【精選】二年級(jí)作文匯總5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的二年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)作文 篇1
午飯過(guò)后，小兔子對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，咱們?nèi)ゲ赡⒐桨桑∠挛缥乙阅⒐健！蓖脣寢岄_(kāi)心地說(shuō)：“好吧，我們現(xiàn)在去森林吧！”
來(lái)到森林，哇，森林太美了！小鳥(niǎo)在枝頭唱歌，小蝴蝶在空中翩翩起舞，小蜜蜂飛來(lái)飛去地采花蜜。小白兔不禁贊嘆道：“多美的風(fēng)景啊！”
不知不覺(jué)，小白兔走到了森林深處，發(fā)現(xiàn)了一片蘑菇地，“媽媽，快來(lái)，好大一片蘑菇地啊！”小白兔指著那些蘑菇興奮地說(shuō)。“那你采吧！”兔媽媽也高興地說(shuō)。
小白兔開(kāi)始采蘑菇了，不一會(huì)兒，就采了滿滿一籃子。突然，小白兔看見(jiàn)了一個(gè)五顏六色的蘑菇，就想把它也采下來(lái)帶回去。
兔媽媽看見(jiàn)了，趕忙跑過(guò)來(lái)，氣喘吁吁地說(shuō)：“這個(gè)蘑菇有毒，不能摘！”
“越是顏色好看的蘑菇毒性越大，吃了這種蘑菇，會(huì)嘔吐，頭暈的！”
“哦！我明白了！”小白兔恍然大悟，連忙放下手中的蘑菇。提著裝滿蘑菇的籃子和媽媽一起高高興興地回家了。
二年級(jí)作文 篇2
自從被狐貍騙去了到嘴的一塊肉后，烏鴉一直很后悔。有一天，烏鴉又得到一塊肉。當(dāng)她在一棵大樹(shù)上歇腳的時(shí)候，碰巧又被出來(lái)尋找食物的狐貍看見(jiàn)了。
看到躲在樹(shù)上的烏鴉嘴里叼著塊肉，狐貍心里竊喜:看我的，這次我還要把肉搶過(guò)來(lái)。
狐貍使出慣用的伎倆:“烏鴉大嫂，別人都說(shuō)你的毛比燒焦的木炭還難看，可是我看你的羽毛烏黑光亮，要多漂亮有多漂亮啊!”烏鴉用憤怒的眼神看了看狐貍，心想:別騙我了，你還想吃我的肉吧，我才不上當(dāng)呢。
狐貍覺(jué)得一計(jì)不成又生一計(jì)，計(jì)上心來(lái):“烏鴉大嫂，你還在為上次的事情生氣吧，哎，上次啊，我也是迫不得已呀!因?yàn)槲液臀依掀懦臣芰耍依掀庞至P我五天五夜不吃飯，我實(shí)在餓急了，才騙走了你的肉的，您大人不計(jì)小人過(guò)，宰相肚里能撐船，就原諒我吧。”說(shuō)著狐貍假裝抹起了眼淚，這時(shí)，烏鴉開(kāi)始有點(diǎn)同情起狐貍來(lái)。
狐貍覺(jué)得有門，又接著阿諛?lè)畛衅饋?lái):“對(duì)了，聽(tīng)說(shuō)您最近跟百靈鳥(niǎo)姐姐學(xué)唱歌，可不可以唱給我聽(tīng)?”烏鴉還是不為所動(dòng):你別想耍我了，我才不上當(dāng)呢。狡猾的狐貍還是不放棄:“不唱給我聽(tīng)也可以，反正你很快就成為最耀眼的歌星了，今天就先請(qǐng)你給我簽個(gè)名，給我留個(gè)紀(jì)念吧”，說(shuō)著，狐貍拿出了筆和紙。
烏鴉看見(jiàn)狐貍的動(dòng)作，心想:只有明星大腕才有人索要簽名呢，看來(lái)狐貍真是看得起我啊，就說(shuō):“好吧，今天我就給你這個(gè)面子吧。”話剛說(shuō)完，肉就落在了狐貍的手上了。
狐貍得意洋洋的對(duì)烏鴉說(shuō):“哈哈，你又上當(dāng)了!哈哈哈哈哈!”
二年級(jí)作文 篇3
今天一大早媽媽就叫我們起床：快，我們要去姥姥家了!穿著我的'新衣服，給姥姥買了幾箱東西，高高興興的去姥姥家……
到姥姥家看見(jiàn)我的小姐妹們，他們都特別熱情!一看見(jiàn)外公，剛叫了外公，他就給我們發(fā)壓歲錢!呵呵!最喜歡收壓歲錢了!跑到廚房見(jiàn)姥姥忙著給我們做好吃的，一會(huì)就開(kāi)飯了。姥姥竟然給我們做了16道菜，特別豐盛……真是開(kāi)心的一天啊!
二年級(jí)作文 篇4
星期六，爸爸媽媽帶我去冶仙塔公園喂鴿子。一路上我非常興奮，下了車就迫不及待地向鴿群跑去。我看到一面長(zhǎng)長(zhǎng)的墻上整整齊齊地站滿了鴿子，趕緊把面包屑撒在地上，幾乎所有的鴿子都從墻頭上飛下來(lái)，圍在我的身邊吃了起來(lái)。我把一些面包屑放在手心里，一只小白鴿就來(lái)吃了。我真怕它會(huì)叨我，趕緊閉上眼睛，只覺(jué)得手心癢癢的，再睜開(kāi)眼睛一看，面包屑早被它吃光了。我好高興，小鴿子真可愛(ài)！正當(dāng)鴿子們吃得開(kāi)心的時(shí)候，有一個(gè)討厭的小男孩一邊跑一邊喊，還把石塊兒扔到了鴿群中，它們都嚇得飛跑了。我躲在他*的懷里哭了起來(lái)。我想對(duì)那個(gè)小男孩說(shuō)：“鴿子是多么可愛(ài)的鳥(niǎo)兒啊，我們都應(yīng)該愛(ài)護(hù)它們，讓它們開(kāi)心。”
二年級(jí)作文 篇5
在寒假一個(gè)陽(yáng)光明媚的冬日里，爸爸開(kāi)車去載著我麒麟山莊——釣魚(yú)。
到了麒麟山莊，我們買了一根魚(yú)竿就到了湖邊。湖水清澈透明，緩緩流淌著。首先我在頭尖尾粗的魚(yú)竿掛上吊耳，接著把魚(yú)鉤用力拋到湖底耐心的等待著。過(guò)了一會(huì)兒只見(jiàn)浮標(biāo)沉下去了，希望釣上大魚(yú)我立刻把魚(yú)竿往上拉，拉魚(yú)竿時(shí)覺(jué)得很吃力我以為是一條大魚(yú)釣上來(lái)了叫爸爸準(zhǔn)備撈這條大魚(yú)。誰(shuí)知道釣上上來(lái)的是一個(gè)裝滿水的塑料袋。
我又一次拋下魚(yú)竿，湖面一點(diǎn)點(diǎn)動(dòng)靜我就把魚(yú)竿提起。這只雖然只釣了一條小魚(yú)，但是我釣魚(yú)的技術(shù)慢慢長(zhǎng)進(jìn)了。只要一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步就能取得最后的成績(jī)。
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