有關我的二年級作文匯總10篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的我的二年級作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
我的二年級作文 篇1
今天上午我去參加了英語“朗讀者杯”的復賽。通過這幾天的學習，我的英語故事講得很流利了。評委老師說我是天生的小明星，語音語調都很好，我好高興呀！
我的各項成績加起來是90分，我對自己的成績還是挺滿意的。媽媽說我還沒有發揮出自己的最好的一面，但我還是挺高興的。不知道能不能進入決賽，我對自己說要有信心。下午我要去北京了，我又可以瘋玩幾天了。
我的二年級作文 篇2
暑假的最后一天，恰恰是我的生日。一大早，爸爸就帶我去訂了好大的蛋糕。我選的是巧克力味的，而且很漂亮。
因為生日，我擁有一次特權，下午跟姐姐們去唱歌。我們又唱又跳，差不多把會唱的歌都點了個遍。老爸坐在一旁，靜靜地看著我們，臉上掛著燦爛的笑容。
快樂的時間總是飛快流逝，到了晚飯的時間，我們匆忙地趕到酒店。大人們都已經到齊，豐盛的大餐擺滿了圓桌，中間放著那只大蛋糕，插著數字9的蠟燭。爸爸說，從沒看見我像今天這么開心。
明天是新學期開學的第一天，我就要升入三年級學習，將學到更多、更新的知識。對我來說，也將是難度更大的挑戰，我暗暗為自己加油。
慶祝生日，因為長了一歲，所以我快樂；開學，我升了一級，所以我快樂。我很快樂，因為我長大了。
我的二年級作文 篇3
我的爸爸是一位教師。他的身體十分魁梧。爸爸長著一張“國”字臉，高鼻梁，鼻梁上架著一眼鏡，透過眼鏡，可以看見一雙炯炯有神的大眼睛，散發著一種博學睿智的光芒。
平時，爸爸總是穿著一套西服，一講起課來，頗有學者風范。爸爸從事教育工作20多年，應該算是個資質深厚的教師了。別的學生來問問題，他只要瞟一眼，思考一下，這道題目就解出來了。
在家時，爸爸講話，講著講著，嗓門就大起來了，好像跟學生講課似的。有時，我對他說：“爸爸，在家時講話不必那么大聲。”爸爸卻說：“我心地坦蕩，，事無不可對人之言�！闭媸羌群脷�，又好笑。
爸爸愛喝酒，酒后特別能說。那可是話匣大開，口若懸河，能縱橫世界九萬里，古今上下五千年；家事，國事，天下事，講的滔滔不絕；天文，歷史，地理，真是無一不通。那雄心壯志伴著酒氣一塊沖向云霄，把他要說的，說的是淋漓盡致。我這個小聽眾在旁邊，聽得也是五體投地。
爸爸的知識相當豐富，我為他感到驕傲。
我的二年級作文 篇4
我最熟悉的人是教美術的羅老師。
羅老師是一位嚴格的老師，也是一位善良、溫柔的老師。課堂上，她總是嚴格地要求我們遵守紀律，認真畫畫。我上美術課都很認真，所以她不會批評我。
一節美術課上，羅老師溫和地說：“今天我們評講畫。”我坐在座位上認真地看著每一組選出的作品，當然也包括我的畫。開始評講了，我趕緊坐好。老師叫了幾個同學上黑板貼星星貼紙，拿到貼紙的同學要把貼紙貼到畫得好的畫上。過了一會兒，只見我的畫上有兩個星星，我心里美滋滋的。羅老師請了幾名同學評說我的畫。一個人說：“他畫上的樹不夠完整。”我無語了一次。又好多個人說這個什么什么，那個什么什么。我無語了好多次。最后羅老師溫和地對我說：“這畫畫得還行，繼續加油，相信你會越畫越好的。”我拼命地點頭。
這就是我熟悉的羅老師，我敬愛她。
我的二年級作文 篇5
我是一個天真、活潑、可愛的小女孩子，名叫王嫣然，我的名字好聽吧！
我今年九歲，是家里的小公主。彎彎的柳葉眉，淡紅色的小嘴，一條長長的馬尾辮系在腦后，誰見了都說我漂亮。
我有許多愛好。最喜歡的就是唱歌了。每回學校有唱歌比賽，總是少不了我的身影。我還學習國畫，每周都堅持學習，不管是刮風下雨，還是大雪紛飛。
我還是個誠實、能干的孩子。老師和同學都喜歡我，這學期我還當上了學習委員呢，我特別高興，也特別愿意幫助同學們。
當然，我也有缺點，有時寫作業會粗心；和同學交往時，有時會為會一點小事斤斤計較。在今后的學習和生活中，我一定要改掉這些壞毛病。
聽了我的介紹，同學們，你們喜歡我嗎？
我的二年級作文 篇6
秋天，散步在雨中。
我眼中的秋天是豐收的季節，碩果磊磊……
