找春天二年級作文400字五篇
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的找春天二年級作文400字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
找春天二年級作文400字 篇1
今天的寫作課上，張老師讓我們找春天。
我環(huán)視了我們所在的三（1）教室，不一會兒就舉起了手，大聲地說：“老師，我在教室里找到了春天。你看，那墻上掛著的花正在怒放，五顏六色的，多美��！給教室增添了一道春天的美麗景色�！贝蠹叶颊f是，老師也表揚了我。
隨著老師的指導(dǎo)，我們在教室外的墻壁上也找到了春天。那里有綠色的小草，有隨風(fēng)飄蕩的柳枝，有紅艷艷的桃花，有從南方飛回的燕子，還有大哥哥大姐姐抄寫的贊美春天的詩歌呢！我感覺到了春天的歡樂。
我們在校園里又找到了春天，這次找到的春天可不一般哦！草坪上的小草又開始有了新的生命，它們在大地媽媽的懷抱里一天比一天綠。各種樹枝上冒出了許許多多的嫩芽，嫩得讓你不忍心去碰它，因為我們想讓它們好好地生長。你瞧，那一棵棵高大的玉蘭樹，以她美麗的身姿，一下子吸引了我們的目光。玉蘭花有紫色的，也有白色的，它們有的全開了，有的半開著，有的還是個花骨朵呢！花骨朵像火箭的頭，仿佛馬上要騰飛起來去看看太空長什么樣。我心里暗暗地贊嘆起了這些美麗的花骨朵。這時，天空下起了綿綿春雨，沙沙地，像牛毛，像細絲，像花針。春雨給大地洗了個澡，給樹木喝了個飽。
今天，我找到了春天，發(fā)現(xiàn)她不但是美的，更是新的！
找春天二年級作文400字 篇2
一天，春光明媚，風(fēng)和日麗，小鴨對小雞說：“咱們?nèi)ソo去年種的小樹澆水吧�！薄昂冒�！”小雞愉快地回答道。于是，他們倆就提著小水桶出發(fā)了。
走著走著，一條小河擋住了去路。這時，小鴨想出了一個好辦法，說：“我先跳進河里，你再跳到我背上，我馱著你過河。”小鴨邊說邊跳進小河。“小鴨，你真聰明！”小雞說完就跳上小鴨的背。小鴨在游的過程中感覺到水變暖了，不禁搖頭晃腦地背起詩來：“春江水暖鴨先知�！薄瓦@樣，小鴨背著小雞很快就到了河對岸。
上了岸，他們一邊欣賞路邊的景色，一邊唱著歌，忽然聽到小鴨大叫一聲就不見了，小雞連忙順著聲音找小鴨，只見小鴨掉進了一個大坑里，小雞安慰小鴨說：“別害怕，我肯定能把你救出來！”小雞看到手中的小水桶，靈機一動，就想出了一個好辦法，她連忙拿著水桶跑到河邊，把水桶裝滿水，又用力地拎著水桶快步跑到小坑邊，把水倒進小坑。這樣，一趟又一趟，小鴨子慢慢浮起來了。小雞把小鴨拉上來，小鴨高興地說：“太感謝您了！”“不用謝，咱們是好朋友，應(yīng)該有難同當(dāng)，有福同享�！�
他們手挽著手來到去年種小樹的地方，給小樹澆上水，讓小樹長得又高又壯。他們不僅找到了春天，還收獲了深厚的友誼。
找春天二年級作文400字 篇3
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在小朋友的眼睛里。這里有紅花呀，這里有綠草 ……”春天在哪里？讓我們唱著歌兒，一起去找找她吧！
瞧，植物們早已迫不及待了：迎春花早早地來報道了，它特意穿上了那金色的春裝，隨風(fēng)起舞。柳樹又留起了長發(fā)，正對著清澈見底的天然鏡子——小河梳妝呢！秧苗們在排練節(jié)目呢，它們甩動著細腰，宛如綠色的波浪。小草從土里探出了腦袋，綠油油的，新奇地看著春意盎然的世界。山茶花也露出了甜美的笑容，令人喜愛無比。“春風(fēng)一家”像約好了似的，一起聚在春天里，讓春意更濃了。油菜花綻放了，金燦燦的，艷麗無比。而豌豆花也從冬天的美夢中醒來了，用蝴蝶似的花兒迎接春的到來。美麗的玉蘭不甘示弱，展示出那潔白無瑕的花兒。
