二年級長頸鹿作文（通用56篇）

　　在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的二年級長頸鹿作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　二年級長頸鹿作文 篇1

　　一個草長鶯飛的日子，小熊在一片草地上興高采烈地放風箏。突然，一陣大風從天而降，立刻把風箏刮到了樹頂上。

　　小熊看到自己的風箏被刮到了樹頂上，傷心地哭了起來，“嗚……嗚……”它的淚水先從“鵝毛細雨”到“傾盆大雨”。

　　突然，小熊好像聽到了腳步聲，它轉頭一看，原來是長頸鹿叔叔來了。看著小熊垂頭喪氣的樣子，長頸鹿叔叔覺得奇怪極了，它連忙問小熊：“怎么了？要不要我幫忙呀？”小熊說：“要啊！請幫我把風箏取下來好嗎？”“好的”長頸鹿高興的說。

　　一分鐘后，風箏終于被取下來了。于是它們一起開開心心地放風箏。

　　從此，小熊和長頸鹿結為了形影不離的朋友。

　　二年級長頸鹿作文 篇2

　　野生動物園里的動物可真多啊！有可愛的大熊貓，有兇猛的獅子和會學舌的鸚鵡，還有美麗的孔雀……

　　面對數不勝數的動物朋友。個個都讓我驚喜萬分，其中，我最喜歡的動物是高個子的——長頸鹿。因為，他全身都布滿了褐色的不規則的圖形，長得像卡通人物一樣的笨而可愛。我真想爬上它的脖子感受一下在空中的滋味！

　　二年級長頸鹿作文 篇3

　　大家對長頸鹿一定不會很陌生吧！說起它人們都會想到它有長長的脖子，喜歡吃樹葉，要想知道更多關于長頸鹿的故事，跟我來吧！

　　長頸鹿是地球上最高的動物，它住在非洲的熱帶草原上，長頸鹿是哺乳動物，它們很溫順，有脊柱，跟人一樣。

　　長頸鹿跟人還有一個共同點，就是兩者脖子上都有七塊骨頭，可長頸鹿的脖子為什么比人的脖子長呢？因為長頸鹿脖子上的每一塊骨頭都要比人的長兩三倍。

　　長頸鹿為什么不去經常喝水，難道它們不渴嗎？其實，對于一個高個子去喝水的話，是件很麻煩的事情，因為，要想喝水的話，必須張開前腿，努力伸脖子后，才能喝到水，所以，為了節省時間，它們就多吃一些樹葉，因為樹葉里也含有水，這樣，長頸鹿就可以少吃點苦了。

　　二年級長頸鹿作文 篇4

　　從沒見過長頸鹿洗澡吧？其實，它們是不洗澡的，可能有些人就說了，難道長頸鹿不怕臟嗎？不對，長頸鹿確實怕臟，不過，它是用了另一種辦法來清潔身體。

　　你想想看，長頸鹿是個連喝水都困難的動物，更別說洗澡了。

　　它們想清潔皮膚只能用三招，第一招是兩只鹿互相用頸子和頭部磨擦對方的身體，第二招是自己在樹邊蹭蹭，把臟東西都蹭掉。

　　最后一招是請醫生“小牛椋鳥”，它能幫助長頸鹿把長頸鹿皮膚里的蟲子吃掉，因為“小醫生”要是不及時吃掉它體內的昆蟲，昆蟲們會讓它過敏的。

　　二年級長頸鹿作文 篇5

　　今天是長頸鹿的生日，它邀請它的小伙伴來參加它的生日晚餐。

　　這天晚上，小兔穿著它的小花裙，小羊穿著它的小西裝，小貓穿著它的小花褲，帶著燦爛的笑容來到長頸鹿的家。長頸鹿打開門，看到了他們穿得這么漂亮，熱情地接待它們進來吃晚餐。它給小兔吃又大又紅的蘿卜；給小貓吃又新鮮又好吃的魚；給小羊吃又嫩又綠的青菜。它們大口大口地吃，吃得津津有味。小兔說：“ 長頸鹿，謝謝你為我們準備了這么好吃的晚餐”。

　　長頸鹿說：“歡迎你們下次再來！”

　　二年級長頸鹿作文 篇6

　　長頸鹿的脖子長長的，頭上還有鹿角了，腿有四只，身上有花紋，花紋有正方形、長方形……風一吹花紋就跳起歡快的舞蹈。長頸鹿比大樹還高大了，比大樹還高大了，長頸鹿還有尾巴，我真想不到長頸鹿有尾巴，我真想不到啊！

　　長頸鹿真像一個大巨人啊！

　　二年級長頸鹿作文 篇7

　　一天，地震了，小河上的橋震斷了，小動物可著急了。

　　小兔子要到河對岸去看望弛的奶奶，可是橋斷了過不去了，她急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。小刺猬要到河對岸去摘紅棗，可是橋斷了也過不去了，它急得像螞蟻爬進耳朵里的大象。小動物都著急死了。

　　這時候小猴子站起來，他靈機一動，一個辦法從腦海里冒了出來，他說：“我有辦法了。”小猴子說干就干，他連忙跑去請來了長頸鹿和大象，讓他們站在河的兩邊搭成了一座橋。小鳥們說大象和長頸鹿真懂得助人為樂。他們在河的兩岸站了三天三夜，小動物感動極了，眼淚流得一尺深。他們決定再建一座橋，因為大象和長頸鹿的熱情幫助，大家把這座橋叫助人為樂橋。橋建好了，小動物們又能往來了。

　　二年級長頸鹿作文 篇8

　　一天，小熊在森林附近放風箏。風箏飛的很高，飛到了森林的上方，小熊高興萬分。

　　小熊幸災樂禍，樂極生悲，風箏掉在了參天大樹上。小熊驚恐萬分，使出九牛二虎之力，但是風箏卻未動分毫。

　　小熊坐在地上放聲大哭，這時，長頸鹿聽到了小熊的嚎啕大哭，走了過來。奇怪地問：“你為什么要哭呀？男子漢大丈夫，不要哭。“小熊擦干眼淚，把事情的經過一五一十地說了一遍。長頸鹿輕而易舉就把風箏拿了下來，小熊萬分感謝，告別了長頸鹿，繼續玩兒去了。

　　二年級長頸鹿作文 篇9

　　長頸鹿是非洲大陸的動物，也是動物園里最常見的動物。

　　長頸鹿的個子很高挑，他的腿很長像踩高蹺，他的脖子很長，可達2米，他的耳朵很尖，擺動起來像天使拍動著小翅膀一樣，十分可愛！長頸鹿身上的花紋是不一樣的，有的像雪花、有的像菱形、也有的像落葉。長頸鹿的行走方式很特殊，他走路時是同側的前腿后腿，同時抬起，同時落下。

　　長頸鹿對四周的環境很敏感，它的個子很高，可以感覺到猛獸襲擊他，有時，發瘋的長頸鹿可以把獅子踢死。

　　長頸鹿喜歡吃新鮮的樹葉，有的小朋友說：“長頸鹿還喜歡吃青草。”其實他吃青草，就是他的脖子很長，不能太大的扭動，所以他不以吃青草為主食。

　　長頸鹿雖然很龐大，但是，他的小耳朵還挺可愛的，我愛長頸鹿！

　　二年級長頸鹿作文 篇10

　　一天，小兔、小豬、小斑馬一起約好來森林里放風箏。

　　小兔拿了一個又大又美麗的風箏，是一只燕子風箏。燕子展開了一雙大大的翅膀，真是漂亮極了。他們決定等起風的時候再放。

　　起風了，小兔開始放起了風箏。可是風太大了，一下子就把風箏吹跑了，風箏剛好掛在了樹上。小兔、小豬和小斑馬很著急，他們想盡辦法，可是還是夠不著。

　　他們本來想用木頭來做一個梯子，可是他們知道，砍樹是不對的。

　　這時，長頸鹿剛好路過這片森林。小兔看到了長頸鹿的身高非常高，連忙跑過去和長頸鹿說：“長頸鹿，你非常高，能幫我們把風箏拿下來嗎？”長頸鹿說：“可以呀！”說完，長頸鹿就過去幫小兔、小豬和小斑馬。不一會兒，他就輕輕松松地把風箏拿了下來。

