【精選】二年級(jí)作文合集九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的二年級(jí)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)作文 篇1
大前天晚上，我去路橋第一人民醫(yī)院看病。為什么呢？正因?yàn)槲液韲蛋l(fā)炎，身體發(fā)熱、頭暈、無(wú)力，連上課也要趴在桌子上。
放學(xué)之后，爸爸帶我去路橋第一人民醫(yī)院看病。爸爸向醫(yī)生借了溫度計(jì)，給我量了量體溫，量好一看，竟然是39攝氏度。我心中嚇了一大跳：哪有這么高的體溫啊！醫(yī)生拿了竹片伸進(jìn)我的喉嚨，看見(jiàn)喉嚨有點(diǎn)紅腫。醫(yī)生給我開(kāi)了一些藥。兩天后，藥已經(jīng)基本上吃完了，可是還沒(méi)見(jiàn)效。 昨天下午，我向老師請(qǐng)了假到爺爺家去，奶奶決定陪我一起到椒江中心醫(yī)院再次看病。醫(yī)院的兒科病房里擠滿(mǎn)了人，我在外面等了老半天才輪到，那邊的醫(yī)生也用竹片伸進(jìn)我的喉嚨，醫(yī)生對(duì)爸爸說(shuō)：“喉嚨有膿了。”這個(gè)時(shí)候我問(wèn)爸爸：“膿！是什么東西啊？”爸爸說(shuō)：“膿是白的或黃的，是細(xì)菌與紅、白細(xì)胞的腐爛物結(jié)合體。”我對(duì)爸爸說(shuō)：“這么說(shuō)，膿是不好的東西啦。”醫(yī)生給我開(kāi)了藥后讓我去掛針。我想：好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)掛針了，會(huì)不會(huì)不習(xí)慣了呢？雖然，我對(duì)自己有點(diǎn)信心。在掛針之前，爸爸拿出一種藥，把吸管插進(jìn)去讓我喝，我把它放到嘴邊，太苦了！簡(jiǎn)直比中藥還要苦。我立即把藥瓶放到奶奶手里不想喝。爸爸說(shuō)：“良藥苦口利于治病。”我還是不敢拿起來(lái)喝。奶奶突然說(shuō)：“給他買(mǎi)點(diǎn)東西吧。”我和爸爸出去買(mǎi)了一根棒棒糖，我用顫抖的手接過(guò)藥水，閉著眼睛一下子就喝光了。醫(yī)生開(kāi)始給我掛針了，我也閉著眼睛。當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí)，針已扎進(jìn)我的手背了。估計(jì)過(guò)了兩個(gè)半小時(shí)，我可以回家了。
今天早上，我咽了咽口水，看看昨天的打針有沒(méi)有效果，當(dāng)我感覺(jué)快要不疼的時(shí)候，我興奮地告訴爸爸這件事兒。爸爸說(shuō)：“為了快點(diǎn)康復(fù)，還要多休息。”
這次生病告訴我，要做一個(gè)身體健康的人，要做到營(yíng)養(yǎng)均衡、睡眠充足、要早鍛煉。
二年級(jí)作文 篇2
自從上一次龜兔賽跑，烏龜贏了兔子，兔子就很不服氣，準(zhǔn)備再過(guò)十年再次挑戰(zhàn)烏龜。
十年很快就過(guò)去了。兔子去找森林之王老虎，找到老虎后，兔子說(shuō)：“老虎大王，上次因?yàn)槲宜X(jué)才讓烏龜搶了先，這次要重新和它一決高下！”森林之王老虎聽(tīng)了兔子說(shuō)的話只好答應(yīng)它。兔子又專(zhuān)門(mén)請(qǐng)森林之王老虎當(dāng)裁判。
老虎用廣播通知森林中的動(dòng)物今天烏龜和兔子又再次比賽，比賽的場(chǎng)地有一座山和一片大海。
