二年級期中考試作文

時間：2024-11-21 13:09:43 炫二年級作文我要投稿

二年級期中考試作文20篇

　　在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的二年級期中考試作文，希望能夠幫助到大家。

二年級期中考試作文20篇

　　二年級期中考試作文 1

　　前幾天是期中考試，我們都很緊張地復習，現在考完了，也可以放松一下了，不過今天分數就要公布成績了，我的心怦怦直跳，這是老師走進教室，手里捧著很多試卷，我的'心跳得更快了，差不多我都要跳起來了，老師一個一個報分數，終于輪到我了“孔迪92分”我頓時心里樂開了花，激動的叫了起來，老師又公布了平均分“76.5分”。

　　星期五數學老師有來到教室里公布數學成績，我的成績是85.5分，平均分75.4分，哈哈真是兩全其美啊!

　　回到家，我給我媽媽看了我的成績，媽媽說語文考得很好，我感到很高興，就是數學要是也考90多分就好了，我心里想：我一定要好好學習，把期末考試都考到90分以上。

　　二年級期中考試作文 2

　　期中考試之后，我一直在盼著考試成績，我本以為數學考95分以上是絕對沒問題的，語文考90分以上也是沒問題，可是，全完了，兩科都沒考好。

　　早上，我懷著自信滿滿的心情走向校園，到了教室里，我放下書包，數學老師便疾步走了進來，拿了一套厚厚的試卷，讓數學組長上來發(fā)試卷，我是數學組長，便上去拿試卷發(fā)下來，當我看到自己的試卷后，我大吃一驚，竟然只考了86分，我很傷心，但是不能當著同學的'面哭出來，當我傷心一會后，語文老師走了進來，發(fā)下試卷后，我快要暈過去了，竟然只考了84·5分。中午放學后，我因為不敢向爸爸媽媽承認我的成績很差，是怕他們打我，我就說成績要下午才發(fā)，他們相信了。下午放學后，我媽媽來接我，見到我就問考了多少分，我一直不說，一直到了家教老師那，老師一見到我也問考了多少分，我實在是拖不下去了，只好拿出試卷給他們看，我媽媽生氣地說你怎么只考了這么點，這讓我怎么向你爸爸交代？晚上，我爸爸見到我就大發(fā)雷霆，讓我坐下來，然后大批特批，我低著頭，不敢說話，生怕他打我，其實爸爸并沒打我，只是罵罵我讓我吸取教訓罷了。

　　這次期中考試沒考好，我不氣餒，我要更加努力學習，爭取期末考試考好。

　　二年級期中考試作文 3

　　時間過得真快啊，轉眼又要期中考試了，為了能讓我們都考個好成績，老師讓我們訂一個期中復習計劃。

　　我愛學語文，可是以前的基礎不好，總跟不上別人，有時感覺自己很笨。媽媽說是因為我學習總是三心二意，不愛動腦筋的緣故。聽了媽媽的話我略有所悟，于是我暗下決心：我一定要認真的復習每一節(jié)課，并仔細的完成老師給我們留下的作業(yè)，寫生字練新詞，還要多看課外書，進而提高我的寫作水平。

　　數學也是更不能有半點馬虎，我以前就是因為馬虎，很簡單的題都算錯了，所以被老師批評了好幾次。這次，我要認真的'對待每一道題，以前做過的題，再不能就這么忽略掉，要在就錯奔上再重新做一遍，理解解題思路，掌握解題技巧和方法。

　　我要按照我的計劃認真復習，持之以恒，好號學習，我想我一定會考個好成績。

　　二年級期中考試作文 4

　　期中考試結束了，緊張的時刻過去了，我心里的一塊石頭。掉落了下來，但此刻分數是試卷發(fā)下來之前，同學們議論最多的話題。

　　這是考試題目并不難，我雖然考試時把語文和數學試卷檢查了兩遍，但數學考上100分，我還是不敢保證。上課后，老師帶著我們的試卷來到教室。

　　這時，教室里的氣氛變得緊張起來了。同學們臉上都顯現著擔心的表情。不管怎么樣，每個同學都想只知道自己的成績，同學們的成績有好有差。考的好的同學興高采烈考差的同學就垂頭喪氣。試卷終于發(fā)下來的，你發(fā)現我的語文考得100分數學考到100分飾性的考行媽媽和我定下的.雙百目標。

　　等到放學后，我高興地拿著試卷回到家給媽媽看。她看后對我說:“這是你考了兩個100分。這都是你認真檢查的結果，但做人不能驕傲，因為謙虛才能使人進步，驕傲使人落后。”聽了媽媽的話后，我下定決心，今后一定要繼續(xù)保持認真檢查的好習慣，爭取下次考出一樣好的成績。

