【推薦】二年級作文合集十篇
在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的二年級作文10篇，希望對大家有所幫助。
二年級作文 篇1
我的同桌只是一個普普通通的小學生，但她的學習很好，而且，還有一個最大的特點那就是特別有愛心。
有一次，我和我的同桌坐公共汽車去上學。上車不久，有一位老奶奶上來了，只見這個老奶奶拄著拐杖，腿腳很不利落，車子一晃她好像就要倒的樣子。同桌看見了，忙跑過去扶住老奶奶，還給老奶奶讓了座，老奶奶坐下了，笑著對我的同桌說：“真是一個好孩子啊！”車上的叔叔阿姨也都在用贊許的目光夸她是一個好孩子呢！
同桌做的有愛心的事還真是不少呢！那是一個下雨天，我和同桌準備回家，走著走著，突然看見一個小孩不小心被石頭絆倒了，他倒在水坑里，同桌也顧不上雨水有多大，一心想去幫助那個小孩，小孩是幫了，她的衣服也全都濕透了。我問她為什么要幫助他呢？誰在乎呢？她就只是笑了笑。
和同桌在一起時間長了，我也真正的了解了她，也被同桌的行為深深地感染了，有愛心了，所以在這里我要為她點一個大大的“贊”，希望像她這樣的人越來越多。
二年級作文 篇2
鏡子里的我，圓臉蛋，大眼睛，長睫毛，梳著一個“馬尾辮”，有一種小姑娘特有的安靜。怪不得家里來的客人都對媽媽說：“瞧你女兒，一點也不淘氣，嘖嘖……”不過，您千萬別被這“外表”蒙騙了，從幼兒園到小學，我一直都是個有名的“淘氣假小子”。
小時候，樓里的小女孩們愛玩“過家家”，你當爸爸，我當媽媽，又是“做飯”，又是“打針”。我呢，連看都不看一眼，心里在嘀咕著“有什么好玩的”。就找著自己拿只綠色塑料槍，戴上爸爸的帽子，跟著院子里的大哥哥、小弟弟們玩起抓壞蛋的游戲來。雖然我扮演的都是些“傷兵”、“俘虜”之類的角色，可玩起來還是那么的起勁兒。因為這一切在我眼里是多么有意思啊！
上了幼兒園，我還是淘氣假小子。一次幼兒園問小朋友都喜歡什么，班里的小女孩都嬌里嬌氣地說：“我喜歡洋娃娃！”“我喜歡新衣服！“……”“我喜歡飛機大炮！“我這一句話把大家的目光都吸引過來了。老師也感到十分驚訝，也許這么多年來她從來沒有遇到這樣的女孩子。當別的小女孩抱著洋娃娃時，我卻拿著吸鐵石搞磁力飾演。每當這時，我總覺得自己就是被磁石吸住的一塊鐵。
上了小學以后，我仍舊是我，家里的手電筒，小鬧鐘被我拆下來搞研究的已經有好幾個。每次看到里面那些小小的齒輪、軸承，我都像哥倫布發現了新大陸一樣興奮，媽媽也時常笑著說我：“總有一天，你能把我們家的房子也拆了。”
這就是我，一個淘氣的假小子。
二年級作文 篇3
二月二龍抬頭大廟會，是紅星小學的全校學生的傳統節日，這天的節目豐富多彩，有歌舞表演，有舞獅子、舞龍的，還有T臺秀，最吸引我們的還是購物狂歡。
中午，很多同學都沒有午休，因為大家都太興奮了！都盼望大廟會趕緊開始。
下午一上學，校園像開了鍋一樣熱鬧，樓道像集市一樣擁擠。學校在后操場舉行了隆重的開幕儀式，第一個節目是學生鼓陣，第二個是節目是舞獅子，第三個節目是舞龍。一個節目比一個節目精彩。