　　大家紛紛向長頸鹿道謝，還邀請他一塊兒放風箏。就這樣，他們度過了一個愉快的下午！

　　二年級長頸鹿作文 篇11

　　一天，小豬、小馬和小兔在公園里放風箏，他們玩得特別開心。

　　在他們玩得正歡的時候，風箏一不小心掛在了樹上，他們的心撲通撲通直跳。他們想了各種各樣的辦法，還是沒有把風箏給拿下來。

　　這時，一只高個子、長脖子的長頸鹿從小豬、小馬和小兔身旁路過。小豬、小馬，小兔看見長頸鹿，大聲說：“長頸鹿先生，長頸鹿先生，可不可以幫我們把風箏拿下來？”長頸鹿回答：“可以啊！”于是長頸鹿跑到大樹跟前，它一抬手，輕輕松松地就把樹上的風箏給拿了下來。

　　小兔、小豬和小馬看見了，高興地對長頸鹿說：“謝謝你，長頸鹿先生。”長頸鹿說：“不客氣，這是我應該做的，大家本來就應該互相幫助。”

　　小豬、小馬和小兔為了感謝長頸鹿，就讓長頸鹿和他們一起去放風箏。他們玩得可開心了！

　　二年級長頸鹿作文 篇12

　　我最喜歡的動物是長頸鹿，我喜歡它是因為它有長長的脖子、長長的腳，以及非常漂亮的斑點。我喜歡長頸鹿的另一個原因是有一次住大飯店時，它竟然用舌頭舔玻璃，用頭撞玻璃耶！我隔著玻璃貼近的看著它，那楚楚動人的模樣，實在可愛極了。

　　長頸鹿的個性很溫和、親切，他們是群居動物，彼此的感情非常親密。上次在飯店看到的是一對兄妹，它們總是走來走去，讓人覺得有種互相扶持的感覺，很令人感動！

　　如果我有一塊很大的土地讓我養長頸鹿的話，我一定會很開心，不過飼養或為它們清理的這份工作應該很辛苦也很專業，我可能很難勝任，還是由動物園的專家們來照料它們吧！有機會再來認養它們也很不錯。

　　長頸鹿先生小姐們大約都有四五百公分高，我對它們來說，實在是小巫見大巫，我總是會被他那優雅紳士般的氣質吸引，下次有機會我希望可以再摸摸他，或者報抱他，有更親密的接觸讓它們也能感受到我對它們的喜愛。

　　二年級長頸鹿作文 篇13

　　在遙遠的熱帶森林里，住著一群短頸鹿，其中有一只頑皮的短頸鹿，名叫小寶，他總是一些做出讓人傷透腦筋的事。

　　有一天，他想要看遠處的風景，竟然突發奇想要去爬樹，沒想到一個重心不穩摔了下來，爸爸看了搖搖頭說：“小寶啊！你都摔了下來了，要學得教訓呀！”但小寶偏偏要爬，結果就卡在高高的樹上，爸爸媽媽趕緊呼叫同伴來救小寶，大伙兒一個疊一個，用力的將小寶往下拉，費了九牛二虎之力，才把他從樹上救了下來，但他的脖子卻變得很長。

　　自從小寶的脖子變長了以后，大家都一直笑他，但慢慢的，大家發現小寶的長脖子有很多好處：不但能吃到大樹頂端的嫩葉，還可以吃到美味的果實，所以大家也用相同的方法把脖子拉長了。

　　從此以后，大家都有了長脖子，就連后代也都是長頸鹿。

　　二年級長頸鹿作文 篇14

　　我有一只可愛聽話，還會賣萌的長頸鹿，誰想把它買回家呀？

　　它的毛橙黃橙黃的，摸起來比鴨絨還要柔軟呢，就像在身上貼了許多棉花似的。它有一雙大大的眼睛，還有長長的睫毛，可好看了。它的耳朵也很漂亮，立起來就像兩片樹葉子。

　　它的用處可多了，它可以讓你坐在他大大的腦袋上，看到更遠的地方。那長長的脖子，還可以讓你當滑滑梯玩，從它頭上“嗖”的一下就能滑下來，特別好玩。它特別的聽話，你讓它做什么就做什么？如果你讓它賣萌，它會把頭垂下來，用它那小巧柔軟的耳朵輕輕地拂動你的臉，大大的眼睛眨也不眨的看著你，特別可愛。

　　當然它的缺點我也得給你說明白，它每天都要吃很多很多的樹葉，如果你買了它，可一定記得多種幾棵樹啊！還有你家的房子也得建高一點，否則它一進屋，“砰”的一聲就會把屋頂給你撞一個洞。

　　現在我已經把長頸鹿介紹清楚了，快來買我這只又聽話又可愛的長頸鹿吧！

　　二年級長頸鹿作文 篇15

　　在泰國清邁的夜間動物園里，我們坐著觀光車來到了食草區。

　　我們看了許多活潑可愛的小動物。“哦，下一個是長頸鹿了，為什么它們都像站崗一樣守在門口呢？”“我也不知道，等會一進去不就知道了。”媽媽說。“好吧。”我回答道。

　　我們的車子剛駛進長頸鹿區域，長頸鹿就把它那長長的脖子伸進了我們車里。車子這么高了它還伸得進來，真羨慕它的長脖子啊！一下子長頸鹿的頭就到了我的腿上，大口大口地吃著我們拿來喂動物的食物。那些胡蘿卜剛才還好好地放在我的腿上，現在都被它們吃得滿筐都是口水了。“天哪，太惡心了！口水都滴到我身上了。”我趕緊躲到媽媽的身后，悄悄地看著它們吃東西。“你這個膽小鬼，剛剛還搶著坐外面，現在要坐中間了吧？”媽媽嘲笑我說。

　　這次旅行讓我印象最深刻的就是長頸鹿了，雖然它們讓我嚇了一跳，但我永遠也不會忘記這么有趣的長頸鹿。

　　二年級長頸鹿作文 篇16

　　有一天，春光明媚，暖暖的春風吹拂著大地。小熊帶著自己親手制作的風箏，蹦蹦跳跳地去公園里放風箏。

　　公園里真美啊！藍藍的天空飄著朵朵白云，好像白白的棉花糖一樣；碧綠的草地上盛開著五顏六色的小花。

　　只見小熊一手拿著線軸，一手拿引線，迎著風快樂地奔跑著。風箏越飛越高，在天空中得意地飄揚著，仿佛就像一位美麗的仙女在空中翩翩起舞。突然，一陣風吹來，風箏在空中搖搖擺擺，只聽見“咔”的一聲，小熊的風箏被掛在樹上了。樹那么高，小熊夠不著風箏，怎么辦呢？小熊急得像熱鍋上的螞蟻。這時，長頸鹿阿姨溫和地問：“小熊，你怎么了？”小熊說：“我的風箏被掛在樹枝上了。”長頸鹿阿姨安慰它說：“不用擔心，看我的。”只見長勁鹿阿姨伸起脖子，不費吹灰之力，就把風箏取了下來。小熊看到自己失而復得的風箏，激動地對長頸鹿說：“謝謝長頸鹿阿姨。”長頸鹿開心地說：“不用謝！舉手之勞而已。”

　　二年級長頸鹿作文 篇17

　　長長的脖子、短短的'鼻子、亮亮的眼睛、翹翹的嘴巴和黃黃的皮膚，這個就是我最心愛的長頸鹿。這只娃娃是我有一次過年的時候，爺爺送給我的，那時，我看見爺爺神秘兮兮的，我就一直注意他，他一拿出來，我就嚇了一大跳，因為那個娃娃是最想要的寵物。

