有關二年級作文合集八篇
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的二年級作文8篇，歡迎大家分享。
二年級作文 篇1
時間過得真快，暑假說到就到。我知道許多同學都和我一樣，滿腦子想著怎么過暑假。
我想加快馬力做完暑假作業，去姑姑家和哥哥一起玩；希望爸爸媽媽有空帶我去旅游……但是，我心里越想越不開心，因為爸爸媽媽都沒有時間帶我去。這時，小叮當在我腦海里出現了，那真是太好了！小叮當有個神奇的口袋，會幫你實現心中的愿望。我希望真的小叮當跳出來，先幫我完成暑假作業中的難題，然后從它的口袋里拿出一架多功能飛船，帶我全家和狗狗去宇宙遨游一兩天，最后，讓小叮當實現我所有的夢想。
二年級作文 篇2
我愛菊花，它是我在這么多花里最愛之一。校園舞臺前擺滿了芬芳撲鼻、嬌嫩艷麗的菊花，空氣中飄著一股淡淡的清香，沁人心脾。
菊花的品種繁多，有“金銹球”、“瀑布菊”、“銀針”、“中國雄風”……，我最喜歡的菊花是“中國雄風”。
“中國雄風”的莖粗壯，呈墨綠色，形狀稍微彎點兒。它那肥大的葉子上長著許多鋸齒，像一個大手；黃色的花瓣，一層包著一層，一片包著一片，多么像有秩序隊伍；花的中間，圍著嬌嫩可愛的花蕊，擁在一起，像一個個害羞的少女。
菊花的用處非常多，可以泡菊花茶治感冒、清敗火、消毒等。菊花的本領可真了不起啊！
菊花好種易活，傲霜挺立，這時我想起陳毅爺爺寫的一首詩：秋菊能傲霜，風霜重重惡；本性能耐寒，風霜其奈何？
我愛菊花嬌嫩艷麗的色彩，婀娜多姿的形態，更愛它那不與眾花爭春斗艷、獨立寒秋的高尚品德。
二年級作文 篇3
回憶去年的秋天，去鄉下玩的那次，給了我很多樂趣。
看！鄉下人家種的田野再一次披上了金黃色的禮服，像是要參加秋天的迎接舞會一樣，鄉下人家笑了，笑得那么甜，那么蜜，他們肯定是為豐收高興吧！秋天的田野比什么時候都要美麗：麥子笑彎了腰，西紅柿爭著要農民采它們呢！青菜各個換了個新衣裳……這下可把鄉下人家忙壞了。
鄉下人家的性畜可多了，有狗，有雞，有牛，有豬……，如果你去鄉下的時候，會看見一只狗在看門，只要主人一回來，狗便撒起嬌來，在主人的腳跟前蹭來蹭去的，直到主人進門后才肯罷休．
啊！美麗的鄉下！有快樂的鄉下！我永遠喜歡你！
二年級作文 篇4
“海絲文明號來了，海絲文明號來了……”大家探著腦袋望向地鐵口，爭先恐后地叫喊著。我快快整理好采訪本，趕緊排好隊，迫不及待地等著上車。
一走進地鐵車廂，我就被眼前的景象迷住了。“哇塞，那么多圖案，太漂亮了！”我心里大喊道。我左看看右看看，發現畫著的糖葫蘆和棒棒糖好逼真，饞得我口水直流。旁邊畫的小女孩和小男孩非常可愛，我還對著他們說“你們好啊！”在車上，我還采訪了一位阿姨，和小伙伴們討論了乘坐地鐵的感受。一眨眼，“海絲文明”號列車就到達終點站了。
活動結束后，我很認真地對媽媽說：“媽媽，地鐵真是便捷的交通工具啊！以后，我們也要少開車，多坐地鐵，堅持綠色出行哦！”媽媽聽了我的話，開心地笑了。
二年級作文 篇5
大家好，我叫劉麗瑩，今年八歲，我是一個脾氣不好的女孩兒。我長著一個櫻桃小嘴，高高的.鼻梁。我的皮膚不是特別白。有一頭烏黑的長發，經常扎著一條又粗又長的馬尾。我的書包、文具和衣服，幾乎都是粉的，我的專屬顏色就是粉色。
我喜歡跳舞，練習舞蹈能培養人的氣質，而且每當表演的時候，彩燈照向我們那美麗的衣裙，伴著美妙的樂曲，我們翩翩起舞，使觀眾目不轉睛，我也跳得更加起勁了。
