找春天二年級(jí)作文350字（精選10篇）
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的找春天二年級(jí)作文（精選10篇），歡迎大家分享。
找春天二年級(jí)作文1
今天放學(xué)后，媽媽帶我出去找天，春天到底在哪兒呢？我坐在車子后面，陽(yáng)光暖暖的照耀著大地，也照在我的身上，我想：春天肯定就在這燦爛的陽(yáng)光里吧！大街上人來(lái)人往，人們都脫下了厚厚的棉衣，穿上美麗的春裝，人們的臉上露出幸福的笑容，我想：春天就在這動(dòng)人的笑容里吧！
忽然，一股濃濃的花香撲鼻而來(lái)，我急忙四處尋找，原來(lái)我們已經(jīng)來(lái)到文明路。道路兩旁一種不知名字的樹已經(jīng)開出了雪白的花兒，那花兒在枝頭開得紅紅火火、熱熱鬧鬧，我想：春天就在這醉人的花香里吧！我們來(lái)到田野里，到處都是綠油油的麥苗，路邊的小草也已經(jīng)悄悄的探出了頭，好奇地看著這個(gè)精彩的世界，我想：春天就在這一望無(wú)際的綠色里吧！
廣場(chǎng)上很多家長(zhǎng)都帶著孩子興高采烈的放風(fēng)箏，有的風(fēng)箏像燕子、有的象老鷹，各式各樣、應(yīng)有盡有，我想：春天就在這歡聲笑語(yǔ)中吧！春天還在這和煦的春風(fēng)里……
她和我們一起玩耍，一起歡笑，春天無(wú)處不在，讓我們一起感受著春天的美好吧！
找春天二年級(jí)作文2
寒冷的冬天過去了，已經(jīng)感到一絲暖意。
在風(fēng)和日麗的一天，我漫步在小溪邊，那剛解凍的河水，嘩嘩的流著，聲音清脆動(dòng)聽。再看小溪旁邊那一叢叢剛探出頭的嫩綠的小草，在水面上輕盈的卷曲浮動(dòng)，真的比畫還要美，再加上那些紅的、黃的、綠的……各色鮮艷的花，真像一條美麗的掛毯。還有那眠了一冬的柳枝泛出綠色，在微風(fēng)中輕輕擺動(dòng)。“嘰、嘰……”，這叫聲把我的目光吸引到了空中，那一只只可愛的小燕子，為春光增添了許多生機(jī)。
在小溪的另一面是一片綠油油的麥田，麥苗正興致勃勃地生長(zhǎng)，農(nóng)民伯伯在田野里忙碌著，給小麥?zhǔn)┓省⒆较x、鋤草，為了能得到大豐收。在田野中間有一條小路，小路上有幾個(gè)脫去了棉衣的孩子在放飛著自己理想的風(fēng)箏。
沿著小路走不一會(huì)兒就來(lái)到了果園，果園里的花全都盛開了，有粉色的桃花、白色的梨花、火紅的杏花……應(yīng)有盡有，最好看的是桃花，果園里的花，沒有比她更多姿多彩的了。
我找到了春天，她就在我們周圍，她喚醒了沉睡的大地，她給人類帶來(lái)了希望，帶來(lái)了勃勃生機(jī)。
找春天二年級(jí)作文3
2月4日立春了！我一直想去外面欣賞春天的美麗。
可是，冬天的氣息還沒有完全退掉，春姑娘好像并不急與我們交朋友。她邁輕盈的步伐姍姍來(lái)遲，我跑到花園里看見一棵棵干枯的大樹開始有嫩綠的小芽?jī)洪L(zhǎng)在枝頭，雖然星星點(diǎn)點(diǎn)只有幾個(gè)，但是，讓我感覺到了春天的來(lái)臨，迎春花借春天的美麗有了許多結(jié)實(shí)的小寶寶，有的還撐開了黃色的小傘，在保護(hù)它的小伙伴呢！
忽然，我發(fā)現(xiàn)幾點(diǎn)紅，我趕忙跑過去看個(gè)究竟，原來(lái)是一束束大大小小的嫩紅色的花葉，一層包一層，葉子長(zhǎng)長(zhǎng)的橢圓形，葉子邊上是鋸齒形的，并且邊上的顏色比里面的顏色要深，這時(shí)，我高興極了！我想：我終于找到了春天。
