關于元宵的二年級作文錦集九篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的元宵的二年級作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
元宵的二年級作文 篇1
元宵節晚上，我和爸爸媽媽等一行六人去廣場看禮花。一路上，看燈的人可多了，男女老少都有，他們興高采烈地邊說邊笑，整個城市一派節日的氣氛。
忽然，一個“導彈”砰地一聲飛向天空，就像d飛機似的，在天空中爆炸了，五顏六色的傘兵飄然而落，快到地面時就消失了。幾顆“流星”從天空中劃過，看！那流星閃閃發亮，飛向云層。接著出現了無數的小禮花，小禮花噼里啪啦的響聲嚇得我妹妹趕忙捂住耳朵。一會兒，小禮花便消失得無影無蹤了。
元宵節的晚上可熱鬧了，看燈的人人山人海，人們笑逐顏開，我以為這是在做夢呢，可這的的確確是真的。
元宵的二年級作文 篇2
今天是元宵節，我和媽媽還有小朋友們一起去賞花燈，看焰火。
晚上我們來到了時代廣場，那里燈火輝煌，各式各樣的花燈、彩燈已經把廣場裝扮得像一座金碧輝煌的殿堂，紅彤彤、金燦燦、亮堂堂！
抬頭望去，天空中出現了許多美麗漂亮的煙花，有的似銀河傾瀉，銀光閃閃；有的似秋天里競相開放的菊花，五顏六色，爭奇斗艷；還有的似孩子的笑臉，甜蜜蜜，喜滋滋。晴朗的夜空瞬息萬變，像一幅幅畫卷在你眼前呈現，轟鳴的爆竹聲不絕于耳，我們的笑聲、叫聲都淹沒在這一片片爆竹聲中……
一個個孔明燈帶著我們的心愿向天空飛去，又給天空增加了一些美麗的音符。
此時此刻，已經感覺不到了寒冷和黑暗，我仿佛置身于一個煙花的世界中，仿佛變成了一個禮花精靈，久久不愿離去……明年元宵節的花燈和焰火會不會比今年的更精彩呢？我期盼著……
元宵的二年級作文 篇3
今天是正月十五——元宵節。元宵節有很多習俗：吃元宵，觀燈，看煙花……
晚上，爸爸媽媽和我一起去xx廣場和xx公園觀燈。大街小巷張燈結彩，家家戶戶掛滿了燈籠。將廣場上，左權xx被人雕刻的栩栩如生。廣場上，有：財神爺，人說山西好風光，文藝戲曲，轉燈，形象逼真的財神爺燈下，還有人跪著燒香呢。等雖然不多，但很吸引人。
xx公園內，燈火輝煌，把公園里的樹裝扮成燈的世界，我覺得最好的燈有：二十四孝，介紹了中國文化傳統的孝，遼陽八景介紹了左權的旅游景點，五臺山大雄寶殿，大成殿……他們各個都有自己獨自的特點，路上掛著燈，燈上有燈謎和優美的詩句。
元宵節夜晚的燈，比平時的燈格外亮。
元宵的二年級作文 篇4
"正月十五鬧元宵，紅紅火火過大年"，一年一度的元宵節又來臨了。看，家家戶戶張燈結彩，每個人臉上都洋溢著喜悅的笑容迎接這美好的節日。雖然天氣還有點冷，可寒冷擋不住人們的熱情。瞧，男的、女的、老的、少的，全家出動看花燈來了！
我們一家也不例外，隨著歡笑的人流來到了熱鬧無比的`鼓樓廣場。哈！我終于真正體驗到什么叫人山人海、人頭攢動、人流如潮了！這也是我第一次看到這么繁多、這么出奇的花燈。大的、小的、白的、花的、拉的、提的，看都看不過來。那一盞盞五彩繽紛、千姿百態的花燈真是令人大飽眼福！有昂首挺胸的小公雞燈，有調皮可愛的小猴燈，有神氣活現的小狗燈，還有斯文高雅的小貓燈......這些燈中最顯眼、最多的當然是各式各樣的兔子燈了。