開幕式結束后，我們小隊的幾位同學結伴去圖書區，我買了很多書，一共十二本，其中我最喜歡的是《哈佛家訓》。我們又去了我們班的小吃區，誘人的三明治，非常好吃；我還買了一個紅薯泥加草莓醬，一樣美味無比，最重要的是，這些小吃都是我的同學們親手做的。媽媽說我：“你這叫吃魚不樂打魚樂。”我覺得自己吃美味也樂，親手做美味也樂。
我們學校還特意請了糖人藝人，他們吹糖人，貼糖畫，還賣糖稀。糖稀，五塊錢一個！其實就是兩個小木棍中間纏著些糖稀，我才不要買呢，還不如用這些錢買書呢！
校園大廟會真是精彩粉呈，這一天我太開心了！
二年級作文 篇4
在暑假期間，我盼星星盼月亮終于把9月1日給盼來了。開學前幾天，我就把學習用品準備好了等的就是開學那天。
開學了，又能看見一張張熟悉的笑臉，又能和朋友們一起嬉戲玩鬧，還能和新同學一起交流，一起學習。
開學了，我能和新來的教師開玩笑，能向新教師提問，能學習許多新的知識。
開學了，一本本嶄新的課本陸續“飛”到我的手中。在書中，還有許多問題等著我去解答。
開學了，美麗寬闊的校園又出現在我眼前，我坐在了設備齊全又明亮的教室里。
開學了，我又能和朋友一起上學，一起背書，一起坐公交車回家。
開學了，學習知識的日子又來臨了，讓我們一起努力學習吧。
二年級作文 篇5
冬天就像一個小女孩，在不知不覺的途中就走到了你的身邊，下面就讓我們看一下冬姑娘走到過哪里？
房屋上，樓頂上，大樹上，大地上，公園里，隨時都可以看見冬姑娘的腳步，冬姑娘可以讓大地煥然一新，變的干干凈凈的。冬天的腳步隨處可見，我喜歡冬天，冬天的氣味很好聞，非常清新，讓人有可以忘記煩惱的感覺。
有了雪，我們就可以打雪仗，滑冰和堆雪人了，大家一起快樂的'打雪仗，這是一件多么美妙的事情啊！
有了冬天，可以讓到處都是白茫茫的，給人一種這里非常干凈的感覺。
我們都非常愛冬天，喜歡冬天，你呢？
二年級作文 篇6
星期天上午，天氣晴朗、陽光燦爛，我和媽媽興致勃勃地去動物園喂魚。
我來到魚池邊，就看見了五彩斑斕的金魚，有黃色的、有紅色的、有黑色的、有白色的……。我趕緊讓媽媽買了一包魚食，媽媽把魚食遞給我，我就把魚食一粒粒投進魚池里，小魚們看見了魚食，就你擠我，我擠你地游了過來，甚至有些魚兒都蹦出水面來了呢。我看見小魚們吃得這么開心，于是就把魚食全部撒下去，原來喂魚是這么有趣的事情呀！
二年級作文 篇7
上初中后，我們一直當副課對待的英語一下子身價倍增。聽寫則成為學習英語環節中的重中之重。
離下節英語課只有十多分鐘了。瞧，那些在教室外面嘻嘻哈哈打成一片的同學準是學習英語小菜一碟的。而坐在教室里的同學呢？有的表面平靜，有節奏地讀著音標，這是學習扎實，認真復習的好學生；有的一會兒看看課本，一會兒留戀地望望窗外，這是因為學習不太好不得不臨陣磨槍，又擋不住玩的誘惑；有的心急如焚，“呼啦啦”翻著課本，好像書上有不用學習也能得滿分的法寶。哈，這種人不用我說你也知道，是急著“抱佛腳”呢！
“叮鈴鈴”，上課鈴好像有一種魔力，讓所有同學飛快換上了一種“視死如歸”的表情。老師走上講臺，神情嚴肅，手中的教鞭讓人不寒而栗。“把書收起來！”胸有成竹的同學干脆地合上書；還有的一邊慢慢合上，一邊抓住最后的時間瞅上一眼；更多的則死命抱住書，估計心情和上戰場沒什么兩樣……“開始聽寫！”一句話響起。到處傳來摸本子的沙沙聲和筆蓋被打開的聲音。大家提心掉膽地看著老師，仿佛即將從老師嘴里出來的是一顆顆炸彈。“第一個詞……”同學們開始竊竊私語：“讓我瞄一眼嘛！”“不行就不行！”“上次我幫過你，這次幫幫我吧！”“糟糕，筆沒水了……”一開始說話聲如淅淅瀝瀝的小雨，后來雨越來越大。一個截然不同地聲音響起：“安靜！”聲音不太，但立刻把茶館變回了教室。只見老師從眼鏡上方嚴厲地看著大家。接下來的時間，風平浪靜，同學間相安無事