昨天下了一場(chǎng)春雨，春雨好象春姑娘紡出的線，下在我臉上細(xì)細(xì)的，柔柔的，好象在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了。”春雨本身是無(wú)色的。我想：春雨能給春天帶來(lái)萬(wàn)紫千紅！春雨落在小草上，春天變成了綠色；春雨灑在桃花上，春天變成了紅色；春雨滴在迎春花上，春天變成了金黃色。
一年之計(jì)在于春，幾個(gè)嫩芽，讓我看到了春的希望，我終于可以看到春天了么？
找春天二年級(jí)作文4
寒冷的冬天過去了，溫暖的春天已經(jīng)來(lái)臨。
今天早晨，我出去找春天。
我來(lái)到花園里，看見桃樹發(fā)出新芽，長(zhǎng)出了小葉，花含苞欲放。櫻花開的更加燦爛，有白的、粉的、紅的……。春風(fēng)吹過草地，小草笑彎了腰。
春天在湖邊，湖邊的柳樹長(zhǎng)出了新芽，柳條輕輕拂摸河堤，柳樹的影子映在湖面山，泛起綠波。湖面上清澈見底，各種各樣的魚游來(lái)游去，好像唱春之歌，真好聽！
春天在大路旁，大路旁的梧桐樹又高又大，舊葉子掉落了，翠綠的新葉子長(zhǎng)了出來(lái)，小孩們?cè)跇湎孪硎艽禾斓目鞓罚笕藗冊(cè)跇湎乱贿吷⒉剑贿呎勌煺f(shuō)地，談古論今。
春天在華農(nóng)的獅子山上，山上的樹更加茂盛，美麗的花朵勾引來(lái)了蝴蝶、蜜蜂、蜻蜓……。南湖圍獅子山像給獅子山圍上一個(gè)晶瑩透明的白紗，“獅子”喝甘露，保護(hù)校園。春天給光禿禿的草地披上綠紗。小朋友們?cè)诓莸厣献矫圆亍⒎棚L(fēng)箏、跳皮筋兒等，玩的可真開心。
春天，你是一位畫家，畫出了輕的山，綠的水，紅的太陽(yáng)，棉絮般的云……。白云襯太陽(yáng)，再加上幾只嘰嘰喳喳的小鳥，好像一幅美麗的圖畫。
我找到春天啦！我愛這春天！
找春天二年級(jí)作文5
一天，春光明媚，風(fēng)和日麗，小鴨對(duì)小雞說(shuō)：“咱們?nèi)ソo去年種的小樹澆水吧。”“好吧！”小雞愉快地回答道。于是，他們倆就提著小水桶出發(fā)了。
走著走著，一條小河擋住了去路。這時(shí)，小鴨想出了一個(gè)好辦法，說(shuō)：“我先跳進(jìn)河里，你再跳到我背上，我馱著你過河。”小鴨邊說(shuō)邊跳進(jìn)小河。“小鴨，你真聰明！”小雞說(shuō)完就跳上小鴨的背。小鴨在游的過程中感覺到水變暖了，不禁搖頭晃腦地背起詩(shī)來(lái)：“春江水暖鴨先知。”……就這樣，小鴨背著小雞很快就到了河對(duì)岸。
上了岸，他們一邊欣賞路邊的景色，一邊唱著歌，忽然聽到小鴨大叫一聲就不見了，小雞連忙順著聲音找小鴨，只見小鴨掉進(jìn)了一個(gè)大坑里，小雞安慰小鴨說(shuō)：“別害怕，我肯定能把你救出來(lái)！”小雞看到手中的小水桶，靈機(jī)一動(dòng)，就想出了一個(gè)好辦法，她連忙拿著水桶跑到河邊，把水桶裝滿水，又用力地拎著水桶快步跑到小坑邊，把水倒進(jìn)小坑。
這樣，一趟又一趟，小鴨子慢慢浮起來(lái)了。小雞把小鴨拉上來(lái)，小鴨高興地說(shuō)：“太感謝您了！”“不用謝，咱們是好朋友，應(yīng)該有難同當(dāng)，有福同享。”
他們手挽著手來(lái)到去年種小樹的地方，給小樹澆上水，讓小樹長(zhǎng)得又高又壯。他們不僅找到了春天，還收獲了深厚的友誼。
找春天二年級(jí)作文6
