有關(guān)雪二年級作文匯總9篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的雪二年級作文9篇，歡迎大家分享。
雪二年級作文 篇1
北風(fēng)呼呼地吹著，如獅吼一般，沖擊著人們的心房，如刀割一般，割著人們的皮膚，鵝毛般的大雪在風(fēng)的陪伴下，在空中翩翩起舞，時而在空中打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，時而在空中滑滑梯，時而如撐著降落傘般緩緩下落，時而如舉行賽跑般你追我趕……
陰沉沉的天空中沒有一絲白云，雪花依舊下個不停。落在哪兒，哪兒就是他們的家。頓時，天地之便成了他們的家。
萬物都披上了一件雪白的棉襖。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，滿目皆是清一色的白。這白，白得純潔，白得寧靜。它掩蓋了城市往日的喧囂、人與人之間的種種猜忌和生意場上的勾心斗角。
雪二年級作文 篇2
一月一日是元旦，這一天我們學(xué)校放假。我便去外婆家做客，也順便和那里小伙伴去玩一會兒。
早上了，我來到外婆家，和往日一樣，班上了同學(xué)王自豪知道，馬上了走過來找我一起玩。不用說，今天玩內(nèi)容肯定是打雪仗。果然，不出我預(yù)料，今天，他是來找我玩打雪仗。我也就一口答應(yīng)。
我們兩個人就做起準(zhǔn)備工作：我們先把雪堆在一個地方，然后慢慢地做成許多雪球。每一個人都準(zhǔn)備20個雪球，還各自攏一堆雪。這樣，萬一雪球打光就可以馬上了用雪做雪球，繼續(xù)進(jìn)行戰(zhàn)斗。我們還商量決定誰先被對方扔中五次，他就算輸。王自豪在中間和邊上了畫好幾條界線，如果走出界線，就算被對方扔中一次。
打雪仗開始，我左右兩只手都拿一個雪球，左右開弓向王自豪身上了打去。可是，他靈活得很，就像一只袋鼠一樣，一蹦一跳地全部給他躲過。他開始反擊。他拿起一個特大雪球向我扔過來。我往旁邊一躲，給我躲開。我開心極，向他做一個鬼臉。他乘我得意時候迅速向我又扔來一個雪球。“啪！”雪球打在我頭上了。我生氣，于是，我不管三七二十一地向他接二連三地扔去雪球。他來不及躲閃，一下子就被我扔中四個雪球。后來，我乘他拿雪做雪球時又扔一個雪球過去，他被打中。我高興地大聲喊起來：“我贏，我贏！”他也就乖乖地認(rèn)輸。
今天，這一個元旦我過得非常快樂！
雪二年級作文 篇3
美的事物了。我愛雪記得我第一次知道雪的名字是在幼兒園里得知的。那個時候我總是傻乎乎的總共是想看見雪花是什么樣子！媽媽說：“那要等到你再次長大一次的時候才會看得見！”
我便記住了媽媽這句話我成天想著長大長大！等啊！等啊！終于等到了那一天！我便開始我看見雪了！我高興的自拍手叫道：“我這就是雪么？太美妙了！”我高興的對媽媽說：“媽媽！媽媽！快看呀！雪是雪！”這時媽媽對我說：“雪有什么好看的呀！我都看了無數(shù)遍了！”我有好奇的問：“媽媽！那也就是說媽媽活了無數(shù)歲嘍！”我哈哈的笑！媽媽好像也被我說得不好意思了！撲哧的一聲笑了媽媽笑了！我又調(diào)皮的說：“噢！噢！媽媽笑了！媽媽笑了哈！哈！”那時還不懂事的我對雪有著無限的熱愛！現(xiàn)在回想起來已經(jīng)過了6年了我已經(jīng)從哪個兒童時代過來了！可是對雪的向往始終沒有間斷過。只要下雪我還是回想過去那樣看雪！跑到窗前靜靜地看著雪花飄飄灑灑的樣子十分動人！白色的雪花成千上萬的飄在人間好像數(shù)萬只和平鴿在飛舞一般！雪！當(dāng)我無聊的時候外面又下著雪，我就會拿出黑色的卡紙細(xì)細(xì)的端詳著每片雪花的樣子，慢慢等我就開始離不開學(xué)了只要有雪在我好像一輩子也不會寂寞，希望永遠(yuǎn)的望著天空等待今年第一場雪的來臨！