瞧，動物們也帶來了春的訊息：大雁排著整齊的隊伍，飛回來了。蜜蜂、蝴蝶又開始忙碌地“工作”了。小燕子用剪刀似的尾巴“剪春”了，那嬌小玲瓏的葉子就是它的杰作。青蛙從冬眠中醒來，趕緊去給朋友們拜晚年了。小松鼠伸了伸懶腰，又換新裝了。
聽，“呱呱”，那是青蛙們在表演《呱呱交響曲》哩！聽，“唧唧”， 那是燕子穿著黑禮服，在空中自由地飛翔。聽，“沙沙”，那是細雨輕輕地落下，令人不禁想起了千古名句“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲”。
聞，那不是百花的香味嗎？那淡淡的清香，沁人心脾。而那香飄萬里的味道，不是柳葉餅的味道嗎？輕輕咬上一口，柳葉的香味久久留存在齒間……
會“魔法”的春姑娘，終于被我找到啦！
找春天二年級作文400字 篇4
星期五晚上，我問媽媽：“在哪里可以找到春天呢？”媽媽笑著說：“在田野里、公園里、植物園里都可以找到春天。”在一旁的爸爸附和：“那我們明天就去找吧！”我高興地拍手道：“太好了，那我們明天就去杭州植物園吧！”
第二天，我們開著車出發(fā)了。沿途，我發(fā)現(xiàn)幾棵櫻花樹枝頭開滿了花，遠遠望去，那櫻花就像粉紅的朝霞，我可真想摘一朵�。÷愤叺奶镆袄�，一片片金燦燦的油菜花在陽光下就像揮舞著金色旗子的人浪一樣，風(fēng)一吹，像在給我們點頭敬禮哪！
在植物園的大門口，一排排竹子散發(fā)著陣陣清香，好像也感覺到了春天的氣息。走進植物園，發(fā)現(xiàn)一棵棵廣玉蘭花正開得歡，雪白雪白的花瓣就像冬天里的雪花從天上飄下來，灑落了一地，簡單就像仙境。在大樹下面，一株株小草正從地下探出頭來，毛茸茸的'，就像春姑娘的眉毛。一些不知名的小花正開著紫色的、白色的花朵也正展現(xiàn)著自己的美。我們來到一個小池塘邊，發(fā)現(xiàn)池塘內(nèi)有許多小蝌蚪，它們正歡快地游著，好像在找它們的媽媽一樣，多可愛啊！旁邊有幾個小朋友他們正興奮地抓著爸爸的手去捉小蝌蚪，我在旁邊看著心癢癢，爸爸似乎看透了我的心思，話不多說，就用空礦泉瓶捉了一大瓶的小蝌蚪，我的心就像吃了蜜一樣，不知道有多開心。
最美麗的就屬池塘邊的柳樹了，枝條上長出了嫩綠的葉子，就像一根根長辮子，風(fēng)一吹，就像一個個少女在歡快的跳舞，好看極了。再往深處走，桃花樹已長出了嫩芽，結(jié)出了花苞，有幾朵開出了粉紅的小花。梅花正開得艷麗多姿，就像春姑娘漂亮的發(fā)夾和衣服。
時間過得真快，來不及看完景色，就依依不舍地離開了植物園。在車上，我們?nèi)硕歼�沉醉在春天的美景中，“春天多美�。 �
找春天二年級作文400字 篇5
今天，老師給大家布置了一個有趣的作業(yè)，讓我們?nèi)フ掖禾臁?/p>
春天到底在哪里呢？放學(xué)回家后，我和小伙伴們決定一起到鳳凰廣場去找春天。在平整的草地上，我們看見嫩綠的小草從土壤里探出了尖尖的小腦袋，好像是在欣賞這花花綠綠的世界，這難道不是春的眼睛？洋瀾湖邊，三三兩兩的桃花竟相開放開，那粉嫩的花瓣迎著風(fēng)燦爛地笑著，這難道不是春天的臉頰？遠處一排柳樹也不甘落后，它們早早地在春風(fēng)的吹拂下梳理著柔軟而嫩綠的枝條，這如玉帶般的柳條難道不是春姑娘的長辮子？接著，我們來到花壇旁、山坡上、小路邊，看見五顏六色的花朵在碧綠的葉子中間爭奇斗艷地開著，它們好像在爭論到底誰才是春天最美麗的色彩。那青翠欲滴的葉子，那姹紫嫣紅的花瓣，這難道不是春天的衣裳？我們又來到小溪旁，看見小溪剛剛蘇醒，它揉著惺忪的眼睛，發(fā)出“叮叮咚咚”的聲音，非常悅耳；還有天空中飛翔的鳥兒，它們時而掠過湖面，時而停在樹枝上“嘰嘰喳喳”地叫個不停，好像在唱著春天的贊歌，這些，難道不是春天的音符？
第二天，我們把作業(yè)交給了老師，老師高興地夸獎我們完成得不錯。春天可真美啊，我喜歡春天
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