　　二年級期中考試作文 5

　　在我成長的路上，經歷過很多次考試，這些考試就像一朵朵迷人的.紅花，讓我進步，讓我感動。

　　這次期中考試又一次讓我感到非常緊張，為了迎接這次其中考試，我做了充分的準備，為了讓我考好，爸爸領我努力地復習，星期日星期六，本來爸爸可以上小花園散步，但那天卻沒有出去，后來我在其中考試中非常順利，我語文得了100分，數學得了91分，這多虧了爸爸，這可是爸爸帶領我努力的結晶呀，爸爸書：”哈，世上無難事，只怕有心人呀！“爸爸的話讓我感到無比的高興，這次考試給了我快樂，讓我感到了溫暖，我爭取下次考得更好。

　　二年級期中考試作文 6

　　今天要期中考試，我早早地起了床，心里特別緊張。到了學校，教室里靜悄悄的，同學們都在認真復習。

　　考試開始了，我拿到試卷一看，哇，有好多題呢！先做語文，我認真地讀題、寫字，可還是擔心會出錯。有一道題是看拼音寫詞語，我仔細地想了想，才把詞語寫出來。數學考試時，我計算得很小心，可有道難題把我難住了，我想了好久，突然靈機一動，想到了答案，趕緊寫了上去。

　　考試結束后，我和同學們對答案，發(fā)現自己錯了一道題，心里有點難過。不過我也告訴自己，以后要更努力學習，爭取下次考得更好。這次期中考試讓我知道了自己的.不足，我會加油的！

　　二年級期中考試作文 7

　　期中考試結束了，這是一次對我學習成果的檢驗。

　　在考試前，我認真復習了課本知識，做了很多練習題。考試的`時候，我特別緊張，但是我努力讓自己鎮(zhèn)定下來。語文試卷上的閱讀理解有點難，我讀了好幾遍才明白意思，然后認真地回答問題。數學考試里的應用題，我仔細分析題目中的數量關系，一步一步地計算。

　　當考試結束的鈴聲響起，我松了一口氣。雖然不知道成績怎么樣，但我覺得這次考試讓我收獲很多。我明白了自己在哪些知識上還有欠缺，比如語文的一些字詞掌握得不夠熟練，數學的某些題型還需要多練習。我以后要針對這些問題好好努力，多讀書，多做練習，讓自己的學習更上一層樓。

　　二年級期中考試作文 8

　　這幾天學校進行期中考試，這可真是讓我難忘的經歷。

　　考語文時，我一開始很順利，可做到后面的作文時，我猶豫了好久。我想寫我最喜歡的`小動物，但是不知道該怎么描寫它才好。我想了又想，回憶著我和小動物相處的點點滴滴，慢慢地有了思路，然后趕緊寫起來。數學考試中，我對那些計算類的題目比較有信心，做得很快。可是在做圖形題的時候，我差點看錯了題目要求，多虧我又仔細檢查了一遍，才發(fā)現錯誤并改正過來。

　　這次期中考試讓我明白了，考試的時候一定要認真仔細，不能粗心大意。而且平時要多積累知識，這樣在考試的時候才能應對自如。我期待著能取得好成績，也會為了這個目標繼續(xù)努力學習。

　　二年級期中考試作文 9

　　今天是期中考試的日子，校園里彌漫著緊張的氣氛。

　　我坐在教室里，等待著老師發(fā)試卷。當試卷發(fā)到我手上，我深吸一口氣，開始答題。語文的默寫題我都會，很快就寫完了。但是默寫古詩的時候，我有一個字不太確定，我努力回憶著老師講課時的樣子，最后想起來了，趕緊寫上去。數學的選擇題我覺得不是很難，認真思考后就選出了答案。

　　在考試過程中，我聽到旁邊的同學小聲地嘆氣，我知道大家都很緊張。我告訴自己要專注，不要被別人影響。時間過得很快，我抓緊最后的時間檢查了一遍試卷，確保沒有遺漏的題目。這次考試讓我鍛煉了自己的`心理素質，也讓我知道自己的學習水平，我會繼續(xù)加油的。

　　二年級期中考試作文 10

　　期中考試快來了，我既緊張又期待。

　　我為這次考試做了很多準備。每天晚上我都會認真復習語文的生字詞、背誦古詩，還會讀一些課外書來提高閱讀理解能力。數學方面，我把課本上的公式都背得滾瓜爛熟，做了很多計算題和應用題來鞏固知識。

　　考試那天，我早早地來到學校，心里像揣了只小兔子一樣，怦怦直跳。我希望自己能在考試中發(fā)揮出最好的水平，把我學到的'知識都展現出來。我想通過這次考試看看自己在班級里的位置，也想知道自己還有哪些地方需要改進。我相信只要我努力了，就一定會有收獲，不管成績如何，我都會繼續(xù)努力學習，爭取下次取得更大的進步。