　　爺爺給我時我馬上跳起來，但是爺爺急著說等一下！我一臉驚訝，爺爺說：“因為我有給你，沒有給妹妹，所以你下要讓她知道。”“哦”，爺爺說完，我就跑去跟媽媽說：“我先去樓上一下。”，我連一秒都沒有停留的跑上樓，趕快打開長頸鹿的包裝，我好高興，我詳詳細細地看了十分鐘，就把它放在床頭。

　　我晚上就一直玩我的長頸鹿，而且還下定決心要把它當做我的寶貝，一個晚上我都抱著它，起床的時候，我真心感覺它真的很舒服。你知道我平常都會對它做什么嗎？就是我每天都會給它搔癢、給它一個擁抱。

　　我給它的感情一天比一天還要多，而且我還要跟長頸鹿說：“我對你的愛是不會改變的。”

　　二年級長頸鹿作文 篇18

　　幼兒園里，小白兔和小白鼠正開心地玩滑滑梯。

　　只見小白兔爬上樓梯，“哧溜"一聲飛快地滑了下去，穩穩地落在地上。樂得他一蹦三尺高。現在輪到小白鼠了，他神氣活現地走上樓梯，對大伙說：“看我的！”說完得意洋洋地向大伙揮揮手，縱身一躍，就”嗖“地一聲滑了下去。大家紛紛為他鼓掌。

　　這時，長頸鹿來了，他一下子就把小動物擠了出去。霸道地說："這里歸我一個人玩。”小動物們都不敢和他搶，只好默默地走開了。長頸鹿得意極了，大搖大擺地爬上樓梯。可是他的體型太大了，費了老大的勁兒才坐了下來。還沒準備好就滑了下去，結果他的脖子太長，卡住了。他可憐兮兮地躺在地上喊著救命。這時小動物們都圍了過來，他們都來幫忙了。又拉又扯終于把長頸鹿救了出來。

　　長頸鹿慚愧極了，他真誠地對大家道了歉。

　　二年級長頸鹿作文 篇19

　　從前，在一片美麗的草原上，有一只又高又大的長頸鹿，每天看著在廣闊的天空上自由飛翔的小鳥，長頸鹿羨慕極了。它多么渴望也擁有一雙翅膀啊！

　　一天晚上，它做了一個奇怪的夢，夢見自己長出了一對翅膀。夢里，它扇動著翅膀去到了任何它想去的地方。

　　第二天，長頸鹿起床的時候，真的看到自己長了一對巨大的翅膀，它高興極了！長頸鹿趕緊扇動翅膀飛上天空，飛哇飛，飛到了海邊，它看到大海是那么大，那么藍，想到可以跟小伙伴分享它今日的旅程，它開心極了。它滿心歡喜地在海邊住了一個晚上，可是隔天早上，來到海邊的小動物們，看見長頸鹿長出一雙巨大的翅膀，嚇得撒腿就跑。長頸鹿難過極了，它呆在家里再也不敢出去了。

　　森林里的小猴子知道了這件事，告訴大家長頸鹿并不是怪物，不會咬人的，還是和以往一般溫柔。從此，小動物再也不躲避長頸鹿了，而是更喜歡長頸鹿了，因為有時候長頸鹿還會帶著其他小動物們去嘗一嘗云朵的味道呢！

　　二年級長頸鹿作文 篇20

　　在遙遠的熱帶森林里，住著一群短頸鹿，其中有一只頑皮的短頸鹿，名叫小寶，他總是一些做出讓人傷透腦筋的事。

　　有一天，他想要看遠處的風景，竟然突發奇想要去爬樹，沒想到一個重心不穩摔了下來，爸爸看了搖搖頭說：“小寶啊！你都摔了下來了，要學得教訓呀！”但小寶偏偏要爬，結果就卡在高高的樹上，爸爸媽媽趕緊呼叫同伴來救小寶，大夥兒一個疊一個，用力的將小寶往下拉，費了九牛二虎之力，才把他從樹上救了下來，但他的脖子卻變得很長。

　　自從小寶的脖子變長了以後，大家都一直笑他，但慢慢的，大家發現小寶的長脖子有很多好處：不但能吃到大樹頂端的嫩葉，還可以吃到美味的果實，所以大家也用相同的方法把脖子拉長了。

　　從此以後，大家都有了長脖子，就連後代也都是長頸鹿。

　　二年級長頸鹿作文 篇21

　　星期天，長頸鹿在家里吃飯，突然下了一場暴風雨，眼看自己的房子就要塌了，長頸鹿趕快跑出家門，跑到了一個安全的地方。

　　雨停了，長頸鹿剛走到家門口就發現自己的家毀了，他傷心極了。他決定要搬家，可是走了好久都沒找到合適的地方，他來到了大海邊。就在這時，長頸鹿看見了一條藍鯨正在和小魚嬉戲，上前問道：“你知道哪里能住動物嗎？”，藍鯨回答說：“大海對面有一座小島，那里住著許多動物。”長頸鹿聽了之后為難地說：“謝謝你，可是我不會游泳怎么過去呢？”藍鯨熱心地說：“我可以幫你呀。”說完藍鯨就帶著長頸鹿去了小島上。

　　上岸后，長頸鹿真誠地說；“謝謝你藍鯨，我要怎么報答你呢？”藍鯨甩甩尾巴說：“不用，媽媽說別人遇到困難要熱心的幫助別人，再見了朋友。”

　　搬進了新家的長頸鹿，非常感激藍鯨，他也成為了一只愛幫助別人的長頸鹿，這讓他很快地融入了新的大家庭。作者：小學三年級牛若懿

　　二年級長頸鹿作文 篇22

　　長頸鹿家里怎么這么熱鬧？哦，原來是小長頸鹿贏得了冠軍。長頸鹿媽媽特意請來了可愛的小白兔、活潑的小猴、誠實的小雞、美麗的小狗……

　　長頸鹿媽媽給小白兔一只碟子，里面放了又紅又大的紅蘿卜，小兔可愛吃紅蘿卜了，狼吞虎咽的吃了起來。

　　小長頸鹿給小猴桌上放了一個大大的桃子。小猴看見了桃子，開心的大口大口的吃了起來。吃完后，小猴說：“這桃子真甜啊！以后，我也要請你到我家來做客。”

　　長頸鹿媽媽又給誠實的小雞端來了又肥又壯的小蟲。小雞也狼吞虎咽地吃了起來。

　　長頸鹿媽媽又給小狗拿來了肥肥的肉，小狗說：“我這次要減肥，所以，我現在要吃肉骨頭。”長頸鹿媽媽給小狗換來了一盆肉骨頭，小狗也馬上吃了起來。吃完，小狗說：“我以后一定要請你到我家來做客……”

　　小動物們都說：“謝謝你的美味佳肴，我們以后也會請你到我家來做客的，希望你們也會喜歡我們的食物的。”說完，他們都高高興興的回家了！

　　二年級長頸鹿作文 篇23

　　從前，在一片美麗的大森林里住著一只高大的長頸鹿。他憑聰明能干，當上了動物界的律師。

　　有一天，這只長頸鹿正在樹林里悠閑地散步。突然，從草叢里竄出一只兇猛的老虎，虎視眈眈地盯著長頸鹿，說：“反正你跑不過我，就乖乖地讓我吃了吧！”長頸鹿想：我是一名律師，一定會有辦法的。于是他想起不遠處的小池塘，對老虎說：“你們老虎生來就是很笨的，信不信由你！”老虎當然很生氣。長頸鹿指了指不遠處，又說：“那邊的小池塘里住著一只和你一模一樣的老虎，它說在那等了你很久了，如果看到你，就要把你吃掉！”老虎不服氣，生氣地跟著長頸鹿來到池塘邊，果然看到了那只“老虎”，就不管三七二十一，“撲通”一聲跳進了池塘。池塘里除了水什么也沒有，老虎直喊“救命”……

