【熱門】二年級作文錦集九篇
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的二年級作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級作文 篇1
上周我們到光明農場去玩，買了幾條蠶回來，我很開心的照顧它們，過了幾天，發現蠶并沒有怎么動，我們都以為它們死了，但我還是抱一點希望，每天給他住的地方放一些新桑葉，一天，我放學回家看見三條蠶都在吃桑葉，我好開心，原來它們并并沒有死。
過了幾天，我發現蠶有時候吃有時候不吃，并且它的身子越來越光亮，越來越肥，到了晚上，我突然發現它們都在吐絲，其中一條最大的這邊吐一下，那邊吐一下，把盒子都圍了一大塊，這些蠶絲細細的，白白的有點像棉花，媽媽告訴我說這些蠶絲能做衣服。
第二天起來蠶都結成繭了，我最喜歡它們了。
二年級作文 篇2
清早，大霧在空中彌漫，隨著一聲大雷在空中炸開，一場傾盆大雨隨之而來。
上學的途中，大雨還在空中肆忌的下著。我是坐車來的，所以一路都沒有什么感受，只是尖銳的雨點打在車窗上，車窗便好像將要被雨點打碎似的，發出碎裂的聲響；車子劃過水面濺起淹在路人身上。若不是趕時間，我還真想下來，在這爽快的日子玩上一番呢！下了車，只見雨點下的更急了，嘩啦啦的像是滿天銀色的尖針劃破天空襲來，路邊的小草不像往常掛滿了晶瑩的露珠，反而被這場大雨壓得起不來身子。公路中間布滿大大小小的水洼，匯成了一條長河，我不顧一切的向前跑著，任憑寒冷疼痛的雨點打在我的臉上，淋濕我的衣服。雨越下越大，我的衣服已經被水淹沒的沉重無比，可我仍然在感受著暴雨的天的樂趣。樹葉嬌嫩嫩地垂在了樹干身上。萬物在此刻都張開了小嘴，品味著這天降甘霖。
上課前，馬老師領我們去小樹林中漫步。樹在雨的滋潤下變的更加強壯，草雖然彎下了腰，但仍然嫩綠芬芳。大家都有這閑情雅致，漫步在草從中。
暴雨雖大，但這也是一種樂趣。
二年級作文 篇3
幫忙
媽媽正在洗碗，豆豆走過來，說：“媽媽，以后買東西我跟你一起去�！边^了一會兒，豆豆又說：“我幫你拎東西。”媽媽回頭一笑，豆豆接著說：“我還能幫你出主意，買咱家最急需的東西�！眿寢屴D過身來蹲下，摸著豆豆的頭說：“豆豆，你真棒。”豆豆有點發讒地說：“今天你肯定要去糖果店吧？”媽媽不明白，為什么要去糖果店呢？媽媽又想，豆豆是肯定又要吃糖果了。
媽媽點了一下豆豆的小腦門，說：“你這個鬼靈精�！倍苟雇铝讼律囝^，笑著跑開了。
為什么他們都不理我
叮鈴鈴，上課鈴響了，豆豆趁老師還沒來，扭著頭說：“大頭，大頭！”，大頭沒有理他。豆豆又扭著頭說：“胖墩，胖墩！”胖墩沒有理他。豆豆回過頭接著說：“瘦條，瘦條!”瘦條壓沒有理他，豆豆心想，為什么他們都不理我。過一會兒，豆豆苦頭苦腦地說：“咳，我又忘了向他們宣布這些最新的外號了�！�
豆豆還是有一些馬虎。
你答的不對
有一天上課，王老師給大家出了一道題，是：2+2＝？。豆豆馬上舉手，王老師就叫豆豆來回答。豆豆在等于號后面寫個“14”，王老師說：“豆豆，你搶答問題很好，不過2加2等于4，不等于14呀！”
豆豆理直氣壯的說：“憑著我的想象，我覺得應該等于14。”王老師說：“數學是靠計算，不能憑想象呀。”豆豆說：“教美術的李老師一直讓我們發揮想象力隨便畫，您為什么不能學學她呢？”
看來，豆豆還是喜歡教美術的李老師。
二年級作文 篇4
快過年了，家家戶戶都要包粽子，我們也不例外。一大早，媽媽就開始忙碌了：洗粽葉、切肉、淘米……一切準備就緒，開始包粽子了！
媽媽先拿出兩片粽葉，把它們折成一個畚斗似的形狀，然后放進糯米，再加入一塊切好的肉，然后再放進糯米，接著用粽葉把米裹得嚴嚴實實，最后綁上繩子，一個粽子就做好了！我在一旁認真地觀看著一個又一個的粽子在媽媽的手上誕生，覺得包粽子容易極了，我也想包一個粽子。我學著媽媽的樣子包起來，可是粽葉到了我手里就是不聽話了，我怎么包也包不好，我開始泄氣了！我把粽葉一扔，說“我不包了！”這時，媽媽拿起粽葉耐心地教我，沒想到這次我竟然成功了！我高興得跳起來！
很快，粽子就包好了。爺爺已經準備好了熱水，我們把包好的粽子放進鍋里煮。大約過了3個小時，我聞到了粽子的香氣，就迫不及待問媽媽：“能吃了嗎？”媽媽幫我剝了一個，我拿起筷子，津津有味地吃了起來。
二年級作文 篇5
我身邊對我好的人很多，我從沒說過一句感恩的話語，即使是同齡人，這類的話也不容易說出口。我要開始行動。