細(xì)雨濛濛，我們約上幾個(gè)好朋友，來(lái)到九峰山找春天。雖然下著毛毛雨，但仍然阻擋不了我們尋找春天的步伐。
來(lái)到山腳，首先映入眼簾的是一片梅林。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，梅花紅的像火，粉的像霞，白的像雪，漂亮極了。一枝枝亭亭玉立的`梅花好似一條紅白相間的綢緞系在半山腰，又好像天邊的彩霞。走近一看，梅花有的傲然怒放，一片片花瓣舒展開來(lái)，像一位大方的少女；有的還含苞欲放，花瓣半開半合，顯得格外嬌嫩；還有的還沒開放，可能是在等待下一場(chǎng)春雨吧。
看著如此多姿的梅花，我不禁想起了寧代詩(shī)人王安石的名句“遙知不是雪，為有暗香來(lái)”。我一聞，果然一股沁人心脾的清香撲鼻而來(lái)，讓人感覺心曠神怡。
我們幾個(gè)小伙伴在梅花林中竄來(lái)跑去，盡情玩耍。春天在哪里呢？我們找呀找。聽，那丁丁冬冬的泉水聲不正是春姑娘彈奏的美妙樂曲嗎？看，那滿山遍野的梅花不就是春姑娘燦爛的笑臉嗎？呀！春天已經(jīng)被我們給找到了！她就在我們的身旁，在我們吸入的每一絲新鮮空氣中，在腳下的每一寸土地中，在我們欣賞的每一片花瓣中，在灑落的每一滴雨水中……
找春天二年級(jí)作文7
春天已經(jīng)開始慢慢的蔓延，小樹變得更綠了，小草變得更嫩了。
星期三的中午我在校園里找春天。我首先來(lái)到操場(chǎng)上尋找春天的痕跡，向上仰望，只見兩棵梧桐樹已經(jīng)長(zhǎng)出了綠色的葉子，它們好像是要換掉破舊的黃衣裳，準(zhǔn)備穿上嶄新又時(shí)尚的綠衣。再看看它們那茁壯的連在一起的枝干，就像是兩個(gè)手牽手的好朋友，它們可是大自然的功臣啊，為小鳥制造了美麗而又溫馨的家，讓它們能在校園里為我們唱歌，“嘰嘰喳喳”，這旋律多美妙啊。
我又走到了學(xué)校的小花臺(tái)邊，幾顆蘑菇型的萬(wàn)年青樹，顯得格外挺拔，它們好像是大樹的孩子，深綠色的葉子正在樹干上吸收充足的養(yǎng)分，探頭探腦的，仿佛是春天派來(lái)的精靈，想跳出來(lái)和我們一起玩耍。
再往這邊走，一棵樹讓我有些疑惑不解，說(shuō)它是枇杷樹吧，它沒有果子，說(shuō)它是橡皮樹吧，它又太大了，但是它的葉子像是被顏料涂了一樣，綠色的葉子好像是已經(jīng)成熟的青少年，散發(fā)出了春天的氣息。正在這時(shí)，突然響起了熟悉的旋律，“小螺號(hào)嘀嘀嘀吹……”午睡的時(shí)間已經(jīng)到了，我玩的很開心，然而最重要的就是，我找到了春天。
找春天二年級(jí)作文8
草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。春天來(lái)了，我仿佛聽到了春姑娘沙沙的腳步聲。星期六，我和媽媽去小區(qū)尋找春姑娘。
我拉著媽媽的手，沿著石頭鋪成了小路來(lái)到后花園。暖暖的微風(fēng)吹到我們臉上，就像春姑娘在親吻我的臉頰。金色的陽(yáng)光灑在我的身上，就像給我穿了一件漂亮的衣裳。春姑娘在哪兒呢？她真像一個(gè)害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我和媽媽仔細(xì)地找啊，找啊。
在一片枯草地上，一棵棵綠油油的小草從地上探出頭來(lái)，看來(lái)，它們也聞到了春天的氣息。草地上的兩棵桃樹已經(jīng)吐出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，它們也被春姑娘叫醒了。我和媽媽走近一看，在嫩芽之間，有一些如同綠豆般大小的小花苞，抬頭望去，許多白色的小桃花盛開在枝頭。