過(guò)了一會(huì)兒，烏龜和兔子又再次站到了起點(diǎn)上。老虎拿著發(fā)令槍?zhuān)宦?tīng)“砰”的一聲，比賽開(kāi)始了。兔子飛快的跑到山上，又跑下了山，然后就看到前面有一片大海，兔子就發(fā)愁了，站到那一直想辦法，它走來(lái)走去，想我該怎么辦呢？過(guò)了一大會(huì)兒，烏龜跑到了兔子面前說(shuō)“朋友，你不能過(guò)海，我來(lái)幫你過(guò)海吧！”小兔子聽(tīng)了臉紅了，兔子說(shuō)：“謝謝！”烏龜又說(shuō)：“這是應(yīng)該做的，友誼第一，比賽第二嘛！”
過(guò)了一會(huì)兒，烏龜馱著兔子上岸了。小動(dòng)物們都很驚訝，隨著老虎大王說(shuō)：“這次比賽，烏龜和兔子都是冠軍！”小動(dòng)物們都情不自禁的為小烏龜助人為樂(lè)的精神鼓起掌來(lái)，雷鳴般的掌聲響徹整個(gè)森林。
通過(guò)這個(gè)，大朋友，小朋友，們一定要像小烏龜一樣助人為樂(lè)呀！
二年級(jí)作文 篇3
小熊貓有別于體型肥胖的大熊貓，我覺(jué)得它更像一只大貓咪。
它體型像一只大貓，全身長(zhǎng)著紅褐色的毛，四肢棕黑色，臉大部分是白色的，也沒(méi)有熊貓眼，它的尾巴又長(zhǎng)又粗，上面還長(zhǎng)著9個(gè)棕色的環(huán)紋，像戴了9個(gè)圈圈，所以他們被人們稱(chēng)為九節(jié)狼。但是我覺(jué)得小熊貓好可愛(ài)，和狼完全不沾邊，還是覺(jué)得它就是一只惹人愛(ài)的大貓咪。
二年級(jí)作文 篇4
同學(xué)們，你們知道3D電影嗎？3D電影就是立體電影，看的時(shí)候要戴眼鏡，否則看不清屏幕上的人物和動(dòng)物。
進(jìn)到電影院了，我發(fā)現(xiàn)3D電影觀看室寬大約15張椅子，長(zhǎng)大約22張椅子。
電影開(kāi)始了，小朋友們?cè)嚵嗽嚧餮坨R和不戴眼鏡的區(qū)別：不戴電影時(shí)，電影圖像模模糊糊看不清楚，帶上眼鏡后，不光能看清圖像，還能看的清清楚楚。
電影里有一條狗名字叫閃，它為了救主人，堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、自信，我覺(jué)得它很棒。有一只鼴鼠也一直相信它，不停地哈哈大笑著鼓勵(lì)它。最后，它成功地救了它的主人。
看了這部電影后，我要學(xué)習(xí)閃堅(jiān)忍不拔的精神。
二年級(jí)作文 篇5
周五，生病在家。媽媽告訴我，班主任翁老師給每位同學(xué)發(fā)了一顆辣椒種子，讓我們種。聽(tīng)到這個(gè)消息，我興奮不已，迫不及待地從媽媽的包里拿出辣椒種子，仔細(xì)地觀察起來(lái)。一粒小小的種子，紅紅的，頂端還有一個(gè)尖尖頭，非常可愛(ài)。
怎么種呢？我的腦袋里浮現(xiàn)出一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。我和媽媽查了百度，知道為了給種子催芽，得先用清水給種子浸泡8——12小時(shí)。于是，我趕緊拿來(lái)了一盆清水，把種子放了進(jìn)去。這天晚上，我怎么都睡不著，心理老惦記著這件事。第二天一大早，我就穿好衣服，興沖沖地下樓，開(kāi)始種辣椒了。我先把土填進(jìn)花盆，然后把浸泡過(guò)的種子小心翼翼地埋進(jìn)土里，接著在上面撒上一層薄薄的土，最后澆水，直到澆透為止。為了給他一定的溫度，我還給它蓋上一層保鮮膜，上面戳幾個(gè)小洞，可以透氣。
終于，辣椒種好了，我不時(shí)會(huì)去張望幾眼，我期盼著這顆種子能夠早日發(fā)芽。種辣椒非常有趣，給我這個(gè)小病號(hào)帶來(lái)了許多的樂(lè)趣！