我眼中的秋天更是郁郁蔥蔥的季節，雨中的枇杷樹、銀杏樹葉的顏色，深綠色帶著淺綠，淺綠帶著暗黃，淺淺的綠似乎放著光，綠得直逼我的眼，這是一種與眾不同的綠，在秋天竟有如此的綠！那些深色葉兒們呢，有的附和著風兒、雨滴兒，在空中跳起了華爾茲圓舞曲，姿態那么的美，步伐是那么的輕盈，那么的配合，這場特別的舞會深入我的腦海，成了揮之不去的記憶，刻在了心中……
我的二年級作文 篇7
丁零零，下課了。同學們像小鳥一樣飛出教室。本來冷冷清清的操場，一下子就變得熱鬧起來了。
在操場上，同學們有的玩跳繩、有的玩丟手絹、有的玩老鷹捉小雞，還有的'玩跳皮筋。而我們卻不同，我們最愛玩的游戲是丟沙包。我和劉子文還有葉子凡一組，劉政博、馬超、和李世驕一組。我們要比賽，只要接住對方扔過來的沙包就算一分，最后看哪個組得分最多就算勝利。比賽開始了，由劉子文先發‘球’，他一個失手，沙包被馬超接住了。我們先丟了一分。第二次輪到葉子凡發‘球’，只見他使勁一扔，正好打中了李世驕，他們也丟了一分。就這樣你來我往，我們組以5比3的分數勝利了。
正在大家玩得熱火朝天的時候，上課鈴打響了，我們只好安安靜靜地走進教室，操場又恢復了平靜。我們的課間生活真是精彩啊！
我的二年級作文 篇8
雖然我才八歲，但我經常異想天開：十年后的我，是什么樣子的呢？現在正在干什么呢？學習好不好呢？這時，電腦上冒出了一段字：想見到十年后的你嗎？來樂奇玩具店購買時空穿越鏡，就能實現這個愿望!事不宜遲，趕快行動吧！哇塞，居然美夢成真了！我趕緊穿好鞋子衣服，立刻火速趕往樂奇玩具店，店主看了看我，說：你是來買時空穿越鏡的吧，老顧客，最后一個送你吧。店主交給我一個小盒子。我如獲至寶，高興地一蹦三尺高，狂奔到家里，打開小盒子，里面滑出來一張小紙條和一面鏡子，我拿起紙條一看，原來是說明書。我照著說明書上說的，看著鏡子，在心里默念了三遍我的名字。
突然，我拿著鏡子，掉進了一所學校，我一看，原來是師大附中，我想：難道成功了？還沒來得及多想，我抬頭一看，一個很像我，但比我漂亮一些的女生正奇怪地看著我，她衣著整潔，自信又大方，我一驚，莫非，這就是十年后的我？
她拉著我跑到了小樹叢里，她問我：你是十年前的我嗎？你怎么知道？我大吃一驚。我剛接到匿名短信，說你要來。我亮出手機，竟然是iPhone15!我問：多少錢？我笑了笑，說：才三十。我故作淡定，問：你準備考哪所大學？不知道，應該是重點吧，我說。
正想和我多聊一會兒，可是我的鏡子反射出來一句話：時間到了。于是，我只好依依不舍地對我說：那好吧，祝你成功。再見！
我想：十年后的我可能也會寫一篇十年前的我的作文呢！我現在就要繼續努力，不然到時候我不知道要把我寫成什么樣子呢。
有了今天的奇遇，我暗暗地為十年后的我驕傲！我會努力按照十年后我的樣子來一步步塑造不斷成長中的現實存在的我。
我的二年級作文 篇9
我是一個貪玩的小女孩，有時也會耍點小聰明。
星期六，爸爸媽媽要出去。出門時媽媽對我說：“在家里看書不要出去玩！”我滿口答應了。
我在家里看了一會兒書，實在忍不住只想出去玩。我就悄悄留下樓。玩著玩著，心想爸爸媽媽該回家了，便急匆匆往家跑。當我剛跑到門口時，突然，聽到咚咚咚一陣上樓的腳步聲，我想準是爸媽 回來了，這下得挨罵了。我嚇得出一身冷汗。一看，原來是鄰居的琳琳來找我玩�！敖憬隳銥槭裁闯龊拱。俊绷樟照f。我心想，如果她知道我出去玩，會告訴我爸爸媽媽的，于是，就告訴她說：“你回 家吧！我要看書�！�
回到家，我讓自己靜下心來看書，不一會兒，我便進入了書海。
爸爸媽媽回來了我也不知道，當我不經意一回頭，只見爸爸媽媽正在我身后微笑著看我呢！
我的二年級作文 篇10
我叫馬一銘，是一名七歲的男生；在實驗小學二年級（2）班上學。
我是一個單眼皮的男生，留著短短的頭發，我的身高已經長到1米37了。大家都說我是個運動型男孩！
每天放學，我都能夠主動完成老師布置的作業。偶爾也會粗心大意，就會被媽媽狠狠的批評一頓。
課外的時候我喜歡看書，我的書可多了，有動畫《西游記》、《龜兔賽跑》、《成語故事》、《唐詩三百首》.....
我像許多男孩子一樣，喜歡踢足球，每次玩的都是一臉的汗，滿是的灰。媽媽說：”像一個花臉貓！“但是我心里開心極了！
當我受到表揚的時候，我不會驕傲，挨批的時候我也會偷偷的哭。這就是一個真實的我，你們愿意和我交朋友嗎？
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