精選小學(xué)二年級(jí)作文10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，學(xué)校組織我們?nèi)Ｈド钲诠饷魅A僑農(nóng)場(chǎng)春游。
那天，我們穿著統(tǒng)一的校服，高興地走出了校門，我們的書包里都裝著自己喜歡的零時(shí)和飲料，一路上同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)，路上四處飄蕩著我們歡樂(lè)的笑聲，這時(shí)候?qū)W校的校車開來(lái)了，我們爭(zhēng)先恐后地上了車。
我們坐了很久的車，終于到了光明農(nóng)場(chǎng)，一進(jìn)大門，映入眼簾的是一個(gè)五彩繽紛的世界，那一簇簇，一片片紅白黃綠相間花兒，鑲嵌在春天的原野上，一股清新的空氣迎面而來(lái)，讓人愜意。
我們首先參觀的擠牛奶，我們還以為是人工擠牛奶呢，沒(méi)想到是用機(jī)器，工人叔叔先把奶牛的奶頭擦洗干凈了，然后把機(jī)器插到奶頭上，機(jī)器就慢慢地吸起牛奶，吸完了一只再吸另外的一只，最后吸完了，就把擠好的牛奶放到消毒房里了。
然后我們還觀賞了奇瓜異果，花卉園藝，蠶桑化館，尋找春天等，最后，我們又參加了巧投飛碟，團(tuán)體跳繩，巧滾鐵環(huán)，空豬運(yùn)動(dòng)等游戲。
下午，我們依依不舍地離開了深圳市光明農(nóng)場(chǎng)，天，仿佛格外的藍(lán)，陽(yáng)光仿佛格外燦爛，我們的心情也仿佛更歡了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
昨天，看完了薛瑞萍的《我們二年級(jí)啦》。這本書，是薛老師的教學(xué)日記和感悟，內(nèi)容是相當(dāng)豐富。薛教師是一名非常優(yōu)秀的語(yǔ)文老師，有思想，有才華，卓而不群，基本上不給孩子留家庭作業(yè)，課堂上的許多時(shí)間都花在引導(dǎo)孩子們閱讀有趣、有益的兒童作品上。她崇尚朗讀，每天自己大聲朗讀，不僅帶領(lǐng)孩子們一起誦讀，還把這種良好的習(xí)慣傳給了教研室的全體同事。她在課堂上用音樂(lè)扣開了孩子們的心扉，一曲曲《漢宮秋月》、《將軍令》、《二泉映月》……將孩子們領(lǐng)進(jìn)神圣的音樂(lè)殿堂，在他們幼小的心靈中播下愛(ài)和美的種子。
薛老師用自己的一言一行，闡述了對(duì)小學(xué)語(yǔ)文的見(jiàn)解和領(lǐng)悟，小學(xué)語(yǔ)文的核心就是閱讀，大量閱讀課外書籍，才是語(yǔ)文教學(xué)的唯一出路，也是孩子們能夠終身受益的本領(lǐng)。讓孩子的思想在更寬更廣的世界里流淌，是她追求的目標(biāo)，也是她的理想。薜老師所在的學(xué)校是一所縣級(jí)學(xué)校，班上有許多是農(nóng)村中的孩子，不少家長(zhǎng)的文化程度都不高，而她正是在這樣的環(huán)境下，與其他老師一起努力，采用了許多非常的手段，鼓勵(lì)和激勵(lì)孩子們不斷讀書，同時(shí)也把這種鼓勵(lì)和激勵(lì)帶到了家長(zhǎng)之中，引導(dǎo)和逼迫家長(zhǎng)們寫日記、周記，完成愛(ài)心作業(yè)，從而使許多家長(zhǎng)從茫然和僵化中蘇醒過(guò)來(lái)，終于明白了教育的真正意義。當(dāng)今的教學(xué)中，多少老師和家長(zhǎng)把全部的注意力都轉(zhuǎn)向分?jǐn)?shù)和成績(jī)，而薛老師卻能夠在這種浮躁的大環(huán)境之中，帶領(lǐng)孩子們回歸閱讀，享受閱讀，這分淡泊和堅(jiān)持，更顯得難能可貴。
看罷此書，一口氣買了另外三本。另外，還有一個(gè)巨大的收獲，薜老師在這些班級(jí)日記里，列出了大量的優(yōu)秀兒童作品，這無(wú)疑為小果提供了豐富而有趣的精神糧食。張秋生的《小巴掌童話》、湯素蘭的《笨狼系列》，還有《抱抱叢書》、《小海豚心靈成長(zhǎng)故事》……我看了都覺(jué)得愛(ài)不釋手，更何況小果了。今天花了一百多，值啊！