二年級(jí)作文 篇6
今天我和班上的葉航源同學(xué)一起去參加學(xué)校科技模型大賽的復(fù)賽。
還沒(méi)開(kāi)始比賽時(shí)，我的心里超級(jí)緊張，還想著一定選不上，因?yàn)槲业慕Y(jié)構(gòu)模型根本就不聽(tīng)遙控器的指揮，老愛(ài)轉(zhuǎn)圈。所以我請(qǐng)葉航源幫我想想辦法，葉航源試了試我的遙控器說(shuō)：你可以按遙控器上面的‘左微調(diào)’和‘右微調(diào)’，這兩個(gè)按鈕來(lái)遙控方向。我高興的說(shuō)道：謝謝了。葉航源的辦法可真有效，結(jié)構(gòu)模型走起來(lái)比原來(lái)好多了！我高興的叫道。
大賽開(kāi)始了，同學(xué)們有的把結(jié)構(gòu)模型放在起跑線上，有的在等候，還有的在看其他的選手比賽。
我是第三個(gè)比賽，我站在起點(diǎn)，眼睛注視著前方，手里緊握遙控器，把模型穩(wěn)穩(wěn)的開(kāi)了出去，到達(dá)預(yù)計(jì)地點(diǎn)后我用力按下發(fā)射按鈕，第一顆子彈穩(wěn)穩(wěn)落入發(fā)射區(qū)域，迅速開(kāi)回來(lái)，拉下發(fā)射桿，裝上子彈，重新出發(fā)，在一分鐘內(nèi)投入的子彈就是你的成績(jī)，第一輪我投進(jìn)了一顆，第二輪我又投進(jìn)了一顆。
我以?xún)煞值目偝煽?jī)順利晉級(jí)，入選參加江津區(qū)級(jí)結(jié)構(gòu)模型比賽。
二年級(jí)作文 篇7
雷鋒這個(gè)名字似乎全人民都知道，知道他的事跡，他的品德，知道他的生活，知道他所做的每一件好事。
如果我記得不錯(cuò)的話四月四日的一天大家都會(huì)學(xué)習(xí)雷鋒幫助別人，那種幫助特假，為的只是一時(shí)的贊揚(yáng)，不管別人是不是需要他的`幫助，只會(huì)一意孤行。到像不是他在幫助別人，而是別人幫助他達(dá)到他心中的虛榮心。
等過(guò)了這一日或一時(shí)他們都原形畢露，不再無(wú)緣無(wú)故的幫助別人或做好事。有個(gè)別的幾個(gè)似乎和原來(lái)一樣，一樣幫助別人，不求回報(bào)。
我們學(xué)習(xí)雷鋒，就應(yīng)該學(xué)那種幫助別人，不求回報(bào)，不貪一時(shí)的虛榮，這樣就是雷鋒。
二年級(jí)作文 篇8
在我上二年級(jí)時(shí)，快考試了，媽媽常常奉告我說(shuō)：“晨晨，快考試了，別再看那些與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的閑書(shū)了，多看看作文書(shū)，別在考試因作文拉分，而影響成績(jī)。”我只認(rèn)為頭頂上有一群烏鴉，亂叫一氣，又感到好似被雷劈了一樣，居然不讓我看書(shū)，突然，一個(gè)不安分的念頭在腦海中浮現(xiàn)了......
傍晚時(shí)分,趁著爸爸看報(bào)，媽媽看電視時(shí)，我溜進(jìn)書(shū)房，找出我最?lèi)?ài)看的《沒(méi)秘密長(zhǎng)不大怕》，對(duì)了，還有手電筒，在哪兒呢?我立刻翻箱倒柜起來(lái)，忽然一個(gè)聲音讓我渾身一顫，只聽(tīng)媽媽那千分內(nèi)的嗓音響了起來(lái)：“晨晨，你在干什么呢?”我趕緊附合說(shuō)：“沒(méi)，沒(méi)干什么。”我又開(kāi)始找了起來(lái)，功夫不負(fù)有心人，手電終被我找到了，我悄悄地將書(shū)和手電筒藏在背后，以無(wú)聲又迅速地來(lái)到自己的小窩，將它們?nèi)M(jìn)被窩.....