我還喜歡看書，因為我知道“書讀百遍，其義自見”的道理。這句話的意思是：所有的問題答案，都能從書中找到，而且書早成了我的朋友和老師了。我也知道只有多讀書，語文成績才能優異，而且書里經常有一些有意思的知識，而這些知識能永遠陪伴我，使我成為一個優秀的人。
這就是我，一個天真可愛的“小仙女”，我還有很多知識與快樂沒有和大家分享呢！以后，我還會慢慢地和大家分享的，你們喜歡這樣的我嗎？
二年級作文 篇6
今天，我們要去爬山。這次爬山，和往常的爬山不一樣。你們想知道為什么嗎？待會我會告訴你們的。
我們到了目的地。這個戶外俱樂部叫堅果部落，教練有石頭，酋長，閃電，和拖地。我們學習了怎么打繩結，然后我們就準備上山了。上山的路非常陡，有一段非常的滑，也非常得危險。那一段要是沒有站住腳，就會直接滑到山下去了。但是，我們，非同一般的小雄鷹，還是順利地通過了。到了山上，我終于放松了許多。
在山上吃完午飯，我們要下山了。我們是滑草下山的。教練說的滑草，可不是一般的滑草。我們走過平坦的石階，到了滑草地點。什么滑草嘛！原來是一段野路，要是滑了一跤，就可以直接滑到山下去。更沒想到的是，教練說滑草的地方可能會有眼鏡蛇和竹葉青。我們比較幸運，沒有遇到它們。下山過程，還是蠻刺激的，下面的人走開一段以后，我兩手握著繩子，腳往下探，刺溜一下就滑到了下面的人所站的地方。然后，又重復。沒想到有一段路，還有刺藤！我看到一根藤上長得刺，非常尖，我真是醉了。
到了山下。我們輕松了許多。石頭說要給我們發勇士勛章，我們排好隊。勇士勛章是圓形的，勛章上有個堅果，堅果上面有個彩條，上面寫著“堅果部落”。我們就是非同一般的小雄鷹。
接下來我們就坐大巴回家了。
二年級作文 篇7
是一種自信。每個人都有過自已的失敗，許多明人是從鼓勵之中出來的。比如，當年，西楚霸王是自認為沒臉見江東父老，就自殺在鎢江，如果他給自已鼓勵，再次來過，或許能再次當上了霸王的，他沒了自信，即是鼓勵。但愛迪生不同，他，失敗了，也不怕，鼓勵著自已一定會成功的，所以他能成就一名科學家。
鼓勵是一種安慰，當你考不好成績，朋友`老師和自已的父母安慰自已，是不是心情好了一些呢？每當失敗了，也會有人會安慰，別喪心，你是很好的，便也有進取心了，鼓勵是不是好的？
……
鼓勵有很多種理解，要從其它地方發現。不管怎樣說，鼓勵往往創造奇跡的，要看你有沒有鼓勵自已的心。
二年級作文 篇8
在我的心目中，媽媽是最偉大的，她隨時隨地都用她的 “翅膀”為我遮風擋雨，給我最濃郁的愛，也是與眾不同的愛。
一天，媽媽帶我到商場，而且那時候還是烈日當頭，熱得我滿頭大汗。一進商場就涼快了許多，只見商場里面一排排食物架，讓我看得津津有味，口水流千尺。我就問媽媽要這要那，媽媽卻說：“不買！那些都是垃圾食品，吃了對身體不好。”只見別的孩子問媽媽要東西，他們的媽媽都爽快地買下了。我就心想：媽媽管得這么嚴，太煩人了，就一點小食品都不給我買，真是一點也不愛我。
還有一次，我們走在街上，我想要瓶可口可樂，媽媽都不給我買，她又重復了上次那句話“不買，喝那個會生病的，里面含有許多的化學物品。”我一氣之下說：“媽媽，你實在太煩人了，什么都不跟我買。”媽媽看著我生氣的樣子，抱著我說：“孩子，媽媽是對你好。”我聽了這句話“小金豆”都快掉了出來，生氣極了，一連好幾天都不理媽媽。
后來通過上課，我知道了那些小食品和飲料都是垃圾食品，吃多了喝多了對我們青少年的身體健康沒有好處。這就是我的媽媽，她給了我與眾不同的愛，給我的永久的愛。媽媽我想對你說“謝謝你”。
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