋，黃色的胳膊，藍色的手，綠色的尼股，菊黃色的腳，真可愛。翹翹板全身是綠色，上面有幾朵粉紅的花兒，真是五顏六色俱全。除了材料還要工具：膠布。準備好以后，開始制作，很簡單，只要用膠布放在兩個“小人”的手上，貼在翹翹板上，成為拍手的樣子就行了。
翹翹板就做好了，再做老花鏡。這也簡單，材料要兩個空心鏡片、兩個釣子。工具：膠布。材料準備好了，開始制做，用膠布把兩個釣子貼在鏡片的兩側，最好豎著貼，因為這樣貼著起來，才像老花鏡，做完了，就來欣賞自己的作品吧！
小學二年級作文 篇6
今天早上，我從鄧老師的照相機里看到了彎彎的彩虹。我看到的彩虹有四種顏色，這四種顏色是，火紅、檸檬黃、天藍、玫瑰紅。
我看見彩虹的顏色越來越淡，轉眼間彩虹就消失在白云中間，好可惜啊!我想彩虹應該是有七種顏色呀，為什么我這次看到的彩虹只有四種顏色呢?我的同學們，你們知道嗎?如果知道的話，請記得告訴我哦!
小學二年級作文 篇7
有一天晚上，我做了一個奇特的夢。我長成了大姑娘，這一年我20歲。我站在領獎臺上，一個黃頭發的老人正把一本洛貝爾獎送給我，我激動的眼淚都流出來了。我用英語自豪地告訴他，我是一個中國人。那本獎狀真漂亮。因為我發明了綠色的.水稻，深受世界各國的人民喜愛。我捧著獎狀回到家鄉。我的家鄉人民可高興了。他們把我高高地拋起。
可惜我的夢被嚇醒了。
小學二年級作文 篇8
愉快的秋游到了，同學們高興得合不上嘴了。我們準備了干糧，興高采烈地上了車。
到了番禺祈福農莊，我覺得這里空氣清新，鮮花盛開，我非常喜歡這里。
祈福農莊有各種各樣的活動，比如：動物世界、植物迷宮、騎馬雜技、功夫表演，等等。我最喜歡的是植物迷宮，因為它和書上的不一樣，可以進去走一走。植物迷宮是由許多植物排列而成的，同學們走進去的時候，一個跟著一個，怕別人丟下自己，出不來了。我感到植物迷宮真好玩！
轉眼間，秋游結束了，我依依不舍地上了車，心想：有機會我還要再來一次。
小學二年級作文 篇9
期中考試結束了，緊張的時刻過去了，我心里的一塊石頭。掉落了下來，但此刻分數是試卷發下來之前，同學們議論最多的話題。
這是考試題目并不難，我雖然考試時把語文和數學試卷檢查了兩遍，但數學考上100分，我還是不敢保證。上課后，老師帶著我們的試卷來到教室。
這時，教室里的氣氛變得緊張起來了。同學們臉上都顯現著擔心的表情。不管怎么樣，每個同學都想只知道自己的成績，同學們的成績有好有差。考的好的同學興高采烈考差的同學就垂頭喪氣。試卷終于發下來的，你發現我的語文考得100分數學考到100分飾性的考行媽媽和我定下的雙百目標。
等到放學后，我高興地拿著試卷回到家給媽媽看。她看后對我說:“這是你考了兩個100分。這都是你認真檢查的結果，但做人不能驕傲，因為謙虛才能使人進步，驕傲使人落后。”聽了媽媽的話后，我下定決心，今后一定要繼續保持認真檢查的好習慣，爭取下次考出一樣好的成績。
小學二年級作文 篇10
4月27日是我生日，也是我們全校春游的日子。
早上，我拎著48個甜甜圈去學校分給同學吃。
8點了，要出去春游了，同學們興高采烈地上了車。目的地：浦西漁人碼頭家家樂夢幻樂園。
下了車，老師帶領我們到4D影院看了2部電影，玩了一個類似96廣場亞馬遜叢林的那種冒險，就吃飯了。
吃完飯，老師帶我們到勇士秘籍冒險，一進去就是《星空夜》風格的柱子加上許多鏡子，組成許多幅《星空夜》。我們非常快地通過了“第一關”，進入“第二關”。“第二關”就是無數面相同的鏡子，許多同學無數次回到“第一關”。我們還是在導游的指導下走出“困鏡”的。
走出勇者秘籍。我們還排了大約一個多小時的隊，玩了最后一個項目冰雪世界。
這次春游讓我們回味無窮。
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