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小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
上個(gè)星期三，語(yǔ)文考第五單元了，下午分?jǐn)?shù)就出來(lái)了，當(dāng)張老師報(bào)到小紅一百分的時(shí)候，她高興得跳了起來(lái)，笑得就像盛開的花兒一樣，可同桌的我卻沒(méi)有考到一百分，只考了九十九分，我很沮喪，心想：下次我一定要考倒一百分。
很快，就考第六單元了，張老師讓幾個(gè)同學(xué)發(fā)試卷，等同學(xué)發(fā)給我試卷的時(shí)候，我的心怦怦跳，一看，心里樂(lè)開了花，一百分。我左看看，右看看，突然，我發(fā)現(xiàn)有個(gè)字寫錯(cuò)了，老師沒(méi)看出來(lái)，心想：如果我告訴老師，那一百分就要和我說(shuō)拜拜了，如果我不告訴老師，那一百分就屬于我了。想來(lái)想去，我還是覺(jué)得誠(chéng)實(shí)比分?jǐn)?shù)更重要，想到這里，我拿著考卷向老師的辦公室走去。走到辦公室門口，張老師正在批改作業(yè)，我對(duì)張老師說(shuō)：“張老師，打擾您一下，我這里有個(gè)字寫錯(cuò)了，您沒(méi)看出來(lái)，我不應(yīng)該是一百分。”
張老師接過(guò)試卷，看了一下，把一百分改成了九十九分，然后豎起大拇指夸獎(jiǎng)我說(shuō)：“你真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子！“
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在杭州，這里一年四季景色宜人。
春天，太陽(yáng)出來(lái)了，冰融化了。水漲起來(lái)了，萬(wàn)物開始蘇醒了。小草悄悄地探出了頭，樹木 長(zhǎng)出了綠芽。隨著西西歷歷的春雨的到來(lái)，漫山遍野開滿了五顏綠色的花朵，到處是花香。一陣春風(fēng)吹過(guò)，這些花翩翩起舞，好像一個(gè)漂亮的小姑娘。夏天，樹木顯得生機(jī)勃勃了，那么多的綠葉，一堆挨著一堆，不留一點(diǎn)空隙，它們綠發(fā)得發(fā)亮明亮地照耀著大地，好像一顆顆綠色的鉆石。小河里非常安靜猶如一面大鏡子。秋天，我們這兒果實(shí)累累，又圓又大又紅的大柿子掛滿枝頭，像盞盞燈籠，有紫晶的葡萄，這些水果酸甜可口，非常好吃。冬天，天寒地凍，寒風(fēng)呼嘯，就像一個(gè)大冰箱把整個(gè)世界都凍在里面。下雪了，一夜之間，地上，房子上，樹上全白了，大樹好像穿上了白羽絨服，我們?cè)谘┑乩锎蜓┱獭⒍蜒┤耍娴拈_心極了。
杭州是不是很美啊!那就快來(lái)看看吧!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
今天，我變了。變得讓媽媽心花怒放了。
晚上回家后，媽媽讓我休息一會(huì)兒再練琴。我對(duì)媽媽說(shuō)：“今天我要早拉琴，早學(xué)習(xí)。”說(shuō)完又把自己脫下的外衣掛好，把褲子疊（dié）得整（zhěng）整齊齊。媽媽夸我真懂事，嘴里不住地說(shuō)：“小宇變了！”我告訴媽媽，以后我天天都這樣，不用媽媽再為我操心了。
我真的變了，就連今天的習(xí)題也做得非常認(rèn)真。我的.變化讓媽媽心花怒放了，我以后要天天這樣表現(xiàn)，請(qǐng)大家給我加油鼓勁吧！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
大爺家養(yǎng)了一只小狗，叫妞妞。它的頭很小，嘴巴尖尖的，圓圓的眼睛，眼珠很黑，很討人喜歡，身上的毛是黃色的，尾巴很長(zhǎng)很大，像松鼠的尾巴一樣，很可愛(ài)。
每次我去大爺家，它都會(huì)粘著我，我走哪它就去哪，要是有陌生人靠近我，它就會(huì)沖著人家汪汪的叫，沒(méi)事的時(shí)候我倆就去院子里跑步，玩球。
我喜歡妞妞，它就像我的好朋友一樣。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