　　這時，長頸鹿在岸上不慌不忙地對老虎說：“怎么樣？我沒說錯吧？這就是不動腦子的后果！”說完，他便大搖大擺地唱著歌繼續散步去了。

　　二年級長頸鹿作文 篇24

　　長頸鹿有一條長脖子，像竹竿似的聳立著。

　　這一天，長頸鹿正在路上慢慢散步，遇到了小馬。小馬說：“咦，長頸鹿啊，你的脖子怎么這么長啊？你看我的脖子，短短的，你的脖子一定是有病了。”后來，長頸鹿又遇見了小鹿、小兔子，它們都要議論它的長脖子，長頸鹿也不安了起來。

　　它自言自語地說：“它們都這么說，難道我的脖子真的有病了？我得讓脖子縮起來。”于是，長頸鹿把脖子縮成了“o”形。

　　可是過了沒多久，它就犯難了，因為這樣既啃不到葉子，又吃不到小草。

　　突然，長頸鹿聽到了一陣哭聲，它抬頭一看，原來是一個小朋友，被困在了樹上，它連忙走過去，用自己的長脖子當滑梯，把小朋友救了下來。

　　長頸鹿想：我還是把脖子伸直吧。人家是人家，我是我。長脖子也有長脖子的用處啊！

　　二年級長頸鹿作文 篇25

　　它是世界上最高的動物。長著長長的脖子，四條不長也不短的腿，尖尖的嘴，頭上長著兩只小耳朵，耳朵旁邊長著兩條短短的角，喜歡穿滿身都是棕、白色斑紋的衣服。

　　它的脖子為什么那么長呢?其實它們祖宗的脖子并不長，它們應該都是吃草的動物，但是因為大自然的原因，很多草都枯死了，所以它們就吃不到好吃的草，它們為了活下來，便只能吃樹上的葉子，它們只有踮起腳，伸長脖子夠著吃樹上的葉子，日復一日，年復一年，慢慢地……它們的脖子就越來越長，所以這群動物就越長越高，越來越高。

　　我再告訴你們一個小知識，它們剛出生時就有1.5米高，長大后就有6-8米高，所以它是世上最高的動物，也是脖子最長的動物。

　　聽完我的介紹，你們知道它們是什么動物了嗎?對，它們就是我們大家都熟悉可愛的長頸鹿。

　　這些知識是我在書上看到的一些知識，如果你們還想再進一步地了解長頸鹿就自己上網查查吧，你會發現更有趣、更精彩的長頸鹿呢!

　　二年級長頸鹿作文 篇26

　　賣長頸鹿嘍！誰要買長頸鹿啊？這里就有一只正在出售。它的脖子長長的，頭上長著兩朵小蘑菇，走起路來慢慢悠悠，它還能幫你解決很多的問題！

　　屋外下著大雨，不能出去玩，真無聊！別擔心，它會變成滑滑梯，在室內也能帶給你歡樂！

　　當你想打掃那些高高的地方，它會變成梯子來幫你的忙，多方便！不過，千萬不要讓它伸直脖子，不然你家屋頂準會被它頂出一個大窟窿。

　　當你急著要過一條車輛川流不息的馬路時，真不安全！瞧，它脖子一伸，馬上架起了一座天橋，你隨時都可以安全過馬路！

　　你在人山人海的景點游玩時，看不到美麗的風景，哈哈，隨身攜帶的觀景臺來啦！你只要到它的頭上，就能看見遙遠的風景啦，它還有自動升降功能哦！

　　出去野餐，打開籃子發現忘了帶野餐布，沒關系，它躺下來就是很好的野餐桌，上面還有漂亮的花桌布呢！

　　你是不是也喜歡上它了呀？

　　二年級長頸鹿作文 篇27

　　動物園里的小象和長頸鹿發生了爭吵。小象驕傲地對長頸鹿說：“我身體強壯，鼻子比你長，你應該尊重我，什么都聽我的。”

　　長頸鹿不甘示弱，大聲爭辯著：“我憑什么聽你的，就憑你個子大，鼻子長嗎?那你敢用你的脖子跟我比嗎?”正當它們吵得不可開交時，老山羊從對面走來了，長頸鹿說：“我們請山羊兄弟來評判一下，看誰的本領大。”

　　老山羊笑著說：“那你們今天就比試比試吧!”于是，小象和長頸鹿之間的戰斗就開始了。小象使用噴水的絕招，將鼻子吸足了水，用力一甩，向長頸鹿噴去，噴得長頸鹿滿臉都是水，連眼睛也睜不開了。長頸鹿也靈機一動，伸出長長的脖子，用龍卷風的絕招，將大腿使勁一蹬，一腳把小象踢到了西天。

　　坐在旁邊的老山羊拍手喊著：“棒極了!棒極了!”小象和長頸鹿卻都有低下了頭，這下它們都知道對方的厲害了，原來每人各有各的長處。

　　二年級長頸鹿作文 篇28

　　長長的脖子，短短的鼻子，亮亮的眼睛，翹翹的嘴巴和黃黃的皮膚，這個就是我最心愛的長頸鹿。這只玩具是有一次過年的時候，阿公送我的。那時，看見阿公神秘兮兮的，我就一直注意他，他一拿出來我就嚇了一大跳，因為這個是我最想要的禮物。

　　阿公給我時我馬上就高興得跳起來，但是阿公急著說：等一下！我一臉驚訝。阿公說：因為我只給你，沒有給妹妹，所以你不要讓她知道。哦，我回答。阿公說完，我就跑去跟媽媽說：我先去樓上一下。我連一秒鐘都沒有停留就跑上樓，趕快打開長頸鹿的包裝，我好高興。我詳詳細細地看了十分鐘，就把它放在床頭。

　　晚上我就一直在玩我的長頸鹿，而且還下定決心要把它當作我的寶貝，一個晚上都抱著它。起床的時候，我真心感覺抱緊它睡覺真的很舒服。你知道我現在平常都會對它做什么嗎？我每天都會給它搔癢，給它一個擁抱。

　　我對它的感情一天比一天多。我跟長頸鹿說：我對你的愛是不會改變的。

　　二年級長頸鹿作文 篇29

　　在一個美麗的森林里，住著一只叫杰米的長頸鹿。因為它實在太高了，所以小動物都沒辦法和它玩耍。

　　有一天，杰米忍不了了，就跑到神樹前說；“神樹，請你把我變得像皮皮猴一樣矮吧！”神樹答應了。

　　清早，杰米發現自己變矮了，小鳥菲菲去告訴大家。“杰米變矮了！”大家一聽，紛紛走來，和它玩捉迷藏、過家家、一二三木頭人……正玩得高興，一陣吼聲傳來；“嗷嗚！——一群手下敗將，別怪我不客氣！”“啊！”菲菲大叫，“快走！”杰米本來跑不快，一下被追上了。松鼠奧托一看，用尾巴吊在樹干上，一把抓住杰米拉了上來。

　　杰米想吃葉子，可它吃不到。只能撿地上的落葉，“哎，真難吃。”奧托搶著摘了一大筐葉子，拿下來給它吃。杰米說：“神樹，請你一定要把我變成原來的樣子吧，我保證再也不反悔了，也不會來打擾你。”“好吧，一言為定”神樹點點頭，把它變了回來。

　　第二天，杰米果然像以前一樣高了。

　　二年級長頸鹿作文 篇30

　　冬天到了，長頸鹿想要一條長長的暖和的圍巾。可是所有的小動物都做不出來。有一天，友好的獅子大王叫來大家開會，就是沒叫長頸鹿，這是為什么呢？原來獅子大王就是來說這件事情的。

　　“朋友們，長頸鹿想要一條圍巾，可她的脖子太長了，所以誰都做不出來！”

　　小猴子發話說：“對呀，對呀。”大家紛紛議論起來。可只有小雞不說話，原來小雞會怎么織圍巾，就在大家紛紛議論時獅子走過來，對小雞說：“小雞，你會織圍巾嗎？”