　　二年級期中考試作文 11

　　今天學校舉行期中考試，教室里的氣氛格外緊張。

　　語文考試開始了，我認真地看著試卷上的每一道題。有一道近義詞反義詞的題目，我思考了一會兒就寫出了答案。寫作文的時候，我寫的是我去公園游玩的經歷，我把看到的.美景、玩的游樂設施都詳細地寫了下來。數學考試中，有道題是關于人民幣的換算，我在心里默默地算了好幾遍，才確定答案。還有一道找規(guī)律的題目，我仔細觀察數字的變化，終于找到了規(guī)律，順利地做了出來。

　　這次考試讓我知道自己平時學習的成果，也讓我發(fā)現了自己的不足之處。我會在以后的學習中更加努力，把知識學得更扎實，爭取下次考試取得更好的成績。

　　二年級期中考試作文 12

　　期中考試對我來說就像是一場挑戰(zhàn)。

　　在考試前，我復習得很辛苦。語文要背很多東西，我每天早上都會早起背課文、背生字。數學的知識點比較多，我就整理筆記，把重點知識都梳理了一遍。考試的時候，我感覺自己像是一個小戰(zhàn)士，在試卷這個戰(zhàn)場上戰(zhàn)斗。語文試卷上有個閱讀理解的問題很難，我反復讀文章，在文中找線索，才寫出了答案。數學考試的最后一道大題很難，我用了很長時間才解出來，但是我沒有放棄。

　　這次考試不管結果如何，我都勇敢地接受了挑戰(zhàn)。我知道學習就是不斷地挑戰(zhàn)自己，我會在以后的'學習中不斷努力，去戰(zhàn)勝更多的困難。

　　二年級期中考試作文 13

　　期中考試的這一天，我的心情很復雜。

　　早上起床的'時候，我就有點擔心考不好。到了學校，看到同學們都在認真復習，我的緊張感更強烈了。語文考試的時候，我努力讓自己平靜下來，一筆一劃地寫字。遇到不會的題，我先空著，等做完其他題目再回來思考。數學考試我比較有信心，因為我平時數學還不錯。但是在考試過程中，我還是很小心，生怕算錯了。

　　考試結束后，我的心情輕松了一些。我和同學們討論著考試中的題目，有的同學很高興，有的同學有點沮喪。我覺得這次考試不管成績怎樣，都是一次成長的機會，我會從這次考試中吸取經驗教訓，讓自己變得更優(yōu)秀。

　　二年級期中考試作文 14

　　這次期中考試就像是對我的一次考驗。

　　考試前，我在家里認真復習，媽媽還幫我聽寫詞語、檢查數學作業(yè)。考試時，語文的基礎題我做得比較快，可是作文題讓我費了一番心思。我想寫一件有趣的事，我想了好久才確定寫我和小伙伴們玩捉迷藏的事情，然后我詳細地描寫了游戲的過程和大家的表現。數學考試中，有一道題是關于圖形面積的計算，我差點算錯了，還好我及時發(fā)現并改正。

　　這次考試考驗了我的`知識掌握程度，也考驗了我的耐心和細心。我會好好總結這次考試，把不足之處補上來，在以后的學習中更加努力，迎接更多的考驗。

　　二年級期中考試作文 15

　　今天進行了期中考試，這是一次很重要的考試。

　　語文考試中，我在做填空題的時候，發(fā)現有幾個詞語的'寫法我有點模糊，我努力回憶老師的講解，最后還是寫對了。在做閱讀題時，我按照老師教的方法，先通讀文章，再帶著問題讀，這樣就容易找到答案了。數學考試的難度適中，我在做試卷的時候，特別注意計算的準確性，每算完一道題都會檢查一遍。

　　這次期中考試讓我更加明白學習要腳踏實地，不能馬虎。我會以這次考試為新的起點，在今后的學習中不斷提高自己，爭取取得更好的成績，讓老師和爸爸媽媽為我驕傲。

　　二年級期中考試作文 16

　　期中考試的鐘聲敲響，我懷著忐忑與期待步入考場。

　　考語文時，那一道道題目就像一個個小怪獸等待我去征服。看拼音寫詞語環(huán)節(jié)，我仔細拼讀，腦海中迅速浮現出對應的漢字，手中的筆穩(wěn)穩(wěn)落下，順利攻克。而閱讀理解部分，文章有些長，我靜下心來，逐字逐句研讀，仿佛在與作者對話，理解他的.意圖后，認真寫下答案。作文題目是關于夢想，我回想起自己對繪畫的熱愛，于是生動地描繪了我在繪畫之路上的追求與憧憬，字里行間滿是真情實感。