那一次，期中考試，全班人都在緊張的進(jìn)入復(fù)習(xí)，只有她輕松地把書拿出來(lái)，讀出了悅耳的讀書聲。
到了考試的時(shí)候，她揮了幾下手，考試卷就被她寫完了，而我呢？前面幾題一下子就搞定，但后面的卻一個(gè)也不會(huì)寫，在期中考試前我可是記了很久的重點(diǎn)呀！我絞盡腦汁，終于把這張卷子做完了，我放下筆，伸了個(gè)懶腰，“咦？她怎么還在看試卷，原來(lái)學(xué)霸也有不確認(rèn)答案的時(shí)候呀！”
成績(jī)單發(fā)了下來(lái)，我只打了七十五分，再看看學(xué)霸的，九十六分，全班的前十名之一，我非常不解的問(wèn)道：“易學(xué)霸，有什么考九十幾分的秘訣嗎？”她說(shuō)：“當(dāng)然有！”我好奇地問(wèn)：“是什么？”她回答說(shuō)：“1、不要臨時(shí)抱佛腳、2、考試前或考試中不能緊張、3、答完題后檢查卷子至少三遍。好了！就這些，我恍然大悟：“難怪我成績(jī)不好，我就是臨時(shí)抱佛腳，緊張，不檢查卷子的人啊！”“不和你說(shuō)了，我要改正錯(cuò)的題目了！”“呵呵，不愧是學(xué)霸，時(shí)刻想著學(xué)習(xí)呢！”
我想，通過(guò)我的描寫，大家應(yīng)該知道她是誰(shuí)了吧，她就是我的朋友——易雨萱。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
9月7日 星期六 晴
昨天上午，我們上了我最喜歡的學(xué)科——《科學(xué)》課。這是第二節(jié)《科學(xué)》課，因?yàn)樯洗螞](méi)有去下面，上次是講科學(xué)課的要求、選組長(zhǎng)和講下節(jié)課去哪觀察，所以這節(jié)課我們下去。
這節(jié)課我們主要觀察大樹，下去之前，老師提醒我們：“昨天我說(shuō)的用具帶了嗎？”我們?nèi)嘁黄鹫f(shuō)：“帶了！”我們到了下面，老師首先安排第一、二、三、四、五、六、七、八小姐去哪棵樹觀察。我觀察完大樹，就用放大鏡觀察螞蟻，螞蟻頭上有觸角，頭前面有一個(gè)大夾子，有八只小腿。快回教室的時(shí)候有一位同學(xué)還抓了一只螞蟻。
我以后要仔細(xì)地觀察事物，讓自己大開眼界，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇9
今天，艷陽(yáng)高照，晴空萬(wàn)里，陽(yáng)光燦爛，媽媽、爸爸、姨夫、哥哥、我去青田二中鍛煉身體。
我們帶了繩子、籃球、羽毛球。
一到青田二中，我們就拿出籃球，我不會(huì)投籃，就試一試，我就上投不來(lái)，我心里都有點(diǎn)心灰意懶了，后來(lái)，爸爸說(shuō)：“你先學(xué)拋球。”我有氣無(wú)力地說(shuō)：“好吧。”我拿起籃球拋，第一次，拋的比足球還底，我不泄氣，第二次，我跑的還高，我越拋越好，可以拋的上去了，就是還差一點(diǎn)點(diǎn)。我高興極了。
我想：“以后，我不能這么怕困難了。”今天，給我學(xué)到了一個(gè)知識(shí)“有了失敗，才有勝利！”
小學(xué)二年級(jí)作文 篇10
從遠(yuǎn)處看，一片綠色中點(diǎn)綴著幾點(diǎn)黃色的小花，那是什么呢？走近一看，原來(lái)是迎春花。它穿著一身鵝黃色的衣服，掛在細(xì)長(zhǎng)的枝條上迎風(fēng)飄蕩。它有四片金黃的花瓣，花瓣中的小花蕾像春天中的姑娘一樣，亭亭玉立，她好象在向人們展示她蓬勃的生機(jī)。我靠近聞了聞，一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)。
迎春花，你真勇敢，當(dāng)一切都沉浸在寒冷的夢(mèng)中時(shí)，你卻驕傲的開放了，天氣因你的開放而漸漸變地溫暖起來(lái)。你真是春天的使者。
多么美麗，多么勇敢的迎春花，我愛(ài)你！
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