到了晚上，我鉆進(jìn)被窩，開(kāi)始裝睡，過(guò)了一會(huì)兒，聽(tīng)到爸爸媽媽房間沒(méi)了動(dòng)靜，我溜到他們房間，斷定他們是否睡熟，耶，天助我也，，整個(gè)睡著，我自由了......
對(duì)不起嘍老媽,我今天被迫違抗您的命令了.不過(guò)，在書(shū)的誘惑下，這種念頭很快打消了.我打開(kāi)手電筒，翻開(kāi)書(shū)，我津津有味地讀了起來(lái)，我像一匹餓狼，貪婪地讀著一頁(yè)，兩頁(yè)......只要有一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng),我都會(huì)伸出小腦袋謹(jǐn)慎地觀察一段光陰,確認(rèn)沒(méi)關(guān)系才會(huì)接著讀,深夜我仍在書(shū)的王國(guó)遨游，我也完全融入到了故事中，當(dāng)眼皮打架時(shí)，我才依依不舍合上書(shū)，關(guān)上手電筒,那晚我做了個(gè)甜甜的夢(mèng)......
俗話說(shuō)得好:一日讀書(shū)一日功,一日不讀十日空。書(shū)是知府的源泉，是打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的鑰匙。
我愛(ài)讀書(shū)，我的讀書(shū)經(jīng)歷還在持續(xù)......
二年級(jí)作文 篇9
天陰沉沉的，雨淅瀝淅瀝地下個(gè)不停。爸爸媽媽出外辦事去了，留下我一個(gè)人孤孤單單的。
為了消除內(nèi)心的孤獨(dú)和寂寞，我連忙做作業(yè)，作完作業(yè)我又拿出玩具獨(dú)自玩了起來(lái)。玩了一會(huì)，覺(jué)得沒(méi)意思，我便干脆打開(kāi)電視看了起來(lái)。只見(jiàn)電視里出現(xiàn)了這么一個(gè)鏡頭，一個(gè)阿姨說(shuō)：“現(xiàn)在的小孩，飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，有的甚至連手腳都由家長(zhǎng)給洗……這樣下去，這些孩子會(huì)成為什么樣的人呢？”
咦！奇怪，電視里說(shuō)的小孩怎么和我一樣呢？我看了看屋子，地上到處是我的鞋子和玩具；茶幾上像開(kāi)了個(gè)雜合鋪；沙發(fā)被我弄得亂七八糟……這樣下去，我不也成了一個(gè)好吃懶做的人了嗎？于是，我決定收拾房間。我先把鞋子整整齊齊地?cái)[在鞋架上，接著把滿(mǎn)地的玩具全部收在玩具箱里，然后把沙發(fā)拉好，沙發(fā)巾鋪平，再把書(shū)桌上的書(shū)整理好。下一步干什么呢？先掃地，再擦桌子，最后拖地。想好后，我連忙拿來(lái)笤帚，從臥室到客廳到走道仔仔細(xì)細(xì)地掃了一遍。掃完后我又找來(lái)毛巾、盆，把茶幾、條柜、書(shū)桌擦得干干凈凈。最后，再把拖把淋濕，從里到外認(rèn)真地拖，直到把地板拖得像面大鏡子我才停止。
看著自己收拾干凈的屋子，我的心里比吃了蜜還甜。
雨還再下，爸爸媽媽也還沒(méi)有回來(lái)，可我再也不感到孤獨(dú)、寂寞了。
簡(jiǎn)評(píng)：小作者以“收拾房間”這一平凡的生活小事為題材，真實(shí)、具體地寫(xiě)出了收拾房間的經(jīng)過(guò)。從字里行間可以看出小作者是個(gè)獨(dú)立自主的好孩子。