雪！帶默哀的一首詩……
雪二年級作文 篇4
昨天晚上，天氣越來越冷，天空中飄起了一片片的雪花。“下雪了！”我一邊喊一邊跑到門口，只見潔白的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從空中飄落下來，像鵝毛，像蘆花，真美呀！
今天早上，我早早地起床，迫不及待地跑到窗前一看：哇！地上、屋頂上、樹上、窗臺上……都蓋上了一層厚厚的白雪，好一個銀裝素裹的童話世界！我高興極了，因?yàn)槲覐膩頉]有看過這么多的雪。我想：等一下我一定要到雪地上玩?zhèn)�痛快。
吃過早飯，我和姐姐、奶奶、媽媽帶上照相機(jī)去玉環(huán)公園拍雪景。美麗的玉環(huán)公園到處是雪，成了一個白色的世界。樹上掛滿了毛茸茸的雪條，一棵棵大樹變成了一棵棵圣誕樹。一個叔叔用力地?fù)u著一棵大樹，只見樹上雪簌簌地落下來，好像又下起了一場雪。有人在雪地上堆了一個胖乎乎的雪人，我和姐姐在雪人旁邊蹦蹦跳跳興奮極了。雖然天氣非常寒冷，可是人們還是很開心。有的在拋雪球，有的在堆雪人，還有的拍雪景，就像在過節(jié)一樣。
今天真開心呀！
雪二年級作文 篇5
冬天到了，天氣非常寒冷，鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來。房子上，樹上，地上，到處一片潔白，大地好像披上了一身銀裝，真美！
雪地里，小伙伴們正在盡情地玩耍。他們有的在滾雪球，有的在打雪仗，還有的在堆雪人，玩得可開心了！瞧！蘭蘭的雪人已經(jīng)堆好了！它長著一雙機(jī)靈的眼睛，那是用兩個小玻璃球做的。它的鼻子長長的，是用胡蘿卜做的。它咧著小辣椒做的嘴巴沖我們笑呢！聰明的蘭蘭還用兩串冰糖葫蘆做它的手，再把水桶蓋在雪人的頭上當(dāng)帽子。這樣，雪人就顯得更加淘氣了！
冬天雖然寒冷，但是它給我們帶來了無窮的歡樂。我喜愛冬天！
雪二年級作文 篇6
元月的一天，天氣非常的冷，水都結(jié)冰了，我摸了一下地面上的冰，很滑。
下雪了，雪花大片大片的落下來，不一會兒地上就雪白的了，像一層厚厚的棉被鋪在了大地上。我們家的大鐵門都被堵住了，打不開了。院子里都變成了一個雪的世界。桔子枝都變，像白胡子老爺爺。棕樹也變了，像一把大大的白扇子。狗從雪地里走過，留下了一串串梅花，小雞小鴨怕冷躲在房間里，怎么趕也都不肯出來。
我走出門外，我堆起了許多雪球，看見狗我就打，狗被我打跑了。我就把剩下的雪堆成了一個大雪人。雪人個子高高的，身體胖胖的，真可愛。
我真喜歡雪，能帶給我們無窮無盡的快樂。
作文評語：這是一篇描寫雪景的文章，開頭通過環(huán)境描寫來襯托冬天的寒冷，對下雪后院子里成了雪的世界的'生動描寫，吸引讀者的閱讀興趣，語言生動形象，比喻貼切,用詞生動，堆雪人的描寫是本文亮點(diǎn)，給讀者帶來無限歡樂。
雪二年級作文 篇7
11月12日早晨起床，站在窗戶旁邊往外看，哇！一片白色的世界。樹枝上，房子上，公路上，都披上了銀白色的冬裝，漂亮極了!