　　“當然會了！”小雞說。

　　“那你可以為長頸鹿做一條圍巾嗎？”

　　“當然可以了！”小雞歡快的答應了。

　　接下來的幾天，小雞開始為長頸鹿織圍巾。過了幾天，大家一起叫長頸鹿到小雞家去，長頸鹿到小雞家一看，啊！一條漂亮的圍巾！長頸鹿高興極了，她便謝謝小雞，小雞笑了笑，說：“不客氣，反正都是朋友，互相幫助是應該的！”

　　二年級長頸鹿作文 篇31

　　城市里住著一個長頸鹿，它老找不著適合自己的工作。

　　一天，它看見開了一天出租車的鴨先生，問：“鴨先生，您已開了一天的車，不累嗎？”鴨先生回答說：“還行，你盡量別上這個班。”說完就接了一個人急急忙忙的走了。長頸鹿當上了開出租車的了。一次，長頸開著開著車，一個欄桿正在馬路中間，長頸鹿的脖子太長，幸好它急剎車，只碰到一點。

　　它辭職了，它又來到幼兒園，幼兒園里的小朋友看見長頸鹿驚喜不已，抱著長頸鹿蕩來蕩去。長頸鹿看見孩子們這么喜歡它，它就和孩們玩的更開心了，讓他們滑滑梯，蕩秋千，別提有多高興了。校長來了說：“前天來了個猴子，因為它太調皮傷著了兩個孩子，大前天來了個豬，因為太懶，孩子們不喜歡它，就讓它走了。你今天就在這兒上班了！”長頸鹿驚訝無比，因為它終于有一個合適的工作了！

　　從此，它從幼兒園過上了幸福的生活。

　　二年級長頸鹿作文 篇32

　　周末，我讀完了一半的《長頸鹿拉拉》，今天中午，我讀完了全部的《長頸鹿拉拉》。

　　我覺得拉拉很會想辦法，只要一著急就會想出一個辦法，而且是好辦法。比如發大水了，橋快斷掉了，拉拉跳進水里，脖子正好露出水面頂住橋。拉拉讓小動物們都過了河，它自己的脖子卻扭了。

　　我最喜歡《三百瓶汽水》和《飄呀飄》。小豬拿來了幾瓶汽水給拉拉喝，拉拉覺得橘子味的汽水很好喝，它還要和汽水。小豬和小狗推來一輛車，上面裝滿了汽水，足足有三百瓶。拉拉喝了三百瓶汽水，肚子漲得大大的，并且開始冒氣泡。不一會兒，拉拉就飛上了天空，小動物們都拉住拉拉的腿，可是也沒有把拉拉拉下來。拉拉就飛走了。拉拉在空中飄呀飄，它用云彩擦自己的鼻子，鼻子很癢，拉拉打了一個大大的噴嚏，肚子里的氣都沖了出來，拉拉就從天上掉了下來。

　　你看，拉拉就是會想辦法。

　　二年級長頸鹿作文 篇33

　　暑假來了，長頸鹿想到老家去玩玩。

　　它按別人的指示在地圖上找到了回老家的路，但它不知路上盡是困難險阻。

　　過了幾天，長頸鹿準備完畢，出發了。沒走多久就遇到第一個困難：一條急速流淌的小溪。這小溪的急速使長頸鹿不敢直接淌過去。它看了看周圍，突然靈機一動。咬住頭頂的一根樹藤蕩了過去。

　　蕩過來后，長頸鹿又遇到了第二個困難：被一只獵豹盯上了。它拼命地大叫：“你是什么東西，敢擋我的路？不想活了你！”你以為長頸鹿的膽子本來就這么大的話，那你錯了，這是它的“妙計”。獵豹一聽，被它的陣勢嚇到了，連忙逃之夭夭。

　　它剛過了獵豹這關，誰知第二天又遇到了第三個困難：崇山峻嶺。長頸鹿股足了勁，爬了又摔，摔了又怕，這樣反反復復很多次。終于，在一次摔下來之后看到了樹脂，想到了辦法。它把樹脂涂在蹄上，又用騰和一塊極鋒利的石頭做成攀山爪，很快便過了山。

　　皇天不負有心人，長頸鹿經過了重重險阻終于回到了老家。

　　二年級長頸鹿作文 篇34

　　長頸鹿阿姨開了一家森林超市，貨架上堆滿了商品，給附近的居民帶來了方便，每天都是顧客盈門。

　　一天，小猴、小白兔、小松鼠來到長頸鹿阿姨開的超市。小猴在超市里轉來轉去，來到貨架前，左看右看沒有人，偷偷地把自己的舊帽子摘下來放到貨架上，拿了一頂新帽子戴在了頭上，并且拿了一包薯片藏在了帽子里。小白兔在超市里蹦來蹦去，來到貨架前左瞧瞧右瞧瞧沒有人注意，拿了一包餅干塞進了白衣服。小松鼠在超市里兜來兜去，來到貨架前快速拿了一包松子和花生塞進紅衣服。

　　他們準備走出超市時，長頸鹿阿姨和氣的說：“朋友，你們自選了商品，請到收銀臺去付款。”原來，長頸鹿的脖子長長的，像個瞭望塔，小猴。小白兔。小松鼠的一舉一動都被她看的清清楚楚。

　　小猴、小白兔、小松鼠不好意思地低下了頭，承認自己錯了。等他們付了錢，走出超市時，長頸鹿阿姨臉上笑嘻嘻，又和氣的說：“歡迎下次光臨。”

　　二年級長頸鹿作文 篇35

　　長頸鹿老師在森林里開課啦！小刺猬、小老鼠還有小獅子，他們一起來參加長頸鹿的課堂。

　　首先，長頸鹿老師在黑板上寫了兩個字“日出”，叫大家一起跟他念“r r r, 日日日，日出日出”。小動物們第一次學字，覺得這個拼音和漢字很好玩。

　　長頸鹿老師又問大家：“誰還可以給‘日’字組別的詞語呀？”長頸鹿老師請了小老鼠回答。小老鼠說：“‘日’可以組詞‘日落’。”長頸鹿老師表揚小老鼠說：“你回答得可真棒！”

　　小刺猬也舉手了。長頸鹿老師請小刺猬來回答。小刺猬說：“日光。”長頸鹿老師也表揚了小刺猬。

　　小獅子也舉手啦！長頸鹿問小獅子說：“你還能組什么詞呀？”小獅子說：“日月！”長頸鹿老師也表揚小獅子說：“你也回答得很好！”

　　現在小動物們都認識了“日”這個字，他們覺得，長頸鹿老師上的課真的好有趣啊！

　　二年級長頸鹿作文 篇36

　　有一天，天氣晴朗，陽光明媚，空氣新鮮。小熊出來放風箏。

　　小熊把風箏線繞在手指頭上，在手指頭上纏了一圈又一圈，風箏開始起飛了，它越飛越高，飛過了高山、松樹……

　　忽然，風箏一不小心掛在了松樹上，小熊感到很好奇。它試了各種方法想把風箏從松樹上拿下來，可是，小熊的個子太矮，根本就夠不到風箏。小熊傷心的哭了起來。

　　這時，長頸鹿在樹的對面，看見了小熊掛在樹上的風箏，他還聽見了小熊傷心的哭聲，它心想：“小熊為什么哭得這么傷心呢，它會不會是因為它的風箏掉樹上了，所以它才哭的這么傷心呢？”