我的奶奶年過六十，頭發發白，十分慈祥。她整天就洗衣服、準備飯菜。你說她不忙吧，她又忙，看上去又一點不忙。早晨起床后，她開始準備我們的早餐。吃完早餐，洗衣服。洗完衣，快到中午了，準備午飯。下午，上頂樓的菜園除除草，收收衣服。又忙著晚飯。她這樣日復一日的忙碌，完全不管自己的血管堵塞。她的頭輕微擺動，自己都不知道。每天，她都要吃一大把藥，數一數，四十多顆。她總是跟我說，她這樣拼命吃藥，是想多活幾年，讓大姨和我媽家務負擔輕一點。
每逢周末，我就會幫她干活，哪怕她拒絕我。她洗完衣服后，要提到五樓，用洗衣機將衣服脫水。我就會問要不要幫忙，有時她高興會答應，不高興時就會說，快寫作業去。大多數時候她心情都很好。衣服脫水后，我也會幫著把衣服曬好。有時她拖地，我會幫忙灑水啊，移開桌椅啊。
也許我做的這些事并不能使她感受到什么，但至少我幫她做過一些事，自己不會留下什么遺憾。如果你想感恩她，去多關心關心她，讓她知道，你想感謝她。
二年級作文 篇6
有一只小貓，它長得很胖，有一雙黑黑的眼睛，它的毛是黑白相間的，很可愛。
有一天，小貓到河邊去玩，看見河里有許多小魚，它真想吃，饞得都流出了口水。它太想吃魚了，想著想著，一不小心，撲咚一聲，掉到河里去了。這下可慘了，它不會游泳，在水里掙扎著大聲叫著救命。
遠處，一只大鵝看見了，拍拍翅膀飛快地游過來。它讓小貓趴在背上，馱上了岸。大鵝放下了小貓，小貓變成了落湯雞，不停地吐出嘴里的水。大鵝說：“你這只饞嘴的小貓，看見魚就想吃，以后可要小心點，其實你可以用魚桿釣魚呀！”
二年級作文 篇7
春天來啦!大地媽媽脫掉了雪白的睡袍，換上了五顏六色的花衣裳。
我們幾個孩子脫掉棉襖，沖出家門，奔向田野，去尋找春天。
你瞧，柳樹搖著綠色的大辯子，那是春天的畫家吧?蝴蝶在花叢中舞蹈，那是春天的舞蹈家吧?小鳥枝頭上嘰嘰嘰喳喳地叫著，那是春天的歌唱家吧?花兒綻開燦爛的笑臉，那是春天的圖畫吧?
你聽，春姑娘在解凍的小溪上丁丁冬冬地彈著琴;小燕子飛回它們的故鄉——北方，它們一邊飛一邊嘰嘰喳喳地叫著，好象在說：“春來了，春來了�！�
春雨聽到了，化作甘甜的乳汁來到人間，桃花喝了，臉笑得更紅了;小草喝了，葉子更綠了;筍芽兒喝了，調皮地探出了頭。
老師，我們找到了春天，她在柳枝上蕩秋千，在小草頭搖呀搖，在筍芽兒頭上鉆啊鉆，在小燕子嘴里叫，在玫瑰花枝頭笑。
二年級作文 篇8
一個晚秋的周末，我與爸爸媽媽來到了家對面的綠地散步。
我們邊走邊看著飄落在地上的秋葉，突然看見一根躺在草地上的大骨頭，我正想說是誰這么不愛護環境時，突然看見幾只小螞蟻圍在大骨頭旁邊。它們是聞到了香味過來的嗎？
只見它們圍著骨頭轉呀轉，看來是怎么也搬不起來。不一會兒看見它們搬來幾片葉子把它們蓋上去，然后轉身跑去找它們的`伙伴們。它們一邊跑一邊興奮地喊：“這里有一根很大的骨頭，夠我們吃好幾頓的啦！”
聽到了伙伴們的呼喊，其他小螞蟻們連忙趕了過來。只見它們一起把樹葉撥開，排成兩隊分別站在骨頭的兩邊，齊心協力地大聲喊道：“一，二，三，往上抬；一，二，三，向前走……”最終，小螞蟻們齊心協力地把骨頭搬進家里，今晚它們一定可以高興地美餐一頓。
正是小螞蟻們的團結一致，使它們享受到了美餐。這讓我明白了：集體的力量是無窮的。
二年級作文 篇9
初三的夜晚格外熱鬧，我們準備。
我們拿出準備好了的煙花，啊，煙花的品種真多！有三角形的，有圓柱形的，有扇形的，還有圓形的，真是五花八門，令人目不暇接。這些煙花上有許許多多五彩繽紛的圖案，比如貓和老鼠、巴啦啦小魔仙、喜羊羊與灰太狼………真不忍心把他們點燃。
我按捺不住激動的心情，拿上打火機和一根潔白如玉的蠟燭，提起一大把煙花和爸爸、舅舅到門外去。
我第一個沖上去，點燃了名叫“銀光塔”的煙花，果然名副其實，這分明就是一座銀光塔，火花不停地往外沖，一會兒變成了綠色，一會兒變成了黃色………把我的小臉照得一會紅一會紫，爸爸在旁邊開起了玩笑：“有妖怪，師父救我�！�
爸爸放了一個“火焰棒”，“火焰棒”吐出紅色的火苗，爸爸拿著它不停地畫著圈，嘴里念念有詞：“看過來，看過來，看我的團團、圓圓�！闭媸欠怂某壪胂窳�。
舅舅點燃了“風火輪”，只見它在地上“按表走上了”，越轉越快，聲音越轉越響，就像一個急速旋轉的火球，我尖叫著“太刺激了，太刺激了�！�
我們放了一個又一個，驚喜了一回又一回，就這樣度過了這個美妙的夜晚。
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