兔子燈的形態各不相同，有的趴著，團成了一個小絨球；有的昂著頭，好像在驕傲地說："呵呵，今年的元宵節我才是主角！"有的手里還玩著小球，瞧它玩得多起勁�。∵�有的向我們拜年，真是栩栩如生，活靈活現，神氣極了！兔子燈顏色各異，光彩奪目，紅的、藍的、粉的、白的、紫的，可美了！我和媽媽也買了一盞提著的小兔燈。別看它小，還挺愛美的，穿著一條紅點點的連衣裙，背上還插了一對翅膀，好像是嫦娥姐姐派來的小天使。點燃燈里面的那根小蠟燭，美麗的小天使顯得更加楚楚動人！我真是太喜歡我的兔子燈了！
聽媽媽說，元宵節拉兔子燈預示著吉祥如意，古時候人們買來兔子燈，祈求神靈保佑來年國泰民安，家庭和睦，五谷豐登。我想我手中的兔子燈也會保佑我們一家兔年大吉，平平安安，健健康康的！
元宵的二年級作文 篇5
今天是元宵節，我們和哥哥全家去農家樂過節。飯店四周到處都掛滿了紅彤彤的燈籠，還一閃一閃的發出光芒，好象對我們說：“光臨！元宵節快樂！”我們點了湯圓，意思就是吃了湯圓全家團團圓圓，甜甜蜜蜜。還有許多美味的菜肴，其中還有一道油炸冰淇淋我們小孩子最喜歡。
回家路上，我們大家興高采烈的，有說有笑，還看到許多的煙花，哥哥說：“煙花像小小的蝌蚪�！泵妹谜f：“煙花像細細的尾巴�！眿寢屨f：“煙花像美麗的菊花�！蔽覅s說：“煙花像五顏六色的流星雨�！闭鎸嵜利悩O了！
元宵的二年級作文 篇6
每個人的家鄉都有傳統的節日和習俗，我的家鄉也不例外。元宵節是一個非常熱鬧的節日，元宵節里大家有的猜燈謎，有的賞燈，還有的吃湯圓……
正月十五的夜晚，我們開始吃湯圓了，媽媽終于喊了一聲“開飯啦！”我三步并做兩步地跑到餐桌前連忙坐下，只聽筷子“啪，啪”響，我早已經垂涎三尺，自己也盛了一碗，白胖胖的湯圓和紅紅的蜜棗浮在碗面上，一白一紅，每個湯圓都惹人饞。來一口湯圓綿軟嫩滑；喝一口湯餡，香甜可口，我狼吞虎咽，不一會兒就被燙到了，我想這果真是心急吃不了熱豆腐呀！
吃完了湯圓，我們就去賞花燈。到了街上，��！街上的花燈可真不少：五顏六色的彩燈珠光寶色，晶瑩剔透，全是一盞盞晶光耀眼的水燈，還有讓人看了直流口水的“碩果燈”，絲綢燈，玻璃燈……街上到處人山人海，形成了人與花的海洋。
我們還猜了一些謎語，這一些小謎語，我一下就猜出來了，還得到了一盞小燈做紀念。
嫩滑的湯圓，豐富的花燈，有趣的燈謎，給元宵節增添了不少樂趣，使我們高興萬分。
元宵的二年級作文 篇7
今天是正月十四，明天就是元宵節了，我們這兒俗稱小年。集市就在家門口，也沒有心情去轉。兒子呢，也不像我小時候那樣，纏著父母去給他買煙花，而是找同學玩去了。感覺這樣的節日和平常沒什么兩樣。真的，節日，要的是一份興致，一份盼望，一份欣喜，一份對未來生活的向往。對于這樣一個傳統、隆重的節日，我心底的歡喜哪兒去了呢？我小時候的小年哪兒去了呢？
小時候的小年是多么的快樂，多么的熱鬧，盡管那是一個物質貧乏的年代，它帶給我的卻是滿滿的歡喜，父母濃濃的愛……