　　于是，長頸鹿伸長了脖子，夠著了風箏，長頸鹿把風箏輕輕地叼在了嘴里，然后，慢慢的來到小熊身邊。

　　正傷心的小熊一下子就變得很開心，他看見自己心愛的風箏回來了。小熊開心的對長頸鹿道了一聲謝謝，又開始玩自己的風箏了。

　　二年級長頸鹿作文 篇37

　　在一個春暖花開的日子里，我們一家人去動物園游玩。我像機靈的小猴子一樣蹦蹦跳跳，興奮極了！

　　哇！動物園的動物可真多呀！有笨重的大象，威風凜凜的大老虎，笨頭笨腦的黑狗熊，活潑可愛的小猴……其中我最喜歡的就是最高的動物——長頸鹿啦！

　　長頸鹿的身上有小小的斑紋，它的毛像棉花一樣柔軟，身體像火爐一樣溫暖，尤其是它的脖子特別長，伸直都能吃到幾米高的葉子呢！

　　長頸鹿走起路來慢騰騰的，不時走到柵欄邊討些東西吃。我迫不及待地從包里取出香腸，伸出手去給它喂食。長頸鹿吃東西真有趣。它用舌頭卷食物，再送進嘴里，吃完了舔舔嘴，吃得真香。我喂它時，香腸掉了，它找不到，口水都流了大約一米，把游客們給逗樂了！

　　最后，我和長頸鹿合了影，我站在它邊上就成了有趣的小矮人了！

　　二年級長頸鹿作文 篇38

　　一天，大象夕夕正在河邊悠閑地走著，它覺得有點渴了，便在河邊休息了一下，喝了幾口水。看到清澈的小河，夕夕想：要不在這洗下澡吧。這時，長頸鹿陽陽來了，跟大象夕夕打招呼：“你好呀！夕夕。”“你好，陽陽，你的身上怎么這么臟？”大象夕夕問道。

　　陽陽看了看自己的身上，笑著回答：“我剛剛肚子餓了，去那邊吃樹葉，可能是昨天剛下過雨，泥濺了我一身吧。”大象夕夕對長頸鹿陽陽說：“我剛好在洗澡，我來噴水幫你洗干凈吧。”說完，他便猛吸了一口水，舉起他的像水管一樣的長鼻子朝陽陽噴去。“哈哈哈，好舒服，你慢點兒！”陽陽笑著也朝大象夕夕潑水。“你的脖子太長了，我噴不到，低下來。”夕夕朝陽陽說。“好。”陽陽低下了頭。不一會兒，大象夕夕和長頸鹿陽陽都洗完了，它們的身上干干凈凈的。他們很開心，也玩得很高興。“謝謝你，夕夕，你真善良。”“不客氣”夕夕笑著回答。“下次，咱們再一起玩。”陽陽對夕夕說。說完他們便回家了。

　　二年級長頸鹿作文 篇39

　　一天，長頸鹿哥哥在清澈見底的小河邊優雅散步，突然，它在像鏡子似的河面上照自己美麗又有斑紋的脖子。就在這時候，它覺得很好玩，就把脖子往前伸，一不小心掉進了河里。它一邊拼命地喊著“救命！救命！”一邊手腳并用向后面用力的劃去。小馬弟弟聽見了，急忙跑過來，東轉轉，西轉轉，急得像熱鍋上的螞蟻，怎么也想不出辦法。小兔媽媽正在對面洗衣服，它也聽到救命的聲音后，就像火箭一樣飛快地從橋上跑下來，不加思索地想到了一個辦法：用釣魚桿把長頸鹿撈上來，它拿來一根細長的釣魚桿，鉤住長頸鹿的衣服，突然，在把長頸鹿撈上來的時候，有一塊石頭緊緊地壓住了長頸鹿哥哥，兔子媽媽使勁拉，鉤子慢慢地移到了脖子，后來，脖子越來越長，長得像兩層樓這么高，才震脫下來，長頸鹿哥哥鞠了一躬說：“謝謝你！”“不用謝，這是我應該的！”兔子媽媽說。

　　原來，長頸鹿的脖子并不長！

　　二年級長頸鹿作文 篇40

　　春天里的一天，碧空如洗，萬里無云，小刺猬和他的好朋友小兔子約好去小兔家玩。

　　可是，他們走到一半的路程，被一條河擋住了去路，“怎么過河呢？”小刺猬思來想去，“有了！小兔子，小兔子，你去把大象伯伯叫來！”小刺猬在河邊興奮的喊。“可是，大象的鼻子不夠長呀？”小兔子在河對岸奇怪地問。“那我把長頸鹿大叔叫來！”

　　他們開始實施他們的任務了。小兔對大象伯伯說：“大象伯伯！我和小刺猬想過河，我們想用到您的鼻子。”大象伯伯同意了。

　　他們來到河邊，看到小刺猬已經等候多時了，他用一樣的方法請來長頸鹿大叔。大象和長頸鹿把橋搭好了，小刺猬和小兔子上了橋。小刺猬走到大鼻子上，很怕掉下去。“不用怕，有我呢！”小兔子喊。他們過了橋，擁抱在了一起。“……啊！好痛。”小兔子說，原來，是小刺猬扎到了小兔子。“啊，對不起”小刺猬臉紅了。

　　他們并肩走在去小兔子家的路上，玩的可開心了！

　　二年級長頸鹿作文 篇41

　　一天，天氣晴朗。小兔和小刺猬約好一起放風箏，誰也不知道昨天晚上下了一場暴風雨，我們的小橋被洪水沖垮了，他們好像不能一起放風箏了。“難道放風箏就泡湯了嗎？”

　　突然，小兔子腦筋一轉，想到了一個辦法，說：“我去找大象叔叔，你去找長頸鹿。”小刺猬說：“也對！”然后它們倆去找長頸鹿和大象了。

　　小兔和小刺猬找到了它們倆，小兔子問大象：“大象叔叔您能幫幫我嗎？”小刺猬對長頸鹿說：“長頸鹿您能幫幫我嗎？”大象和長頸鹿都同意了，就來到小河邊，搭成了一座愛心小橋。

　　小兔從大象身上慢慢地爬了上去，小刺猬也從長頸鹿的身上爬了上去，他又慢慢的站到“橋”頭說：“小兔子我們終于見面了！”小白兔又從大象的身上滑了下來，說：”小刺猬，你也從長頸鹿的脖子上慢慢下來吧！“小刺猬也下來了！他們倆就一起快活地放風箏。

　　二年級長頸鹿作文 篇42

　　今天，天氣晴朗，萬里無云，小兔子奇奇和小刺猬蘭蘭，約好一起去和風公園放風箏。

　　可就在這時，天空忽然烏云密布，接著下起大雨來，本想去公園放風箏的她們只能回到家避雨。

　　雨停了，奇奇和蘭蘭，正要去和風公園放風箏，卻發現，去公園的橋被大雨壓垮了。怎么辦呢？奇奇冥思苦想，想到了一個好辦法，就是叫大象伯伯和長頸鹿姐姐搭成一座愛心小橋，來幫助我們過河就好了！蘭蘭贊同地說：“這個是個好辦法！”真是說曹操曹操到呀！

　　大象伯伯和長頸鹿姐姐正在河邊散步呢！奇奇和蘭蘭異口同聲地喊：“大象伯伯！長頸鹿姐姐！快來幫忙呀！快來幫忙呀！”它們聽到了奇奇和蘭蘭地呼喊，急著跑來搭橋——大象卷起鼻子，長頸鹿也伸長脖子，這樣就搭起了一座愛心橋，就這樣，奇奇和蘭蘭見面了！然后她們從長頸鹿姐姐的脖子滑下去，到達和風公園。

　　當他們回到家，還在自言自語道：“今天真是充滿溫暖的一天呀！今天真美好！”

　　二年級長頸鹿作文 篇43

　　雨停了，太陽出來了，小兔和小刺猬一起出來了。天空瓦藍瓦藍的，好像被清洗了一樣。小兔和小刺猬看見河面上的橋不見了，被沖走了，他們很懊喪。本來約了小刺猬家玩的。

　　小兔問了起來：“你有辦法嗎？”刺猬想了想，說：“我有一個辦法，可不知道行不行？”小兔說：“有辦法，就說！”刺猬說：“用大象伯伯的長鼻子和長頸鹿大伯的長脖子，來搭一座橋。”又說：“你把大象伯伯找回來，我叫長頸鹿大伯來！”小兔去找大象伯伯了，刺猬去找長頸鹿大伯了。一會兒就叫來了他們的大“救星”。