萬年響一回的下課鈴在同學們的千盼萬盼中終于響起。那些學習好的迫不及待地交上聽寫本，自己高高興興地沖出教室；有些不浪費一分一秒，在做最后檢查；還有些趁別人不注意看一眼別人的本子，是對是錯先抄到自己本上再說；或者眼巴巴地看著四周，渴望得到點啟發……
“你成績不錯，肯定拿高分啦！”“哪里，哪里！”后者謙虛地搖搖頭，但仍然蓋不住臉上得意地笑。高分也好，低分也罷，聽寫完了，就好好放松一下。至于結果如何，讓我想起這樣一首詩歌：成功的花兒，人們只驚羨她現時的明艷，然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。
二年級作文 篇8
“小風車呀，轉呀轉起來……”小朋友，好聽嗎？聽教室里正傳出一陣陣歌聲，我們正邊唱邊做風車呢！
老師先給大家準備了一些彩色卡、剪刀、吸管、訂書機……接著我們開始制作風車了。
我們認真的做，仔細的看著老師手上的風車。心里想這個風車很難做的，但是經過老師的介紹，才覺得，原來做風車不是那么難的。
老師先叫我們把卡紙剪成正方形，四個角對折；沿著折痕把紙剪開，注意剪開二分之一多一點就可以了。把其他中間四個角向中心點卷去用訂書機把平心點固定好，最后對著中心點穿過吸管。這樣一個風車就完成了，心里高興極了。
二年級作文 篇9
我們每個人都有一個俠客夢，像俠客一樣飛檐走壁，行俠仗義。電影里頭的俠客渾身是膽，為了社會安定不惜一切，卻為兒女情長牽腸掛肚。多么完美，多么高大上的形象啊，所有過著平平凡凡生活的人心中難道沒有一個成為俠客的夢想嗎？
當然許許多多的人都想成為俠客，可是隨著人漸漸長大，發現電影里的神功都是不存在的，對俠客的崇拜又淡了幾分。而且生活會帶來種種選擇，小時候想當俠客的人都將進去工作崗位結婚生子，壓力多了以后，對俠客又淡了幾分，既做不到像俠客一樣飛檐走壁，也做不到像俠客一樣淡漠名利。
難道俠客就這樣消失了嗎？其實也沒有，扶老人家過馬路的年輕人，制服小偷的中年大叔，給孕婦讓座的中學生，這些行為同樣是在行俠仗義，每個人都可以成為自己心中的俠客。你有顆與人為善的心就夠了，你為這個世界的美好做出了貢獻，你也絕對是個俠客。社會就是你的江湖，善良就是你的寶劍，像俠客一樣戰斗吧！
二年級作文 篇10
我家種著一棵梨樹，春天雪白的梨花飄來一陣陣清香。蜜蜂哼著悅耳的小曲在花間在蜜。夏天，梨樹上青青的果實掛滿了枝頭，還在翠綠的葉子中間像頑皮的小孩在捉迷藏。
到了秋天，果實一個個成熟了，爸爸拿著梯子，爬到梨樹上去把成熟的果實摘下來，洗干凈，分給我們吃。我咬了一口，覺得又甜又脆，一下子就吃了個半飽。到了冬天，樹葉才漸漸變黃了，從樹上紛紛揚揚地飄落下來，到了土地媽媽的懷抱里。大雪紛紛飛，樹枝上蓋了一層厚厚的雪，仿佛又開滿了純潔的梨花。
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