　　數學考試里，一開始的計算題我得心應手，運用平日所學的運算規(guī)則快速解答。到了應用題，我仔細分析題目中的條件，構建數學模型，有的題目需要多步計算，我一步一步條理清晰地推導，最終得出正確結果。

　　這次期中考試，不僅是對知識的測驗，更是我成長的見證。讓我學會在壓力下保持冷靜，也讓我清楚認識到自己知識的薄弱之處，為我后續(xù)的學習指明了方向，我將帶著這份經歷繼續(xù)奮勇前行。

　　二年級期中考試作文 17

　　當期中考試落下帷幕，我陷入了深深的反思。

　　語文考試中，我在古詩詞默寫部分因為粗心寫錯了一個字，真是追悔莫及。在語言表達題上，我發(fā)現自己的表述不夠精準，沒能很好地傳達出自己的想法。這使我意識到平時積累詞匯和練習表達的重要性。數學考試里，有一道幾何證明題我沒有找到關鍵的輔助線，導致解題思路受阻。這反映出我對幾何圖形的'性質和定理掌握得還不夠靈活，需要多做些拓展練習來提升自己的思維能力。

　　回顧整個考試過程，我在時間分配上也存在問題。有的題目花費了過多時間，導致后面有些題目倉促作答。這提醒我在今后的練習中要注重提高答題效率，學會合理安排時間。

　　這次期中考試像是一面鏡子，讓我看到了自己的不足。我會以此次反思為契機，制定學習計劃，有針對性地彌補自己的短板，爭取在下次考試中取得進步。

　　二年級期中考試作文 18

　　期中考試的那天，緊張的氛圍緊緊纏繞著我。

　　走進考場，坐下的那一刻，我的心跳不由自主地加速。語文試卷發(fā)下來，我先瀏覽了一遍題目，感覺基礎知識部分還比較有把握。但當做到修改病句題時，我猶豫了好久，反復琢磨句子的結構和語病類型，才小心翼翼地修改。作文是寫一次難忘的旅行，我腦海中浮現出上次去海邊的`經歷，努力將那片湛藍的大海、柔軟的沙灘以及歡快的人群用生動的文字描繪出來，可因為緊張，總覺得寫得不盡如人意。

　　數學考試過程中，緊張感絲毫未減。遇到一道較難的行程問題，我感覺腦子有點亂，于是深吸一口氣，在草稿紙上畫圖分析，逐步理清數量關系，經過一番努力，終于解出了答案。

　　盡管整個考試過程充滿了緊張與困難，但我始終沒有放棄，堅持到了最后。這次經歷讓我明白，面對挑戰(zhàn)時，保持冷靜和堅持是多么重要，我會將這份堅持帶到今后的學習中去。

　　二年級期中考試作文 19

　　期中考試結束后，我的心情五味雜陳，有驚喜也有遺憾。

　　語文考試成績出來后，我驚喜地發(fā)現自己的作文得到了高分。老師評語說我描寫細膩，情感真摯，這讓我很開心，也讓我知道平時多閱讀多積累素材對寫作很有幫助。然而，在基礎知識部分，我錯了好幾道字詞題，這是我疏忽大意的結果，本以為很簡單的內容卻丟了分，實在遺憾。

　　數學考試中，我順利地做出了好幾道難題，這是我平日里刻苦鉆研的成果，給了我很大的信心。但在計算簡單的四則運算時，我竟然因為粗心算錯了答案，導致丟分不少，這讓我懊悔不已。

　　這次考試讓我深刻體會到，學習既要有對難題的'鉆研精神，也不能忽視基礎知識和細節(jié)。我會好好總結經驗教訓，在今后的學習中發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，爭取更好的成績。

　　二年級期中考試作文 20

　　期中考試就像是對我一段時間努力學習的見證。

　　在考試前的復習階段，我每天早起背誦語文課文和英語單詞，晚上認真做數學練習題。語文考試時，我能明顯感覺到自己背誦的知識發(fā)揮了作用，默寫題和古詩詞填空都輕松應對。在閱讀理解和作文方面，由于平時閱讀了大量課外書籍，我也能較好地理解文章主旨并組織語言進行寫作。

　　數學考試中，那些復雜的`公式和解題方法在我腦海中清晰浮現。遇到難題時，我沒有慌亂，而是回想起曾經做過的類似題目，嘗試運用不同的思路去解答，最終成功攻克。

　　這次期中考試的成績雖然還未可知，但我知道自己在這個過程中付出了努力，并且看到了努力帶來的成果。無論結果如何，我都會繼續(xù)保持這份努力，不斷提升自己的學習能力。

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