　　大象伯伯伸長鼻子，長頸鹿伸長脖子，搭了起來，一座“橋”出現在他們的面前了。小兔爬到了鼻子上，又從長頸鹿的脖子上滑下來了。

　　陽光照在他們身上，很溫暖。

　　二年級長頸鹿作文 篇44

　　一天，陽光明媚，小兔子和小刺猬一起去采花。小兔說：“有一次，我走在路上的時候，看到一根大蘿卜，可惜被小黑兔搶走……”小刺猬說：“我給你唱著歌吧，一閃，一閃，亮晶晶……”他們就這樣一路走一路聊。

　　突然，有一條小河擋住了他們的去路。“怎么辦呀，怎么辦呀！”小刺猬抱著頭在河邊走來走去。小兔卻很淡定，說：“肯定有辦法的。”這不，說曹操，曹操到，辦法真的來了。大象伯伯和長頸鹿姐姐從河的兩邊走了過來。

　　小兔說：“長頸鹿姐姐，大象伯伯，你們能不能把你們的長鼻子和長脖子拼在一起搭成一座橋讓我們過去嗎？”長頸鹿姐姐和大象伯伯想都沒想就同意了。小刺猬早就迫不及待地想上去了，“橋”一搭好，就第一個跳了上去。小兔子也爬了上去。小刺猬轉過身，對小兔子說：“小兔子，真有你的！”

　　他倆走過“橋”，謝過長頸鹿姐姐和大象伯伯之后，摘起了美麗的花朵。

　　二年級長頸鹿作文 篇45

　　冬天到了，所有的動物都圍上了圍巾，唯獨長頸鹿的脖子上空空的。

　　它去了圍巾店，但最大號的圍巾也只能圍住一半的一半的脖子。

　　于是，長頸鹿只好去請求其它小動物，讓它們幫忙去尋找適合它的圍巾。小動物們爽快地答應了。

　　小動物們決定分頭去尋找。

　　小猴子來到一條瀑布面前，說道：“呀，這一條可真長呀！這下應該夠了吧。”說完，它就沖了上去，結果一出來，就變成了一只落湯雞。它這才知道，瀑布是大山的圍巾。

　　小鷹在天上發現了一道彩虹，它想：這個不錯。它一爪子抓過去，結果抓也抓不到，它才知道這是天空的圍巾。

　　后來，小鳥們每人都拔一根羽毛，讓心靈手巧的兔子做一條圍巾。兔子果然很快地將圍巾做好了。

　　長頸鹿接過圍巾后，高興極了，馬上將它圍在了脖子上，因為這是眾鳥們的心血啊！

　　二年級長頸鹿作文 篇46

　　陽光明媚的早晨，小豬、小鳥和長頸鹿一起到山上摘蘋果。不一會兒，小豬和他的小伙伴便在一片綠油油的草地上，發現了一棵又高又大的蘋果樹，上面掛滿了紅彤彤的蘋果。

　　小豬笑瞇瞇地說：“小鳥，你能幫我摘蘋果嗎？”小鳥說：“當然可以啊，因為你是我的好朋友啊。”于是，這對好朋友吃上了可口的蘋果。

　　這時候長頸鹿經過了，小豬和小鳥熱情地邀請它一起吃香甜可口的蘋果。但長頸鹿卻說：“我不喜歡吃蘋果，我喜歡吃樹葉。”小豬和小鳥感到十分奇怪，怎么會有小動物喜歡吃樹葉呢？但看到長頸鹿吃樹葉吃得津津有味，小豬也十分高興，它偷偷地想：“原來每個人喜歡的東西都不一樣啊！我們不能要求別人同樣喜歡自己喜歡的東西，要學會尊重別人。”

　　二年級長頸鹿作文 篇47

　　一天早上，長頸鹿和白兔吵架了。長頸鹿說：“長得高好。”小白兔說：“不對，不對長得矮好。長頸鹿說：“讓我們做一件事，看看是高還是矮更好。”。”小白兔說：“行啊。”

　　長頸鹿和小白兔來到了一片森林。長頸鹿一抬頭，就從又高又大的山林中取下了一片柔軟的落葉。長頸鹿高興地說：“看到了吧，高比矮好。”小白兔狂妄自大。

　　他們又離開了兩步，趕到一扇偏矮的門口，小白兔跑跑跳跳地進了菌類園。小白兔也高興地說：“看到了吧，矮比較高好。”長頸鹿立在門口狂妄自大地說：“我們找百靈鳥去講理。”

　　他們趕到百靈鳥家，把產生的事兒告知了百靈鳥。百靈鳥說：“大家都有各的優點和缺點，只見到自身的優點，看不見自身的缺點不是對的。”長頸鹿和小白兔都不高了頭，謙遜地說“大家會用自身的優點協助另一方。”因此長頸鹿把葉子給了小白兔。小白兔把香噴噴菌類給了長頸鹿。

　　二年級長頸鹿作文 篇48

　　動物國也有下崗問題了。

　　一天在大會上，大家說長頸鹿什么都不干。于是，長頸鹿下崗了。

　　咋辦呢?長頸鹿決定開一個店。他租了一間房子，可是進不去，脖子在門框上撞了好幾下，真疼!長頸鹿低下頭，總算走進走房子里，可是頭抬不起來，只能低著。

　　長頸鹿摸著又酸又疼的脖子，想：“我能做啥呢？”他一邊想，一邊來到西湖邊。春風里，他看見許多人在房風箏，也看見許多風箏段了線，掛在樹枝上。他走過去，伸長脖子，輕而易舉地把一只風箏從樹枝上取下來，還給了風箏的小主人。這位小女孩很感謝長頸鹿：“謝謝你，長頸鹿先生，要是你一直在這里幫我們取風箏那該多好啊！”長頸鹿靈機一動，心里就有好辦法了。

　　第二天一早，長頸鹿提著一大疊風箏到湖邊去賣。他大聲叫道：“賣風箏嘍。”

　　二年級長頸鹿作文 篇49

　　一天早上，長頸鹿和白兔吵架了。長頸鹿說:長高就好。小白兔說:不，不，還是矮一點好。長頸鹿說:我們來做一件事，看看身高比矮好還是矮比高好。小白兔說，好吧。

　　長頸鹿和白兔走進了森林。長頸鹿抬頭一看，從一片高高的森林里摘了一片新鮮的葉子。長頸鹿驕傲地說:看到了吧，身高比個子矮。小白兔不服氣。

　　他們又走了幾步，來到一扇小門前。小白兔蹦蹦跳跳地進了蘑菇園。小白兔驕傲地說:看，矮不如高。長頸鹿站在門外不服氣的說:我們找百靈鳥來評判吧。

　　他們來到百靈鳥的家，告訴百靈鳥發生了什么。百靈鳥說:你有你自己的優點和缺點。只看到自己的優點而看不到自己的缺點是錯誤的。長頸鹿和小白兔都低頭謙虛的說，我們要用實力互相幫助。所以長頸鹿把幼小的葉子給了小白兔。小白兔把香蘑菇給了長頸鹿。

　　二年級長頸鹿作文 篇50

　　一天早上，長頸鹿和小白兔吵架了。長頸鹿說：“長得高好。”小白兔說：“不對，不對長得矮好。”長頸鹿說：“我們做一件事情看看到底是高比矮好，還是矮比高好。”小白兔說：“行啊。”

　　長頸鹿和小白兔走到一片森林里，長頸鹿一抬頭就從一棵高高大大的樹林摘下了一片鮮嫩的樹葉。長頸鹿驕傲地說：“看到了吧，高比矮好。”小白兔不服氣。

　　他倆又走了幾步，來到一扇矮小的門前，小白兔蹦蹦跳跳地進了蘑菇園。小白兔也驕傲地說：“看到了吧，矮比高好。”長頸鹿站在門外不服氣地說：“咱們找百靈鳥去評理。”