在碗口粗的樹干上我發(fā)現(xiàn)了兩顆白白胖胖的繭，一顆裹得密密實(shí)實(shí)的，另外一顆已經(jīng)有一個(gè)小洞了，看來(lái)，小蟲子也等不及了，破殼而出，去尋找春天了。遠(yuǎn)處幾棵綠樹上，開滿了鮮艷無(wú)比的山茶花，她就是春天的使者吧！
春姑娘來(lái)了，她開啟了春天的大門，讓我們一起進(jìn)入美麗的春天吧！
找春天二年級(jí)作文9
我和春天是好朋友。
今天，她對(duì)我說(shuō)：“咱們來(lái)玩捉迷藏吧？”我說(shuō)：“行啊！”“她說(shuō)：“我可會(huì)變魔術(shù)，你要認(rèn)真找啊！”
開始了，是我先找她。我在一片桃樹下數(shù)數(shù)，數(shù)到五十時(shí)，樹上突然開滿了鮮花，我想，一定是春天到過這兒。于是，我順花走，就這樣我找到了穿美麗的紫色紗裙、把自己變成一朵蝴蝶花的春姑娘。她很不服氣的說(shuō)：“不算不算，重來(lái)……。”
這次，我在一片枯草地上數(shù)數(shù)，數(shù)到五十時(shí)，草地突然變綠了，我想：一定是春天來(lái)過。于是，我順草地走，看見了許多嫩芽從枯草的縫隙中冒出來(lái)。果然，我在一片草葉后面發(fā)現(xiàn)了穿綠衣服的她，這次，她把自己變成了一株淘氣的含羞草！可她又說(shuō)：“不干，不干，再捉一次。”
這次，我趴在媽媽的身上數(shù)數(shù)，數(shù)到五十的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)：媽媽穿的衣服變薄了！我想，一定是春天來(lái)過這兒。就這樣，我又一次找到了春天，她正變作一雙溫暖的手，為人們脫下冬天厚重的棉襖呢！這次，她終于說(shuō)：“行，我服你了。”
今天，我很高興。因?yàn)椋艺业搅舜禾臁?/p>
找春天二年級(jí)作文10
今天是星期天，爸爸帶我去完成老師布置的作業(yè)——找春天。
我們懷著快樂的心情走路來(lái)到了美麗的羊臺(tái)山腳下。我看到溪水在歡快地流淌，好像在跳舞一樣。我奇怪地問：“爸爸，這里的水一直都是這樣歡快嗎？”爸爸說(shuō)：“春天的水比較多，所以流得就比較急。而冬天的水比較少，所以流得比較慢。”我回憶起我冬天來(lái)時(shí)的情景，發(fā)現(xiàn)溪水確實(shí)比較少，而且?guī)缀醪涣鲃?dòng)。
我抬頭看了看溪水旁邊的那片茂密的樹林，好多枝頭都長(zhǎng)出了新芽。我回憶起冬天的那副情景，樹上光禿禿的，好像光頭強(qiáng)的腦袋，一點(diǎn)樹葉都沒有。
我還看到好多的小草探出頭來(lái)跟人們打招呼，好像在說(shuō)：“嗨，朋友們，春天來(lái)了，我又回來(lái)了！”我又看到鳥兒在樹上歡快地跳來(lái)跳去，聽到他們美妙的歌聲。
一路前行，山里的各種景物都換了新衣服。有的穿上了綠衣服，有的穿上了嫩綠的花衣服，有的戴起來(lái)了鮮紅的小花……
后來(lái)，我才知道：原來(lái)是春天來(lái)了，所以大地萬(wàn)物都蘇醒了，都想著好好享受這個(gè)美麗的春天。那讓我們一起走進(jìn)春天吧！
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