這么美的雪景我當(dāng)然想下樓玩了，就告訴媽媽。媽媽同意了，吃完飯就下樓了。雪還在下，雪花飄然而降，落在我的身上，我發(fā)現(xiàn)雪花的形狀十分奇美，有六角星形的，有百合花形的，有梅花形的等等各式各樣。雪花哪千姿百態(tài)，神奇美麗的風(fēng)姿，給我留下了難以忘卻的印象。
下雪對我們有好處也有壞處，好處是可以堆雪人，打雪仗等，壞處是造成交通堵塞，容易發(fā)生交通事故等。
雪停了，院里的積雪很深，我躺在上面呼吸著新鮮的空氣，站在雪地里時而仰望著天空，時而眺望著用雪花裝點(diǎn)出來的銀光閃閃的世界。我陶醉了，覺的自己也變成了一朵雪花，和小雪花們一起飄呀飄呀!飄到了美麗的大自然中去了。
雪二年級作文 篇8
冬天來了，我和爸爸來到北京，今天是下雪的時候，天上飄著雪花，地上鋪著雪毯，樹上披著銀裝，到處一片潔白。
小伙伴們在打雪仗，推雪球，我在堆雪人用紅蘿卜做它的鼻子，用兩顆黑豆做它的眼睛，用一條辣椒做它的嘴巴，用兩個紅蘋果做它的紐扣，用兩枝樹枝做它的手，用一個水桶做它的帽子。我們玩得可高興了。
明年冬天我們再來北京這里玩雪。
雪二年級作文 篇9
今年春節(jié)，我到外婆家去，發(fā)現(xiàn)外婆家新添了三只小狗。一只狗全身都是棕色的，一只狗烏黑發(fā)亮，還有一只狗全身雪白。其中我最喜歡的還是那只小白狗。 這只小白狗模樣可俊俏了！全身都是雪白雪白的，躺在那兒就像一個蓬松的大絨球。兩只眼睛圓溜溜，水汪汪的，像是透亮的寶石，又像是熟透了的葡萄。再加上小巧玲瓏的、黑黑的小鼻子，顯得特別惹人喜愛。我一見到它就喜歡上了，就對外婆說：“外婆，那只小狗好可愛呀！送給我可不可以啊？”外婆說：“你喜歡就送給你吧！”我高興地跳了起來，急忙把小白狗小心翼翼地抱起來，左親右親。看著它那一身光滑雪白的毛，我給它取名叫“小雪花”。
到了晚上，我們開始放煙花。我拿起一個“小蜜蜂”煙花，點(diǎn)著了，“小蜜蜂”就哧哧哧地繞著圈兒飛呀飛。我迫不及待地讓“小雪花”看，它睜大眼睛“汪汪”“汪汪”地叫著，非常興奮，好像在說：“真棒呀！”看著它那俏皮的模樣，我更喜愛它了。
第天，我抱著小白狗回了二家。以后，我們整天形影不離地呆在一起。我看書寫字，它在一邊陪著；我玩耍呢，它和我一起玩。到了晚上，我津津有味地給“小雪花”講故事，可它一會兒就在一旁呼呼大睡了。看著它睡覺時憨厚可愛的樣子，我不知不覺也進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。早上剛剛六點(diǎn)，雪花就“汪汪”地叫了起來，好像在說：“小主人，該起床了。”我揉了揉眼睛，趕緊從熱乎乎的被窩中爬出來。我知道它餓了，就把昨天吃剩的骨頭拿給它吃，它一見骨頭就歡天喜地地吃了起來。 有一次，媽媽要帶我出去逛街，我要帶著“小雪花”，可媽媽不同意。“小雪花”就左撲右跳，翻身打滾，逗媽媽笑，媽媽這才同意。可見，“小雪花”的吸引力真是無人能擋呀！這只可愛的小白狗，就是我最喜愛的寶貝！
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