　　他倆來到百靈鳥家，把發生的事情告訴了百靈鳥。百靈鳥說：“你們各有各的長處和短處，只看到自己的長處，看不到自己的短處是不對的。”長頸鹿和小白兔都低下了頭，謙虛地說“我們會用自己的長處幫助對方。”于是長頸鹿把嫩葉給了小白兔。小白兔把香香的蘑菇給了長頸鹿。

　　二年級長頸鹿作文 篇51

　　有一天上午，在一片竹林里，小山羊要回自己的家，可是，一條小河擋住了去路。在它的旁邊，有一只高大的長頸鹿在吃竹葉，長頸鹿看見了小山羊說：“小山羊，你怎么啦，為什么在這里轉來轉去呀？”小山羊說：“我要回家，但小河擋住了去路。”長頸鹿說：“你太笨了，這么小的河，讓我一腳就邁過去了。”小山羊說：“我們長的低，不見得我們笨，再說了，那邊的墻底下有一個小洞，你能從下面過去嗎？我就能。”長頸鹿說：“我不能，但是，你能吃到這棵竹子上的葉子嗎？你肯定不能，我一吃就吃到了。”小山羊說：“長的低好。”長頸鹿說：“長的高好。”就這樣它們吵了起來。這時，樹上的小鳥聽見了，說：“你們不要吵了，長的高和低一樣好，你們要幫助對方，不要吵。”長頸鹿聽了，把它的脖子伸到了河對面，讓小山羊過去，小山羊從它的脖子上過去了。

　　從此，小山羊和長頸鹿成了一對好朋友。

　　二年級長頸鹿作文 篇52

　　去年暑假去長沙動物園，一進門就看到了長脖子的長頸鹿。

　　長頸鹿頭上長著兩只棒棒糖一樣的角，一張大嘴，還有一個“極速王”——豹子的圖案。最值得一提的是它長長的豹子脖子，和大蟒蛇一樣長。身體類似梅花鹿，四條腿細而長，像踩高蹺的雜技演員。

　　長頸鹿的性格真的很古怪。有時候很驕傲。我用一根長滿綠葉的樹枝喂它，它卻不理。它要吃頭上的葉子，吃的慢，嘴一張一合；嘴巴和皮膚抬起來，大黃玉牙就露出來了。有時候很調皮。看的游客很多，男女老少不計其數。當長頸鹿看到游客時，它有時會彎曲它的長脖子，舔某人的臉或對某人呼吸。看他主動接近人的方式，我覺得很平和。

　　據解說員介紹，長頸鹿也是國家二級保護動物。長頸鹿在被列為保護動物之前，就被人打死，瀕臨滅絕。最后于1978年被列為國家二級保護動物。

　　我喜歡長頸鹿。我一見到他們就對他們一見鐘情。我很矮，特別羨慕他們高大的身材。我的矮長頸鹿！

　　二年級長頸鹿作文 篇53

　　春天里，藍藍的天空，雪白的白云，小白兔和小雞在綠油油的草地上郊游。

　　小白兔高興對小雞說“今天是快樂的一天，我們要玩得開心”。

　　一路上，他們又蹦又跳，突然一條深不見底的大河擋住了他們的去路。

　　小白兔愁眉苦臉的去找小鳥說“小鳥，你能幫我們過這條河嗎？”小鳥紅著臉說“對不起，我帶不動你們”。于是，他們又去找了袋鼠說“袋鼠阿姨，你能帶我們跳過這條河嗎？”袋鼠阿姨害羞的說“對不起，我跳不過去這條大河”。就在這時，一只又高又壯的長頸鹿說“你們別怕，我可以幫你們過河”。小白兔和小雞一蹦三尺高說“太棒了”！只見長頸鹿跪下來，伸長那又長又彎曲的脖子，說“你們順著我的脖子過去”。小白兔和小雞小心翼翼的過了這條河。他們兩個向長頸鹿感激的說“謝謝你，多虧了你我們才能過這條河”。長頸鹿紅著臉說“沒關系，這是我應該做的”。小白兔和小雞向他揮手說“再見啦，長頸鹿朋友”！

　　二年級長頸鹿作文 篇54

　　有一天，長頸鹿學校要去春游。小長頸鹿明明一大早就起來了，他在整理春游的東西。等他整理好車都快來了，他急急忙忙的趕到學校，終于上了汽車。車開了一個多小時，到了世紀公園，那正是他們要去的地方。

　　他們先到了昆蟲館，在里面明明和他的好朋友差點迷了路。然后，他們又去了電影院，在里面看了《貓和老鼠》。接著他們開始午餐。等到午餐結束，他們又去了蜘蛛館。在里面老師帶著同學走到前面去了，而明明他們還留在里面看得入神呢。后來他們才發現自己掉隊了。因為明明是個聰明的孩子，他一點也不慌張，靜下來認真想辦法。突然他想起了媽媽的電話，可是他仔細一想，自己身邊沒有手機，這時他看到隊友帶著手機，就向他借來給媽媽打電話。媽媽知道了情況后，立即告訴明明老師的電話。這樣明明就跟老師聯系上了。老師這時也正在找他們，接到電話真是太高興了。他們終于歸隊了。現在這個集體終于完整的回到了學校。

　　二年級長頸鹿作文 篇55

　　冬天到了，大地就變成了冰雪的世界。街道變成了名副其實的“冰雪街”。街道旁的樹枝給冬天留下了枝干，但現在卻把冰雪當做樹的葉子。街道上銀裝素裹。長長的冰柱像用水晶做的短劍掛在了房屋檐上。行人都穿著皮衣、棉衣，他們走在雪地上發出“嘎吱，嘎吱”的聲音。行人一般都走得很快，嘴里呼出的氣一遇到干冷的空氣，就變得像在冒煙似的。

　　長頸鹿非常冷，急需一條又長又厚的圍巾。為什么呀！原來是因為長頸鹿的個子特別高，脖子也長得很長。冬天的風太大了，它一把頭和長長的脖子伸出來，就被刺骨的寒風吹得縮了回去，渾身冷得瑟瑟發抖，不停打著噴嚏，快要凍感冒了。所以它是多么盼望得到一條圍巾啊！如果能用彩色的毛線織出來一條像彩虹一樣的圍巾，戴在長頸鹿長長的脖子上，遠遠望去，像一道美麗的彩虹一樣。那樣，長頸鹿就不用再擔心它的脖子被凍傷了。

　　讓我們一起實現長頸鹿的愿望，讓我們一起為長頸鹿織一條又長又厚又漂亮的彩虹圍巾吧！

　　二年級長頸鹿作文 篇56

　　我們是兩只長頸鹿，雖然體型高大，但是我卻過著東躲西藏、饑寒交迫的生活。

　　小時候，我、媽媽和弟弟生活在非洲一望無際的大草原上。可是有一天，媽媽對我們說：“孩子們，你們都長大了，應該自己去生活奮斗了。”我們聽了這句話好難過，我們含著淚告別了媽媽。

　　走啊、走啊，我們來到了一片樹林里。“嗯，這個地方真不錯，我們可以吃到樹葉，還能藏身。”我和弟弟自言自語地說。突然一聲巨吼，我們來不及思考就與一只公獅子進行了一場激烈的戰斗。不用說，被打敗的不是我們而是公獅子——因為我們長頸鹿家族的后腿又短又結實，可以將獅子、老虎等猛獸踢傷或踢死。公獅子看見我們兄弟倆要踢它，便叫了一聲逃走了。

　　我們走啊、走啊，走個不停，最后找到了一個山洞，一進山洞我們就趴了下來。迷迷糊糊的，似乎夢見了我們和媽媽在一起生活；又好像夢見我們成了父親，帶著兩只可愛的小長頸鹿在樹林里嬉戲、奔跑……

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