小年前，我們這兒會有三天集市，正月初九、正月十二、正月十四，記憶中的小年，父親總會在這三天去集市上，零零碎碎地買些吃的菜啦、肉啦，但最重要的，每到小年，父親一定會也總不會忘為我們姐弟幾個買一些煙花，所謂煙花，其實就是那種很簡單的 “娃娃”， 它就是一個娃娃形狀，可以站在地上，父親用火柴點著它頭上的“小辮”，它就會放出五顏六色的小禮花，能有半個屋頂那么高，有時父親會用手拿著，讓它對著墻壁綻放。吃完餃子后，小弟總會嚷嚷著讓父親點娃娃，我們也總會說：“別心急，這得等到天黑了再點，不然會看不到它的彩光�！庇谑�，我們也和小弟一起慢慢等待天色漸漸暗下來。
首先，母親給各路神仙、祖輩仙人“送元寶”、燒香，我們跟著母親一起磕頭。接著就是上燈了，上燈是很忙活人的，各個門前兩旁，壓水井旁，大門前，廁所內等都是要它有光亮的，我們把手指細的小蠟燭點著，然后在地上滴點蠟淚，把蠟燭粘在需要上燈的地方，這就萬事大吉了。這時候，院子里、大門前亮了，紅紅的小蠟燭搖曳著溫暖的小火苗，歡喜到了我們的心里。這個時刻，對大人來說，最歡喜的是沒有風，點著的蠟燭不會滅，這證明今年會有一個好收成，如果有風，點著的蠟燭會被風吹滅，母親便自言自語地說：“今年怎么不收燈呀？”從母親的語氣里我們聽出了大人的擔心。于是，在上燈有風的時候，我們便會用小手罩住蠟燭，不讓風把火苗吹滅。沒有商量、沒有約定，家家戶戶幾乎都在這個時刻上燈，自家的燈上完了，就該從家里跑出來觀賞胡同里別家大門的燈了，大人拉家常，小孩子蹦跳著，然后再一同去當街轉轉玩玩，一村的人這都又集合到一起了。
元宵的二年級作文 篇8
正月十五是元宵節，今天晚上，我和媽媽到小區的廣場和小朋友們一起點燈籠。小朋友的燈籠各種各樣，真好看！我們還放煙花，那煙花可漂亮啦，在黑夜中發出燦爛的光，映著小朋友們的笑臉。時間很快就過去了，到了該回家的時候了，我依依不舍地和媽媽回家了�；氐郊�，我們一家人還一起吃湯圓，真甜！
真是一個又快樂又甜的元宵節！
元宵的二年級作文 篇9
我的家鄉在浙江省仙居縣，我們家鄉的元宵節可有意思、可熱鬧、可好玩啦！
傳統的元宵節是農歷正月十五，可我們仙居卻把正月十四作為元宵節。據說，元朝的農民起義領袖方國珍怕敵人元宵節這一天來攻打，便把元宵節提早了一天。后來，人們便把正月十四作為元宵節。
元宵節期間最特別的是每年正月十四夜，家家戶戶做“菜羹”吃，就是把家里的米粉加入野菜雜食做成；正月十五要吃“咸酸粥”，就是把春節以后吃剩的好菜都放在一起煮。
元宵節也是花燈節。在正月十四這天夜里舉行花燈會，人們聚在一起賞花燈、猜燈迷�；舻钠贩N琳瑯滿目，其中就有首批入選國家非物質文化遺產名錄的仙居針刺無骨花燈，民間稱為“唐燈”。在鄉村，還有舞龍、舞獅子的習俗。各種板凳龍、卷地龍、九獅挪球等表演，都非常有特色，十分好看。家家戶戶在門前迎龍、迎獅子。迎了龍、迎了獅子，表示這一年會有好兆頭。
家鄉的元宵節蘊含了幾千年來仙居人民的智慧，形成了自己獨特的民俗風情。我愛家鄉的元宵節！
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